競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿(精選17篇)
現(xiàn)如今,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我今天要競(jìng)選的呢,是英語(yǔ)課代表的崗位。
我之所以要競(jìng)選它,是為了更好地向大家展示我的英語(yǔ)能力,并幫助更多同學(xué)提升英語(yǔ)能力。
我的英語(yǔ)水平現(xiàn)在是劍橋英語(yǔ)FCE水準(zhǔn)了,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面都足以面對(duì)現(xiàn)在校內(nèi)的問(wèn)題了。我在校內(nèi)的英語(yǔ)成績(jī)也均在95分以上。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)給大家查背誦、抱作業(yè)本,還會(huì)幫大家解決檢測(cè)或試卷上的一些問(wèn)題。大家在課外的一些英語(yǔ)題目我也會(huì)盡力去解答,還有課文中詞語(yǔ)的發(fā)音問(wèn)題,遇到難句我還可以去為大家翻譯,但當(dāng)然不會(huì)奪去大家思考的權(quán)力。
若我沒(méi)有選上,也沒(méi)有關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)向一個(gè)優(yōu)秀的課代表努力,屆時(shí),也有勞各位給我提議了。
總而言之,希望各位投我寶貴的一票吧!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫小佳。今天能站在這里競(jìng)選英語(yǔ)課代表,我感到無(wú)比的激動(dòng)!
我性格活潑開(kāi)朗,外向奔放,班上同學(xué)們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書(shū)法、英語(yǔ)等等。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,所以在班里同學(xué)們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語(yǔ)數(shù)英三科中,我最喜歡英語(yǔ),英語(yǔ)成績(jī)也最好。我曾經(jīng)在區(qū)級(jí)的英語(yǔ)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),而且我還是全校唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。所以,我覺(jué)得我有這個(gè)能力去擔(dān)任英語(yǔ)課代表。
如果當(dāng)選英語(yǔ)課代表成功,我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),盡我最大的努力去當(dāng)一位對(duì)同學(xué)們忠心耿耿的“仆人”,爭(zhēng)當(dāng)老師的好幫手,為班集體作出貢獻(xiàn)。如果我當(dāng)選,我會(huì)以高度負(fù)責(zé)的精神做好以下幾點(diǎn):
1、按時(shí)收發(fā)作業(yè),做到快、準(zhǔn)、好,盡量在早上一、二節(jié)課之內(nèi)交給老師。
2、積極帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)早讀,讓同學(xué)們擁有一口流利的英語(yǔ),讓同學(xué)們避免在日常生活中遇到老外問(wèn)路的尷尬情況。
3、積極引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谑謾C(jī)軟件上多做口語(yǔ)練習(xí)。
4、組織同學(xué)們積極購(gòu)買(mǎi)英語(yǔ)練字本,寫(xiě)一手好字。
5、積極帶領(lǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng)。想辦法他們意識(shí)到英語(yǔ)的重要性,從而激發(fā)他們體內(nèi)潛在的“英語(yǔ)細(xì)胞”,培養(yǎng)他們的英語(yǔ)興趣。
如果我落選了,也沒(méi)關(guān)系!皬哪睦锏,就從哪里爬起來(lái)!比绻衣溥x了,說(shuō)明我還有很多的不足。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選脫穎而出。
如果你滿意我這個(gè)“備選”英語(yǔ)課代表的話,就請(qǐng)把你那神圣的一票投給我吧!我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明你的選擇是最準(zhǔn)確的!
謝謝大家!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很是初一(4)班的xx,我想競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。 小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”不止一次,站上講臺(tái)參加競(jìng)選,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是為了
鍛煉自己的能力,提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)懈氣,我會(huì)更加努力的。 最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這次我競(jìng)選的職務(wù)是“英語(yǔ)課代表”。為什么我要競(jìng)選英語(yǔ)課代表呢? 當(dāng)然是我特別喜歡英語(yǔ)嘍,英語(yǔ) 趙老師也對(duì)我特別好。能當(dāng)上趙老師的小助手是我的榮幸,我一定帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)好英語(yǔ),做好模范帶頭作用。
以前我當(dāng)過(guò)英語(yǔ)小組長(zhǎng),但是希望這次能通過(guò)我的努力,成功當(dāng)選英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲矣邢旅孢@一些優(yōu)點(diǎn):
在暑假或寒假里,我都會(huì)把下學(xué)期的英語(yǔ)書(shū)買(mǎi)好并且提前預(yù)習(xí)起來(lái),這樣等到新學(xué)期開(kāi)始,課堂上趙老師提的每一個(gè)問(wèn)題,我都能輕松回答出來(lái),背誦、默寫(xiě)也能取得滿分;我已經(jīng)多次參加“希望之星”英語(yǔ)自我介紹比賽,并進(jìn)入了復(fù)賽;我也參加過(guò)學(xué)校里的英語(yǔ)書(shū)法比賽,獲得了較好的名次;在班級(jí)中我的英語(yǔ)成績(jī)也是名列前茅的。
如果我成功當(dāng)選了英語(yǔ)課代表,我一定不辜負(fù)趙老師對(duì)我的期望,以身作則,督促同學(xué)們按時(shí)上交作業(yè),如果同學(xué)們遇到難題,我一定會(huì)主動(dòng)、認(rèn)真幫他解決。
我一定會(huì)努力的,請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的徐老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,12歲,今天我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競(jìng)爭(zhēng)演講,所以未免有些緊張,上臺(tái)前我猶豫了許久,也曾想打退堂鼓,但對(duì)于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促使我走上了這講臺(tái),希望同學(xué)們多多鼓勵(lì)我,支持我!
我熱愛(ài)英語(yǔ),6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)階梯英語(yǔ)you and me,2006年7月順利地在重慶過(guò)級(jí)成功。在涪陵城七校上的小學(xué),讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班,2006年11月也順利過(guò)級(jí)。小學(xué)六年,我的英語(yǔ)成績(jī)班里一直都是名列前茅,而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí),我都是當(dāng)仁不讓的英語(yǔ)主播,特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)。
我認(rèn)為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jī)好,才能為大家作表率。其次,英語(yǔ)課代表應(yīng)該有較強(qiáng)的責(zé)任心,要樹(shù)立為老師分憂、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想,做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后,還必須要有虛懷若谷的精神,只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步,做好工作?傊,我認(rèn)為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ),和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)改進(jìn)自己的不足,更加努力地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極配合英語(yǔ)課代表的工作,為提高全班的英語(yǔ)成績(jī)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為班級(jí)的`明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
最后,在我的演講即將結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們,和我一起用最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲,為所有參加競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)們祝福,為即將上任的班干部們祝福,為我們班級(jí)的美好未來(lái)祝福!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)四班的王楚涵,我想連任英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
雖然英語(yǔ)課代表比起班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)只是一個(gè)芝麻大小的官,但是它也是班集體中不可缺少的一部分。我想要競(jìng)選并擔(dān)任這個(gè)職位。
我有自己的優(yōu)勢(shì):
一、我的學(xué)習(xí)比較好,每次英語(yǔ)考試的成績(jī)都在95分以上;
二、我以身作則,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì);
三、我有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),如學(xué)習(xí)英語(yǔ)金點(diǎn)子。
如果我競(jìng)選成功,會(huì)做到以下幾點(diǎn):
一、上課自覺(jué)遵守紀(jì)律,不走神不說(shuō)話,為同學(xué)們做出榜樣;
二、當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)的題時(shí),我會(huì)主動(dòng)教給他們,并告訴他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的金點(diǎn)子;
三、當(dāng)要上英語(yǔ)課時(shí),提前告訴同學(xué)們,讓他們做好充足的準(zhǔn)備,做完之后到辦公室告訴老師并幫老師拿上課要用的東西;
四、每天早上檢查英語(yǔ)作業(yè),有不完成者馬上報(bào)告老師,決不包庇。
奮斗是我的性格,而成功則是我的目標(biāo)!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我并投給我一票!我絕對(duì)不負(fù)大家的期望,我會(huì)讓榮譽(yù)時(shí)時(shí)刻刻在五四班。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選的職務(wù)是英語(yǔ)課代表。拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!辈幌氘(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。一個(gè)好的班集體就是一幢好房子,班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔(dān)起責(zé)任,做一根好棟梁,好好服務(wù)并幫助同學(xué),為班級(jí)獻(xiàn)出一份力!
在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科方面,我是一個(gè)尖子生。我的英文不僅口音標(biāo)準(zhǔn),咬字清晰,詞匯量也很豐富。且我之前也當(dāng)過(guò)科學(xué)課代表,有一定的經(jīng)驗(yàn)。
古人云:居其位,當(dāng)謀其事。如果我成了英語(yǔ)課代表,我會(huì)早早趕到學(xué)校,等候同學(xué)們的到來(lái)。我會(huì)收齊作業(yè)并仔細(xì)記錄完成情況。我還會(huì)在英語(yǔ)早自修時(shí),認(rèn)真帶領(lǐng)大家朗讀課文。其次,我會(huì)做好老師的左膀右臂,準(zhǔn)時(shí)地把作業(yè)送至辦公室,其它的任務(wù)我也會(huì)做到盡職盡責(zé)。再次,我還會(huì)嚴(yán)格遵守上課不說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講”的規(guī)矩,爭(zhēng)取提高作業(yè)質(zhì)量,做大家的榜樣。
我若是一塊石頭,便要鋪成大路;我若是一棵樹(shù),便要長(zhǎng)成棟梁;我是一個(gè)學(xué)生,我一定要成為班干部,永不言敗!
我一定不會(huì)讓英語(yǔ)課代表”成為一個(gè)虛名,請(qǐng)大家投我一票。謝謝大家。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇8
大家好!
今天,我競(jìng)選英語(yǔ)課代表的職位。拿破侖說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。好的班級(jí)就是好的房子,班干部就像支撐屋頂?shù)闹。我愿意承?dān)責(zé)任,做好頂梁柱,好好服務(wù)幫助同學(xué),為班級(jí)做貢獻(xiàn)!
我是英語(yǔ)尖子生。我的英語(yǔ)不僅口音標(biāo)準(zhǔn),而且發(fā)音清晰,詞匯豐富。而且我之前做過(guò)理科班的代表,也有一些經(jīng)驗(yàn)。
就像古人說(shuō)的,如果你在你的位置上,你應(yīng)該尋求一些東西。如果我成為一名英語(yǔ)課作文表,我會(huì)早早到校,等待同學(xué)們的到來(lái)。我會(huì)收集作業(yè),認(rèn)真記錄完成情況。我也會(huì)在英語(yǔ)的早期自學(xué)中帶領(lǐng)大家認(rèn)真閱讀課文。其次,我會(huì)是老師的得力助手,按時(shí)把作業(yè)送到辦公室,做好其他任務(wù)的本分。再次,我會(huì)嚴(yán)格遵守上課不認(rèn)真說(shuō)不認(rèn)真聽(tīng)的規(guī)則,努力提高作業(yè)質(zhì)量,為大家樹(shù)立榜樣。
如果我是一塊石頭,我會(huì)鋪路;如果我是一棵樹(shù),我會(huì)長(zhǎng)成一根柱子;我是學(xué)生,我一定要成為班干部,永不放棄!
我絕對(duì)不會(huì)讓英語(yǔ)課代表變成假名。請(qǐng)投我一票。謝謝大家。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表,我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且一直到現(xiàn)在我都在學(xué)習(xí)英語(yǔ),無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一次課。(除了特殊情況)英語(yǔ)這門(mén)課我是有優(yōu)勢(shì)的。
我的英語(yǔ)成績(jī)與我的勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)的。發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),上課讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成,同學(xué)們互相監(jiān)督單詞記憶情況,課文背誦情況,爭(zhēng)取在本學(xué)期中少一個(gè)不及格的同學(xué),多一個(gè)一百分的同學(xué),英語(yǔ)在本學(xué)期五年極力爭(zhēng)取考一個(gè)第一名,上英語(yǔ)課應(yīng)該用英語(yǔ)交流在家里應(yīng)該多聽(tīng)多讀的好習(xí)慣,我想這樣我們班英語(yǔ)一定會(huì)名列前茅的。
我也說(shuō)一下自己的缺點(diǎn):“英語(yǔ)在家里我都不怎么聽(tīng)讀這個(gè)毛病我會(huì)借著這次競(jìng)選的平臺(tái)改掉,希望大家監(jiān)督我的行為,我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病。”不過(guò)我有個(gè)優(yōu)點(diǎn):“我不會(huì)的單詞我會(huì)把它寫(xiě)到一個(gè)紙條上,放在衣服兜里,又是拿出來(lái)記記,時(shí)間久了就會(huì)了。”
假如這次落選了,我一定會(huì)找出自己的缺點(diǎn)改進(jìn)。我絕不會(huì)氣餒,也不會(huì)放棄的。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧!因?yàn)槲沂衷敢鈸?dān)任這個(gè)職位,謝謝大家!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
Hello! happy and excited to be here。
自從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái),我一直任我們班的英語(yǔ)科代表。今天我們班又開(kāi)始x月份的職位競(jìng)選活動(dòng),作為這個(gè)班級(jí)中小小一分子的——我!站到這競(jìng)選臺(tái)上,感到萬(wàn)分的的榮耀和自豪。
告訴大家:我想繼任我以前的工作,因?yàn)榇蠹叶贾,我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是從7歲就開(kāi)始了,而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課。英語(yǔ)這門(mén)課我是有優(yōu)勢(shì)的,去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區(qū)“希望之星少兒英語(yǔ)”大賽,榮獲了xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我的成績(jī)地取得,與我的勤奮是密不可分的,假如我這次能再次當(dāng)選的話,我會(huì)帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn),每天早上領(lǐng)大家朗讀英語(yǔ),同學(xué)之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況,爭(zhēng)取在本學(xué)期中不出現(xiàn)一個(gè)不合格的同學(xué),特別是在英語(yǔ)課上我們必須用英語(yǔ)交流,養(yǎng)成多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練的“四多”習(xí)慣,我想,這樣下去我們班英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點(diǎn):如,英語(yǔ)磁帶不怎么愛(ài)聽(tīng),平時(shí)在家里和爸爸媽媽說(shuō)話也不用英語(yǔ)交流,這些毛病我會(huì)借這次競(jìng)選的平臺(tái)改掉,希望大家監(jiān)督我的行為。
假如我這次落選了,那說(shuō)明我以前的工作還干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我絕不會(huì)因落選而氣餒,我更不會(huì)放棄,還會(huì)繼續(xù)競(jìng)選下個(gè)月的這個(gè)崗位。
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上,我會(huì)以滿腔的熱誠(chéng)和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!
Thank you very much!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一名五年級(jí)的學(xué)生,名叫**,今天能成為英語(yǔ)課代表的候選人,我心里感到萬(wàn)分榮幸與自豪。
課代表,是一個(gè)令人向往,卻又令人懼怕的職位,可依我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,它卻是一個(gè)神圣的,令人觸摸不及的職位。而英語(yǔ)課代表的寶位則更是無(wú)人敢坐了,而我這個(gè)敢于挑戰(zhàn)的,偏要去挑戰(zhàn)一下這個(gè)“神圣”的英語(yǔ)班長(zhǎng)之位!說(shuō)到競(jìng)選,我的優(yōu)勢(shì)如下:
1、英語(yǔ)作業(yè)我可以做到“快、準(zhǔn)、美”這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
2、我的外語(yǔ)成績(jī)從未低過(guò)100分。
3、我會(huì)在最短的時(shí)間完成老師布置的任務(wù)。
4、我會(huì)在一定的時(shí)間完成一定的任務(wù)。
都說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也有一些缺點(diǎn),但是我一定會(huì)認(rèn)真改正的。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)真誠(chéng)待人。我還會(huì)利用課余時(shí)間,組織同學(xué)們開(kāi)展一些英語(yǔ)游戲,讓同學(xué)們愛(ài)上英語(yǔ),積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)。并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英文兒歌,并且多舉辦“英語(yǔ)兒歌比賽”讓大家比一比誰(shuí)的兒歌唱得既好聽(tīng)又流暢!
課代表其實(shí)就是一個(gè)調(diào)和同學(xué)與老師之間關(guān)系的人,沒(méi)有了課代表,老師和同學(xué)們之間也就沒(méi)有了“調(diào)和器”,進(jìn)而老師與同學(xué)之間的關(guān)系就不會(huì)那么融洽,老師監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)感到力不從心。
所以,請(qǐng)大家投我一票吧!相信我,我一定能勝任的,感謝大家!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是孟倩宜,我想為班集體的謝謝哦成績(jī)的學(xué)習(xí)出一份力,所以,我想競(jìng)選英語(yǔ)課代表。我十分熱愛(ài)英語(yǔ)這門(mén)科目,考試的成績(jī)也都還不錯(cuò)。我每天都認(rèn)真完成作業(yè),絲毫不敢馬虎。老師也經(jīng)常叫我去參加跟英語(yǔ)有關(guān)的各種比賽。
我認(rèn)為做一個(gè)合格的課代表必須要做到以下幾點(diǎn):
一、 每天不僅自己要按時(shí)交作業(yè),也要保證同學(xué)們也要按時(shí)交作業(yè)。
二、 認(rèn)真等級(jí)好沒(méi)交作業(yè)的名單,之后叫他補(bǔ)齊。
如果我能如愿當(dāng)上英語(yǔ)課代表,我一定會(huì)努力做好以上兩點(diǎn),并且每天堅(jiān)持。
請(qǐng)同學(xué)們相信我,我有信心去任勝者份工作,我也有信心把他完成好哦,請(qǐng)同學(xué)們相信我,給我一次機(jī)會(huì)。
感謝大家!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這次我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表這一職位,競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿。
我很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信,發(fā)言稿《競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》。我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)和老師的幫助下虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這里競(jìng)選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同升高。如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,首先我會(huì)比以前更努力,使同學(xué)們更加信任我。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己:我能當(dāng)好這個(gè)課代表。因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上,我會(huì)以滿腔的熱情和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!
我的演講到此結(jié)束,請(qǐng)大家支持我,謝謝!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)三班的一個(gè)熱愛(ài)英語(yǔ)的小男孩,姓稅名楚棲字帥哥,我最喜歡英語(yǔ)啦!這時(shí)你應(yīng)該能猜到我要競(jìng)選什么了。沒(méi)錯(cuò),就是我最喜愛(ài)的英語(yǔ)啦!
我在英語(yǔ)這方面有很多優(yōu)勢(shì)比如發(fā)音準(zhǔn)、會(huì)用音標(biāo)將單詞拼出、愛(ài)舉手發(fā)言。小稅曰:“得英語(yǔ)者得天下。”現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)成為世界通用的語(yǔ)言。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)將在你們看起來(lái)枯燥無(wú)味的英語(yǔ)變成一種富有生機(jī)、充滿活力的語(yǔ)言,我會(huì)用一種富有幽默感而不夸張,非常大氣又接地氣的講課方式讓同學(xué)們愛(ài)上英語(yǔ),我會(huì)讓整個(gè)課堂富有活力而不失紀(jì)律,我會(huì)讓英語(yǔ)科代表這個(gè)稱(chēng)號(hào)在我身上而不是浪得虛名,而是用實(shí)際行動(dòng),付出努力讓老師們看到我的努力,相信我可以勝任這個(gè)職位。如果我沒(méi)有競(jìng)選成功,那我也不會(huì)失落,也不會(huì)自卑,我會(huì)從自己身上找原因改掉自己的缺點(diǎn),讓同學(xué)們看到我的努力,我的改變,讓同學(xué)們喜歡上我,在下次競(jìng)選中成功!
在這里,請(qǐng)大家投我一票,我祝愿同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,謝謝大家。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
首先非常感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的支持和幫助。有了你們的關(guān)愛(ài),才有我今天的優(yōu)異成績(jī)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),英語(yǔ)是我的最?lèi)?ài),上學(xué)期英語(yǔ)考試連續(xù)8次取得100分,在英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我就欣喜地拿到了獎(jiǎng)狀——學(xué)雷鋒征文比賽榮獲瑞安市一等獎(jiǎng)。好的開(kāi)始是成功的一半,我一定會(huì)加倍努力,再創(chuàng)輝煌。我熱愛(ài)工作,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),按時(shí)參加大隊(duì)部的會(huì)議、進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生打分,一絲不茍,連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為“校優(yōu)秀大隊(duì)干部”。我更加熱愛(ài)老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你們都是我最好的朋友,我愿與大家分享我的快樂(lè),也盡自己的最大努力幫助他人。
最最親愛(ài)的同學(xué)們,為我投上你神圣的一票吧!有了你的支持,我一定會(huì)變得更強(qiáng)!謝謝大家!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,是一名胖胖的小男生。今天能來(lái)競(jìng)選英語(yǔ)科代表是我的榮幸。在過(guò)去的五年里,我有過(guò)奮斗,有過(guò)自豪,有過(guò)努力,有過(guò)汗水。我在老師的精心護(hù)養(yǎng)下終于成了百花園中綻放的一朵。
拿破侖說(shuō)得好,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。理所當(dāng)然,不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生。我這次來(lái)競(jìng)選英語(yǔ)科代表,第一是為了鍛煉我的勇氣與自信,第二是為了展現(xiàn)我的才能,第三是為了認(rèn)識(shí)到我的不足。在許多科目中英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),曾多次被評(píng)為英語(yǔ)小明星。
假如春筍不表現(xiàn),何來(lái)郁郁竹林;假如溪流不表現(xiàn),怎匯成滔滔江河;假如你我不表現(xiàn),明天的棟梁在哪里?同學(xué)們請(qǐng)相信我,假如我當(dāng)上了英語(yǔ)科代表,我一定會(huì)盡心盡力的為大家服務(wù)。但你們有不懂的單詞時(shí),我一定耐心的為你們講解。當(dāng)你們?cè)摻蛔鳂I(yè)時(shí),我會(huì)督促你們完成作業(yè)……如果我當(dāng)上英語(yǔ)科代表我會(huì)大家做很多,很多。
同學(xué)們,投上你寶貴的一票吧!我絕對(duì)不會(huì)讓你們失望的。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)四班的王楚涵,我想連任英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
雖然英語(yǔ)課代表比起班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)只是一個(gè)芝麻大小的官,但是它也是班集體中不可缺少的一部分。我想要競(jìng)選并擔(dān)任這個(gè)職位。
我有自己的優(yōu)勢(shì):
一、我的學(xué)習(xí)比較好,每次英語(yǔ)考試的成績(jī)都在95分以上;
二、我以身作則,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì);
三、我有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),如學(xué)習(xí)英語(yǔ)金點(diǎn)子。
如果我競(jìng)選成功,會(huì)做到以下幾點(diǎn):
一、上課自覺(jué)遵守紀(jì)律,不走神不說(shuō)話,為同學(xué)們做出榜樣;
二、當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)的題時(shí),我會(huì)主動(dòng)教給他們,并告訴他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的金點(diǎn)子;
三、當(dāng)要上英語(yǔ)課時(shí),提前告訴同學(xué)們,讓他們做好充足的準(zhǔn)備,做完之后到辦公室告訴老師并幫老師拿上課要用的東西;
四、每天早上檢查英語(yǔ)作業(yè),有不完成者馬上報(bào)告老師,決不包庇。
奮斗是我的性格,而成功則是我的目標(biāo)!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我并投給我一票!我絕對(duì)不負(fù)大家的期望,我會(huì)讓榮譽(yù)時(shí)時(shí)刻刻在五四班。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
【競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:
學(xué)生競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿01-06
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿范文08-18
初中競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿10-29
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿(15篇)01-08
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿15篇11-19