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世界讀書日國旗下的講話學生發(fā)言稿
在不斷進步的社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的世界讀書日國旗下的講話學生發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
世界讀書日國旗下的講話學生發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
著名作家高爾基有一句名言:書籍是人類進步的階梯。書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動這是我最初嘗到了讀書的滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋讀書,增長了我的見識。
每當夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的.人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神游于字里行間――春華秋實,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。在書海中遨游,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。
明代的王心齋寫過一首《樂學歌》:樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。讀書的滋味真爽。
世界讀書日國旗下的講話學生發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好。ň瞎
很榮幸有這個機會站在這里,我是來自高20x級10班的賈佳。今天我國旗下演講的題目是“書籍點亮人生”。我沒有去過長城,但我能感受到長城的那種雄偉厚重;我沒有見過大海,但我能體會大海的那種浩渺壯闊!靶悴挪怀鲩T,全知天下事”,這一切都是書籍賦予我的智慧,是它讓我明白了人生的價值,書籍點亮了我的人生。
塞繆爾厄爾曼說:你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度;你不能改變生命的寬度,但你能改變生命的厚度。讀書,就使得我們的生命變寬加深。
大凡偉人皆愛讀書。馬克思愛讀書,他在大英博物館讀書寫作時間長了,腳下的石板竟給蹭出了一道溝。馬克思歷時四十余年,前后研究書籍達1500多種,終于完成了足以改變世界的《資本論》。書籍點亮了馬克思的人生。
毛澤東愛讀書。他的一生博覽群書,即使在延安最艱苦的時期,他依然不忘堅持讀書。毛澤東在延安窯洞的油燈下,寫出了《論持久戰(zhàn)》、《矛盾論》和《實踐論》等名篇,他用知識武裝自己,帶領全國人民建立了一個嶄新的中國。書籍點亮了毛澤東的人生。
曾經(jīng),我也是一個愛玩好耍的`女孩,后來,當母親把我領到書店,引我遨游書海時,我愛上了讀書。多少周末節(jié)日,挑一本好書于陽光之下靜靜的讀閱,那是人生的一種享受,心已經(jīng)醉了,我醉心于陶淵明“采菊東籬下”的淡然,掬起我的一簾清夢;我醉心于李清照“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,呢喃一句人生如歌歲月如梭;我醉心于那不羈之言“劍蕩天下,橫掃六合”,淋漓了我的豪情萬丈;蛘,讀郭敬明的《夏至未至》,感受那屬于青春特有的疼痛和黯然神傷。所以,我不計較為那些優(yōu)美篇章所留的淚,因為我知道,那是書籍在點亮我的人生。
“為渠哪得清如許?為有源頭活水來”,你要知道,對于知識的投資永遠都是明智的。因為它是沒有風險的,只有受益;因為它成本不高,卻回報無限;因為它不會隨著時間的推移而貶值,相反它歷久彌堅。
老師們,同學們,熱愛讀書吧!讓我們把讀書作為一次新的播種與耕耘,讓讀書成為一種生活必須,讓迷人的書香飄逸在我們的校園讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!讓書籍點亮我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界讀書日國旗下的講話學生發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《書香溢滿人生》
記得有一首詩中說:書是樸實無華的車騎,卻裝載了人類靈魂的全部美麗。書,這個進步的階梯、人類的長生果。像山花爛漫于山路上。我曾是個整天好動的頑童,對體育運動充滿了熱情;蛟S是由于這個愛好,我慢慢接觸了許多體育報刊。從這些花花綠綠的報刊中,我發(fā)現(xiàn)了《水滸》、《三國》的身影。便開始了對這些婦孺皆知的英雄好漢產(chǎn)生了濃厚的興趣。愛屋及烏,我對書籍的喜愛便從此開始了。無論何時何地,都有一本書在身邊陪伴著我。漸漸地,書籍在我的生活中占據(jù)著重要的地位。我與古今中外的人物成了好伙伴。我領略到鸚鵡螺號的奇妙海底生活;也體會到魯濱遜28年流落荒島的寂寞;我深深同情駱駝祥子的悲慘命運,也感受到英子在北京城南的童年中的種種樂趣。每個人物的經(jīng)歷都使我牽腸掛肚,每個故事的發(fā)展都使我浮想聯(lián)翩。
我伴著這些書籍長大,成長的道路上總少不了這些書籍的身影。同樣地,從書中我也找到了和我一樣好讀的人們。林海音在書店的竊讀,高爾基的一個以書度過的平安夜、鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股名人們刻苦讀書的精神打動了我,也給我樹立了榜樣。
讀書就是跨越時間和空間,與睿智而高尚的人對話。有書為伴,我的人生旅途充滿了豐富的.知識和美好的情感。我逐漸學會從書中汲取營養(yǎng),以名人為榜樣立志,向成功道路的方向邁進。 如果說,我的生活是一望無際的大草原,那么書就是嵌在草原上的朵朵鮮花。讓我的人生更加豐富多彩。每當我漫步在春意盎然的草叢中,我能體會到朱自清《春》里生機勃勃的景色;當我聞到荷花的清香時,《荷塘月色》的意境又展現(xiàn)在我眼前;每當我被凜骨的寒風吹得縮成一團時,雪萊的《西風頌》給予我溫暖與力量書籍是我的良師益友。每當我學習上遇到困難,正想著放棄時,魯迅、聞一多、高爾基等大文豪刻苦讀書鉆研的身影浮現(xiàn)在我的眼前,鼓舞我堅持不懈地奮斗下去。書就是我的精神支柱。書籍是全世界的營養(yǎng)品。無論你在哪兒,書籍就是你最忠實的伙伴。讀書伴我成長,走遍天下書為侶。我愛我洋溢著濃濃書香的人生路。 同學們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!
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