畢業(yè)生發(fā)言稿（精選15篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)生發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生發(fā)言稿 1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx職業(yè)技術學院管理工程系物流管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生xxx。作為一名畢業(yè)生站在這里，我感到很榮幸�，F(xiàn)在請允許我三鞠躬：
一、感謝學院對我的厚愛；
二、感謝領導、老師、同學、朋友們對我的關心；
三、感謝在座的學弟學妹們傾聽我的工作經驗分享匯報。
希望我的微薄經驗能給大家?guī)硇┰S收獲。
此刻，我不想用“白駒過隙，時光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我的心里話。
要與熟悉的校園、敬愛的老師、同窗三載的同學們告別的時候，我想此刻在座的每一位畢業(yè)生都和我一樣，縱然有著對畢業(yè)的欣喜，也掩不住那一絲對過去三年大學時光的留戀與傷感。
作為08級的畢業(yè)生，在學院三年的大學時光里我收獲了人生巨大的財富，專業(yè)知識的學習，使我掌握了就業(yè)崗位知識；策劃方案的書寫，使我快速理解了崗位流程；團總支工作的歷練，使我能夠對各項工作統(tǒng)籌安排；校外的項目綜合實訓，使我對社會工作從容應對。還記得，校園里給我影響最深刻的是物流沙盤比賽，它不僅讓我增強了邏輯分析能力和創(chuàng)新能力，還懂得了團隊協(xié)作的力量，更讓我堅定了成功的信念。在全國大學生物流沙盤模擬大賽上，全國27個省、自治區(qū)、直轄市的124支代表隊中我們脫穎而出，成為第一個上臺領取一等獎的學院，那時是多么的驕傲與自豪！三年的學習，學院為我們提供了良好的平臺，我們可以通過刻苦鉆研、努力拼搏，成為大學生中的佼佼者，我們同樣是優(yōu)秀人才！相信在座的各位畢業(yè)生也在剛剛過去的三年里收獲了許多、成長了許多、沉淀了許多。那就讓你們帶著在校積累的資本，邁向今后的職業(yè)生涯吧！
在座的畢業(yè)生們即將踏入職業(yè)崗位，初入社會，感覺并不是那么簡單。請在座的各位告訴我，你現(xiàn)在有什么？豐厚的創(chuàng)業(yè)資金？強大的人脈資源？縝密的思維？沒有，我沒看到在座的各位有誰敢肯定的回答。但是，我們不必氣餒，我們有兩項天生的法寶，一是我們的大腦，它可以協(xié)助我們不斷地學習。工作中要學的知識和技能還有許多許多，漫漫人生，學無止境。第二個法寶，便是我們在座各位最大的殺手锏——年輕，面對工作，我們不用害怕在嘗試中跌倒，因為我們
年輕，我們可以不斷地爬起、站立，并向著我們的目標奮勇前進。請記住，年輕就是資本。有人曾說過：社會就是一個大熔爐，看你要怎么發(fā)展，在這里，有人會變成金子，有人會變成廢鐵。社會中充滿了很多選擇的機會，需要我們去判斷、去實踐。我希望在座的各位在今后的社會道路上，走好人生的.每一步，傳遞青春的正能量！
在工作中經歷了許多事情以后，我最想說的一句話就是：工作后，�；貙W院看看。！
畢業(yè)，不意味著結束，它只是奔向未來的開始，雖然我們畢業(yè)了，但在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激蕩的熱血，讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們都是學院的幸運兒，老師的教導、同窗的友情、朋友的關懷都將充滿我們的生活，它是我們踏入社會的扶梯與心灣。請記住，�；貙W院看看！
匯報到現(xiàn)在，我相信在座的各位已經熱血沸騰，我希望你們此刻能給我表達出一種力量，請全體畢業(yè)生起立，請隨我高喊一句話：“我能行！”（跟）請坐下。
希望在座的各位在將來的某一天可以更加自豪地說出：“今天我以學院為榮，明天學院以我為耀！”
最后，祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利；
祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意；
祝煙臺工程職業(yè)技術學院、管理工程系各項事業(yè)蒸蒸日上；
祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿 2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。
今天是個特別的日子，在這特別的日子里，我們即將離開母校）能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。 斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學弟、學妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！ 回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了附小的校園。
在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上回蕩著我們練操時嘹亮的口號聲；校園的小花園里留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來越漂亮。
匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的`太多的拼搏的汗水…… 在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非，知榮明恥；為了不讓同學掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！ 在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己，天涯若比鄰�！�
今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！ 在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮斗每一天，充實每一天。
我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”。 “此地一為別，孤蓬萬里征�！�
在這人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，愿我們每個畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！ 最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁之才，震興中華！ 謝謝大家。
畢業(yè)生發(fā)言稿 3
親愛的高三全體同學：
作為高三的老師，此刻站在這里，經歷外校歷史上最為隆重的畢業(yè)典禮，心中的不舍是難以用言語來表達的。
做了這么多年的老師，送走了一屆又一屆的學生，但是還是沒有能練就金剛不壞之身。你們已經練就了飛翔的翅膀，對每一個守望夢想的18歲的孩子，屬于你們的季節(jié)千真萬確地來到了，而我們，滿含著熱淚，在這個充滿激情的六月，把你們放飛。
三年的光陰，一千多個日夜就這樣匆匆地翻過。但是親愛的同學們，老師不會忘記，三年中，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想而豁然開朗的那份喜悅，在不很寬闊的運動場中你不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你屢敗屢戰(zhàn)的那份堅韌。不會忘記，你在高考的最后一天你依然早早地來到了學校，默默地做好最后一次的值日衛(wèi)生工作；不會忘記，你們維護集體榮譽時的群情激奮；不會忘記，你面對老師痛苦時的失聲痛哭……你們一點點的成功，都使老師滿懷喜悅；你們一個個的失誤，都使老師追悔不已；三年中，我們有過多少次面對面的促膝談心；三年中，我們有過多少次手挽手的共同拼搏……或許，老師曾經錯怪了你；曾經忽視了你，然而你也用大人般的寬容將它們輕輕抹去，因為你們理解，老師的嚴格是愛護，老師的要求是動力……各位親愛的同學，當高三的日子漸漸成為過去，當現(xiàn)在正經歷的馬上就要成為清晰的記憶，請把你流連的目光再次投向你的.母校吧。因為，這年輕的校園曾漂蕩著你飛揚的夢想；請把你真誠的感激再次饋贈給你們的師長，因為，是他們見證了你最動人的成長；請把你微笑的面龐再次轉向你的好友和同窗，因為，是他們共你走過如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。記得印度大詩人泰戈爾先生來華訪問，送別時，中國朋友問他：“先生，您落下什么沒有？”他沉默了一會，說：“沒有了，只是我的心……�！�
同學們，將來無論你是地處北國還是南疆，可都要記得常回家看看，�；啬感＾D轉，因為這里也有你們落下的心，你們最動人的青春就在這片熱土上飛揚！請別忘記，在你們青春的行囊里，永遠有我們真誠的祝福：在你們的背后，永遠有我們熱切的關注。
我們深深地祝愿，你們的人生列車駛向一個個新的目標，載回的是直掛云帆、長風破浪的閃光青春。
畢業(yè)生發(fā)言稿 4
各位同學們：
校友兩載，同沐一片陽光、共棲雅儒河畔，我們共同擁有一個名字——安高人。光陰似箭擋不住、日月如梭不停留，轉眼你們將向著自己的理想各奔東西。我們，忘不了學長昔日的點點滴滴，相信你們也定然舍不得彼此同窗三年的同學情誼。
光陰易逝，青春無悔！品嘗那一段悄然逝去的年華，如同品嘗一杯悠長的清茶，會有難明的滋味，懵懂、老成、幼稚、低靡、躁動、進取，何其跌宕、何其糾結。曾記否，為了在高中階段最后親歷的一次運動會上耀眼奪目，你們設計了一些很特別的、很吸引人眼球的入場儀式：橫幅隨隊飄、禮炮彩紙漫天舞、汽球伴著心愿飛、創(chuàng)意面具迷得人眼花繚亂，……更讓人記憶深刻的是一群同學在主席臺下駐足高歌的場景，青春總是這樣在激情歲月中毫無掩飾地演繹。在20xx年的元旦紅歌比賽中更有班級創(chuàng)意地把班主任老師請到了合唱的隊伍里，與老師同臺表演留下高中生活最美好的一張記憶底片……
寒窗十二載，忘不掉那些為難題爭論不休的場景；寒窗十二載，忘不掉日光燈下那孤獨的形影，也忘不掉那褶皺書頁中的汗與淚；寒窗十二載，忘不掉那些家長們殷切期盼的眼神，也忘不掉師長們諄諄教導的話語；寒窗十二載，更不應忘了那些暗暗下定的決心和曾經的夙愿——考取高校深造。高中三年的耕耘，歲月的.艱辛伴隨著太多奮斗的汗水與歡樂的淚水，你們其實已經收獲了比分數(shù)更有意義的禮物——成長！你們已熬過那漫漫求學長路，請定然堅持到最后的奮力一擊，跨越高校這道門檻，摘取高校錄取通知單，感受那可觸摸的夢想的溫度！在這金色的六月，你們還將迎來人生舞臺上的第一次挑戰(zhàn)，請相信這炙熱的六月更將是你們人生金色的秋天——榮登大學殿堂！
風兒輕輕吹過窗邊，拂過臉頰，帶去我們最真摯的祝福。看見了嗎？經過辛勤耕耘，經過汗水滴灌的碩碩果實奪目耀人！請你們相信，面對高考，你們并非孤身奮斗：在你們身前，有上屆的校友在召喚；在你們的身旁，有相守三年的同學相伴；在你們身后，有你們無怨無悔的家人在守望，在你們的身后，有我們一大幫校友在助威、為你們祝福！懷抱著氣吞山河的風度，駕著流星趕月的速度，憑借泰山不讓土壤的態(tài)度，定要斬獲一個色彩斑斕的盛夏！“今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占鰲頭舍我其誰！”學長們努力、加油！
青春路上磨難相伴，砥礪我們速速成長。青春由自己來珍重，不妄自菲��；青春由自己來做主，不蹉跎歲月；青春更由自己去創(chuàng)造，讓它異彩紛呈，這是我們對青春的承諾，也是我們對生命的敬重。“感親恩滴水穿石永不言棄，報師情蟾宮折桂志在必得�！奔佑�、加油！
畢業(yè)生發(fā)言稿 5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫XX，來自于護理XX班。今天，我能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言，倍感榮幸。首先，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，向我校辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意！面對離別，我想在這里說說自己的心里話。 經歷了幾年的忙碌與洗禮，此時此刻我的心情和在座的諸位同學一樣，為順利完成學業(yè)而興奮，也為即將離開校園而留戀。
進入學院伊始，我們在“厚德愛土、重技篤行”的校訓引導下，學會了分析與思考、學會了合作與競爭，更學會了不斷超越自我的極限而向前發(fā)展。從此，我們的大學生活變得豐富多彩。學習之余，我們積極參加學校組織的各項活動，和老師共同探討，與同學和睦相處，與老師、同學共同進步！
在學院的五年里，在老師和同學們的幫助下，通過我自身的努力，取得了較好的成績。先后獲得了優(yōu)秀學生等榮譽，在臨近畢業(yè)前夕，學院授予我優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽稱號。在此我向精心培養(yǎng)我的領導及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意！
感謝學院各級領導細致周到地關心我們的學習和生活，及時有效地解決我們在學校里遇到的各種困難，正是你們的無微不至成為我們順利完成學業(yè)的堅強后盾；
感謝各位老師，是你們或循循善誘，或諄諄教導，或旁征博引，不同的教學風格為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力，為我們今后的'工作、生活打下了良好的基礎；
最后還要感謝我們的班主任，您對于我們來說，既是師長又是朋友，感謝老師在這五年來對我們的關心指導和栽培。（這里建議寫同學們的友誼）
請母校放心，我們畢業(yè)面向社會后，將在母校的注視下，在東方精神的推動下，以飽滿的激情，以東方人特有的姿態(tài)，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現(xiàn)自我。請恩師們放心，我們會牢記教誨、鞭策自己，腳踏實地、戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新、勇往直前，在我們護士的工作崗位上做出自己的一番成績，用實際行動來報答母校的培養(yǎng)。
最后，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬事如意；愿我們學院的20xx屆畢業(yè)生，揚帆遠航、鵬程萬里。
謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿 6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先感謝學院讓我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達心聲的機會！請允許我代表全體畢業(yè)生對培養(yǎng)我們成長的母校和老師們表示衷心的感謝！向在校學習的學弟、學妹們表示誠摯的問候！祝愿我們的母校蒸蒸日上，欣欣向榮；祝愿我們的老師身體健康，桃李滿園；祝愿各位學弟、學妹身心愉悅，學業(yè)日成！
近1000個日日子夜夜就在不經意間離我們遠去了，每個人的心中都是感慨萬千。也許是對到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定，因為每件物品都會勾起你特殊的回憶；也許是對一張張的畢業(yè)留言應接不暇，因為每一張留言都飽含著同窗好友間的真情!徜徉在美麗的校園里，仍然感覺天空格外湛藍，花草樹木格外親切。站在操場上遙望，思緒仿佛穿越時空隧道：那個正背著沉重行囊的懵懂少年，那個眼睛里閃爍著淚光的.羞澀少女，不就是三年前的我們嗎？當初入校時的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。大學是夢開始的地方。三年中，母校為我們的成才構筑了堅實的平臺，老師們?yōu)槲覀兊某砷L付出了艱辛的心血！多少次聆聽老師在課堂上侃侃而談，多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識，而且教我們學會了怎樣學習、怎樣做人、怎樣生活。三年中，“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓鞭策著我們內外兼修，奮發(fā)努力；“自尊自信、自立自強”的精神激勵著我們百折不撓，自強不息！
今天，夢想很快要實現(xiàn)了。我們還沒來得急在領導、老師的指導下充分挖掘我們的潛力，還沒有體味夠同學朋友間兄弟姐妹般的關懷與幫助，就要踏上征程，離開我們生活多年的母校，告別我們朝夕相處的老師和校友，去揚帆遠航。真是千般的眷戀，萬般的不舍，依依惜別之情溢于言表！在這里請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師發(fā)自內心地道一聲“謝謝”！向敬愛的領導、老師說一聲“你們辛苦了”！同時我們還向母校鄭重承諾：我們永遠以“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓勉勵自己，開創(chuàng)屬于自己的新天地！我們一定堅定信念、吃苦耐勞、以才報國、勇于創(chuàng)新、不斷進取、攀登高峰，做時代奮發(fā)有為的建材學子，用母校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷！請母校放心，無論走到哪里，我們的心都會牽掛著您，都不會給母校丟臉，一定要做母校名副其實的驕子！
請各位領導、老師，等待我們的好消息吧！
謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿 7
尊敬的各位領導、各位老師們：
大家下午好！
很榮幸能夠站在這里代表全體教師表達心聲。
今天我們相聚在這里，歡送我校勤勞樸實的好領導付校長。20xx年11月，付校長懷著滿腔熱忱，來到我們學校，從此，為職業(yè)教育事業(yè)辛勤的耕耘著。
付校長在工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻。他為我們學校不斷發(fā)展和壯大獻計獻策，任勞任怨。自從他來到我們學校，考慮到班主任工作的辛苦，一線老師教學的重要，就做出將所有的評優(yōu)評先指標，都傾向于班主任和一線老師的決定。在日常生活和工作中，又特別平易近人，十分關心下級的工作狀況和生活情況，經常了解我們工作中的實際困難，并盡力幫助解決，受到了老師們的一致好評。在教學上，經常語重心長地引導老師，我們所從事的職業(yè)，不僅僅是讓學生學知識，更重要的是學做人。作為一名教師，要熱愛教育事業(yè)。做學生的好老師，做學校的好教師。要不斷的挑戰(zhàn)自我、完善自我。拼搏的'汗水，才能澆出理想的花朵。四年來，付校長以他的人格魅力、淵博的知識、精湛的業(yè)務影響著我們、教育著我們、鼓勵著我們。在此，我要感謝付校長為年輕的我們指引方向，為鋒芒的我們諄諄教誨，為無助的我們解疑獻策，為前進的我們繪畫藍圖。
的確，付校長的工作業(yè)績是輝煌的，他從最初的普通教師到我們學校的校長，踏踏實實的，一步一個腳印為教育事業(yè)努力奮斗著。他是滎陽教育事業(yè)的一面旗幟，對教育事業(yè)的執(zhí)著和無私奉獻的精神，令人欽佩和敬仰。
由于，工作的需要，付校長今天就要離開和他朝夕相處四年的校園和同事們。相聚的時間總是那么短暫，離別就在眼前。希望付校長能夠�；貋砜纯�，常來指導、關心我們鄭州機電工程學校的教師，關注我們鄭州機電工程學校的發(fā)展。雖然付校長要到新的工作崗位去任職，但是他的工作方法和工作作風留在了我們學校，激勵著我們前進。以后我們會在付立明校長工作精神的鼓舞下，在關校長的帶領下，更加勤奮敬業(yè)，努力工作。在此，我代表全體教師作以下承諾：
一、愛崗敬業(yè)，遵紀守法，關愛每一個學生。
二、努力學習，不斷提高，增強個人業(yè)務素質和工作能力。
三、教書育人，誨人不倦，精心備課，認真上好每一節(jié)課。
我們將以自己的實際行動，向學校交一份滿意的答卷，決不辜負領導對我們的期望。最后祝付立明校長在新的工作崗位上： 大展宏圖，再創(chuàng)輝煌，節(jié)節(jié)高升！
謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿 8
尊敬的老師、同學們：
大家好！
又是一年離別時
分別時難免會落下幾滴眼淚，往事回首，又不禁使我眼眶微潤，點點滴滴流入心田。
那個時節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓，我們互相傳遞著同學錄。那個時候正值盛夏天氣很熱，操場上只有微風在漫步，可那風也卻是熱的，操場上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風扇。而我們則是很努力、很努力地學習，想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張。最后，在漫天的白卷中，我們順利的結束了畢業(yè)考，我們卻不感到開心，只聽到一聲聲“嘆”聲。
領通知書的那天，經過她家門前時正好遇見了她，我們一齊坐著談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn)，大概是不想讓我悲哀吧！其實，我心里很明白，這一天之后我們就要分別了，以后的我們各自東奔西走，去尋找自己的夢。
帶著惋惜我們接過通知書，站在樓道里許久，不離去。站在樓道里的我們沉默了很久，看著即將落下的`夕陽，才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之留下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后，我們竟沒有再次見過，心里仍然停留著她的影子，我沒要過她的聯(lián)系電話，這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨自一人望著天空發(fā)呆，不斷回想，但回到現(xiàn)實中來，每一次卻是越想越悲哀，越想越感到孤單。
又到離別時，眼淚又不自覺地滾落下來……
畢業(yè)生發(fā)言稿 9
尊敬的老師們、親愛的爸爸媽媽們、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自901班的xxx，今天，很高興能夠代表優(yōu)秀畢業(yè)生站在這里發(fā)言。三年的中學生活，給了我們太多的回憶，承載著我們太多的夢想，包含了我們太多的情感。在學校，我們收獲了，成長了，蛻變了！
初來學校，我是一個成績不好，品格不行，行為習慣不佳的學生。當時我的想法就是考進一中，但那對當時的我可望而不可即的。雖然成績不好，毛病也多，但我的內心還是想要學習的。我父母也知道，所以他們把我送到美的學校，期望會有奇跡發(fā)生。
當我?guī)е鴰自S期盼走進我們班的那一刻，我的希望就破滅了，這哪里是學習的地方啊，又吵又鬧，比我以前的班級還亂。我想：我是從一個火坑跳進了另一個火坑。但一段時間以后，我徹底改變了我的想法。因為我有一個偉大的班主任——李小楊老師，沒有多長時間，他就結束這混亂的局面。
三年來，老師陪我們一起起床，一起跑操，一起學習……。在老師的心血和汗水的澆灌之下，我們班起死回生！一個個“妖魔鬼怪”被收服，渡劫成仙，我算是典型的代表之一。在學習上，我勤奮努力，因為我知道了只有努力才能改變命運！品格上，我收斂自己的情緒，因為我不想做情緒的奴隸！在生活上，我積極培養(yǎng)生活自理能力因為我遲早要走向獨立！經過了三年的沉淀，我收獲了許多，成長了許多，猶如鯉魚躍龍門，由一個連一中考上都困難的學生，進步穩(wěn)考一中，再到現(xiàn)在成為考一中重點班的6A苗子！
能有今天的成就我十分感謝我的父母、老師、同學和學校。
我感謝父母送我進美的學校的機會，感謝父母對我的包容和理解，感謝父母一直默默的支持�！罢l言寸草心，報得三春暉”，我將以優(yōu)異的成績報答他們。
我感謝老師孜孜不倦的'教誨，是他們用雙手成就了我們的夢想，猶如蠟燭燃燒自己，照亮了我們前行的路。我們數(shù)學郭躍華老師的一句話讓我記憶猶新：“世上沒有一種職業(yè)能像老師一樣，希往學生超越自己！”這就是老師啊，俯首甘為孺子牛！
我感謝同學，感謝他們在我困難時的陪伴，成功時的分享。我記得我班何天祥的座右銘是這樣的：“有壓力但絕不會被壓夸，會迷茫但絕不會失望！”因為同學之間的陪伴和良好的競爭讓我成長路上不平淡！
我感謝學校，它為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境。我記得我們看過一個高考勵志短片，是一位省委書記的親生經歷，他在那么艱難的學習環(huán)境之下學習，想想我們的環(huán)境是多么的好啊！同時學校還為我們這一屆畢業(yè)生制定了一系列的有利方針，為了我們的中考保駕護航！
我們李老師常說一句話：“機會是留給有頭腦準備的人！”我們將會有很多機遇，而現(xiàn)在我們要做的是準備，做一只蓄勢待發(fā)的鷹！
我們是學校的第一屆畢業(yè)生，我們將懷揣著父母、老師、學校的希望，承載著他們的夢想，由雛鷹變成雄鷹。我們現(xiàn)在只欠缺一個小小的成功，讓我們飛吧，承載著父母，老師，學校的夢飛吧！
最后，祝同學們中考順利。我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿 10
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是公共課部商務英語專業(yè)G101班的xx。
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表10屆商務英語全體畢業(yè)生，向辛苦教導和培育我們的老師們，表示我們最衷心的感謝！
光陰似箭，轉眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千一百多頁就這樣匆匆翻過，在這里面有許多美好的回憶。曾經有過輾轉于教學樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們的青春，歲月的痕跡，都深深印在了這里。大學三年，我們學會了做人與做事，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。
伴隨著我們的成長，我們也見證了學校的'發(fā)展與崛起：即將建成的新校區(qū)、功能齊全的學生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的食堂、多功能圖書館；現(xiàn)代化的多媒體教學方式；以及目前正在建設中的規(guī)模宏大的體育館。母校現(xiàn)在正在迎接本科教學工作水平評估，全院上下都以主人翁的姿態(tài)，積極行動起來，忘我工作，主動工作，創(chuàng)新工作。我們要感謝學校組織的各項競技比賽，豐富的社團活動，多樣的社會實踐，讓我們懂得了團隊協(xié)作精神，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識。我們要感謝學校，為我們設置的具有競爭力的專業(yè)，同時，為我們舉辦了多場招聘會，提供各種就業(yè)信息，讓我們有了更廣闊的就業(yè)空間。
讓我們，認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。 讓我們，用力擁抱每一個你喜歡你欣賞或曾幫助過你的人，因為很多人你此生很難再重逢！
讓我們，對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們，對全校教職員工說聲“謝謝”，因為你們的存在，我們才可以舒心的學習和生活。
記得我們還很稚嫩，而今我們已經逐步走向成熟。記得我們有很多夢想，而今我們即將踏上社會——全新的環(huán)境等待我們去適應。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們的殷切期望；讓我們牢記母�！皥F結、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校訓，發(fā)揚“篤學、致用、綠色、和諧”的校風，恪守“勤奮誠信、志存高遠”的學風。讓時間作證，我們將在母校的關注下，在中環(huán)院精神的鼓舞下，以飽滿的戰(zhàn)斗激情，以中環(huán)院特有的姿態(tài)，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現(xiàn)自我。請恩師放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
春風沐我，師恩不忘。在這里，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出！桃李芬芳！在這里，我代表全體畢業(yè)生再次向三年來辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關懷的親愛的老師；向各級領導、輔導員；向所有關心愛護過我們成長的學校教職工表示最誠摯的感謝！
最后，讓我代表全體畢業(yè)生真誠地道一聲：“母校，謝謝您！老師，謝謝您！”
畢業(yè)生發(fā)言稿 11
尊敬的各位領導老師和同學們：
大家上午好！
今天很榮幸在這里，謹代表xx級畢業(yè)生做發(fā)言，首先請允許我真誠的向培育我們的母校。特雷新集團及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝！光陰似箭，歲月如梭。轉眼間三年的時間過去了，如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。
這三年，我們成長著，成熟著，知道了為學當勉勵，懂得了為人當自強，經歷著挫折磨難，品嘗著勝利的喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。此刻，我也懷著無比激動的心情與贈與我們學識力量的恩師及領導們，及給予我?guī)椭完P心的同學門一起分享這令人喜悅的時刻。不過，我想，此刻的心情應當與所有在坐的畢業(yè)生一樣。充滿著喜悅，充滿著期待。同時也包含著無限的留戀，激動和深深的不舍。
三年前，我們?yōu)榱送粋�目標，從各地走來，我們從陌生到熟悉，我們互相幫助，共同攜手，在每一次的學習。生活和工作中都播撒著友誼的種子，編織著理想的花環(huán)。我們一起收獲，一起成長，一起進步，一起發(fā)展。在我們的母校，集團和幼兒園都分別記載著我們三年的'青春歲月，記載著父母。老師等和社會對我們寄予的厚望，載著我們未來的憧憬與期待，載著離別的絲絲感傷！回望這些年的求學之路，讓我感慨萬分！我們的母校，我們的集團，讓我們如此不舍！我們的幼兒園，讓我如此偉大，特雷新集團能把我分到蓓蕾幼兒園，也許是我們的緣分吧！在工作中學到了許多，許多……這離不開我們的兩位園長給我的機會及培養(yǎng)，在園長的辛勤培養(yǎng)與關懷下讓我得到了成長，從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師，并且還參與了幼兒園的各項管理，不僅在教學方面得到了提高，在管理方面也在逐步提高，我園在倆位園長的帶領下，我園的各位老師都很團結，甚至把幼兒園擴建的越來越大，生源也非常穩(wěn)定，我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好。最后，請允許我再次代表屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛，祝福我們的集團培養(yǎng)出更多的社會精英，也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光！
祝福我們的領導。老師們身體健康，桃李滿天下！祝福我們所有屆畢業(yè)生，愿大家信念在這里升華，理想從這里放飛，知識在這里得到充實！
畢業(yè)生發(fā)言稿 12
親愛的同學們尊敬的各位領導、老師、家長：
大家下午好！
感到非常的榮幸。首先，級鄉(xiāng)村規(guī)劃班的今天能夠代表建筑學院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言。請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我領導、老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
不想用“白駒過隙，此刻。時光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，想在這有限的幾分鐘里說說我心里話，做真實的自己。
大學五年它意味著什么？
目睹了福州大學的蓬勃發(fā)展，五年里。親歷了建筑學院從建院到逐漸生長的過程，與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我又迎來了建筑學院專業(yè)教育評估，并最終獲得可喜的成果；從稚嫩逐漸走向幼稚，一路上大家互相協(xié)助、共勉奮進，知識的給養(yǎng)，社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富多彩；去過很多地方，曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出，上海外灘、蘇州園林，黃山腳下、西塘河畔都有我游覽寫生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，宏村西遞定格向陽與夕陽的美景，這是屬于我這個專業(yè)特有的實習經歷；有太多感動，師恩情同窗誼，五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會上幾十個人相擁痛哭，場的老師也紛紛落淚，這一幕，想大家定會和我一樣永遠珍藏�？奁驗槲艺驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過后我仍會綻放笑臉，因為我清楚的`知道，未來前進的道路上，更需要的那份冷靜與堅強。
意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！大學五年。
為我付出了太多太多。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越，感謝父母。或許他會為了下一年的學費而加班加點勞累至深夜，或許他為了讓你學校生活好一點自己卻省吃儉用，總是默默的付出，將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。這里，請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你二十多年來的含辛茹苦，感謝你對我養(yǎng)育之恩。
引領我步入知識的殿堂，感謝老師。為我畫的第一根墨線，為我裱的第一張紙，授予我專業(yè)知識、教誨我做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我深情的道一聲：老師，您辛苦了
為我生長成才構筑了堅實的平臺；感謝所有同學五年來的關心與支持，感謝母校為我提供了學習求知的環(huán)境。珍視那份難得的純真友誼。
揚帆行有志風華如火。畢業(yè)是傷情而張揚的告別—低眉處無奈流年似水。
更是下一段征程的鄭重開始。畢業(yè)是大學五年的精彩謝幕。
地履其黃；縱有千古，天戴其蒼。橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！這是梁啟超先生在1年前，為喚醒中國青年所作的中國少年說》1年后，畢業(yè)的今天，想與在座的所有同學一起共勉。讓我?guī)е欠輰ι鐣呢熑胃�，努力成為一名�?yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師，為國家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻；讓我發(fā)揚建筑學院多元化人才培養(yǎng)的精神，社會的各行各業(yè)都盡情施展我才氣。今天，站在這里為大家發(fā)言，希望在未來的日子不論你80后還是90后，子里。都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的勝利與輝煌。
祝我領導、老師們身體健康、工作順利；最后。
祝我父親、母親們永葆青春、萬事如意；
祝我福州大學、祝我建筑學院各項事業(yè)蒸蒸日上；
祝我屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿 13
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好!
時光飛逝，轉眼間，三個春秋就已經從我們的身邊走過。轉眼間，曾經陌生的同學，都已經成為了同住同學的朋友、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們，也都成了休息時閑聊的人……三年來，我們努力的度過了書山題海，頂住了學習和高考，終于——我們畢業(yè)了!同學們，讓我們歡呼吧!我們做到了!三年的學習成就了現(xiàn)在的我們，三年的課本資料成為了我們上升的階梯!都說高中三年是最難熬的，但是我們走了過來，結束了這場漫長的備考，跨過了這讓人緊張有期待的高考!我們從xx中學畢業(yè)了!
這次能走上這個演講臺，作為我們這屆畢業(yè)生的代表來講話，我非常的幸運，也非常的榮幸。但這并不僅僅是因為我能站在這個講臺上，而是因為我能在這里看到我們--屆所有的同學們!各位，高中三年的學習結束了，我們在高中的青春也就結束了!也許，這是我們最后一次集合在xx中學的教學樓前。也許，這也是我們不少同學最后的見面。
我還依稀記得，我們當初來到xx中學報名時的樣子。那天的陽光，和現(xiàn)在一樣燦爛。但與之不同的是，當時在陽光下的，是一群剛剛走進高考路的少年，而現(xiàn)在的我們，已經成長為一位位成熟的'青年!三年的過往給了我們太多的變化，那些曾經的成長、進步。那些讓我們感動的友情、熱情，都已經深深的刻進了我們的記憶當中!我相信，這三年的記憶，會是我們生命中，最為寶貴，最為重要的一段日子!在高中生活中所經歷的一點一滴，都一定會成為我們成長的階梯。帶著我們在今后的學習中更加的前進!同學們，三年結束了，我們都即將成為離巢的雛鳥。飛翔名為未來的天空!我相信，盡管我們的目標不同，但是共同經歷了這段風雨的我們，都一樣會珍惜這片來之不易的天空!飛翔吧!未來很寬廣，無論我們將飛向哪里，xx中學都永遠會是我們曾經停留過的地方!會是我們記憶中最深刻的地方!
各位，我們的高中生活就到此結束了，但是我們的人生路還很長，我們依舊沒有結束學習的腳步。希望各位同學都能努力進步，打造一個出色的未來!
我的演講結束，謝謝大家!
畢業(yè)生發(fā)言稿 14
全體畢業(yè)生，各位校領導、叔叔阿姨：
大家早上好!
從我們背起書包開心的踏進校門時，我們就是家里的好孩子，校里的好學生!回憶起這六年，能讓我們在知識的海洋盡情的遨游，最功不可沒的還是老師們。
老師，您像甘甜的雨露滋潤著我們，您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩，您是我們走向成功路上的里程碑。今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場，請你給我一束愛的光芒!老師，您辛苦了!
同學，謝謝你陪伴了我六個春秋，如果不是你們在我低落時安慰我，如果不是你們在我受挫時鼓勵我，我怎么能在小學可以取到這么好的成就!今天我，將要走向這勝利的遠方，我要把這世界全部點亮!
爸爸媽媽。是你們給了我機會，讓我懂得什么叫親情、友情，更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經站在這年輕的戰(zhàn)場，奔往勝利的遠方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年，以前的.我們是多么天真任性，現(xiàn)在的我們已經長大了，是個懂事的大孩子了!我們一定不會再讓你們操心了!
在中學的路上，我們會遇到更多的不順利，但是我們要勇于去面對，不要忘了我，朋友!今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場，請你為我，驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W畫上一個完美的句號，為中學點上一個漂亮的開場!
謝謝大家!
畢業(yè)生發(fā)言稿 15
尊敬的各位領導各位老師親愛的同學們：
大家上午好！
我是中國語言文學系20xx級本科生xxx，非常榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言，首先請允許我代表今天畢業(yè)的3000余名本科生，這四年來愛護、包容、培育我們的母校老師和父母以及所有關愛并幫助我們的人們表示最誠摯的敬意和感恩。
今天站在這里我想先跟大家分享我們宿舍的成長經歷，我住在三十七樓四年前四個女孩懷著忐忑迷茫的心情來到北大，還不知道未來該如何去書寫，四年中我們各自經歷過挫折和困苦也共同收獲了成長與幸福，當今天的典禮結束我們將分別讀博、上研、工作和出國各自踏上新的征程，機緣巧合的是我們恰恰代表本科生所能夠選擇的四種道路，而更令人欣慰的是我們都滿懷信心的選擇了最適合自己的人生，進入畢業(yè)季以來我們就一直在探討究竟是什么讓我們從初入嫣緣時的懵懂到今天能夠清晰的做錯選擇并為了理想而堅持，我想這應該歸功與北大，是它賦予我們選擇并堅持的力量，這種力量源于一種品格是北大百十年來對于責任使命的擔當，還未踏入這個園子時我們心中對于北大的印象便不僅僅是中國最好的大學，更是一片曾經改變歷史并始終擔當天下的勝利，今天當我們回溯過往縱然很多細節(jié)走進了泛黃的照片，歷史卻招式出北大對于國家富強和民族復興的使命，這是每一個北大人與生俱來責任，無論將來身處何方身居何位，這種堅毅的品格將永遠流淌血脈之中成為永不磨滅的標志，激勵著我們奮勇前行，這種力量源于一種內涵是北大潛移默化賦予我們的精神氣質。
我們這一屆的許多人都還記得奧運會時凌晨睡眼興中的敢去鳥巢到了深夜才能回到宿舍，盡管很累但我們很開心我們的笑容依舊燦爛，汶川地震后大講堂前默默祈福在三角地前排隊獻血，盡管很哀痛但我們很堅強我們的目光充滿力量，我想就是這些在個性背后整齊畫譯的行動招式出北大人，如為水民般清澈，如博雅塔般挺立的精神，讓我們擁有了于千萬人中人卓然而立在疾風驟雨中挺立潮頭不畏前路艱險依然負重前行的'力量，這鐘力量源于一種素質是北大日復一日教會我們的知識能力，在理教二教文史樓我們奮筆疾書，在妞妞時間肯教和麥教我們通宵達旦，當我們走完八個學期到了離開之時也許會漸漸忘記復雜的公式和名詞解釋，但我們擁有了神圣客觀獨立思考的能力懂得了既要善于提出問題更要勇于解決問題，這些是北大教會我們作為寶貴的素質更是可以受用一生的財富，我還清楚的記得在古代文學史最后一節(jié)課上張明老師告訴我們，北宋哲學家邵雍說世界歷史以十二萬九千六百年為一個周期，當天坐在課堂上的人經過這樣一個漫長的循環(huán)后又會故地重逢，這句話感動了當時課堂上的每一個人。
親愛的同學們就讓我們約定在未來的某一天或是陽光明媚的清晨或是春暖花開的午后我們一定會重聚在這個熟悉的園子里輕輕的發(fā)自內心的說一生母校我們愛你北大我們愛你！
謝謝大家！
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