期末考試考前動員會發(fā)言稿
在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的期末考試考前動員會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末考試考前動員會發(fā)言稿1
老師們,同學們:
早上好!
光陰易逝,轉眼間一學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。
考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的.復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。
對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合,科學用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當?shù)男菹,會收到事半功倍的效果?/p>
4、不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
期末考試考前動員會發(fā)言稿2
同學們:
早上好!
今天我講話的題目是:“充分準備、收獲碩果”。
同學們!期末考試即將來臨,此次考試安排已經通過“告家長書”的形式通知到每位同學。
請注意,現(xiàn)在安排有所調整:初一初二的地理、政治原定考試時間為14:20—15:20現(xiàn)改為14:30—15:30,其余不變。而考試形式:1月28、29日初一、初二的期末考試仍實行“三自考試”,和期中考試一樣,每班將有學號小到大19位同學到下一個班級參加考試。其余的考查、初三期末考試都是全程有教師監(jiān)考,每位同學在自已班級參加。
同學們,期末考查、期末考試都是檢測同學們一學期的學習成果,考試考查成績是對同學們一學期學習情況的鑒定,所以希望同學們要高度重視,認真對待。在緊張的復習迎考中,要積極準備,做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放松。在此建議大家做到以下三點:
1、有效復習,查漏補缺
要想取得優(yōu)異成績,自然離不開平時的努力,這些都為考試打下了堅實的基礎。而期末的復習,就像賽跑時的最后沖刺,顯得格外重要。復習課上,老師會對整個學期知識的全面梳理,同學們一定要認真重視,利用這個機會將思緒梳理清晰;并且將一些可能淡忘的內容重新激活、牢牢掌握。此外,同學們還需要結合平時的練習,找出自己學習的漏洞與不足,查漏補缺、全面突擊。值得提醒的是,同學們在最后階段務必為自己制定一個復習計劃,明確重點。遇到不理解的.問題,記在筆記本上,及時向老師、同學請教,直到弄懂為止。
2、勞逸結合,科學用腦
學習時間長,并不代表成績一定好,關鍵在于會學習、有效率。所以,同學們在這個階段尤其要注意勞逸結合,科學用腦。如果只是長時間看書,不注意休息,不參加體育活動,就會導致疲乏無力、思考遲緩、記憶力下降,最后事倍功半。所以同學們一定要保持心情舒暢、精神飽滿,科學安排復習時間,爭取事半功倍!
3、放松心情,嚴守考紀
同學們身經百戰(zhàn),自然熟知臨場發(fā)揮的重要性。如果思想負擔過重,即使平時學得再好,復習再充分,也會影響正常水平的發(fā)揮。所以考試時,不要過于緊張,不要總想著成績的好壞,應該堅信“一分耕耘一分收獲”。
其次,要正確對待考試?荚,是對同學們平時學習情況的一種必要檢測,是同學們學習情況的真實反映。這就要求同學們在考試中獨立、認真去答卷。
此外,對待考試的態(tài)度和行為,也可以反映出一個人的考風和學風。學校規(guī)定要嚴肅考風、考紀,是對每一位同學負責,而三自考試正是對同學們人品的考驗。
我想我們達立師生同樣負有這樣的責任,希望同學們自覺遵守考試紀律,樹立和發(fā)揚達立學生的光輝形象。
最后祝同學們充分準備、收獲碩果。
謝謝!
期末考試考前動員會發(fā)言稿3
老師們、同學們:
大家好!
緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了,從本周起,各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給同學們提幾點建議和要求:
首先是希望同學們端正態(tài)度,明確目標。
態(tài)度是決定考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天,每一節(jié)課。面對每一個困難和障礙,我想,優(yōu)秀的同學和普通人唯一的區(qū)別,就是他們的斗志和目標。成功的`道路是由目標鋪成的,有了目標,內心的力量才會被激發(fā)出來。
第二是要合理安排時間,自主安排復習。
同學們要根據(jù)自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間;復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統(tǒng)梳理,全面復習,扎實做好查漏補缺工作。
第三是抓基礎,重視方法。
掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實地地復習。在復習時要注意構建自己的知識網(wǎng)絡,并以此次期末考試為契機,主動將本學期所學的知識進行整理、擴充和總結。
第四是深入挖掘,深化知識。
在復習過程中要努力深化知識點,不能僅僅滿足于完成課本的練習和老師布置的作業(yè),還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度,盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。
第五是考試中要做到平和應對。
“考試,六分考實力,四分考心理!睂γ總同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第六點,我想強調誠信是做人之本。
教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,考試會有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希望大家每經過一次考試,都要認真總結,從中吸取經驗和教訓,激勵自己邁向新的高峰!
最后,預祝大家期末考試考出滿意成績。
謝謝大家!
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