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幼兒園開(kāi)學(xué)幼師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-14 10:36:05 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園開(kāi)學(xué)幼師代表發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園開(kāi)學(xué)幼師代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園開(kāi)學(xué)幼師代表發(fā)言稿

  幼兒園開(kāi)學(xué)幼師代表發(fā)言稿1

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  上午好!

  盡管我接觸這些孩子只有三天的時(shí)間,可是我已經(jīng)喜歡上他們了。在這三天的日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂(lè),看到一群群活潑可愛(ài)的孩子就想到當(dāng)年的我,真是天真無(wú)邪,童趣盎然!

  我們知道現(xiàn)在的幼兒教育和以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對(duì)幼兒智能的開(kāi)發(fā)。據(jù)研究表明,0—6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子進(jìn)入幼兒園后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的,相信家長(zhǎng)們也非常重視。現(xiàn)在孩子在幼兒園開(kāi)始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力。

  下面我要說(shuō)的是我們的教學(xué)工作情況:我們幼兒園選用的教材是互動(dòng)課程,五大領(lǐng)域的科目有《語(yǔ)言表達(dá)》、《數(shù)學(xué)開(kāi)發(fā)》、《社會(huì)科學(xué)》、《音樂(lè)美術(shù)》和《健康禮儀》。另外,小半年還選用了《快樂(lè)英語(yǔ)》、《綜合手工》。中班增加了《漢字描紅》和《數(shù)字練習(xí)》。大班有增加了《少兒拼音》和《20以?xún)?nèi)加減法》。所做的這一切,都是為了讓孩子能順利地進(jìn)入小學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。

  識(shí)字寫(xiě)字方面,我沒(méi)有規(guī)定幼兒能認(rèn)識(shí)多少字,會(huì)寫(xiě)多少字,主要是讓幼兒認(rèn)識(shí)田字格,掌握基本的筆畫(huà)筆順和一些簡(jiǎn)單的漢字,掌握正確的握筆姿勢(shì)和坐姿,讓幼兒按照漢字的規(guī)則(如從上到下,從左到右,從內(nèi)到外)來(lái)規(guī)范地學(xué)習(xí)寫(xiě)字,幼兒在中班就已經(jīng)接觸到一些漢字,但沒(méi)有很系統(tǒng)地去學(xué),所以在剛開(kāi)始是教授基本筆畫(huà)。開(kāi)始把握好握筆和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護(hù)。

  另外我說(shuō)說(shuō)語(yǔ)言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過(guò)兒歌、看圖講述和將故事,給字組詞造句,鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣。

  接下來(lái)是算數(shù),我們的目標(biāo)是:小班知道多少、大小等基礎(chǔ)知識(shí),中班開(kāi)始練習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字,大班掌握20以?xún)?nèi)的加減法。這就需要我們家長(zhǎng)積極配合我們。在幼兒園所學(xué)的 幼兒的回家及時(shí)給她們復(fù)習(xí)練習(xí)。孩子很聰明,進(jìn)步很快的,在看到孩子有進(jìn)步時(shí),我們及時(shí)給予鼓勵(lì)。

  幼兒教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。 教師與家長(zhǎng)的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”。我想,我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系,家長(zhǎng)也是教育者。一定要屏棄那種孩子進(jìn)了幼兒園,就完成了教育任務(wù)的觀念。因?yàn)橹挥性诩覉@形成教育合力的情況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿(mǎn)個(gè)性的,每一個(gè)個(gè)體都不同,家長(zhǎng)要和老師多交流來(lái)找到最佳教育方法。

  我們要共同有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功與快樂(lè)。我們知道愛(ài)是具有魔力的。孩子愛(ài)幼兒園就會(huì)積極參加幼兒園的各種活動(dòng);愛(ài)老師就會(huì)“親其師,信其道”,喜歡他所教的知識(shí);愛(ài)班級(jí)就會(huì)有集體榮譽(yù)感很快融入團(tuán)隊(duì);愛(ài)同學(xué)就會(huì)和同學(xué)友好交往;愛(ài)學(xué)習(xí)就會(huì)感受學(xué)習(xí)、成功的快樂(lè),哪怕遇到困難也能克服?偠灾,學(xué)會(huì)愛(ài)就是讓孩子具有積極的心態(tài),幾天不來(lái)就會(huì)想幼兒園、想老師、想小朋友。

  “良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”每一個(gè)良好的習(xí)慣都是在孩子人生銀行的.一筆存款,等孩子長(zhǎng)大時(shí)這筆存款就會(huì)發(fā)揮巨大的效益。幼兒園是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。什么是關(guān)鍵期,通俗地說(shuō),錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期再培養(yǎng)就達(dá)不到最佳效果。我們現(xiàn)在就要培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生的哪些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣呢?

  1 、放學(xué)后自覺(jué)先復(fù)習(xí)再完成作業(yè)的習(xí)慣。

  2 、自覺(jué)抄作業(yè),復(fù)述重要通知的習(xí)慣。家長(zhǎng)要養(yǎng)成簽作業(yè)本的習(xí)慣。

  3 、 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的習(xí)慣。

  4 、 力戒拖延、磨蹭。

  6 、 敢于發(fā)問(wèn),勤于思考。

  7 、 完成作業(yè)后細(xì)心檢查。

  8 、學(xué)習(xí)自個(gè)整理書(shū)包,書(shū)桌。

  9 、 良好的休息習(xí)慣。早睡早起

  10 、熱愛(ài)閱讀。提倡親子閱讀。

  在幼兒園里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶(hù)外活動(dòng),以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個(gè)小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對(duì)孩子有信心,相信家長(zhǎng)也一樣。我們每班倆個(gè)老師,每天面對(duì)20幾個(gè)孩子 管理他們吃喝拉撒睡,還要保證教學(xué)質(zhì)量,工作量和工作壓力有時(shí)候很大,因此難免有不足之處,也請(qǐng)家長(zhǎng)多理解,多支持,多配合。有錯(cuò)誤也請(qǐng)你們及時(shí)指正我們 。 謝謝家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的積極配合。 謝謝大家!

  幼兒園開(kāi)學(xué)幼師代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這秋高氣爽、收獲與希望并存的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了XX級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向即將步入人生新里程的150多名新生表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀!

  在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,作為一名老師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。當(dāng)初很多人并不看好的首屆畢業(yè)生卻供不應(yīng)求,成績(jī)實(shí)實(shí)在在,有目共睹,成績(jī)確實(shí)來(lái)之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為教師的我們?cè)谛聦W(xué)期一定會(huì)努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃褐挥凶プ≌n堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!所以,我們會(huì)在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式的教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考并增強(qiáng)其創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受和理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)他們的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),記得有一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。所以以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!

  我們都知道:愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為教師的我們會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,力求做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),更向?qū)W生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),我僅代表全體教師對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)新的希望:

  對(duì)于二年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為新來(lái)的學(xué)妹做出表率,更為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,大家一定要再接再厲,努力拼搏,欲與往屆學(xué)姐試比高,一年更比一年好!

  對(duì)于剛到校的20xx級(jí)的新生們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),并在此基礎(chǔ)上努力做到以下三點(diǎn):

  一、努力改進(jìn)行為習(xí)慣

  有一句話(huà)說(shuō)的好:“命好不如習(xí)慣好,人生就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)”,我想這對(duì)于我們幼師生來(lái)說(shuō)具有更特殊的意義。因?yàn)槟銈兾磥?lái)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),就是要去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。我不敢相信,一個(gè)自己不講衛(wèi)生的人,不疊被子的人,愛(ài)吃零食的人,能培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣;一個(gè)靜不下心來(lái)看書(shū)的人,能培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一個(gè)不懂得守規(guī)矩、講文明的人,能培養(yǎng)孩子良好的禮儀習(xí)慣。所以在新學(xué)期開(kāi)始之際,希望每一個(gè)同學(xué)要很好地反思一下自己的行為習(xí)慣,并下決心、花大力氣,徹底糾正一些不良習(xí)慣,力求培養(yǎng)自己更多的好的行為習(xí)慣。例如:

  ①坐有坐相、站有站相、講話(huà)有講話(huà)樣、講禮儀的好習(xí)慣;

 、诮袢帐陆袢债、做事不拖拉、認(rèn)真做事的好習(xí)慣;

  ③每日讀書(shū)看報(bào)、寫(xiě)日記、閱讀和獨(dú)立思考的好習(xí)慣;

 、軐櫲璨惑@、有理讓三分、為人處世的好習(xí)慣等等。力求使自己早日成為一個(gè)具有高尚品質(zhì)的老師,受人尊敬的老師。

  二,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)

  要想成為一個(gè)優(yōu)秀的現(xiàn)代幼兒教師,就必須要掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的自然科學(xué)常識(shí)、廣泛的社會(huì)科學(xué)通識(shí)、豐富的人文科學(xué)積淀、以及過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)的教育、心理理論知識(shí)。而且,其中的幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)是根本,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是核心,相關(guān)學(xué)科知識(shí)是條件。只有掌握了足夠的文化知識(shí),才能在教育教學(xué)中把握契機(jī),游刃有余,實(shí)施高超的教育技能。因此,我們希望在新學(xué)期中,每位同學(xué)要重視每門(mén)學(xué)科,無(wú)論是基礎(chǔ)理論課還是專(zhuān)業(yè)技能課;要上好每一堂課,無(wú)論是正常課還是早晚自修課;要做好每一次作業(yè),無(wú)論是口頭的、書(shū)面的,還是肢體的。要切實(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。重思考、重分析、重歸納,不放過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn);多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)、多提問(wèn)、多練習(xí)。大家要記。悍N瓜得瓜,種豆得豆,一份辛勞一份收獲,你們要用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)去換取貨真價(jià)實(shí)、不負(fù)厚望的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三、努力提高專(zhuān)業(yè)技能

  我校培養(yǎng)幼兒教師最大的亮點(diǎn)就是使學(xué)生具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是語(yǔ)言技能,包括普通話(huà)能力、書(shū)寫(xiě)能力、講故事能力;二是藝術(shù)技能,包括彈唱與欣賞能力、舞蹈表演與創(chuàng)編能力、繪畫(huà)、剪紙、手工美術(shù)能力;三是教學(xué)技能,包括觀察認(rèn)知嬰幼兒能力、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、游戲組織與創(chuàng)編能力、教具制作與應(yīng)用媒體的教學(xué)能力等等。我校規(guī)定學(xué)生畢業(yè)時(shí)必須具備上述專(zhuān)業(yè)技能,為此希望每位同學(xué),根據(jù)自身特點(diǎn),確立技能訓(xùn)練的重點(diǎn)目標(biāo),積極苦練基本功!芭_(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,并且要積極參加各種興趣小組活動(dòng)、技能比賽活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還要做到:多練琴練唱、練字練畫(huà)、練舞練操、練說(shuō)練寫(xiě),切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),成為一個(gè)技能高手,甚至成為全縣幼教技能之星。

  總之,我們?nèi)w教師衷心希望:在新的學(xué)期中,每一位同學(xué)都能面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),對(duì)真實(shí)的自我有個(gè)充分的、清晰的認(rèn)識(shí)。并在此基礎(chǔ)上,確立新目標(biāo),呈現(xiàn)新姿態(tài),落實(shí)新行動(dòng)。并在老師們的辛勤教導(dǎo)下,在自己的奮發(fā)努力下,思想品德、行為習(xí)慣、文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等各個(gè)方面都取得新的進(jìn)步、新的成績(jī)!

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

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