學生代表發(fā)言稿600字
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶W生代表發(fā)言稿600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，叔叔阿姨們：
我叫xx，這次很榮幸作為走讀生代表上臺講話。在剛剛過去的期中考試中，我取得了小小的進步。下面我將介紹一些自己的學習方法。
升入中學，學習節(jié)奏加快，需要掌握的知識增多。要想不落在別人的后面，就應該制定一個適合自己的學習計劃。在這方面，我制定的計劃，既不復雜，又好實施，也能幫我提高學習成績。這其中包括：每天聽英語磁帶十分鐘，讀背歷史、政治知識點，周六日做數學資料等。
我是走讀生，和住宿生不同，晚上放學回家的作業(yè)，我要自己對自己負責。而且，我寫作業(yè)雖然有些慢，但絕不拖拉。無論晚上有多困，也要把作業(yè)完成。因為，寫作也是一種很好的學習方法。通過寫作業(yè)，找出自己不懂的`地方，然后反復記憶，從而達到熟記的效果。所以，寫作業(yè)不是交差事，也不是應付老師，自己應當對自己負責。
其實，提高學習成績最有效的辦法是把握好課堂。我覺得我做到了。上課時，我的思維跟著老師走。能坦然地看著老師的眼睛，讓老師從我的眼神中感受到我對知識的渴望。還有，就是“當堂事當堂清”。如果老師說做一道題，而就在這時下課鈴打了，我也會在課間做完。因為剛學完新知識，就應該趁熱打鐵，做完這道題，加深對新知識的鞏固。
這還不夠。讀了記憶遺忘曲線圖。我知道了學過的知識剛被過的時候記得很牢，但過了幾天，就會漸漸忘記。這個時候，如果不及時復習，就會把知識點忘得一干二凈。所以，“溫故知新”很重要。
綜上所述，就是我在學習上使用的一些方法。總分三方面，作業(yè)、課堂、和復習。當然也離不開一點，就是自己要勤奮好學。希望本班能在張老師的帶領和家長們的支持下，攜手共創(chuàng)佳績。
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