競選英語課代表發(fā)言稿(通用9篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的競選英語課代表發(fā)言稿(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競選英語課代表發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
Hello! happy and excited to be here。
自從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語以來,我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始x月份的職位競選活動(dòng),作為這個(gè)班級(jí)中小小一分子的——我!站到這競選臺(tái)上,感到萬分的的榮耀和自豪。
告訴大家:我想繼任我以前的工作,因?yàn)榇蠹叶贾溃覍W(xué)習(xí)英語是從7歲就開始了,而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,無論是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,從來沒有耽誤過一節(jié)課。英語這門課我是有優(yōu)勢的,去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區(qū)“希望之星少兒英語”大賽,榮獲了xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我的成績地取得,與我的勤奮是密不可分的,假如我這次能再次當(dāng)選的話,我會(huì)帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn),每天早上領(lǐng)大家朗讀英語,同學(xué)之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況,爭取在本學(xué)期中不出現(xiàn)一個(gè)不合格的同學(xué),特別是在英語課上我們必須用英語交流,養(yǎng)成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習(xí)慣,我想,這樣下去我們班英語成績一定會(huì)名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點(diǎn):如,英語磁帶不怎么愛聽,平時(shí)在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流,這些毛病我會(huì)借這次競選的平臺(tái)改掉,希望大家監(jiān)督我的行為。
假如我這次落選了,那說明我以前的工作還干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我絕不會(huì)因落選而氣餒,我更不會(huì)放棄,還會(huì)繼續(xù)競選下個(gè)月的這個(gè)崗位。
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上,我會(huì)以滿腔的熱誠和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!
Thank you very much!
競選英語課代表發(fā)言稿2
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很是初一(4)班的xx,我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!辈恢挂淮,站上講臺(tái)參加競選,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選,是為了
鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績一同提高。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我也不會(huì)懈氣,我會(huì)更加努力的。最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝!
競選英語課代表發(fā)言稿3
尊敬的老師,
親愛的同學(xué)們,大家好。
今天,我要競選的是英語課代表,我從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)英語,而且一直到現(xiàn)在我都在學(xué)習(xí)英語,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,無論刮風(fēng)還是下雨,從來沒有缺過一次課。(除了特殊情況)英語這門課我是有優(yōu)勢的。
我的英語成績與我的勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)的。發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),上課讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成,同學(xué)們互相監(jiān)督單詞記憶情況,課文背誦情況,爭取在本學(xué)期中少一個(gè)不及格的同學(xué),多一個(gè)一百分的同學(xué),英語在本學(xué)期五年極力爭取考一個(gè)第一名,上英語課應(yīng)該用英語交流在家里應(yīng)該多聽多讀的好習(xí)慣,我想這樣我們班英語一定會(huì)名列前茅的。
我也說一下自己的缺點(diǎn):“英語在家里我都不怎么聽讀這個(gè)毛病我會(huì)借著這次競選的平臺(tái)改掉,希望大家監(jiān)督我的行為,我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病!辈贿^我有個(gè)優(yōu)點(diǎn):“我不會(huì)的單詞我會(huì)把它寫到一個(gè)紙條上,放在衣服兜里,又是拿出來記記,時(shí)間久了就會(huì)了!
假如這次落選了,我一定會(huì)找出自己的缺點(diǎn)改進(jìn)。我絕不會(huì)氣餒,也不會(huì)放棄的。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧!因?yàn)槲沂衷敢鈸?dān)任這個(gè)職位,謝謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)四班的王楚涵,我想連任英語課代表這個(gè)職位。
雖然英語課代表比起班長來說只是一個(gè)芝麻大小的官,但是它也是班集體中不可缺少的一部分。我想要競選并擔(dān)任這個(gè)職位。
我有自己的優(yōu)勢:一、我的學(xué)習(xí)比較好,每次英語考試的成績都在95分以上;二、我以身作則,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì);三、我有英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),如學(xué)習(xí)英語金點(diǎn)子。
如果我競選成功,會(huì)做到以下幾點(diǎn):
一、上課自覺遵守紀(jì)律,不走神不說話,為同學(xué)們做出榜樣;
二、當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)的題時(shí),我會(huì)主動(dòng)教給他們,并告訴他們學(xué)習(xí)英語的金點(diǎn)子;
三、當(dāng)要上英語課時(shí),提前告訴同學(xué)們,讓他們做好充足的準(zhǔn)備,做完之后到辦公室告訴老師并幫老師拿上課要用的東西;
四、每天早上檢查英語作業(yè),有不完成者馬上報(bào)告老師,決不包庇。
奮斗是我的性格,而成功則是我的目標(biāo)!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我并投給我一票!我絕對(duì)不負(fù)大家的期望,我會(huì)讓榮譽(yù)時(shí)時(shí)刻刻在五四班。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿5
大家好,我今天要競選的呢,是英語課代表的崗位。
我之所以要競選它,是為了更好地向大家展示我的英語能力,并幫助更多同學(xué)提升英語能力。
我的英語水平現(xiàn)在是劍橋英語FCE水準(zhǔn)了,聽說讀寫四個(gè)方面都足以面對(duì)現(xiàn)在校內(nèi)的問題了。我在校內(nèi)的英語成績也均在95分以上。
如果我競選成功,我會(huì)給大家查背誦、抱作業(yè)本,還會(huì)幫大家解決檢測或試卷上的一些問題。大家在課外的一些英語題目我也會(huì)盡力去解答,還有課文中詞語的發(fā)音問題,遇到難句我還可以去為大家翻譯,但當(dāng)然不會(huì)奪去大家思考的權(quán)力。
若我沒有選上,也沒有關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)向一個(gè)優(yōu)秀的課代表努力,屆時(shí),也有勞各位給我提議了。
總而言之,希望各位投我寶貴的一票吧!
競選英語課代表發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!這次我競選的職務(wù)是“英語課代表”。為什么我要競選英語課代表呢?當(dāng)然是我特別喜歡英語嘍,英語趙老師也對(duì)我特別好。能當(dāng)上趙老師的小助手是我的榮幸,我一定帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)好英語,做好模范帶頭作用。
以前我當(dāng)過英語小組長,但是希望這次能通過我的努力,成功當(dāng)選英語課代表這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲矣邢旅孢@一些優(yōu)點(diǎn):
在暑假或寒假里,我都會(huì)把下學(xué)期的英語書買好并且提前預(yù)習(xí)起來,這樣等到新學(xué)期開始,課堂上趙老師提的每一個(gè)問題,我都能輕松回答出來,背誦、默寫也能取得滿分;我已經(jīng)多次參加“希望之星”英語自我介紹比賽,并進(jìn)入了復(fù)賽;我也參加過學(xué)校里的英語書法比賽,獲得了較好的名次;在班級(jí)中我的英語成績也是名列前茅的。
如果我成功當(dāng)選了英語課代表,我一定不辜負(fù)趙老師對(duì)我的期望,以身作則,督促同學(xué)們按時(shí)上交作業(yè),如果同學(xué)們遇到難題,我一定會(huì)主動(dòng)、認(rèn)真幫他解決。
我一定會(huì)努力的,請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家。
競選英語課代表發(fā)言稿7
尊敬的徐老師、親愛的同學(xué)們:
我叫xxx,12歲,今天我要競選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競爭演講,所以未免有些緊張,上臺(tái)前我猶豫了許久,也曾想打退堂鼓,但對(duì)于英語的熱愛最終促使我走上了這講臺(tái),希望同學(xué)們多多鼓勵(lì)我,支持我!
我熱愛英語,6歲開始學(xué)習(xí)階梯英語you and me,2006年7月順利地在重慶過級(jí)成功。在涪陵城七校上的小學(xué),讀的也是劍橋英語雙語班,2006年11月也順利過級(jí)。小學(xué)六年,我的英語成績班里一直都是名列前茅,而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí),我都是當(dāng)仁不讓的英語主播,特別是我的英語口語經(jīng)常得到英語老師的表揚(yáng)。
我認(rèn)為英語課代表首先要熱愛英語、成績好,才能為大家作表率。其次,英語課代表應(yīng)該有較強(qiáng)的.責(zé)任心,要樹立為老師分憂、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想,做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后,還必須要有虛懷若谷的精神,只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見才能不斷進(jìn)步,做好工作。總之,我認(rèn)為英語課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛上英語,和同學(xué)們一起提高英語水平”。
如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)改進(jìn)自己的不足,更加努力地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極配合英語課代表的工作,為提高全班的英語成績貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
最后,在我的演講即將結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們,和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲,為所有參加競爭的同學(xué)們祝福,為即將上任的班干部們祝福,為我們班級(jí)的美好未來祝福!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫小佳。今天能站在這里競選英語課代表,我感到無比的激動(dòng)!
我性格活潑開朗,外向奔放,班上同學(xué)們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書法、英語等等。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,所以在班里同學(xué)們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語數(shù)英三科中,我最喜歡英語,英語成績也最好。我曾經(jīng)在區(qū)級(jí)的英語比賽中榮獲一等獎(jiǎng),而且我還是全校唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。所以,我覺得我有這個(gè)能力去擔(dān)任英語課代表。
如果當(dāng)選英語課代表成功,我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),盡我最大的努力去當(dāng)一位對(duì)同學(xué)們忠心耿耿的“仆人”,爭當(dāng)老師的好幫手,為班集體作出貢獻(xiàn)。如果我當(dāng)選,我會(huì)以高度負(fù)責(zé)的精神做好以下幾點(diǎn):
1、按時(shí)收發(fā)作業(yè),做到快、準(zhǔn)、好,盡量在早上一、二節(jié)課之內(nèi)交給老師。
2、積極帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行英語早讀,讓同學(xué)們擁有一口流利的英語,讓同學(xué)們避免在日常生活中遇到老外問路的尷尬情況。
3、積極引導(dǎo)同學(xué)們在手機(jī)軟件上多做口語練習(xí)。
4、組織同學(xué)們積極購買英語練字本,寫一手好字。
5、積極帶領(lǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng)。想辦法他們意識(shí)到英語的重要性,從而激發(fā)他們體內(nèi)潛在的“英語細(xì)胞”,培養(yǎng)他們的英語興趣。
如果我落選了,也沒關(guān)系!皬哪睦锏梗蛷哪睦锱榔饋。”如果我落選了,說明我還有很多的不足。我會(huì)繼續(xù)努力,爭取下次競選脫穎而出。
如果你滿意我這個(gè)“備選”英語課代表的話,就請(qǐng)把你那神圣的一票投給我吧!我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明你的選擇是最準(zhǔn)確的!
謝謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很是初一(4)班的xx,我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。 小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”不止一次,站上講臺(tái)參加競選,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。
從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績一同提高。
我如果沒有當(dāng)選,我也不會(huì)懈氣,我會(huì)更加努力的。 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝!
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