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六年級(jí)后進(jìn)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-30 11:25:53 發(fā)言稿 我要投稿

六年級(jí)后進(jìn)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)后進(jìn)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)后進(jìn)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的將來,我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)。

  1、說說每個(gè)孩子的.在校表現(xiàn)。

  這可能是家長(zhǎng)們都愿意聽的一個(gè)話題吧。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè),殊不知我們這部分孩子的表現(xiàn)令人擔(dān)憂。他們的表現(xiàn):一是上課不認(rèn)真聽講,家庭作業(yè)不認(rèn)真完成,不誠(chéng)實(shí),對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是自尊心、進(jìn)取心不強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)下滑比較快;這些都要引起重視,希望家長(zhǎng)配合教育。

  2、家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)尤為重要

  每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長(zhǎng)白天下地干活,晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),就是希望家長(zhǎng)們能做好以下幾點(diǎn):

 。1)學(xué)習(xí)上要多關(guān)注、幫助孩子。

  有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出半小時(shí),還是可以的。如在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)情況,然后幫助他,出上幾道題目,甚至監(jiān)督他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。

 。2)不要說孩子笨,那是逃避責(zé)任對(duì)孩子不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),對(duì)孩子該嚴(yán)格批評(píng)就嚴(yán)格批評(píng)改鼓勵(lì)就鼓勵(lì)。

 。3)注意督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查,讓孩子養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。

 。4)中午讓孩子睡覺,保證孩子睡眠。有些學(xué)生下午第一節(jié)課就打盹,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注;

  (5)請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。

  在某種程度上可以說,學(xué)習(xí)過程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分,但是對(duì)語文的興趣不夠高,主動(dòng)性不高,獨(dú)立思考不夠,與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成,他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。

  (6)支持學(xué)校、支持老師的工作,經(jīng)常到校找老師了解孩子在校表現(xiàn),并提出寶貴的意見、建議。

 。7)創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(給孩子們提供一個(gè)做家庭作業(yè)的具體時(shí)間和空間)

  需要說明的是,教師是人,而非神。我們面對(duì)的是50多個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會(huì)有些不足之處。所以,希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見建議,或如實(shí)反映一些情況。

  最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿通過這次家長(zhǎng)會(huì),轉(zhuǎn)變各位家長(zhǎng)的教育理念,更重視孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),使我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生在期末考試中取得令家長(zhǎng)和老師滿意的成績(jī)。

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