跟崗培訓(xùn)開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿（通用5篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的跟崗培訓(xùn)開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
跟崗培訓(xùn)開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：
大家上午好！
很榮幸作為校長任職資格班學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請?jiān)试S我代表全體學(xué)員向?yàn)槲覀児┙o此次培訓(xùn)機(jī)會的市教育局領(lǐng)導(dǎo)和市教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及校長培訓(xùn)中心的各位教師表示衷心的感激！
第二十六期高中校長任職資格班的37名學(xué)員來自不一樣的地區(qū)、學(xué)校和崗位，有來自xx市內(nèi)的，也有來自開發(fā)區(qū)、普蘭店和瓦房店的等；有來自普通高中的，也有來自職業(yè)高中的；有校長、副校長，還有學(xué)校中層干部。
很幸運(yùn)我們能再次走進(jìn)課堂進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在為期一個月的時間內(nèi)，我們將學(xué)習(xí)當(dāng)代教育理論、教育法律基礎(chǔ)、學(xué)校管理的理論與實(shí)踐、現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)改革以及教學(xué)科研方法等課程。在課堂上我們是學(xué)生，回到單位我們是學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。我們這些人的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)本事和管理方式不但決定著學(xué)校的辦學(xué)成敗，也影響著地區(qū)教育的發(fā)展。所以我提議大家要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考困擾教育發(fā)展的主要問題，把工作中的困惑和想法與大家深入研討和交流，共享管理中成功的經(jīng)驗(yàn)。
我個人認(rèn)為本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不是為了取得一個任職的資格證書，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)對前一段的工作進(jìn)行認(rèn)真的反思總結(jié)，同時也把培訓(xùn)作為今后工作的一個新起點(diǎn)，為下一段工作積蓄力量，所以我代表各位學(xué)員談我的三點(diǎn)想法：
一、在學(xué)習(xí)態(tài)度上要謙虛認(rèn)真。我們作為是一線的工作者和管理者往往忽視了理論的學(xué)習(xí)，可是實(shí)際中實(shí)踐當(dāng)以理論作指導(dǎo)，沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，沒有理論引領(lǐng)的工作很容易偏離方向。
二、在學(xué)習(xí)方法上要理論聯(lián)系實(shí)際。我們都來自工作的一線，在工作中總是面臨著這樣或者那樣的問題。所以在學(xué)習(xí)的過程中要把工作中的困惑與課上學(xué)習(xí)的理論知識進(jìn)行整合，求真務(wù)實(shí)，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。
三、在學(xué)習(xí)形式上要相互交流取長補(bǔ)短。我們來自不一樣的地區(qū)、不一樣的學(xué)校、不一樣的崗位，每一個人都有成功的經(jīng)驗(yàn)也有工作中的失誤和不足，經(jīng)過感情上的溝通與思維上的碰撞，相互交流取長補(bǔ)短才能共同提高。
各位同仁、各位朋友，作為同仁，我衷心期望參加這次學(xué)習(xí)的每一位領(lǐng)導(dǎo)都能把學(xué)習(xí)到的理論和經(jīng)驗(yàn)用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，在學(xué)校的管理中取得好的成績；作為朋友，我更期望看到在座的每一位在事業(yè)上都蒸蒸日上，前程似錦！
我以我喜歡的一句話作為今日發(fā)言的結(jié)束語，同時也送給在座的每一位朋友：
成功不是最終的目的，追求卓越才是永恒的主題。
多謝大家！
跟崗培訓(xùn)開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家上午好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，作為一名基層的農(nóng)村中學(xué)教師，懷著渴望發(fā)展，渴望提高，渴望提高的期盼，也懷著激動的心境我來到了沙湖之濱——湖北大學(xué)。早就聽說湖北大學(xué)辦學(xué)歷史悠久、人文底蘊(yùn)深厚，百聞不如一見，一進(jìn)入學(xué)校，我就深刻的體會到了這一點(diǎn)。真誠的笑臉、細(xì)心熱情的幫忙、周到體貼的服務(wù)，讓我們每一位學(xué)員倍感親切！我叫xx，是來自xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。作為此次培訓(xùn)班的一員，能作為代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表本期的學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫忙的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激！
這次培訓(xùn)，對于我們?nèi)w學(xué)員來說，將是一次絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會。隨著新課程改革的不斷深入，我們應(yīng)對著的問題，無論是觀念的更新、專業(yè)知識的儲備還是教學(xué)的實(shí)際操作，都對廣大教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，教師是專業(yè)人員，需要持續(xù)成長，應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)廣泛的專業(yè)知識，有本事對自我的教學(xué)行為加以思索、研究和改善，并對自我身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。恰在此時，我們獲得了這次培訓(xùn)的機(jī)會，它為我們供給一個思考、學(xué)習(xí)、提高的平臺，對于這樣一個充電、交流、提升的機(jī)會，我們應(yīng)當(dāng)倍感珍惜。三人行必有我?guī)熝�。一個人不論能走多遠(yuǎn)，都需要有人與他同行；一個人不論有多優(yōu)秀，都需要有人為他指點(diǎn)；一個人不論有多成功，都需要有人與他相伴。在那里，我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解，能夠和同仁一齊學(xué)習(xí)、切磋、交流，我們將在那里過得十分充實(shí)，也必須會學(xué)有所獲。所以，我深信，參加此次培訓(xùn)的所有學(xué)員將會把握這次難得的`學(xué)習(xí)機(jī)會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
在此次培訓(xùn)期間，我們每一位學(xué)員都要及時轉(zhuǎn)變自我的主角，即從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生，擺正自我的位置，自覺集中精力，保證學(xué)習(xí)時間，全情投入到此次學(xué)習(xí)中。同時，我們也會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，遵守管理規(guī)定和作息時間，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽教師講課，進(jìn)取做好筆記，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。在整個學(xué)習(xí)過程中，我將隨時調(diào)整、改善自我的學(xué)習(xí)和工作方式、方法。努力把培訓(xùn)與自我的師德修養(yǎng)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自我的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自我的課堂教學(xué)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自我的教研教改相結(jié)合。借這一次培訓(xùn)，夯實(shí)自我的理論基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想；開闊自我的知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，廣納博采；理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用，提高教學(xué)科研、實(shí)踐創(chuàng)新本事。
在座的各位學(xué)員都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師，熱愛我們的教育事業(yè)，熱愛我們的學(xué)生，在長期的教育實(shí)踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分利用這次的學(xué)習(xí)交流平臺，結(jié)合我們所在學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、任務(wù)和特點(diǎn)，把在實(shí)踐中構(gòu)成的好做法、實(shí)踐中遇到的困惑和問題擺出來，向教師請教，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)。在今后的工作中，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識，繼續(xù)把心用在教書和育人上，在自我的工作崗位上腳踏實(shí)地的工作，演繹絢爛的教育人生。
總之，這次培訓(xùn)對我們來說既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，我們會珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，并以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，在教師專業(yè)化成長的道路上，拼搏創(chuàng)新，銳意進(jìn)��；在未來的教育教學(xué)中，發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為湖北教育的不斷發(fā)展而努力！
最終，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、教師表示衷心的感激！祝您們們身體健康、工作順心；祝我們的全體學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)業(yè)有成！
多謝大家!
跟崗培訓(xùn)開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿3
尊敬的分公司領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好。
我是來自xxx江西分公司xxx業(yè)務(wù)部的學(xué)員xxx，
首先感激分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計(jì)劃”新人培訓(xùn)班，同時感激教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個培訓(xùn)的過程中，感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，教務(wù)組教師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識的熱切與努力，滿懷活力奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中�！爸灰形业母冻�，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓(xùn)，所以我提議我們把感恩、感動、感激的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的教師們。
六天的培訓(xùn)，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊，講師授課風(fēng)格獨(dú)到，來自分公司及南昌本部的各位教師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)驗(yàn)豐富，并嚴(yán)格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識與素質(zhì)，從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識、尊重教師的正確態(tài)度全情投入。
經(jīng)過本次培訓(xùn)我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的歡樂，這必將使我們受益終身!
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的教師們鄭重承諾，今日我們聚是一團(tuán)火、明天散就是滿天星，我們當(dāng)中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自我的光和熱。
最終，請分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)放心，xxx的雛鷹們，在繪制xxx大發(fā)展的完美藍(lán)圖當(dāng)中，必將留下濃墨重彩的一筆。
多謝大家！
跟崗培訓(xùn)開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、張理事長、辛教師及各位朋友：
大家上午好！
我叫xx，來自xx省xx市xx縣，就職于xx鎮(zhèn)城西社區(qū)殘疾專委。同時，自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營著建材門市已達(dá)二十年，已取得了“xx管業(yè)”和“申鷺達(dá)”潔具兩大品牌的xx代理權(quán)。
回想我一位半歲就患“兒麻”的殘疾人，從一個偏僻山村一路走到此刻，我自豪，我驕傲！健全人的孩子能夠上大學(xué)，我的兩個兒子一個已經(jīng)拿到學(xué)士學(xué)位，一個正在南京就讀；健全人的孩子結(jié)婚有新房，我兒子也有；健全人能擁有私家車，我也能自駕出游！我不是炫耀，只想掏心窩的對朋友們說：我們不比別人低一等，矮三分，我們需要的只是比他們多一點(diǎn)自尊、自信、自強(qiáng)。當(dāng)然這一路的艱辛必然會多于健全人許多倍，可是，殘聯(lián)就是我們的家，是我們的父母，世界上沒有任何一位父母會歧視自我的孩子。我們必須要發(fā)揚(yáng)“三有四自”精神，有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝；出自我的力流自我的汗，自我的事情自我干。要想得到別人的尊重，首先得自我尊重自我，賞識自我，不能自暴自棄，自甘墮落。
此刻，我要做自我夢寐以求的事，就是為殘疾人事業(yè)添磚加瓦。我此刻想得最多的是殘疾朋友，同病相憐嘛！但不是可憐，而是心疼，是關(guān)心，是牽掛。所以我努力考取了殘疾專委，我也明白個人本事有限，也進(jìn)取融入到市肢殘協(xié)會中去，帶動xx的殘疾朋友一齊陽光出行，一齊聯(lián)歡，一齊學(xué)薩克斯，期望大家都能有一顆陽光明媚的心去拼搏。也許我們腳不能跑，但心能夠跳躍；手不能動，但語言能夠傳遞；口不能言，但手語能夠交流。我只想對大家說：他行，你行，我也行！我們不想做人上人，也不愿做人下人，我們就做人中人，好嗎？
今日，我一個偏遠(yuǎn)縣城的殘疾人能到首都北京培訓(xùn)，是做夢都不敢奢望的事情，我代表xx市的殘疾朋友，真誠感激殘聯(lián)給予我們這難得的機(jī)會，我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓住這寶貴的時間虛心向教師們請教，必須學(xué)有所成，學(xué)有所用，回到家鄉(xiāng)帶動其他殘疾朋友一齊筑幸福夢，尋成功夢，圓小康夢，為共同實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而努力工作！
跟崗培訓(xùn)開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿5
尊敬的張校長、唐老師以及在座的各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！我是來自Xx省Xx市Xx區(qū)Xx小學(xué)的Xx。今天能夠作為學(xué)員代表發(fā)言，我深感榮幸，因?yàn)槲矣X得在座的每一位學(xué)員都是十分優(yōu)秀的老師，他們都是我的學(xué)習(xí)榜樣。
在這里，我代表全體學(xué)員表達(dá)三點(diǎn)感受：
一、感謝
首先，我代表全體學(xué)員衷心感謝Xx區(qū)教育局和Xx科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次跟崗學(xué)習(xí)的重視、支持，為我們搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺。感謝唐老師及工作室各位老師的精心策劃和悉心安排，為我們的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)期間的生活提供專業(yè)的指導(dǎo)和周到的服務(wù)。特別是唐老師近段時間從百忙中通過短信、電話、QQ、微信等方式與我們學(xué)員保持聯(lián)系，悉心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)前的工作，考慮周全，還在住宿和吃飯方面給我們安排好，為我們解除了后顧之憂。唐老師認(rèn)真敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我們敬佩，讓我們深受感動。
二、期待
XxXx科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校雖然今年9月1日才正式開學(xué)，但是教育思想先進(jìn)，辦學(xué)理念超前，管理與運(yùn)作科學(xué)、規(guī)范，以特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，提升教育質(zhì)量，重點(diǎn)打造四大特色品牌：小班化、信息化、國際化和科技教育。學(xué)校用教育信息化推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化、國際化發(fā)展，并著力在管理機(jī)制、課程改革、教師發(fā)展、學(xué)生成長等方面全面創(chuàng)新。我們慕名而來，期待學(xué)到更多先進(jìn)的.、高效的教育教學(xué)的理念和方法，回到學(xué)校學(xué)以致用。我們相信，有Xx科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，有唐老師這樣一位優(yōu)秀的主持人和導(dǎo)師及工作室各位老師指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，我們的跟崗學(xué)習(xí)一定會滿載而歸。
三、承諾
今天，我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機(jī)會，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。我們承諾：學(xué)習(xí)期間我們一定自覺遵守這里各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)；同時注意休息和飲食，適當(dāng)進(jìn)行鍛煉和娛樂，確保健康愉快地度過這彌足珍貴的十五天。
最后，衷心祝愿Xx區(qū)的教育更上一層樓，Xx科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越精彩，唐曉勇教師工作室成績卓著！祝愿所有學(xué)員學(xué)有所成！祝愿在座的各位家庭幸福，平安如意！
謝謝大家！
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