校行政辦副主任會議發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校行政辦副主任會議發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師們,同學(xué)們:
上午好!
有這樣一個(gè)故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試?墒,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人!边@些年輕人一聽,紛紛議論:“翻別人的東西是錯的,但有這么嚴(yán)重!”
聽到這些,有些同學(xué)可能會想:這點(diǎn)小事算什么,是不是小題大做了?是的,翻別人的東西是小事,但這個(gè)真實(shí)的事例卻告訴我們,這個(gè)壞習(xí)慣能會讓人從懸崖上重重地摔下。
同學(xué)們,在我們的校園中,不難發(fā)現(xiàn):有的.同學(xué)到校后,卻發(fā)現(xiàn)把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里;有的同學(xué)整個(gè)書桌桌面、抽屜一片凌亂,上課時(shí),老師讓他拿個(gè)本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的.同學(xué),上節(jié)課發(fā)的練習(xí)題,下節(jié)課就找不到了;還有的同學(xué)喜歡隨便拿他人的東西……這些都是不良的習(xí)慣。
人們常說,“播下一個(gè)行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)!钡昧(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。
為此,我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議,供大家參考:
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。晚上進(jìn)宿舍后,不講閑話,不做閑事,在熄燈前做好該做的事情,熄燈后,大家都應(yīng)該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。
二、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問題。因此,我們要培養(yǎng)時(shí)間觀念,提高效率。
三、要培養(yǎng)自立能力。我們高一高二是半月假,盡量減少家長來探望的次數(shù),讓家長放心,同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。
四、要培養(yǎng)責(zé)任意識。努力學(xué)習(xí),豐富知識,是我們的責(zé)任;尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日,是我們的責(zé)任;恪盡職守,為班級多做貢獻(xiàn),是我們的責(zé)任……責(zé)任無分貴賤,每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長。勇于擔(dān)當(dāng),是每一名高中生的必備素質(zhì)。
同學(xué)們,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,去成就生命的精彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
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