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中學親子活動發(fā)言稿

時間:2021-01-09 15:53:03 發(fā)言稿 我要投稿

中學親子活動發(fā)言稿

  在學習、工作生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的中學親子活動發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

中學親子活動發(fā)言稿

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的孩子們:

  大家好!我非常高興參加能今天的讀書活動。

  讀書,是人類文化傳承的重要方式,是人陶冶性情、培養(yǎng)品格的重要途徑,是社會文明發(fā)展水平的重要標志。學校是開展閱讀的重要陣地。xx中學把建設書香校園作為校園文化建設的重要內(nèi)容,堅持開展讀、唱、誦、講、寫為一體的多元讀書展示活動,為師生參與讀書搭建了平臺,形成了師生同參與的讀書氛圍,已初步取得了較為明顯的工作成效:學校承辦了全縣中小學首屆經(jīng)典誦讀展示觀摩活動,編排的經(jīng)典誦讀作品獲得省級獎勵,多次參加全縣大型群眾性文化活動,受到社會的廣泛好評。今天,我們所參與的親子讀書活動,是學校進一步推進讀書活動深入開展的新舉措,這也展示了學校以為成功的人生奠基的教育觀和責任感,我作為一名家長,對學校在讀書活動中的積極行動和高度的職業(yè)責任感表示衷心感謝!

  “好學莫若讀書”,F(xiàn)在,讀書仍是人類獲取信息、增長知識、開闊視野,提升思維能力的重要方式。當今世界,科學技術日新月異,知識經(jīng)濟方興未艾,知識總量呈幾何級數(shù)增長,知識更新速度大大加快,近50年來人類社會所創(chuàng)造的知識比過去3000年的總和還要多。聯(lián)合國教科文組織的埃德加?富爾先生預言:“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人!爆F(xiàn)代人才學中有一個理論叫做“蓄電池理論”,認為人的一生只充一次電的時代已經(jīng)過去,只有成為一塊高效蓄電池,進行不間斷的、持續(xù)的充電,才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。有數(shù)據(jù)顯示,中國人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.39本,韓國11本,俄羅斯超過20本,以色列最多62本。閱讀數(shù)量的差距與我國傳統(tǒng)文明古國、禮儀之邦的地位不相符。前蘇聯(lián)作家布羅茨基所言,“一個不讀書的民族,是沒有希望的`民族!比耖喿x已引起了黨和國家的高度重視,“全民閱讀”已連續(xù)兩年被寫入《政府工作報告》,“倡導全民閱讀,建設書香社會!笔菄覍﹂喿x活動要求和期待。

  今天,xx中學組織的親子讀書活動,其目的是不只是讓孩子們養(yǎng)成讀書的習慣,更重要的要發(fā)揮家庭、家長在學生閱讀中的示范、引領作用。今天,xx中學組織的讀書節(jié)系列活動之親自讀書活動,遴選了古今中外名著中的經(jīng)典篇目,是對讀書內(nèi)容的一種引導,對讀書方法的一種點撥,剛才,李曉珍老師以《平凡的世界》為例闡述了閱讀的深刻意義。為此,希望我們的家長都能行動起來,把讀書當成一種生活態(tài)度、一種精神追求,一種與孩子溝通思想、培養(yǎng)成長的自覺行動,積極營造一種讀書環(huán)境,讓家庭充盈書香,讓書香潤澤心靈,讓我們共同為書香校園加油助力,用經(jīng)典文化的智慧為孩子們奠定豐厚的人生基礎,為實際行動為書香社會建設作出我們積極的努力。

  “最是書香能致遠,唯有讀書方寧靜”。最后我用我想借用朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來》的幾句話與老師、家長和同學們共勉:

  ——閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!

  ——閱讀,讓博學和睿智拯救我們!

  ——閱讀,讓歷史和時間記住我們!

  ——閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!

  謝謝大家!

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