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初中畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿

時間:2022-07-23 16:12:25 發(fā)言稿 我要投稿
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初中畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿范文

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初中畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿范文

  初中畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿1

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會。這是對孩子們的關(guān)心,也是對我工作的支持。請讓我對你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝!

  日子過得真快,不知不覺之中,三年的時光就那么不見了。再有整整一個月的時間,孩子們的三年初中生活就將結(jié)束。在此期間我和諸位家長及你們的孩子都結(jié)下了深厚的友誼。臨近中考我們的心都不能平靜,你們在為自己的孩子打算,我們老師在為你們的孩子鼓勁加油。我們?yōu)榱艘粋共同的目標(biāo)來召開初中時期的最后一個家長會,首先請允許我代表我們?nèi)w科任老師對三年來一直關(guān)心還支持我們工作的諸位家長表示衷心的感謝。

  回想昨天,我和各位家長一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長大的這個過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長會這個契機,既向大家匯報孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),也表達一下我的心情。

  首先是感謝,由衷的感謝。

  感謝各位家長你們義無反顧地將孩子交給我,想到這里,我就很感動,因為各位家長的理解、信任與支持就是我堅強的后盾。我也有遭遇坎坷的時候,我也有心灰意冷的時候,但在那時,想起大家的信任,我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續(xù)往前走。還要感謝家長們,我對孩子們要求相當(dāng)嚴(yán)格,甚至于苛刻,所以在處理孩子們犯下的錯誤時,有時我顯得是不近人情,但是家長們沒有一個找我的麻煩,理解我、支持我、信任我,再次表示感謝!

  第二,我要感謝初三1209班的全體任課老師!今天我站在這里,我敢說我們初三的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師,他們不僅有著豐富的學(xué)識,更有著優(yōu)秀的人格魅力。讓我和我們所有的家長一起謝謝我們孩子的所有的科任老師,他們是孩子生活上的朋友,是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師!

  期中考試剛剛結(jié)束,這也是學(xué)校對學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)的一個檢測。大家都很關(guān)心孩子的成績,都在為孩子確定各自的目標(biāo),心情十分迫切。但是我們作為家長有一個更加清醒的頭腦,避免期望過高,我們要根據(jù)孩子的水平提出期望。引導(dǎo)孩子把關(guān)注的焦點,從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏實過完這一個月就行,這樣孩子沒有負擔(dān)就能輕裝上陣。中考前這段時間,也是我們的第二輪復(fù)習(xí)和最后的沖刺時間,主要是查漏補缺,完善知識體系,提高應(yīng)試能力。在此期間,還有幾次模擬測試,要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測,關(guān)注每一次模測后在知識上和能力上的收獲,在下次模測前落實知識補漏,經(jīng)受考試過程出現(xiàn)各種情況的考驗,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,激發(fā)孩子的求勝欲望。

  教育不僅需要愛,更需要智慧,在此,我作為班主任要根據(jù)學(xué)生的心理現(xiàn)狀要對考前的孩子們和諸位家長作出六點提示:

  提示一,學(xué)會考試:

  1、基礎(chǔ)題全做對;一般題,一分不浪費。

  2、對試題要抱著一種研究的態(tài)度去審題,小心陷阱,防止“熟能生拙”。

  3、多出妙手不如減少失誤。

  4、答題規(guī)范要強行入軌。

  提示二,關(guān)鍵時刻,做個有思想的家長:

  1、減少抱怨,不再責(zé)備,多多鼓勵。

  2、想方設(shè)法進行親情交流。

  3、了解孩子,幫助他們對自己準(zhǔn)確定位。

  4、關(guān)注孩子在家的學(xué)習(xí)效率。

  5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到備戰(zhàn)中考中來,切忌分散精力。做到不上網(wǎng)、慎交友。

  提示三,做好孩子的心理疏導(dǎo):

  1、保持一個穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)情緒投入學(xué)習(xí);

  2、以一種客觀的眼光審視自己的成績;

  3、以一種平和的心態(tài)應(yīng)對?己椭锌。

  提示四,關(guān)心孩子特殊時期的生活:

  1、部分孩子已出現(xiàn)復(fù)習(xí)中的“高原反應(yīng)現(xiàn)象”,大腦和心理都很疲勞,要督促孩子中午適當(dāng)休息,保持下午旺盛的學(xué)習(xí)精力。

  2、安排好孩子的三餐,進行合理的營養(yǎng)搭配,保持孩子學(xué)習(xí)有充足的能量供給。(忌墻頭食品、垃圾食品)

  3、堅決杜絕開夜車,打疲勞戰(zhàn)。

  4、有條件的家長幫助孩子一起整理各科的作業(yè)紙、筆記、試卷,便于孩子進行拉網(wǎng)式回顧,盡量做到題不二錯。 “文科科目:多看書,熟記知識點,減少因不仔細而造成的失誤,打好基礎(chǔ)的同時,提升解決靈活性難題的能力,努力消滅弱項。認真分析錯誤原因,感悟和反思每一道錯題,彌補缺漏,力爭高分。 理科科目:不可放松,增加練習(xí)的同時,回顧過去的錯題和經(jīng)典題型,注重細節(jié),減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,提高解決未知難題的能力,力爭滿分!

  提示五:

  成績很重要,志愿也關(guān)鍵。尤其是邊緣學(xué)生的志愿填報更加為難。希望諸位家長能多方聽取意見,多與老師交換意見,力爭使志愿的填報做到家長、學(xué)生都滿意。

  現(xiàn)在已經(jīng)到了最后關(guān)頭,估計家長們也各有各的`打算,升學(xué)是一條路,其它也有路可走。上學(xué)讀書有兩個目的:一個是學(xué)做人,二是學(xué)求知。不管是文化理論的學(xué)習(xí)還是生存技能的學(xué)習(xí)都是孩子今后走入社會的通行證。成績差的學(xué)生如何升學(xué),就是升什么學(xué)的問題。升學(xué)就是讀高中和讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校的問題。什么樣的同學(xué)讀高中,我認為要讀高中要符合一定的條件:

  一是要有一定的基礎(chǔ),我想現(xiàn)在文化成績在326分以上;

  二是想讀書,要對讀書感興趣,也就是要有學(xué)習(xí)的態(tài)度,現(xiàn)在初中階段上課就一點不聽講的同學(xué),上高中會有很大的問題。

  因為高中的求學(xué)相對于初中要艱難點。只有具備這樣的條件,才能有去讀高中,缺一不可。讀高中的目的有二個一是拿畢業(yè)證,畢竟現(xiàn)在這個社會要文憑的話,初中文憑太低了。二是考大學(xué)。讀什么樣高中的問題,一個原則就是量力而行。這個力有兩層含義,一是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,如果孩子的學(xué)習(xí)成績不好,你花一大把錢,走關(guān)系走進去名校,就有個問題,學(xué)生跟不上名校的教學(xué),壓力過大,這對孩子的發(fā)展真的就好嗎?我想大家都希望希望孩子有一個好的環(huán)境,但這個好環(huán)境要辯證的看。(好學(xué)校,差學(xué)生,差學(xué)校,好學(xué)生)。我覺得得衡量衡量學(xué)生自身的因素,不說別的,就算是一中不也有很亂的班級嗎,高中老師絕對和初中老師不同,拳打腳踢也時常出現(xiàn),我們班的有些同學(xué)個性很強,一點委屈不受,原來老師還有時間進行開導(dǎo),現(xiàn)在沒有那么多的時間,估計就算是花了大錢上高中,老師們也不會有多大的耐心去開解,所以家長們很多時候還得需要你的配合。如果不能讀高中,我想勸說大家繼續(xù)讓孩子讀書,讀什么,那就是讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校。孩子長大后他要生存于這個社會,他要有生存的技能,所以還是讓孩子去學(xué)點技術(shù)吧,把眼光放遠點,我想這是我們做父母能到的事情。但讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校一定要慎重。也有幾個原則:一是讀公辦的,二是讀規(guī)模大的,三是讀就業(yè)情況好的。學(xué)生拿到了大;蛘咧袑5奈膽{,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來工作的技能。我想是可取的。學(xué)校將發(fā)放職業(yè)中專的宣傳單,月假時孩子帶回家,家長們可去參考一下。

  剩下的四周沖刺,側(cè)重梳理一下各科的知識體系,全面整理資料回顧反思錯題,查漏補缺,減少失誤,在每一次模測中檢測漏洞,提升綜合解題能力,力爭把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績!

  提示六:陪伴是最好的教育。

在現(xiàn)在的社會中,很多父母認為只要交錢給學(xué)校,我就可以什么也不管了,其實,這時錯誤的想法,問題學(xué)生往往就是我們的家長沒有很好的陪伴孩子,放學(xué)月假回家的幾天,讓他自己在家,至于他在干什么,干了些什么,家長一概不顧問,一旦問題發(fā)生,對孩子不打即罵,這怎能不出問題,我想問問我們的家長,孩子在做作業(yè),你在他身邊嗎?舉例:我家鄉(xiāng)有一對父母,小學(xué)沒有畢業(yè),但培育出兩位清華生,他的秘訣就是夏天給孩子扇風(fēng)驅(qū)。

  初中畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  大家好!你們能夠在百忙之中來參加我們的家長會,我代表九年級二班全體師生向你們表示最衷心的感謝!感謝你們對我校工作的大力支持和配合!

  請允許我再次向大家介紹我們兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的代課教師……

  今天家長會的目的,一是向你們匯報一下我們學(xué)生兩次縣上組織的模擬考試中的成績情況,而是和你們探討對待畢業(yè)班的孩子應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力,使每個學(xué)生在最后的一個月都能考上理想的學(xué)校!

  一、成績情況

  大家應(yīng)該知道,模擬考試是全縣進行各校各學(xué)生排名次的。去年的中考成績排名是全縣22名,而在在上學(xué)期期末考試中我們九年級的總體排名在全縣的第16名(全縣共三十多個學(xué)校),而在本學(xué)期,第一次模擬考試排名是第14名,第二次進步到第12名了!其中語文科和理化科都是全縣第七名!家長朋友們,如此驚人的變化,都是因為我們有著英明的領(lǐng)導(dǎo)班子,認真負責(zé)的代課教師和團結(jié)努力的全體同學(xué)!今天我站在這里,我敢說我們九年級的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師,他們不僅有著豐富的知識,更有著優(yōu)秀的人格魅力。一個團結(jié)向上的老師集體才能帶出一班品德優(yōu)良、成績過硬的好學(xué)生!讓我和我們所有家長一起謝謝我們孩子的所有科任老師,他們是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師,更是孩子生活上的朋友!

  二、我想說以一下我們班學(xué)生的成績情況

  這兩次模擬考試中,進步的學(xué)生很多,在這里提出表揚:安芯茹進步39名,董巧蘭進步28名,曹娟進步24名,劉歡進步20名,魚倩茹進步17名,魚可欣進步14名,張苗苗進步13名,紀(jì)嬋進步11名,馬雅婷進步9名,徐鵬進步9名,張鑫進步8名,李世偉進步8名。

  在這里我想特別說一下李世偉,他是個插班生,進入我班的時候成績可以排到全級40多名。這個學(xué)生自從進入我們班級以來,嚴(yán)格要求自己,特別尊敬老師,團結(jié)同學(xué),思想意識特別好,這個學(xué)期任命為我班的副班長,當(dāng)了班干部反而使他更加以身作則,認真負責(zé),他的成績一直在進步,現(xiàn)在已經(jīng)排名全級第四。

  還有我們班的班長李艷雪,在我們班是她首次擔(dān)任班長,面對班長繁雜的工作她從來都是任勞任怨,非常認真負責(zé),班級管理的很好,在思想上,工作上,學(xué)習(xí)上起到了模范帶頭作用,成績一直名列前茅,由于她學(xué)習(xí)、工作的出色表現(xiàn),被評為市級優(yōu)秀班干部!

  我把我們班的學(xué)生分為了四類:

  第一類:學(xué)習(xí)品質(zhì)較好、有一定的自制力、能主動學(xué)習(xí)的,他們是:李艷雪、董文樂、李世偉、劉佩、白佳妮、徐鵬、李碩、安晶蕊等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,即便是這一部分孩子,他們也有偏科的現(xiàn)象,像白佳妮的數(shù)學(xué),李碩的英語(遇上自已喜歡的學(xué)科,主動性就更強點,遇到自己的弱項就沒有太大的主動性,常要老師逼著學(xué)),偏科現(xiàn)象一直是我們?nèi)w老師關(guān)注的問題,我們老師已經(jīng)在盡力輔導(dǎo)這些偏科的學(xué)生。

第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法不正確,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點的希望,他們是張鑫,沈雙,王春楠,錢蕊,曹玉玲等。這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促。

  第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有曹斌,張雪,李佳成,劉莎莎等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持。

  第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,這些孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時我真的`感到力不從心,我需要家長的`配合,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子。在這里我不想點這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切地心情,能以后與我單獨溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!

  三、中考情況

  去年大中的錄分線是400分,城郊是370,同州中學(xué)是240分,朝邑中學(xué)是180分?赡艽蠹覍ψ约汉⒆拥姆?jǐn)?shù)都已經(jīng)了解,但是我想說的是最后一個月也是創(chuàng)造奇跡的一個月,只要孩子靜下心來找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,一定會有質(zhì)的飛躍!同學(xué)們,剩下的30天,側(cè)重梳理一下各科的知識體系,全面整理資料回顧反思錯題,查漏補缺,減少失誤,在每一次模測中檢測漏洞,提升綜合解題能力,力爭把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績!

  四、給家長的一些建議:

  1、加強與老師的聯(lián)系,以便及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、行為動態(tài)。

  2、不管工作多忙多累,每個星期和你的孩子做一次談話和交流,及時了解孩子的思想動向。常與孩子溝通,平等地看待和處理孩子成長過程中出現(xiàn)遇到的問題。教育孩子要有正確的思想,明確的奮斗目標(biāo),吃苦耐勞的精神。

  3、要關(guān)心孩子的成績,但不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀的認識孩子的成績,要幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明確孩子的薄弱學(xué)科,積極想辦法幫助克服。

  4、避免期望過高、我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點,從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏實過完這一個月就行,這樣孩子沒有負擔(dān)就能輕裝上陣。

  5、關(guān)于孩子的上下學(xué)路途安全問題,早上6點40到校,晚上9點半放學(xué),周日下午四點到校,周五1點50放學(xué)。

  最后我真誠的希望,在剩下的這些天,多抽出時間來陪陪孩子,和孩子同甘共苦,讓孩子在關(guān)懷中走過初中最關(guān)鍵的日子,在中考中取得令人滿意的成績!

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