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月考學生的發(fā)言稿

時間:2022-09-04 16:31:15 發(fā)言稿 我要投稿

月考學生的發(fā)言稿(通用5篇)

  在學習、工作生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的月考學生的發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。

月考學生的發(fā)言稿(通用5篇)

  月考學生的發(fā)言稿1

親愛的同學們:

  大家下午好!

  轉眼間,我們初三的學習生活已經(jīng)過去了一個月。一個月來,我和所有任教你們的老師一起,親眼見證了大家的成長與進步。我們發(fā)現(xiàn),很多同學開始遵守紀律了,即使自習課和午休也能夠靜下來學習;很多同學開始養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,因為走廊里、樓梯上不再見到隨手扔掉的廢紙和塑料袋。大家每個人的修養(yǎng)和品位也提升了,再也聽不到在走廊里大聲喧嘩的聲音,無論是課堂上還是這樣的會議場合,每個人都學會了傾聽。我們常說,細節(jié)彰顯品位,這些日子,我們同學的品位越來越高了,我就發(fā)現(xiàn),咱們男同學表現(xiàn)得越來越像紳士,女同學表現(xiàn)得越來越像淑女了,每個人都輕聲細語,彬彬有禮。作為教師,我們做的便是教書育人的工作,教大家學會做人,養(yǎng)成好的行為習慣是我們義不容辭的責任。所以能夠看到大家近期的行為習慣的改變和成長,我真的替你們感到高興。這些進步,當然與你們自身的成長有著很大的關系,所以非常有必要請大家伸出你們的雙手,為自己送上一份熱烈的掌聲,祝賀你們!同時,這些眼見為實的成長也離不開每天都在諄諄教導我們的班主任老師,所以也請大家把掌聲送給你們的班主任老師,感謝他們?yōu)榇蠹业男燎诟冻觯?/p>

  上周,我們?nèi)w同學參加了進入初三以來的第一次大型考試——月考檢測。試卷發(fā)下后,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學在自己的英語試卷的反思中,表達出對自己考試成績的不滿意,感覺自己一個月來的表現(xiàn)不夠理想,也有同學對自己一個月來的貪玩感到非常后悔。其實,這從另一個角度來說是件好事,因為我從中看到了同學們越來越成熟了,開始懂得為自己的學習負起責任了,開始懂得為達成目標而嚴格要求自己了。古人云:志不立,天下無可成之事。開學以來,很多同學都為自己樹立了一個學習目標,因為一個人如果沒有自己的目標的話,就不會為了去完成一件事而付出努力,當然也就不會達成目標,獲得成功。所以如果你已經(jīng)確立了自己初三一年的學習目標,那么我就真心的祝賀你,因為,你已經(jīng)走出了成功的第一步——那就是樹立一個奮斗目標。

  樹立了學習目標后,你要做的第二件事是針對自己的實際情況制定一份學習計劃。比如說,你可以要求自己每天晚上自覺復習當天的功課;決心認真聽好每一節(jié)課并做好課堂筆記;堅持與同學合作學習,相互幫助,相互促進;努力做到不會就問;每天早上拿出十分鐘讀讀英語,背背政治、歷史等。如果你已經(jīng)為自己制定了一份學習計劃,那么你就走出了成功的第二步。

  成功的第三步,也是最為關鍵的一步是什么呢?那就是堅持去做!為什么說堅持如此重要呢?我給大家講一個我當年上初三時候的故事。今天我站在這里給大家講話,大家有沒有認為我這個人很聰明?其實呢,我這個人腦子反應事情很慢,學習新知識也很慢,當年讀初中之所以能學好,全靠勤奮二字。當時上初三,我也是和大家一樣第一次學習化學,教我們化學的當時是一位新老師,姓張,現(xiàn)在這位張老師早已調(diào)到教育局工作。

  可能是由于不習慣聽這位老師的課,也或許是因為化學的確很難,記得第一次化學測試,100分的題,大家猜猜我及格了沒有?我只得了46分,而我的一位鄰桌,一個各科學習都很差的同學都考了90多分!大家能猜到我有多么的失望和沮喪。但我這個人有一個很大的優(yōu)點,那就是,只要我認準的事情,再苦再難,我都能堅持下去,不達目的,決不罷休!同學們,你們今天做得這么優(yōu)秀,你們是不是也是這樣的'人?結果后來我的化學成績真的就提上來了,結果中考的時候,我的化學又得了40多分。大家不知道,我們那時中考化學滿分是60分,而40多分也算是很不錯的成績了。

  所以今天在這里,我要送給大家一句話,那就是——勝利,永遠屬于堅持到最后的人!

  不管開學一個月來,你是不是努力付出了,也不管這一次月考你的成績理想與否,大家一定要明白的一件事是,這僅僅是個開始,到時候誰能笑到最后,還要看后面的中考呢!面對已經(jīng)成為歷史的月考成績,大家能做的事情就是認真的反思和總結,吸取這一次的教訓,后面不要重犯這次的錯誤;另外還要做到勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,堅持拼干苦干。記住,勝利永遠屬于堅持到最后的人!

  最后我祝愿在座的每一位同學,都能夠堅持到最后,獲得勝利!

  祝福你們!

  月考學生的發(fā)言稿2

老師們,同學們:

  大家下午好!

  我是來自K1404班的雷蕙毓。

  今天在這里發(fā)言,我很高興,當然也帶有一些緊張和懷疑;因為(停頓)——這次有生物單科年級300名以后的同學嗎?介意舉手示意下嗎?(笑)高一我坐過你們的位子。曾經(jīng)的我,年級排名也就一百七八,生物單科還考過年級倒數(shù)。

  今天滕老師讓我來談談自己是如何從年級一百七十多名到年級前100再到二十名的。關于學習方法總結,至今為止我們已經(jīng)聽過來自五湖四海各類型學霸無數(shù)次凝結心血的經(jīng)驗報告,但結果卻如后會無期里說的,聽了許多的道理,可卻還是過不好我的生活一樣,聽了再多的.經(jīng)驗,可卻還是過不了我的考試。任何經(jīng)驗總結出來的都是那樣大同小異,努力,刻苦,投入。所以,我還是談談我自己的經(jīng)歷吧。

  這是我們班英語學霸唐舒藝在高一分享她學習經(jīng)驗時說的,當時我就聽呆了。學習怎么會和戀愛一樣呢?直到后來,在和她交流的過程中,她堅定地告訴我他一定要考取中山大學,那堅定的眼神震撼了我,瞬間就明白了。我開始反思自己,我想考什么學校?我的目標到底是什么?有目標,才能逼著自己朝著一個地方使勁。

  上高中之前,我整天都是渾渾噩噩的過著日子。而現(xiàn)在,我每天都非常充實。比起中考后那個暑假的無所事事,現(xiàn)在的時間非常緊張,可我內(nèi)心卻異常平和。心中有岸,就不怕遠航。汪國真也說過,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。親愛的同學們,你們中的很多人都比我聰明,知識面也比我廣,可你們?yōu)槭裁床桓冶谱约阂话眩磕銈冊谂率裁?因為你怕自己刻苦了也考不出好成績?你不去嘗試,只是因為有失敗的風險,而你甚至連這一點風險都承擔不起,因為,在你心底,你知道根本就沒有把握。

  月考學生的發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在剛剛結束的第五次模擬考試中,我考出了令人欣喜的成績。在取得進步的同時,首先,我真誠的感激老師的辛勤教導,向始終堅守在中考戰(zhàn)線孜孜不倦的各位老師道一聲:“老師,感謝你們!” 同時,我也真摯的感謝各位同學在學習上給予我的熱情幫助,祝愿大家在XX年的中考中考出理想的成績。

  今天能夠作為進步學生代表發(fā)言,和大家交流,我感到非常榮幸。其實,我并不是一個優(yōu)秀的學生,更不是一個聰明的人。高爾基說過:“1﹪的智慧加99﹪的汗水等于成功!睂Υ,我深信不疑。

  以前,不理想的成績,使我非常愁苦。在長久的努力和摸索中,我為自己制定了學習計劃和成績目標。每天堅持完成,時時為目標奮斗,隨著知識點的鞏固和積累,解題也就游刃有余了!耙环指,一分收獲”,相信只要有付出就會有收獲。但也不能盲目去學,那樣不但會徒勞無功,而且會影響學習興趣,降低學習效率。孔子云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”講的就是這個道理。學習要思學結合。然而,各門功課都有他的獨特之處,因此,我們要根據(jù)學科特點,選用適當?shù)姆椒ê图记伞?/p>

  英語是一種語言,也是一門文化課程。主要由單詞、短語和句子構成。在學習當中,首先要熟記單詞和固定短語,再將詞組成句子或帶入句子中去理解,最后適當?shù)慕M成小短文來加深記憶。這樣層層深入,相信會取得事半功倍的效果。

  對于數(shù)學和物理的學習,我更注重熟記公式和定義,比較性質(zhì)和原理,將例題反復思考,挑選同一類型問題予以鞏固。在注重獨立思考的同時,也加強與同學的交流,向老師的'請教。

  語文學習,那就更簡單了。只要上課認真聽講,課后及時鞏固知識點,加強背誦。課余多讀感興趣的課外書,在閱讀當中,既放松心情,又豐富視野,開拓境界。

  談到化學這門既有興趣又好學的功課,相信大家也很喜歡吧!興趣是最好的老師,在化學的學習中,我感興趣于那很多與我們生活息息相關的知識和其樂無窮的實驗;瘜W,給我?guī)順O大地樂趣!

  以上是我分學科談到的學習方法,只是我個人的一絲心得而已,大家可以“取其精華,棄其糟粕”,根據(jù)各自的實際情況參考。同學們,不經(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹?貝殼之所以玲瓏,是經(jīng)過浪沙的淘洗;松柏之所以蒼勁,是經(jīng)過風雨的洗禮。如果你以前認為前途布滿了荊棘,如果你以前產(chǎn)生自卑而輕視了自己。那么從今天起,請你堅信,每一朵花都有開放的權利,每一個生命都有進步的資格。為了報答節(jié)衣縮食供給我們讀書的父母,為了回報默默奉獻教育我們成人的老師,為了安慰那無數(shù)雙期盼我們成才的眼神,從今天開始,珍惜我們在母校的分分秒秒,從現(xiàn)在開始,聆聽我們老師的諄諄教誨。早晨迎著春風,想一想今天該怎么努力?黃昏沐浴夕陽,問一問今天進步了沒有?鍥而不舍,揮灑汗水,為75天后的中考撐出一片藍天;迎難而上,奮力拼搏,為如歌的歲月營造一個個美麗的黃昏。

  最后,我真誠的祝愿各位老師身體健康,工作順利。也衷心的希望每一位同學能夠在寶貴的75天里,分秒必爭,頑強拼搏,以苦做舟,以勤為槳,在這個千舟競發(fā)、百事待興的新起點,搏擊風浪,抖擻精神,迎接XX年中考的挑戰(zhàn)!

  謝謝大家!

  月考學生的發(fā)言稿4

尊敬的各位領導,同事,同學們:

  大家好!

  很榮幸能作為教師代表發(fā)言。月考的硝煙已經(jīng)消散,但成績會在我們的心中久久激蕩,不能忘懷。我只希望成績優(yōu)秀的學生驕傲不可自滿,得意不可忘形,盛氣不可凌人,恃才不可傲物。成績暫時還不優(yōu)秀的學生牢記垂頭不可喪氣,驚慌不可失措。下面我從三個方面談談我對高中學習的認識:

  一、充滿信心,勇往直前。

  請同學們先記住下面一組數(shù)據(jù):xx年高考,我校一本上線441人,二本上線1900多人,三本上線2600多人。這組數(shù)據(jù)意味著什么,意味著xx年的我校學生本科上線率達到85以上。長江后浪推前浪,一代更比一代強,我相信經(jīng)過大家的努力,20xx年的高考,你們將創(chuàng)造靈寶一高高考史上的奇跡,99的本科上線率也是有可能的。所以我們要充滿信心,勇往直前。

  有這樣一個實驗:一位長跑運動員參加一個五人小組的比賽,賽前教練對他說,據(jù)我了解,其他4人的實力并不如你。

  于是,這名運動員輕松地跑了第一名。后來教練又讓他參加了一個十人小組的比賽,教練把平時其他人的成績拿給他看,他發(fā)現(xiàn)別人的成績并不如自己,他又輕松跑了第一名。

  后來,換了一個地方,賽前,關于其他運動員的情況,教練并沒和他溝通過,在五人小組的比賽中,他勉強拿了第一名,后來十人小組的比賽中,他僅僅拿了第四名。而實際的情況是,這次各個組的其他參賽運動員,同第一次的水平完全相同。

  是的,生活中的我們往往就是這樣,欠缺對對手能力的估量,而往往給自己安排著一個較低的位置,就像上學時的我們:小學的時候,自己是班里的佼佼者,覺得第一名非自己莫屬;升到初中后,人多了,覺得自己能考個前十名就不錯了,于是一旦考到前十名,便沾沾自喜;高中以后,定的目標更低,即便考試稍有出入,也會安慰自己道:高手這么多,已經(jīng)很不錯了。就這樣,他就會一步步從優(yōu)秀走向了平庸。

  一個著名的企業(yè)家曾經(jīng)說過,一個優(yōu)秀的人才,他的自信力,恒久不衰。假使我們原先是一塊金子,也最后會因為缺乏永恒的自信,而甘心變?yōu)橐涣I匙。我們原本是?yōu)秀的。只不過,是我們?nèi)狈ψ孕判,一步一步把我們從?yōu)秀的高位上拉下來,一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸,是人生的'一場災難,也是人生的悲劇。只是,更多的時候,是我們自己,導演了這場災難和悲劇。

  所以請同學們記。鹤孕攀且环N機遇,既需要善于抓住身邊轉瞬即逝的“機遇”,也要學會自己創(chuàng)造“機遇”;自信是一種不怕困難的精神,它能讓人勇往直前、開拓進;自信也是一種成功的境界,它能擺脫內(nèi)心的恐懼,揚帆起航,到達成功的彼岸。自信,是成功的第一秘訣!

  二、學會借助外力,老師永遠是你們堅強的后盾。

  韓愈在《師說》里說:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師的職責就是教書育人。所以說,你們在學習生活中有什么疑問,盡管放心大膽地來找老師。靈寶一高的老師是三門峽教育界教學水平最好的老師,絕對能解決你們在學習中的疑問。另外,我們也不要局限于詢問自己的任課老師,九門學科基本上都有班主任,班主任在校時間是最長的,所以如果在下班時間其他老師都已休息你找不到自己的任課教師時,完全可以找仍堅守在工作崗位上的各位班主任老師。所有老師都喜歡愛問問題的學生,而你一旦得到老師一對一的輔導,你的成績會突飛猛進。

  王安石在《游褒禪山記》中說:有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。

  有了志氣與體力,也不盲從別人有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的外物來幫助你,也不能到達你想到的地方。

  荀子在《勸學》里也說:假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

  君子的本性跟一般人沒什么不同,只是君子善于借助外物罷了。

  這兩個名篇名句都告訴我們一個道理:要學會善于借助外力。而老師就是我們學習的外力,老師是你們考入一本甚至名校的推動者和堅強后盾,所以希望大家多多利用老師這個優(yōu)勢資源。

  三、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。

  王安石的《傷仲永》講了天資聰穎的仲永因后天努力不夠而最后泯然眾人矣的故事。天賦秉性并不高但最終成為大清王朝中興名臣的曾國藩年輕時為背過一篇文章通宵達旦讀書的故事也讓我們感動不已。

  沒有人能只依靠自己的天賦而輕易地取得成功。上帝只給了你的那份天賦,只有后天的勤奮才能將這種天賦轉化為真正的天才!而你如果感覺自己并不聰慧,那么也不要擔心,早起的鳥兒有蟲吃,能爬上金字塔頂端的兩種動物之一便有蝸牛,是蝸牛不懈的努力以及為了理想而埋頭苦干的精神成就了她的美名。

  偉大的成功是與巨大的辛勤勞動分不開的。有一份耕耘就會有一份收獲。一步一個腳印,便能走出一條陽關大道。日積月累,從小到多,奇跡就會自然而然地在你的勤奮中產(chǎn)生了。

  勤能補拙,天道酬勤,這是永遠不變的哲理!但愿我們每個人能從其中得到啟發(fā),并在實際中做得更好,讓自己的生命更有意義!

  一個月后就是期中考試,祝愿大家能在期中考試中取得優(yōu)異成績。我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

  月考學生的發(fā)言稿5

親愛的同學們,老師們:

  大家下午好!

  古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對于剛剛結束的月考來說,都有得失的總結。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結果怎樣,往事如煙已去,我們應該展望未來,志存高遠,追求卓越。

  乘著風奔跑,讓自由穿行夢想,在晴夜歌唱,用堅守砥礪希望。是一段美好的時光,求索腳步的執(zhí)著與堅定,是一幅最美的風景。讓陽光見證跋涉轉角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質(zhì)放到火中鑄造,追求卓越,永爭第一。

  揮動的.旌旗,在碧海藍天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學海無邊,續(xù)寫傳奇,既是風浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量。

  奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮云,意氣風發(fā)的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。

  我們的學習楷模。自信微笑吧!觸及終點線的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英。

  勇敢騰飛吧!鳳凰涅槃般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時刻,金榜光榮提名。

  吹響的號角在天空深處與風的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。

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