小小文明宣傳員的發(fā)言稿（精選10篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編為大家收集的小小文明宣傳員的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
說(shuō)起文明，有許多種，有精神文明，還有物質(zhì)文明。我覺得最重要的是精神文明。說(shuō)起精神文明就更多了，如熱愛學(xué)習(xí)、尊老愛幼、不隨地吐痰、講文明語(yǔ)言、排隊(duì)購(gòu)物等。說(shuō)實(shí)話，以前在學(xué)校里，我也有時(shí)候不講文明，不說(shuō)普通話，甚至說(shuō)臟話，但是，自從我知道文明這兩個(gè)字有多重要的時(shí)候，我就逐漸把這個(gè)毛病改掉了�？墒�，在我們的身邊，在我們的校園里，仍然存在著很多讓人尷尬和無(wú)奈的不文明現(xiàn)象。有的同學(xué)不講普通話，滿口臟話，說(shuō)起臟話來(lái)簡(jiǎn)直是出口成章，有的同學(xué)愛吃零食，垃圾亂扔，潔凈優(yōu)美的校園因此變得又臟又亂……
上次，我去四年級(jí)檢查普通話，“文明困難戶”有一位女生正在跟同學(xué)吵鬧，她那一口濃重的“鄉(xiāng)音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個(gè)教室，與其它同學(xué)流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話相比真不協(xié)調(diào)。我心想：好啊，你今天可又讓我碰到了，別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說(shuō)：“你不但不講普通話，還說(shuō)臟話�！彼灰娛俏�，馬上換了一副姿態(tài)，一本正經(jīng)的說(shuō)：“我講普通話了，也沒說(shuō)臟話，你不要污賴好人�！薄拔叶悸牭搅�，你還不承認(rèn)，給你們班扣1分！”我生氣地說(shuō)。“扣就扣，什么了不起的。”她滿不在乎地說(shuō)。這下我更來(lái)氣了，氣憤地對(duì)她說(shuō)：“好，看我去告訴你們老師！”說(shuō)著，我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
來(lái)到辦公室門口，我想該怎樣跟她的班主任老師說(shuō)呢？跟老師說(shuō)了，她就會(huì)成為文明的同學(xué)了嗎？如果她認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，還是沒用。該怎么辦呢？再說(shuō)，像她這樣的同學(xué)不止一個(gè)，我得從長(zhǎng)計(jì)議。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過，做一件事要想得到大家的支持，必須輿論先行。就這么辦，我要做個(gè)小小文明宣傳員，做好文明宣傳，讓同學(xué)們都知道文明的重要性，自覺講文明。我苦思冥想了半天，該怎樣告訴同學(xué)們讓他們知道文明的重要性呢？
星期六、星期天，我從網(wǎng)上搜索了好多有關(guān)“文明”的小故事、要求等打印出來(lái)，然后與大隊(duì)委的同學(xué)一起張貼到學(xué)校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗，但是看到自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。
星期一早上，天氣格外晴朗，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)徐徐升起。我按照自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿大聲向臺(tái)下的同們演講著，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，最后，熱烈的掌聲告訴我，“文明”正走進(jìn)同學(xué)們的心里。我相信功夫不負(fù)有心人，通過努力，定會(huì)有更多的同學(xué)接受文明、講究文明。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)們，繼續(xù)努力，做一名校園里的文明小使者。
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
食品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶，牽涉到每個(gè)人。現(xiàn)在食品安全成了一個(gè)熱點(diǎn)也是難點(diǎn)問題了。今天，我們就來(lái)聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越來(lái)越大，許多東西都不合格、不衛(wèi)生，存在安全隱患。比如筷子，雖然上面標(biāo)注有“已消毒”字樣，但實(shí)際上是很臟的。再如火腿腸，防腐劑和色素，加上高鹽高油，這些對(duì)身體都是極不好的�！岸灸谭邸笔录�，“塑化劑”事件……數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子，因?yàn)椴宛^的食物總是那么誘人。而實(shí)際上呢？請(qǐng)你到廚房去看一看，沒有清洗過的甚至開始腐爛變質(zhì)的蔬菜、肉食，還有被老鼠咬壞的食物，更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此，我建議：第一，多在家里吃飯，少進(jìn)餐館，少進(jìn)食不衛(wèi)生的食物；第二，注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后都要認(rèn)真洗手，防止病菌的蔓延；第三，少吃零食，不在小賣部買那些油炸的、三無(wú)食品；第四，少去甚至不去麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店，這些食物根本就沒有營(yíng)養(yǎng)；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干凈，最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害，所以，我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的小宣傳員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握食品安全的知識(shí)，并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友，讓大家都少去飯館，多在家里自己做飯吃。就算逢年過節(jié)，也把親朋好友邀請(qǐng)到自己家里，吃頓家常便飯，這樣既衛(wèi)生又安全，豈不是兩全其美嗎？同學(xué)們，為了大家的健康，要做一個(gè)食品安全義務(wù)宣傳員，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們：
我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的教學(xué)活動(dòng)，首先教育孩子認(rèn)識(shí)生活垃圾，了解垃圾對(duì)環(huán)境的危險(xiǎn)性，讓幼兒知道廢舊物品的重新利用，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士，不亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)扔到垃圾桶，做到保護(hù)環(huán)境從我做起。同時(shí)也要教育孩子愛護(hù)花草樹木，在教育活動(dòng)主題開展中，讓孩子們不僅認(rèn)識(shí)了樹木，還懂得了應(yīng)該保護(hù)樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的宣傳活動(dòng)更是讓孩子學(xué)會(huì)告訴身邊的人也要愛護(hù)樹木，讓地球變得更美。
在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費(fèi)資源。知道一些資源再用的小常識(shí)，如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
華亭縣皇甫學(xué)校三（四）邵雯卓指導(dǎo)老師李剛“過馬路，左右看，不在路上跑和玩�？匆娂t燈停一停，看見綠燈向前行�！边@是我童年最熟悉的歌謠。有一件事使我真正弄懂了他的含義，也認(rèn)識(shí)到了它的重要性。
一天下午放學(xué)后，在我們小區(qū)大門口發(fā)生了一件好可怕交通事故，一輛疾馳的汽車和一輛自行車相撞了，雖然汽車司機(jī)慌忙踩了剎車，地面上磨出了兩條重重的剎車印，可是騎自行車的人還是被撞飛了，傷的很重，聽大人說(shuō)汽車司機(jī)是酒后駕車，騎自行車的人違反交通規(guī)則橫穿公路。
自從我親眼目睹了那件事情后，我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險(xiǎn)的事情，如果開快車，不但使自已和別人受傷，而且要賠錢坐牢的，多吃虧啊！”
這件事也更加使我將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的大街上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走；穿過馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線上。不橫過道路，隨便亂穿，要走人行橫道，等車時(shí)，要依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不能擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在公路上道路。上車時(shí)，要等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)立即走上人行道。
從此，我決心做一名小小交通宣傳員，隨時(shí)告誡大家，千萬(wàn)不能在車前車尾亂跑亂穿，這樣很不安全。千萬(wàn)不要再道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們：讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安，讓生活變得更加美滿幸福！
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們小學(xué)走入新的階段,漸漸地,正變的越來(lái)越好,我們有一個(gè)綠色的校園,有一片屬于我們藍(lán)天,有一些歡笑伴我們身邊,是多么快樂!
也要感謝您,給了我們這樣一個(gè)美好的童年,做為一名小學(xué)生,我們對(duì)您很滿意,在我們眼晴中,您是值得我們尊敬的.
雖然，我們的校園已經(jīng)比較完美了，但什么也不可能十全十美，我也是忍不住提一點(diǎn)小建議，這樣有助于學(xué)校的衛(wèi)生，還可以減少值日生的辛苦，這是我的觀點(diǎn)。
在整個(gè)校園中，文明程度并不算差，可誰(shuí)敢說(shuō)沒有不文明的人，當(dāng)然沒有人會(huì)這么說(shuō)。有一個(gè)方法，自認(rèn)為可以減少一部分垃圾，請(qǐng)校長(zhǎng)來(lái)評(píng)一評(píng)，我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。
這些同學(xué)愛亂扔垃圾，不是因?yàn)閯e的，就為了一個(gè)字“懶”。為什么我這么說(shuō)呢？當(dāng)然是有原因的，如果我們手中有垃圾，身旁沒有垃圾桶，如果要扔垃圾必須回班或到樓下，某些同學(xué)會(huì)認(rèn)為這太麻煩，也的確很累，為了扔一個(gè)紙屑跑那么遠(yuǎn)，也太浪費(fèi)時(shí)間和精力了。所以有些同學(xué)就隨地亂扔，為什么？現(xiàn)在您知道了吧！
我希望學(xué)校能在樓道安裝一些垃圾桶，方便同學(xué)們丟棄垃圾，會(huì)大大的減少同學(xué)們隨地亂扔的習(xí)慣。要注意的是，在每一層樓都要安裝一個(gè)垃圾桶，這樣才能起一定的作用。
在此，我希望同學(xué)們做到以下的'幾點(diǎn)：
1、 自覺不亂扔垃圾，隨手撿拾地上的垃圾。
2、 時(shí)刻保護(hù)環(huán)境，不論你何地。
3 、做一個(gè)文明的孩子。
愿我們的學(xué)校減少不文明的身影，增加文明的小學(xué)生，讓我們的學(xué)校變的更加美麗。
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
我是來(lái)自六年級(jí)三班，我叫張XX。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!
我相信通過我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
我們生長(zhǎng)在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界，是我們的生活方式和成長(zhǎng)家園。我們也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者，是網(wǎng)民的主體，同時(shí)還是互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行發(fā)展的重要推動(dòng)力量。
構(gòu)建文明網(wǎng)絡(luò)空間，讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實(shí)便捷的知識(shí)庫(kù)、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場(chǎng)，是我們共同的愿望，也是我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的青春責(zé)任。我們依法上網(wǎng)，嚴(yán)格自律，提高媒介素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)不能成為法外之地，人人在網(wǎng)上知法守法，網(wǎng)絡(luò)秩序才有規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)才能健康發(fā)展。我們要自覺對(duì)網(wǎng)上行為負(fù)責(zé)，講誠(chéng)信、守底線、不信謠、不傳謠，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力，用從自身做起的點(diǎn)滴努力，為法治網(wǎng)絡(luò)、法治國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。
讓我們文明上網(wǎng)，傳播美好，弘揚(yáng)新風(fēng)尚。網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣，需要堅(jiān)守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊，為好人善舉點(diǎn)贊，對(duì)假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說(shuō)不，讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽(yáng)光。
讓我們理性上網(wǎng)，明辨是非，釋放正能量。網(wǎng)絡(luò)上的觀念探討本是常態(tài)，但面對(duì)當(dāng)前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神，理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯(cuò)誤言論，不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國(guó)家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì)平安穩(wěn)定、影響青年健康成長(zhǎng)的負(fù)面輿論場(chǎng)。
文明網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)，青年不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳�。這是因?yàn)椋瑫r(shí)代的進(jìn)步中，有青年的責(zé)任;祖國(guó)的夢(mèng)想中，有青年的夢(mèng)想。文明網(wǎng)絡(luò)空間，看我青年力量!
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天所要演講的題目是《文明禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說(shuō)過：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！币话賯�(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的一聲親切的“對(duì)不起”，是自學(xué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)主動(dòng)制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事，簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人入日寒”這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿我們的生活，我們的校園，處處開滿文明之花！祝愿我們每一個(gè)都能成為文明禮儀之星。
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！我的演講完畢。
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著時(shí)代的進(jìn)步，生活變富裕，信仰迷茫。然而，人們忘記文明禮儀、忘記了中國(guó)五千年來(lái)的美譽(yù)之稱——“禮儀之邦”。中國(guó)美譽(yù)“禮儀之邦”也漸漸地讓人不認(rèn)可……
一個(gè)人不文明，會(huì)帶動(dòng)一群人；一群人不文明，就會(huì)帶動(dòng)一個(gè)集體；一個(gè)集體不文明的人，會(huì)帶動(dòng)更多的人……文明禮儀對(duì)一個(gè)國(guó)家的形象、前途大有影響。沒了文明禮儀，其他國(guó)家會(huì)瞧不起你。相反，一個(gè)國(guó)家擁有了文明禮儀，別人和你相處就恰似正在欣賞一幅讓人賞心悅目的畫。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承，就整體情況看，確實(shí)存在下降的，特別是對(duì)小學(xué)生的約束力越來(lái)越少。有些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不禮讓，不禮貌；在社會(huì)上不懂得稱呼他人，甚至滿口粗言！文明禮儀也是成長(zhǎng)的需要。一個(gè)注重自身修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人。古希臘哲人赫拉克利特也說(shuō)：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)”。這些都充分說(shuō)明“文明和禮儀”是何等重要。
其實(shí)，我們的校園已經(jīng)出現(xiàn)許許多多的不文明的現(xiàn)象，如：有的教師門前大大小小的紙團(tuán)都一直躺在那里；有的洗手間里總是能聽到水龍頭在“嘩嘩”地流淚；有的同學(xué)還默默地在草坪上留下幾個(gè)狠狠的腳印……難道這就是一個(gè)“禮儀之邦”的后人應(yīng)該做的嗎？不，我們不能這樣繼續(xù)發(fā)展下去，否則后果不堪設(shè)想。
其實(shí)，要想做到“文明”二字，還真得靠自覺。即使有老師天天看管你，那也管不了一世的。哪怕你做一件再小不過的小事也叫文明呀！
希望大家以后講文明話，做文明人，行文明路，做文明事，共創(chuàng)和諧校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
小小文明宣傳員的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
伴著寒意的十一月悄然而至，瀘縣二中迎來(lái)了第十七屆德育節(jié)。十七年的苦心積淀，德育文化早已融入了二中人的根骨血脈。一屆一主題，一月一磨練。隨著本屆德育節(jié)的深入，讓我們一起再來(lái)分解今年德育節(jié)的關(guān)鍵詞。
第一，校牌。人們常說(shuō)“儀表是心靈的寫照�！毙Ｅ剖菍W(xué)生的標(biāo)志，它代表了一個(gè)學(xué)生甚至是一所學(xué)校的精神面貌。佩戴校牌的學(xué)生，無(wú)論走在哪兒，都是一道引人注目的風(fēng)景。佩戴校牌，不僅是一種規(guī)定，更是我們對(duì)自己的定位，它時(shí)刻提醒我們，不逾矩，不逃避，行學(xué)生應(yīng)有之作為。
第二，亂丟亂扔。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的道理我們?cè)缫咽煊浻谛�，但校園中的翠綠草坪，時(shí)常也會(huì)被一抹白色點(diǎn)綴；食堂餐桌上，也總是留下了被遺忘的剩菜剩飯。匆匆而來(lái)，自然也要干凈而去。一次俯身，拾起垃圾；一張紙巾，包裹責(zé)任。
第三，文明就餐。購(gòu)買餐食應(yīng)有先后有序，就餐區(qū)域應(yīng)有所明確，這需要我們每一個(gè)人的努力。在行動(dòng)之前，多一分思考，不因自己的舒適與微小便利率性而為。少一分隨意與自我，多一點(diǎn)責(zé)任與規(guī)則。
文明都是管出來(lái)的，“人人相善其群”的公共習(xí)慣,不會(huì)憑空而生，針對(duì)校牌佩戴、亂丟亂扔、文明就餐，學(xué)校執(zhí)行迄今為止最嚴(yán)的四倍扣分標(biāo)準(zhǔn)。但扣分永遠(yuǎn)不是目的，提高我們的文明素養(yǎng)才是宗旨。著名教育家葉圣陶先生曾言:“教育就是要培養(yǎng)習(xí)慣”。德育節(jié)的開展，于學(xué)校而言，是管理教育的一種途徑，于我們而言，則是提升文明素質(zhì)與道德涵養(yǎng)的一次鍛煉。共度德育節(jié)，讓文明之花馨香馥郁，讓文明之風(fēng)拂潤(rùn)校園。
【小小文明宣傳員的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
小小文明宣傳員發(fā)言稿07-19
小小文明宣傳員發(fā)言稿范文11-12
小小文明宣傳員發(fā)言稿4篇07-24
第四個(gè)國(guó)家憲法日座談會(huì)發(fā)言稿：做好小小憲法宣傳員11-16
宣傳員的獲獎(jiǎng)感言11-15
宣傳員英文簡(jiǎn)歷03-25
宣傳員求職簡(jiǎn)歷模板08-15
優(yōu)秀宣傳員事跡材料12-12