把握自己，成就未來發(fā)言稿

時(shí)間：2023-05-20 19:14:43 曉怡發(fā)言稿我要投稿

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把握自己，成就未來發(fā)言稿范文（精選12篇）

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的把握自己，成就未來發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。

把握自己，成就未來發(fā)言稿范文（精選12篇）

　　把握自己，成就未來發(fā)言稿 1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

　　大家好！

　　我們演講的題目是《把握自己，成就未來》

　　前幾天，被保送到各地名校的學(xué)長學(xué)姐們回到了我們花園般的初二級(jí)部，與我們交流了高中的情況以及他們的保送經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你感受到他們同普通高考生不同的輕松時(shí)，當(dāng)你聽到迎接他們的是八個(gè)月的“自由時(shí)間”時(shí)，當(dāng)你看到他們眼中那對未來充滿信心的神采時(shí)，你是否心動(dòng)了呢？是否也想加入保送大軍了呢？從現(xiàn)在開始吧，把握自己，成就未來。

　　在期中總結(jié)表彰大會(huì)上，三位保送生學(xué)長，為我們暢談了他們的經(jīng)歷和感受。他們并不都是從一開始就被光環(huán)圍繞，也有過失意或失敗的時(shí)候，但他們有堅(jiān)定的信念和夢想，并為之不斷奮斗，最后取得了理想的成績。幾位學(xué)長多次提到初二是一個(gè)分水嶺，許多原先不如意的同學(xué)通過不懈努力，成績突飛猛進(jìn)；但許多原先優(yōu)秀的同學(xué)卻不斷的退步。這說明，能否成功跨過這道分水嶺，主要在于我們自身。這需要我們付出全部的努力，更多的耐心和堅(jiān)持，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。一分耕耘，一分收獲，成功需要我們付出辛勤和汗水。

　　人的一生中會(huì)有許多機(jī)會(huì)，這需要我們認(rèn)證的把握。我們總說：機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。那么，怎樣才能在機(jī)會(huì)來臨時(shí)有充分的準(zhǔn)備和自信去迎接挑戰(zhàn)呢？首先，我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮積極，努力刻苦。從一次思考再三的質(zhì)疑開始，從一張書寫整潔的作業(yè)紙開始，從一句認(rèn)真扎實(shí)的課堂筆記開始，為了自己的奮斗目標(biāo)用心去努力學(xué)習(xí)。

　　其次，我們要注重合適的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我想，每個(gè)人都有自己獨(dú)到的方法，尤其是那些在成績上遙遙領(lǐng)先的同學(xué)。那么，就讓我們從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，逐步探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí)的重要性眾所周知，我們應(yīng)在老師授課之前認(rèn)真通讀課本，找出自己所認(rèn)為的重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)一定要用綠色筆畫出經(jīng)過深思熟慮卻仍不明白的'問題，帶著問題進(jìn)入課堂，尋求更高效的聽課效果。課上的40分鐘雖然短暫，卻無比珍貴，我們應(yīng)做到認(rèn)真聽講，及時(shí)提出問題，跟著老師的思路走，不要僅僅為了完成學(xué)案而因小失大，錯(cuò)過了老師對知識(shí)點(diǎn)的講解與剖析。作業(yè)則是每天對所學(xué)知識(shí)的檢測，應(yīng)該保持良好的態(tài)度仔細(xì)完成，扎實(shí)走好每一步。定期復(fù)習(xí)也是必不可少的，它能夠幫助我們清晰地梳理出本階段內(nèi)所學(xué)的重要知識(shí)，避免出現(xiàn)考前慌亂的情況。同時(shí)，還有一些學(xué)習(xí)的小技巧在此與大家共同分享交流，比如：適當(dāng)建立錯(cuò)題集，合理利用零星時(shí)間，恰當(dāng)處理學(xué)習(xí)與參加其他活動(dòng)之間的沖突，學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)、勞逸結(jié)合等等。

　　最后，我希望同學(xué)們不要放棄對自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的希望。正值花季的我們還站在距起跑線不遠(yuǎn)的地方，只要有一顆努力向上的心，就一定會(huì)有進(jìn)步，一定會(huì)戰(zhàn)勝自己，超越自己。是的，每個(gè)人的一生都短暫至極，但是，無需在乎風(fēng)的咆哮，不必介意雨的無情，生命本就在于應(yīng)該努力地拼搏。每個(gè)人都擁有夢想，即便只是茫茫宇宙里一點(diǎn)若有若無的星光，即便只是歷史長河中一朵波瀾不驚的浪花，我相信，這世間只要留下過自己奮斗的痕跡，心中就無怨無悔！

　　親愛的同學(xué)們，沐浴著和煦的春風(fēng)，站在朝陽下的我們，應(yīng)該滿懷信心，奮勇拼搏，向著夢想的方向綻放出最美的成長！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　把握自己，成就未來發(fā)言稿 2

同學(xué)們：

　　ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國有句老話：積千累萬，不如有個(gè)好習(xí)慣。所謂習(xí)慣，是指長期練習(xí)所形成的一種自動(dòng)化的行為反應(yīng)。人一旦形成了某種習(xí)慣，就會(huì)身不己地受習(xí)慣支配，在特定環(huán)境刺激下，條件反射地完成相應(yīng)行為。習(xí)慣經(jīng)過日后的不斷強(qiáng)化，將在心理上或行為上伴隨整個(gè)人生歷程。

　　好習(xí)慣實(shí)際上就是好方法，比如和同學(xué)、朋友、老師相處時(shí)，習(xí)慣于換位思考、能替他人著想的人，一定是備受歡迎的人;生活上習(xí)慣于整潔有序的人，一定是辦事認(rèn)真的人;有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人也一定是成績優(yōu)秀的同學(xué)。

　　好習(xí)慣實(shí)際上就是高效率。有的同學(xué)總愛亂擺亂放學(xué)習(xí)用具、書籍，用的時(shí)候左翻右翻找不著，結(jié)果浪費(fèi)了更多的時(shí)間。有的同學(xué)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，盡管也勤奮刻苦，但學(xué)習(xí)效果卻不盡人意。

　　好習(xí)慣會(huì)讓自己成為一個(gè)幸福的人。在為人處事上有好習(xí)慣的人，必定會(huì)收獲和諧人際給自己帶來的.快樂;在生活上有好習(xí)慣的人，一定會(huì)享受到身心健康給自己帶來的愉悅;在學(xué)習(xí)上有好習(xí)慣的人，一定會(huì)時(shí)常沐浴在成功給自己帶來的自信中。

　　好習(xí)慣是人人都可以擁有的人生財(cái)富，制定一個(gè)目標(biāo)，選擇一套適合自己的好方法，一次次遵守，一回回兌現(xiàn)，堅(jiān)持下去，就能形成好習(xí)慣。法國學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！焙玫牧�(xí)慣就像旅途中的指南針，為我們指引著前進(jìn)的方向;好習(xí)慣又像透明的翅膀，帶領(lǐng)我們向著自己的夢想飛翔。

　　俗話說：“千里之行始于足下�！笔前�，人生的旅途還很漫長，學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識(shí)的高峰，那么就請從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們同行。

　　把握自己，成就未來發(fā)言稿 3

同學(xué)們：

　　大家早上好！開學(xué)這一月，是我們學(xué)校規(guī)定的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月。今天我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

　　法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

　　有這樣一個(gè)故事：有記者采訪一位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，問他一生中最重要的時(shí)期是什么，而那位獲獎(jiǎng)?wù)呋卮鹫f是幼兒園時(shí)期，因?yàn)樵谀抢铮麑W(xué)會(huì)了問候語，學(xué)會(huì)了與別人一起分享自己的`蘋果，學(xué)會(huì)了不隨意翻動(dòng)其他小朋友的玩具。正是這些從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，促使他在以后的學(xué)習(xí),生活中能夠堅(jiān)守自己的信念，不斷取得成功�？梢�，好習(xí)慣往往能為我們插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助我們一臂之力。

　　作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該這樣做：熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠實(shí)守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓輕聲慢步靠右行，勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……在這里，我還要向所有同學(xué)提出倡議：

　　1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

　�。�、認(rèn)真和聽取教師、同學(xué)對你的規(guī)勸和教育。

　　同學(xué)們，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。昨日的習(xí)慣，已造就今天的我們；而今天的習(xí)慣將決定我們的未來。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：熱愛祖國，文明禮貌，勤奮學(xué)習(xí)，誠實(shí)守信，尊重他人，做一名合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

　　把握自己，成就未來發(fā)言稿 4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好。我是三年級(jí)一班的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">xx，今天我演講的題目是：珍惜時(shí)光才能成就未來。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，美好的時(shí)光對每個(gè)人來說都有不同的意義，可相同的是只有珍惜時(shí)光的人，才能成就美好的人生。

　　在國慶節(jié)期間，中央電視臺(tái)有一個(gè)特別的話題，什么是美好時(shí)光？了許多不同的人，他們都說了對美好時(shí)光的不同理解，讓我印象最深刻的是奧運(yùn)冠軍鄧亞萍，當(dāng)記者問她，最美好的時(shí)光是什么時(shí)，她用清晰的語言講述了自己的運(yùn)動(dòng)生涯。作為一個(gè)身高只有一米五五的運(yùn)動(dòng)員來說，她的成功絕非偶然，她付出了常人無法想象的努力和堅(jiān)持，她認(rèn)為“人一生當(dāng)中，所有經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都是一筆寶貴的.財(cái)富，只要你去努力奮斗過”我覺得她說的太好了，人的一生，遇到困難，不氣餒，不放棄，不斷挑戰(zhàn)自己，才能不虛度時(shí)光，對得起自己曾經(jīng)付出的努力。

　　我從小就有一個(gè)夢想，那就是成為一名作家，要想讓夢想成為現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓每一天都過的充實(shí)有意義。我從小喜歡閱讀，多讀書讀好書，隨著閱讀量的增加和積累，我在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">作文中應(yīng)用的好詞好句也越來越自如，每次ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">作文課，miss楊讓我讀自己的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">作文時(shí)，是我最幸福的時(shí)光，就像那位退休的老爺爺說的那樣“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤，一天之計(jì)卻在于昨天晚上”機(jī)會(huì)只留給準(zhǔn)備好了的人。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，過好生命中的每一天，留下美好時(shí)光的幸�；匚叮删妥约旱拿篮梦磥�！

　　把握自己，成就未來發(fā)言稿 5

親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　開學(xué)這一月，是我們學(xué)校規(guī)定的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月。今天我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

　　有這樣一個(gè)故事：有記者采訪一位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，問他一生中最重要的時(shí)期是什么，而那位獲獎(jiǎng)?wù)呋卮鹫f是幼兒園時(shí)期，因?yàn)樵谀抢�，他學(xué)會(huì)了問候語，學(xué)會(huì)了與別人一起分享自己的蘋果，學(xué)會(huì)了不隨意翻動(dòng)其他小朋友的玩具。正是這些從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，促使他在以后的學(xué)習(xí)，生活中能夠堅(jiān)守自己的信念，不斷取得成功。可見，好習(xí)慣往往能為我們插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助我們一臂之力。

　　1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

　　2、認(rèn)真和聽取教師、同學(xué)對你的`規(guī)勸和教育。

　　把握自己，成就未來發(fā)言稿 6

老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我今天說話的題目是《今天養(yǎng)成好習(xí)慣明天成就大未來》

　　學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)很重要，養(yǎng)成良好習(xí)慣同樣重要。好習(xí)慣往往能在不經(jīng)意間，助你一臂之力，為你插上成功的翅膀。人類進(jìn)入太空的首位航天員是加加林，他之所以能夠在6名候選人中脫穎而出，不是因?yàn)樗麖?qiáng)健的體魄，也不是因?yàn)樗己玫倪m應(yīng)能力，而是因?yàn)樗腵一個(gè)習(xí)慣動(dòng)作。當(dāng)所有宇航員去參觀將要飛上太空的飛船時(shí)，在進(jìn)艙前，只有加加林一個(gè)人把鞋子脫了下來。這一舉動(dòng)，讓總設(shè)計(jì)師看在眼里，他說：“把飛船交給如此愛惜它的人，我才放心！”在他的推薦下，加加林成為了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。

　　好習(xí)慣能助你推開前途之門，而壞習(xí)慣在人生的關(guān)鍵時(shí)刻跳出來，會(huì)使所有努力付諸東流。一家大型食品進(jìn)出口公司衛(wèi)生總監(jiān)的招聘接近尾聲，儀表不凡、談吐不俗的博士最后脫穎而出。在即將退出總裁辦公室的時(shí)候，他喉嚨一癢，干咳了兩聲，隨地吐了一口痰，還不由自主地用手摳了一下鼻孔……最終他落選了。負(fù)責(zé)衛(wèi)生監(jiān)督的官員，怎能有如此不衛(wèi)生的習(xí)慣？因?yàn)椴涣嫉牧?xí)慣，使他與條件優(yōu)越的工作失之交臂。

　　成功人士并不見得比其他人聰明，但是，好習(xí)慣讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識(shí)、更有能力；成功人士也不一定比普通人更有天賦，但是，好習(xí)慣卻讓他們訓(xùn)練有素、技巧純熟、準(zhǔn)備充分。

　　有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生！美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。”同學(xué)們，就讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，去為好習(xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧!當(dāng)他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！

　　把握自己，成就未來發(fā)言稿 7

同學(xué)們，老師們：

　　大家早上好!著名的心理學(xué)家威廉詹姆斯曾經(jīng)說過：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。法國作家培根說“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”。的確行為習(xí)慣就猶如我們的指南針，指引著每個(gè)人的行動(dòng)，猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。

　　人的一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。作為高中生，學(xué)習(xí)是我們的'首要任務(wù)，那我們應(yīng)怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

　　習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，是一個(gè)日積月累的過程，所以我們說“江山易改本性難移”，習(xí)慣一旦形成不容易輕易改變。良好的習(xí)慣鑄就我們的未來。作為學(xué)生，習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。早自習(xí)時(shí)，有許多同學(xué)不愿意開口大聲朗讀，這就是一種不好的習(xí)慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦，促進(jìn)知識(shí)的吸收，甚至可以練習(xí)發(fā)音，提高口語能力。這種好習(xí)慣的養(yǎng)成對以后產(chǎn)生的影響是不可估量的，所以我們應(yīng)該養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。

　　課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這個(gè)習(xí)慣也常常被同學(xué)們忽視，也許是因?yàn)楣φn太多而無法顧及，但是這個(gè)習(xí)慣所產(chǎn)生的價(jià)值是多少功課無法匹敵的。我們要學(xué)會(huì)取舍，應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣決定未來。

　　要養(yǎng)成好習(xí)慣，你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

　　把握自己，成就未來發(fā)言稿 8

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　高爾基說過：“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢想！”“夢想是人生的太陽�！钡氯R特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

　　夢想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的`目標(biāo)，倘若沒有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪�，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。

　　夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。

　　歌德說過：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢想�！眽粝胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。

　　前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

　　沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。

　　把握自己，成就未來發(fā)言稿 9

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，冥冥之中,是什么主宰著我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?

　　著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)�！�

　　三國時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，這力量就來自于知識(shí)；一代偉人毛澤東博覽群書，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章；是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！

　　大家聽說過猶太人的故事嗎？猶太人父母在他們的.孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識(shí)。世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力。最有知識(shí)的民族。

　　同學(xué)們，你們知道嗎，是知識(shí)的人民改變了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國，改變了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國落后挨打的命運(yùn)；是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識(shí)建設(shè)了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國，塑造了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國蒸蒸日上的今天；是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族，是多么的重要。知識(shí)，是我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神的需要，知識(shí)是無窮無盡的，在你不斷汲取知識(shí)營養(yǎng)的同時(shí)，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，讓你無往不勝。

　　然而，知識(shí)從來不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自己，讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。

　　知識(shí)是石，敲出生命之火；知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈；知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路；知識(shí)是路，引我們走向燦爛的明天！那么，今天的我們，在座的各位，趕緊行動(dòng)起來，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己，用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來，續(xù)寫中華的輝煌吧！

　　把握自己，成就未來發(fā)言稿 10

親愛的老師。同學(xué)們：

　　大家好！

　　什么是好習(xí)慣？在學(xué)習(xí)上，好習(xí)慣就是積極預(yù)習(xí)，把主要學(xué)習(xí)內(nèi)容牢記于心；好習(xí)慣就是上課仔細(xì)聽講，遇到不會(huì)的題主動(dòng)問老師；好習(xí)慣就是主動(dòng)交作業(yè)，按時(shí)完成作業(yè)，積極改錯(cuò)；好習(xí)慣就是上課踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，重溫知識(shí)點(diǎn)。這些都是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。

　　什么是好習(xí)慣？在生活中，好習(xí)慣就是自覺撿起路上隨手丟棄的.垃圾；好習(xí)慣就是早早地睡覺休息，早早地起床穿衣；好習(xí)慣就是充分利用好每一分鐘，用最快的速度做事，在最短的時(shí)間內(nèi)做完最多的事；好習(xí)慣就是在公共場合安安靜靜，不大聲喧嘩。這些都是生活中的好習(xí)慣。

　　什么是好習(xí)慣？好習(xí)慣就是在校園遇到老師，主動(dòng)向老師敬禮并問好；好習(xí)慣就是在別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，為別人帶ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">來幫助；好習(xí)慣就是在父母疲憊時(shí)，給父母倒上一杯茶，為父母捶捶背，解除父母的疲勞。“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須靜聽，父母責(zé)，須順承�！备改负魡疚覀�，我們要及時(shí)回答；父母有事交代我們，我們要立即去做，不能偷懶；父母教導(dǎo)我們，我們要恭敬地聆聽，牢記于心；做錯(cuò)了事，父母責(zé)備我們時(shí)，我們要勇于承認(rèn)，并虛心接受。好習(xí)慣是對于幫助我們的人，我們要心存感激，并說聲謝謝；好習(xí)慣就是如果有人指出我們的錯(cuò)誤，我們要真誠地感謝，并糾正自己的不足。我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，好習(xí)慣，塑造完美形象。養(yǎng)成了好習(xí)慣，我們會(huì)成為一個(gè)受人尊敬，受人歡迎的人！

　　同學(xué)們，好習(xí)慣會(huì)影響我們一生。養(yǎng)成好習(xí)慣吧！今天我養(yǎng)習(xí)慣，明天習(xí)慣養(yǎng)我。只要我們擁有好習(xí)慣，就會(huì)擁有自己的美麗人生！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　把握自己，成就未來發(fā)言稿 11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是xx。今天我在國旗下演講的題目是——好習(xí)慣成就大未來。

　　什么是好習(xí)慣？“好習(xí)慣是指良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會(huì)的事，并長期堅(jiān)持，直到成為習(xí)慣性的行為。葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：“好習(xí)慣使人享用一輩子。”良好的習(xí)慣對我們學(xué)生來講，尤為重要。它就像我們身上的指南針，指引我們正確前行，助我們快樂成長。好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，好習(xí)慣就像我們早睡早起，每天做眼保健操一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的`，時(shí)間一長形成的一種行為。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。

　　那么我們可以怎樣做呢？

　　一、我們應(yīng)該養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起。講究衛(wèi)生，可以減少生病的機(jī)率，減少病毒感染給別人與被別人感染的機(jī)率，有效預(yù)防疾病。

　　二、我們應(yīng)該養(yǎng)成以禮待人的好習(xí)慣，習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語，微笑示人，尊重別人等于尊重自己，如果一個(gè)人懂禮貌，講文明，會(huì)讓他結(jié)交很多朋友，也會(huì)給他的未來起到良好的作用。

　　三、我們應(yīng)該養(yǎng)成日常運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；讓我們更加的年輕，活力，朝氣蓬勃。

　　“積千累萬，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣�！焙昧�(xí)慣是前進(jìn)的助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點(diǎn)滴言行，雖都是小事，但是，同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)開始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長，成就我們璀璨的未來！

　　謝謝大家！

　　把握自己，成就未來發(fā)言稿 12

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　愛比克泰德說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣�！庇纱丝梢�，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要��！

　　在學(xué)校開展的整改陋習(xí)活動(dòng)中，我受益匪淺，雖然我已經(jīng)12歲了，但利德益特也說過：“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)�！彼�，我也改掉了許多陋習(xí)，比如不認(rèn)真ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">寫作業(yè)、上課愛講小話等。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

　　我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！剛剛轉(zhuǎn)到第三小學(xué)時(shí)，我的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后，為我定購了大量的書籍，并規(guī)定我每天要讀3ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算，我沒辦法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的.日子簡直像世界末日一樣。

　　培根說：“讀書足以怡靜，足以博采，足以長才�！闭f明閱讀是增長知識(shí)的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到：“讀一本好書好比是與一個(gè)高尚的人對話�！�

　　閱讀，可以使人增長見聞，每天一ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

　　閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。

　　除此之外，你還可以找不同種類的書來閱讀，例如：驚險(xiǎn)刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說，可以幻想自己使主角。再回想書里的情節(jié)，已經(jīng)回味不已。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境，到了世界各地……

　　閱讀不但可以怡靜、博采、長才，而且是增加知識(shí)的不二法門，所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過，馬克·吐溫說過：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓�！绷�(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，大家可不要想著一步登天哦！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

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