關(guān)于期末表彰大會的發(fā)言稿(精選5篇)
在當(dāng)下社會,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于期末表彰大會的發(fā)言稿(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末表彰大會的發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開考試總結(jié)表彰大會,很榮幸得到這次發(fā)言的機會,希望通過這次發(fā)言,在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲,在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚長避短,更上一層樓。
在這次考試中,有些同學(xué)通過努力,有了較大的提高,而有些同學(xué),因為種種原因,取得的成績并不理想,不管結(jié)果如何,已經(jīng)無法改變,我們能做的只剩下反思,是的,反思?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,在最后那最關(guān)鍵的考試中,你才會擁有一張牢不可破的魚網(wǎng),才會在考試中游刃有余,取得理想成績。
在學(xué)習(xí)的過程中,我認為有三樣?xùn)|西十分重要,態(tài)度,目標(biāo)還有勤奮。
首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀生命時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情面對生命時,生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦;而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂。
除此之外,我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過這樣一個故事,有一個男孩他每天都上學(xué),上課也不搞小動作,回家也按時寫作業(yè),可是他的成績老是不理想,久而久之,男孩氣餒了,他跟他的父親說:爸爸我為什么要學(xué)習(xí),我無論怎樣努力,都不能取得好成績,這樣我還不如回家種地呢?他的爸爸聽后,帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長著,而那些摻雜其中的野草竟長的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說,彎下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父親的身后,等到都拔完了,父親直起身子,擦了擦頭上的漢,只說了一句話:孩子,你的心就象這片田地,里面生長著各種各樣的野草,這樣的話,麥苗怎么可能長好呢?男孩羞愧無比。同學(xué)們,你們聽明白了這個故事嗎?有些同學(xué)雖然人坐在教室里,可心卻不知道在哪里,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,即使你學(xué)再多,你的腦子里將依然空空如也,而你的成績,肯定也好不到哪里去。
其次目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。也許有的同學(xué)會說,老師我立過很多目標(biāo),可是都沒有成功,我很苦惱。那么,應(yīng)該是你所立的目標(biāo)出現(xiàn)了問題。目標(biāo)并不是越大越好,一個小的容易實現(xiàn)的目標(biāo)更容易鼓舞士氣,激發(fā)斗志,所以將自己的目標(biāo)定的小一點,一步一個腳印,踏踏實實的實現(xiàn)一個又一個小目標(biāo),最后,你就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標(biāo)竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。說起這個,讓我想起四年級二班的冷啟順同學(xué),他是我非常欣賞的一位同學(xué),因為在他的身上,老師看到現(xiàn)在的孩子少有的認真和勤奮。他剛從程家莊小學(xué)轉(zhuǎn)過來的時候,英語成績不是很好,甚至連一個英語句子都讀不出來。來到這里以后,他用比別的同學(xué)多更多的時間在英語的學(xué)習(xí)上,一個單詞,別的同學(xué)要背十遍,他就背二十遍三十遍,一個句子,別的同學(xué)一次就能聽懂,他聽不懂,就回家后繼續(xù)聽。我曾經(jīng)見過他的媽媽。
一位為了兒子的學(xué)習(xí)而操心不已的母親。她的媽媽告訴我,他一放學(xué)回家就把自己關(guān)到房間里聽英語,讓他出來玩他都不愿意。而就是他的勤奮,讓他的英語成績有了質(zhì)的飛躍,在上次期末考試和剛過去的月考中都進入到優(yōu)秀率行列。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來比誰學(xué)的都努力,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘多份收獲!
在考試結(jié)束之后,我看到很多家長都來學(xué)校詢問孩子的考試情況。你的父母是如此的擔(dān)心你的學(xué)習(xí),而有些同學(xué),對父母的操心根本不屑一顧,認為是理所當(dāng)然。我試問這些同學(xué),你們想過沒有,是誰春夏秋冬天天起早為你準備好早飯;是誰頂風(fēng)冒雨,一天好幾趟來返于家和學(xué)校之間,接送你上學(xué),放學(xué);是誰在田地里揮汗如雨的勞作,為你能吃好穿好累彎了腰,愁白了頭。而你,除了思考下課該玩什么,該去買點什么零食外,你為自己的父母想過一絲半點嗎?你取得這些可憐的成績又如何有臉面拿去給你的父母看?
同學(xué)們,一次考試已經(jīng)結(jié)束,但這次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。
同學(xué)們,作為一名新時代的少年,我們應(yīng)該“不以物喜,不以己悲",要知道勝敗乃兵家常事,如果這次你成功了,也不要盲目樂觀,無論是誰,
都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一時成功的幸福感中,那失敗是遲早會發(fā)生的事情?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不必氣餒,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程,前面還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。
這次考試總結(jié)之后又是一個新的起點,希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在下次考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
期末表彰大會的發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)歷了一個平安、愉快而充實的學(xué)期,我們滿懷著收獲與成功的喜悅,迎來了生機勃勃的20xx年!回顧一學(xué)期的工作與生活,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有過遺憾!今天的表彰會就是總結(jié)本學(xué)期我校德育工作的得與失,表彰一批思想品質(zhì)好,行為習(xí)慣好,自理能力強的好孩子,在此,我代表學(xué)校向今天受表彰的所以同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學(xué)要再接再厲,當(dāng)好排頭兵!沒有受到表彰的同學(xué)要向先進學(xué)習(xí),爭先創(chuàng)優(yōu)不斷進步!
同學(xué)們:暑假生活即將到來,我們每位同學(xué)都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的暑假生活,同學(xué)們有的經(jīng)歷過多個暑假,暑假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責(zé)任”, 現(xiàn)在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上。
一、 暑假之前抓好復(fù)習(xí)備考,迎接期末考試。
同學(xué)們都有一個目標(biāo),那就是考雙百分和語數(shù)英三科都考95分,因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下加強學(xué)習(xí),有效復(fù)習(xí),迎接考試。
二、暑假生活安排要注重計劃性、科學(xué)性
1、要安排一定的時間進行文化知識的學(xué)習(xí),完成作業(yè),溫習(xí)功課。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個學(xué)期雖然結(jié)束,但同學(xué)們作為一個學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠遠沒有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學(xué)都要訂一個暑假生活計劃,包括作息時間和活動內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做。做作業(yè)之余,可以與家長一起試著編寫春聯(lián)、、聽歌下棋等,這樣既能增長社會知識、培養(yǎng)責(zé)任感,又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。
2、繼續(xù)開展讀書活動,在暑假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著等,當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節(jié)目,如中央電視臺的、《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》、以及一些法制節(jié)目等。希望同學(xué)們可以在家上網(wǎng),不要去網(wǎng)吧。在家文明健康的上網(wǎng),上綠色網(wǎng)站,讓大好時光體現(xiàn)應(yīng)有的價值。
3、 要積極做一些力所能及的家務(wù)勞動,學(xué)會料理個人生活,學(xué)會感恩。經(jīng)常父母談心,向父母匯報自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出。談心后,應(yīng)明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。
4、維護學(xué)校形象,樹立個人形象。同學(xué)們,你們要時刻牢記自己是八一小學(xué)的學(xué)生,在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律,體現(xiàn)出八一小學(xué)好的校風(fēng)。在學(xué)校有校紀校規(guī),到社會也有法律法規(guī),所以,在各種場合都要注意個人形象,不做有損自身形象的事,多為養(yǎng)育自己的父母親人,學(xué)校想想,切實維護我們學(xué)校的聲譽,維護自己的名譽。
三、暑假生活要增強兩個意識,即 “節(jié)約意識”、和“安全意識”。
1、增強節(jié)約意識。暑假期間仍然要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動的準繩,嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節(jié)約,過年了,同學(xué)們身邊可能有一點壓歲錢,希望同學(xué)們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今后購買書籍和學(xué)習(xí)用品之用。
2、增強安全意識。春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日,走親會友,人來人往,一定要增強安全意識。
同學(xué)們!期末考試就要開始,暑假即將來臨,我希望大家用優(yōu)異成績回報老師、回報父母。在校是好學(xué)生,在家里做好孩子,在社會當(dāng)好公民,過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假,讓暑假生活在同學(xué)們的一生中留下美好的回憶!
最后祝全體老師同學(xué)們,身體健康,工作愉快,學(xué)習(xí)進步!
期末表彰大會的發(fā)言稿3
各位老師、各位同學(xué):
下午好:
本學(xué)期在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績,達到了預(yù)期效果。
但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹教學(xué)是分不開的,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。
在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學(xué)榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀、進步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實,講實效,所教學(xué)科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。
這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、平時,以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,半個學(xué)期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績繼續(xù)提升。
同學(xué)們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時間。
希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進!
我的講話完了,謝謝大家!
期末表彰大會的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重集會,召開學(xué)期末表彰大會,我能夠作為班主任代表發(fā)言,感到非常榮幸。能走上這個講臺,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的平臺,再次感謝初三、二班全體師生共同的努力,創(chuàng)造來的與全校師生共同交流機會。在這里謝謝你們!作為年輕的班主任,在班級管理方面談不上什么經(jīng)驗,具體的談帶班的三點體會吧。
一、抓住每一個思想教育的契機
初中三年,我把它形象的比喻成三個臺階,每上一個臺階都是一個良好的思想教育的契機,每個臺階都有所側(cè)重。初一時,我重點抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)大家良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。當(dāng)時給學(xué)生記憶最深刻就是班主任愛嘮叨,攤上了一個愛嘮叨的班主任,以至于好多學(xué)生在課余都在重復(fù)我的嘮叨:“心態(tài)要端正”,“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當(dāng)然不要以為怎么樣,自己以為的是錯的”等;當(dāng)然除了愛嘮叨,我還愛盯人,我盯學(xué)生的`的時間比較長,除去上課就是盯班。
我認為盯不是監(jiān)視,盯是強化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。我想告訴同學(xué)們的是,真正的好成績不是靠家長、老師盯出來的。所有老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家能夠去自覺的做事情。
進入初二,我開始有意識地注重學(xué)生團隊精神以及協(xié)作能力的培養(yǎng)。所謂團隊,我在這里想用自己的話來給大家的解釋一下,團隊就是一個有口才的人帶領(lǐng)一幫有耳朵的人,兩者缺一不可。在戰(zhàn)爭時期,部隊要想取得戰(zhàn)斗的勝利,貴在用兵神速,貴在服從指揮,指揮官指到那里就打到哪里,才會戰(zhàn)無不勝。通過解釋,同學(xué)們心領(lǐng)神會,師生相互配合默契,長此以往,班級凝聚力上去了,上課的效率提高了,成績也開始有所突破,比如去年的春運會上,我們班由初一時的全校倒數(shù)第一,變成了全校的正數(shù)第一,并且初二期終獲得年級總評第一的好成績。
到了初三,我開始注重對學(xué)生進行感恩教育。針對現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀,結(jié)合班里學(xué)生實際,借助網(wǎng)絡(luò)視頻,讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》,看百度娛樂沸點中劉德華的受獎實況,在感動中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心靈。同時我教育大家如果改變不了環(huán)境就改變自己,真的改變自己,那就是救了自己。如果能影響到別人,那就是救人!鼓勵大家都要爭做能影響到別人的人。
二、班級是我家,建設(shè)靠大家。
在班里我經(jīng)常給大家講,班級不是我班主任一個人的,只憑一個人的力量是做不來的,所以就有了班長,各個委員、組長舍長等學(xué)生干部。正是由于我們班干部這個優(yōu)秀的團隊的盡職盡責(zé)和帶動下,班級常規(guī)才有了好的保障。
班長為了照顧班里的生病同學(xué)不怕臟不怕累,寧可犧牲上課的學(xué)習(xí)時間;體育委員為了喊好口號,維護三操,嗓子始終是嘶啞的;值日組長、勞動委員整天忙前忙后,值日生天天都堅守崗位;每個課代表都嚴肅認真的收發(fā)作業(yè)等。
作為一個集體,每個人都在把自己的本職工作做好,每個人都是班主任的小助手,這樣我們整個班級就會好了,假如沒有這些,結(jié)果就不可想象了。結(jié)合學(xué)校提出的三有少年,我在班上還提出了做三個自己,即做真實的自己、做智慧的自己、做最優(yōu)秀的自己。
同學(xué)們也都應(yīng)聲而動,與我配合,與任課老師配合,形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。正是在這些理念的影響下,在各科老師的幫扶下,很多后進生一直保持上進的勢頭:比如張晨陽同學(xué)(給我們上課的老師都知道她的情況)以前基礎(chǔ)很差,在這種氛圍中一直沒有放棄,與入學(xué)時相比,已經(jīng)前進了10多名;張志遠也由以前的愛打愛鬧,自制力較差,變成了一名讓全班大多數(shù)學(xué)生都認可,讓我也引以自豪的進步之星!
期末表彰大會的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里舉行北營中學(xué)20xx—20xx年第一學(xué)期期末表彰大會,我很榮幸代表教師在這里發(fā)言。藍天白云之下,秋高氣爽之時,我們相聚在這里。
首先請允許我向初一的新生們表達由衷的祝賀:祝賀你們?nèi)谌肓吮睜I中學(xué)的大家庭。在軍訓(xùn)中,你們展現(xiàn)出了健康、挺拔、堅毅的風(fēng)采,你們領(lǐng)悟了團結(jié)協(xié)作、共同進步的真理!我也希望在接下來的學(xué)習(xí)中,你們能再接再厲,上好每一節(jié)課、嚴格遵守北營中學(xué)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
初二的同學(xué):回首一年的學(xué)習(xí)歷程,你是否收獲頗豐?是否每天都過得充實而有意義?是否也曾有過淘氣偷懶的時候?過去的一年,你一定有過快樂的欣喜,有過成功的自豪,也一定經(jīng)歷過困惑的苦惱,甚至于失敗的悲傷。那么,現(xiàn)在的你,更要學(xué)會長大。我相信,在老師的引領(lǐng)下,你們一定能學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)到做人的真諦。
初三的同學(xué)們,我們迎來了初中生活的最后一年,最后沖刺的一年,你們準備好了嗎?我們的學(xué)哥、學(xué)姐們給我們創(chuàng)造了北營中學(xué)的輝煌,你們有信心再創(chuàng)輝煌嗎?這一年你們責(zé)任重大呀。同學(xué)們你們一定無數(shù)次的憧憬過自己考入高一級學(xué)府。
然而,不積跬步,無以至千里,不積細流,無以成江河。要為你的理想,付出自己堅實的努力呀!從現(xiàn)在起,你們必須一步一個腳印,踏實努力,穩(wěn)步前行。來不得半點浮躁,見不得些許狂妄,上課時激情投入,自習(xí)課刻苦攻讀,認真聆聽老師的諄諄教誨,潛心感受家長的良苦用心,抓緊每一分每一秒,努力提升成績。從各個方面為初一、初二年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校更加燦爛輝煌增光添彩!
同學(xué)們,在此,我謹代表畢業(yè)年級全體教師向你們鄭重承諾:我們?nèi)w教師一定會和你們共同努力,再創(chuàng)佳績。也希望各位同學(xué)積極配合。
老師們,同學(xué)們,晨光中我們在走,夕陽下我們同行,北營中學(xué)是我們共同的家。讓我們相親相愛,相互勉勵,堅韌不拔,走向成功。
謝謝大家!
【關(guān)于期末表彰大會的發(fā)言稿(精選5篇)】相關(guān)文章:
學(xué)生期末表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿12-16
期末表彰大會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(通用5篇)12-12
期末考試表彰大會學(xué)生代表的發(fā)言稿(通用7篇)12-29
小學(xué)生期末考試表彰大會精彩的發(fā)言稿范文12-23
期末匯報發(fā)言稿(精選6篇)12-16
表彰大會發(fā)言稿(15篇)12-16
期末沖刺發(fā)言稿范文(精選7篇)12-29
表彰大會教師發(fā)言稿15篇12-16