捐贈儀式發(fā)言稿（精選5篇）
在不斷進步的社會中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的捐贈儀式發(fā)言稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捐贈儀式發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好！
能應邀參加上莊聯(lián)小“童心向黨”六一慶�；顒樱腋械绞謽s幸！借此機會，我代表千惠食品有限公司全體員工對各位領導及聯(lián)小的全體師生能給我這次回報社會的機會表示衷心感謝！并向全體少先隊員致以節(jié)日的祝賀！
我們xx有限公司成立于20xx年，是以生產(chǎn)、加工、銷售鵝肥肝為主導產(chǎn)品的民營企業(yè)，公司座落在徐家上莊村東，現(xiàn)擁有員工100多人，產(chǎn)品銷售全國各地。先后被評為濰坊市誠信民營企業(yè)、濰坊市食品行業(yè)會員理事單位等榮譽稱號。
前段時間，我發(fā)現(xiàn)上莊聯(lián)小面臨東環(huán)路、南環(huán)路兩大路口，車輛繁多，交通安全壓力大。同時了解到，為了確保師生交通安全，學校專門成立了教師護送隊，由老師們輪流值班，不論刮風下雨，來回近半個小時，每天兩次放學后護送學生過馬路，省卻了家長過馬路接孩子的麻煩。學生的安全很重要，老師們的安全同等重要！我為聯(lián)小的老師們?yōu)楸ＷC學生生命安全所付出的艱辛努力而感動。
期間幾次到聯(lián)小，看到聯(lián)小在成立不到一年的時間里，學校發(fā)展變化這么大，家鄉(xiāng)的孩子們在這里受到了良好教育，已經(jīng)成為學生們“播種習慣收獲品格”的樂園。聯(lián)小也是我的母校，在企業(yè)稍有發(fā)展的同時，基于一種社會責任和義務，能為學校辦點實實在在的事情，是我應盡的社會責任。當然，這一點捐助微不足道，我誠心希望與在座的家鄉(xiāng)父母官和老總們攜起手來，與上莊聯(lián)小結成長期幫扶對子，為學校的長遠發(fā)展貢獻我們自己的一份力量。
今后，我們將把上莊聯(lián)小當作我們公司自己的學校，建立長期幫扶對子，以關注學校的發(fā)展、關注學生們的健康成長為己任，與全校師生一起努力，把學校建設成為孩子們成長的理想樂園。
最后，我衷心祝愿上莊聯(lián)小桃李爭艷，人才輩出！祝愿領導和師生們身體健康，工作順利，萬事如意！謝謝大家！
捐贈儀式發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
中秋剛過，國慶將至。在這舉國同慶雙節(jié)之際，我們與xx市新華書店、xx愛眼兩家企業(yè)共同舉辦校企合作捐贈儀式。我謹代表二實小本部2800余名師生，向關心教育、情系師生的企業(yè)家們表示衷心的感謝！向出席今天儀式的各位領導、各位來賓表示誠摯的敬意！
漢水湯湯，滋孕xx。我們學校始建于1979年，1996年更名為xx市第二實驗小學。36年來，我們一直致力于“建二實小成江漢名校，讓師生體驗教育幸�！边@一辦學目標，與社會相融，向社會開放，有了一定的社會聲譽。我們會繼續(xù)以海納百川，兼收并蓄的情懷，歡迎更多的企業(yè)，更多的社會人士參與到和雅校園和現(xiàn)代化學校的建設之中。
古人有云“贈人玫瑰，手留余香”。兩家企業(yè)的物質與服務捐贈，使我們師生的學習與工作條件有了較大的改善。你們的真誠相助，必將成為一種巨大的精神力量，激勵我們朝著更高的目標昂首前進。同時我們也堅信，象新華書店與xx愛眼這樣有著高度社會責任感的企業(yè)，必定能夠走得更遠，飛得更高。
最后，恭祝各位領導、各位來賓身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
捐贈儀式發(fā)言稿3
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我的心情無比的激動，我站在這莊嚴神圣的領獎臺上，為剛剛在運動會上取得最佳成績的同學感到高興，你們努力拼搏的精神，飛揚的汗水證明了你們是最優(yōu)秀的，是同齡人中的佼佼者，人生還有很多的賽場，希望你們在以后的學習和生活中繼續(xù)發(fā)揚奮發(fā)向上，不屈不撓，堅持不懈的精神。
我今天激動的心情還來源于我即將為大家主持的捐贈儀式，已經(jīng)有十天了，隨杜厚義而來的愛心團隊離開已經(jīng)有十天了，但是每當想起他們，我的心潮還是久久難以平靜。我感動于我們素不相識，他們卻能不遠千里而來，在這寒冷的季節(jié)為我們送上衣服，鞋子，襪子，手套。還有學習用品，課外書等。我感動于同學們的杜厚義叔叔幾年來堅持不懈為我們的學校捐贈愛心，這份細水長流的恩情是我們無法用語言來表達感恩的，我們只能銘記在心里，付出加倍的努力，再努力的學習來回報。
這一次愛心團隊走訪了我校八名貧困學生，每到一家，他們的心就糾結一次。同學們，大山給了我們貧窮，我們?nèi)跣〉秒y以改變，只能接受。面對著家徒四壁，我們比埋怨來得更好的是立志改變。感恩成就人生，知識改變命運！我們要先學會感恩，別以為那些陌生的叔叔阿姨們天生就應該給你錢，給你衣服，給你日常所需。他們是在用愛溫暖你孤獨的心靈，讓你感覺到你不會因為貧窮而孤獨無依，你生活在這個社會上，只要你肯努力，你就一定能夠改變你的命運，別說沒有機會改變，有那么多的好心人關注著你，你盡管大膽的向前走。杜厚義叔叔說，希望你們能夠在此生遇到貴人，取得好的成績，考上好的大學，將來走出貧窮。孩子們，你們已經(jīng)遇到貴人了，他就是我們最可愛的杜厚義叔叔，還有和杜厚義叔叔一樣有著人間大愛的所有愛心人士。
同學們，貧窮并不可怕，可怕的是懶惰。雖然你們的雙肩還很稚嫩，很弱小，但是我們可以做一些我們做得到的事情，比如幫家長收拾屋子，撿點碎柴，給牲口喂點水等等很多細小的事情要學著去做。
今天我們沐浴著愛的陽光，感受著這濃濃的愛，明天我們將接過這份愛心，繼續(xù)傳遞下去。如今我們的每一位老師都在傳遞著這份愛，他們辛辛苦苦地教給你們知識，丟掉家中的一切事務全身心地撲在教育大家的工作當中，生病了還在堅持，有事了不肯請假，上課不敢遲到半分鐘，沒講到的知識想方設法的查缺補漏，我們的校長陳老師還為一位同學家送去一張折疊床，四年級一班的同學為班上的官竹珍收集紙板，五年級二班的同學每天都在撿瓶子，他們想將賣廢品的錢給貧困的同學買作業(yè)本。
是杜厚義同志以及和他一樣有著愛心的人讓我覺得這個世界上永遠都不會缺少愛，只不過是我們不肯打開自己的心房，讓我們每一個人都爭取來做這份愛心的接力人，讓我們一起來面對貧窮，打敗貧窮。最后希望孩子們好好學習，不要辜負叔叔阿姨們的殷切期望，祝愿好心人好人一生平安！祝每一位老師身體健康。
捐贈儀式發(fā)言稿4
各位同學、各位老師、各位家長、各位領導：
大家好！
這是一個寒冷的季節(jié)，這也是一個溫暖的季節(jié)，因為我們的心暖暖的。大約20年前，我也曾激情澎湃地站在這個操場上，領取我期待的獎狀�，F(xiàn)在站上這個講臺，我依舊無比激動，也和大家一樣，有很多的期待。我期待，同學們能夠健康、快樂地成長，成為有理想且積極實踐的人。數(shù)十年后，當你創(chuàng)造出自己的事業(yè)，也能夠回到這里，繼續(xù)傳遞這一份期待。我期待，每個孩子所在的家庭都幸福，因為，幸福的家庭能夠培養(yǎng)出樂觀且有社會責任感的孩子。當孩子為母校做貢獻的時候，當孩子在社會中成就事業(yè)且回報社會的時候，那不僅僅是光宗耀祖的幸福之事，更是我們社會的進步，是教育的成功。
但現(xiàn)實，卻令人有些難過。因為病痛，還折磨著我們的一些孩子；因為貧困，還圍繞著某些孩子；因為自卑，還縈繞著許多孩子……
xx年1月初，通過孫校長，我收到xx小學“特困學生資助申請表”后，便進行了詳細地閱讀，看著表格中描述的家庭情況，我有些心痛。xx年1月13日，我們雅正堂，走進了位于深溝村、平梁村、古峰村等地的孩子家中進行實地拜訪，我們被這些孩子現(xiàn)在所面臨的困難震驚了。
同學們，如果命運暫時關閉了幸福之門而使我們生活困難，那么，它一定是為了鍛煉我們的意志，使我們懂得在艱難環(huán)境中成長的意義。生命，不易，所以我們要努力奮斗，不辜負這一份成長的“財富”；生活，不易，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的學習機會，不庸庸碌碌地虛度這美好的時光。事實上，你的長輩、你的老師和眼前這位正在演講的叔叔，他們的童年也是從艱難困苦中走過的。困難像彈簧，你弱它就強，你強，它就弱！
同學們，如果命運暫時關閉了幸福之門而使我們生活困難，它一定為我們打開另一扇通向幸福的門，我們只要懷揣著積極樂觀的心情，便一定能夠找到打開這扇門的鑰匙。
今天是一個寒冷的日子，今天也是一個難忘的'日子，對身處貧困的孩子們，對xx小學，對我，都是如此。
從今天起，我們將持續(xù)地支助更多需要幫助的孩子；
從今天起，我的生命與工作將因為你們而變得更加有意義；
從今天起，我將更加思念xx小學；
因為，這里有你們；因為，這里是我的母校。
最后，我更要感謝大家，感謝孫校長、陳校長熱情而積極地對本次支助活動的支持，感謝書記對我們在公益道路上的鼓勵與指點，感謝母校曾經(jīng)對我的培養(yǎng)，感謝恩師對我的教導。因為你們，我對美好的期待，才逐漸得到了實現(xiàn)。謝謝！
捐贈儀式發(fā)言稿5
各位老師、同學們：
下午好！
今天，在這里和同學們一起舉行貧困學生無雨靴捐助活動，我心里非常的高興。
從開學到現(xiàn)在，多數(shù)時間是陰雨綿綿，道路泥濘。每當我看到有些同學濕著腳坐在教室里，看到你們那渴望知識的眼神和高興的笑臉，讓我陷入無盡的遐想之中：我在想，要是這時我的鞋也是濕透了的，我多么希望有一雙干透了的鞋穿在腳上；或者假如明天再下雨，我干脆呆在家里，不到校上課。沒有——沒有——你們沒有這么想，更沒有這么做，從我每天查堂的情況來看，除了生病和不能涉水過河的學生沒到校以外，你們都來了。為了求學，有些同學要走十來多里路，你們沒有被這困難嚇倒，你們這種克服困難的精神，深深地打動了我的心。作為一校之長，同學們的身體健康揪著我的心。我下定決心，從我的工資收入中拿出一些作為捐款，為貧困無雨鞋的學生購買雨靴。
同學們，不幸的家庭各有不同，家庭暫時的困境不是家庭主觀造成的，也不是同學們的責任，貧窮不是罪過，生活在困難家庭也不是恥辱，在逆境中奮發(fā)向上，立志成才的人比比皆是。我希望受助同學要“不以物喜，不以己悲”要立足現(xiàn)實，自尊、自強、發(fā)奮學習，以自己優(yōu)異的成績回報父母、老師。
同學們，在這次活動中，你們要感謝我們的老師，感謝他們不厭其煩的為我們統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
在這次活動中，我總捐資了多元，作為我個人，我要感謝我的家人，感謝她們對我所做工作的理解和支持。
最后，我希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神，努力把我校辦成全縣乃至全市同類學校中的一流學校。
謝謝大家！
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