2020年度教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿范文（通用4篇）
在現(xiàn)實(shí)社會中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的2020年度教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿范文（通用4篇），希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
過去的一學(xué)年中，__一中在鎮(zhèn)黨委、政府、中心學(xué)校和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)，取得了可喜的成績。學(xué)校先后榮獲__市十佳文明學(xué)校、__市平安校園、__市陽光體育大課間活動先進(jìn)學(xué)校、__市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校、__市“銀杏杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀組織獎、__市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、__市首屆“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動先進(jìn)單位、__市初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價第三名等19項集體榮譽(yù)。__年中招，高分人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，__0分以上達(dá)到5人；升學(xué)人數(shù)實(shí)現(xiàn)新突破，升入__一高、__實(shí)高共計73人，比去年多了14人，占考生總數(shù)的52%；參加考生141人，總計升學(xué)人數(shù)126人，占考生總數(shù)的__%。
我們的做法有：
一、向精細(xì)化管理要質(zhì)量。
加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感、使命感，樹立“成績是硬道理，質(zhì)量是生命線”的觀念。準(zhǔn)確定位，精誠團(tuán)結(jié)，造就一支能抓善管、落實(shí)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。堅持管理重心下移，強(qiáng)化年級管理，在管理力度與反饋上做到嚴(yán)格、細(xì)致、及時、準(zhǔn)確。堅持開展班級輪流值周活動、實(shí)行學(xué)生自主管理，使管理特色更鮮明，效果更突出。
二、促專業(yè)化發(fā)展提師能。
關(guān)注年輕教師，聚焦成長歷程，壯大骨干團(tuán)隊，堅持“指路子、搭臺子、壓擔(dān)子”，為他們成長創(chuàng)造條件，縮短成長期。堅持新老教師均衡搭配，實(shí)施“青藍(lán)”工程，大膽啟用新人，實(shí)現(xiàn)結(jié)對幫扶長期化，校本培訓(xùn)常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教研，開展“提師能”活動，通過解說教材、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提高，更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作需要。
三、向常態(tài)化課堂要成績。
推進(jìn)目標(biāo)責(zé)任制，制定師生奮斗目標(biāo)，做到心中有目標(biāo)，努力有方向。搞好常規(guī)教學(xué)，強(qiáng)化過程性管理，落實(shí)常規(guī)要求，實(shí)現(xiàn)動態(tài)化、創(chuàng)新化。聚焦常態(tài)教研，增強(qiáng)工作實(shí)效，把聽、評課作為重要抓手。打造高效課堂，提高教學(xué)效率，彰顯課改特色，使課改的道路越走越寬。
四、以優(yōu)質(zhì)化服務(wù)提效益。
堅持人本觀念，關(guān)心師生生活，開展多項活動，享受工作幸福。加強(qiáng)安全管理，明確責(zé)任分工，健全防范預(yù)案，做到萬無一失，把校園建成最安全的'地方。加強(qiáng)后勤服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)質(zhì)高效，服務(wù)師生。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，凈化、綠化、美化校園。加強(qiáng)食堂管理，把好質(zhì)量關(guān)，價格關(guān)，服務(wù)態(tài)度關(guān)，爭取師生最大滿意率，讓大家吃好喝好。
五、建激情化校園育精
加強(qiáng)校史校情教育、《魅力__》鄉(xiāng)土教育，使學(xué)生熱愛學(xué)校和家鄉(xiāng)。開展�；战庾x、校歌傳唱活動，增強(qiáng)集體凝聚力。完善校園文化建設(shè)，使同學(xué)們心懷夢想，付諸行動。開展系列活動，使師生感受智慧，迸發(fā)激情，培育學(xué)校精神，為學(xué)校發(fā)展蓄勢，為人生精彩奠基。
新學(xué)年，將是我校繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢的重要之年。我們有理由相信，在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的鼎力支持下，全校師生解放思想，深化改革，創(chuàng)新思路，開拓進(jìn)取，一定能全面完成新學(xué)年的目標(biāo)任務(wù)，一定能全方位提升學(xué)校的辦學(xué)品位，一定在打造__教育品牌的過程中實(shí)現(xiàn)新的突破！我們將不負(fù)重托，愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤勉工作，努力辦好家鄉(xiāng)人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)造山區(qū)教育更加輝煌的業(yè)績！
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師：大家下午好!
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節(jié)里，在這個喜慶祥和的美好時刻，我們又迎來了第36個教師節(jié)。今天，我作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，倍感驕傲和自豪!在此，我先向長期以來一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問候和祝福，祝大家節(jié)日快樂!
美麗祥云，教育先行。多年來，縣委政府、教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育、關(guān)心教育，社會各界大力投資、支持教育：從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊茁壯成長;從新建學(xué)校規(guī)劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師，我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
年年花似錦，今年花更紅。從第一個教師節(jié)至今，雖然36年的時光匆匆而過，但也正是這36個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個光榮的團(tuán)體，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的`汗水，我縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!
人才與國相始終，千古興亡鑒青史。為此，作為教師，我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻(xiàn)之歌。因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓回報給祖國人民，才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!在此，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!合家歡樂!謝謝!
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿3
今天，我們學(xué)校舉辦了第36個教師節(jié)表彰大會，我特別有感觸。我從小的夢想就是當(dāng)老師，然而我不知道我是喜歡老師這個稱呼還是我就是真真切切熱愛教師這一職業(yè)呢？而今天我覺得老師應(yīng)該這樣當(dāng)。
當(dāng)一個個優(yōu)秀的教師站上領(lǐng)獎臺的那一刻，我覺得獎杯獎狀這些榮譽(yù)顯得特別渺小，瞬間覺得老師這個職業(yè)好偉大��！它承載著家長的夢，學(xué)生的夢，我們自己的夢。作為一名合格的教師，只教學(xué)生的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要包括學(xué)生的生活等各個方面，“一切都是為了孩子”這句話在我心里深深的扎了根，我覺得應(yīng)該時刻銘記于心！先說說我們學(xué)校王校長把，我來報道的第一天，他給我的印象不能說印象吧，感覺他就是一個校長，跟其他校長一樣說實(shí)話并沒有很深刻的印象，第二次就是單獨(dú)跟王校長談話，突然覺得他又不像個校長，像我的家人問了我關(guān)于生活各方面的問題，引導(dǎo)我作為一名新教師要怎樣跟別人學(xué)習(xí)，怎樣為人處事，怎樣管理班級等很多窩心的'話，瞬間覺得自己好幸福能為這個大家庭貢獻(xiàn)自己體會到的力量！最后就是今天的表彰大會，我沒有親眼見到這個學(xué)校成為現(xiàn)在這個樣子經(jīng)歷了多少，但我能體會到這個學(xué)校的現(xiàn)在肯定是來之不易的，離不開在校的每位老師，更能體會到王校長的不容易。看到他親自為孩子盛飯，扮演圣誕老人，穿著民族服飾吹笛子，這樣的形象在我看來好親切��！這個學(xué)校有您的明天我相信會燦爛無比！還有一個讓我印象深刻的就是一個幼兒園園長，一對兄妹兩的父親是傻子，孩子沒人管，更沒有幼兒園愿意收留他們，也沒有同齡人玩，這位園長義無反顧的將他們收下，學(xué)習(xí)生活等各個方面都照顧的妥妥帖帖，能讓他們像正常孩子那樣生活，這種精神真的值得稱贊！還有一個學(xué)校就一個老師而且還兼顧校長一職，一個人要和不同的班級分別授課，在這樣的環(huán)境下她毅然堅持著我敬佩這樣的老師！港區(qū)所有的學(xué)校由于拆遷，環(huán)境交通等各方面都有一定的阻礙，但這些困難并沒有壓倒我們的教師們，他們依然奮不顧身的站在港區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的最前端，為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂！我慶幸自己做了一名人民教師，朝著自己的目標(biāo)努力奮發(fā)！
這樣的老師就是我所向往的！
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿4
各位老師：
大家好!
在這金秋送爽的美好時節(jié)，我們迎來了20xx年度的教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表育棟學(xué)校董事會、校委會向耕耘在教學(xué)第一線的各位老師、教育工作者們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持育棟學(xué)校教育發(fā)展的社會各界人士表示最衷心的感謝!
剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。今年中考我們育棟學(xué)校再創(chuàng)佳績，這個好成績的取得，凝集了老師們的心血，展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采，真實(shí)地反映了物質(zhì)文化，環(huán)境育人;精神文化，修德養(yǎng)性;制度文化，規(guī)范引領(lǐng);行為文化，陶冶情操的辦學(xué)理念。這也是在先進(jìn)教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下，連續(xù)幾年來取得輝煌成績的結(jié)果。新學(xué)年中，我相信在廣大教職工們共同培育下，在所有學(xué)子的努力學(xué)習(xí)中，我們育棟學(xué)校這片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
盡心培桃李，縷縷辛苦置度外;
竭力育棟梁，絲絲歡欣在其中。
20XX年秋季新學(xué)期開學(xué)以來，我們育棟學(xué)校教育工作穩(wěn)步攀升。在生源急劇萎縮的大形勢下，我們育棟學(xué)校20XX年秋季招生工作取得了喜人的成績，超出了預(yù)想的入學(xué)人數(shù)。學(xué)校內(nèi)部在充實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章，積極爭得有效生源。我們育棟學(xué)校依靠師資力量雄厚，教科研功底扎實(shí)的優(yōu)勢，狠抓課程改革，探求質(zhì)量提升新路，教學(xué)成績一路攀升。特別是今年初中部各科教師搶時間、補(bǔ)基礎(chǔ)、促效果，在時間上下功夫，在輔導(dǎo)中要成績。初三教師尤為突出。小學(xué)教育蓄勢待發(fā)，連續(xù)幾年來，我們育棟學(xué)校小學(xué)部高段年級的各科成績在全縣統(tǒng)考中連年奪冠。我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任老師得到表彰，他們令人欣喜的成績無不滲透著全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，辛勤耕耘的心血和汗水。在此，我要再次對大家表示深深的.感激和誠摯的謝意。
今天，我們育棟學(xué)校投入10余萬元為125名中小學(xué)生發(fā)放優(yōu)生獎學(xué)金，旨在激勵學(xué)生在成績上奮發(fā)圖強(qiáng)，為老師爭的榮譽(yù)，為家庭的幸福和歡樂爭光添彩。希望這次沒有取得優(yōu)生獎學(xué)金的學(xué)生迎頭趕上，爭取下次榜上有名。育棟辦學(xué)近十年來，從20XX年9月10日舉辦第一次教師節(jié)至今，時光匆匆而逝，也正是這十多次由鮮花和掌聲，關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：“興賢育德，責(zé)在師儒�！痹诖�，我深深地感知到教師既是一份榮譽(yù)，又是一份責(zé)任，更是一份希望。作為人類文明的傳承者，我們要時時牢記：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。
新的學(xué)年已拉開帷幕，新形勢下的我們將面臨新的挑戰(zhàn)，我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念，以“提高辦學(xué)品味，創(chuàng)建名校，培育優(yōu)生，拓寬治校視野，加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路，有計劃、全方位、深層次、高效率地開展一系列創(chuàng)新型工作。
在導(dǎo)向方面，繼續(xù)倡導(dǎo)“以質(zhì)量求生存”的理念，堅持質(zhì)量就是生命的準(zhǔn)則。
在管理方面，宏觀上繼續(xù)實(shí)行“各部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分工把口”的管理體制，微觀上要出臺“精細(xì)化，數(shù)據(jù)、數(shù)字化”管理方案。
在校園文化建設(shè)方面，追求內(nèi)涵文化，倡導(dǎo)師生的讀書活動，讓濃濃的書香充滿校園。
在課改方面，順應(yīng)應(yīng)試教育，努力突破陳規(guī)陋習(xí)，具備創(chuàng)新思維。
在校本研訓(xùn)方面，我們在新成立的“北岳基礎(chǔ)教育研究中心”這一平臺，“強(qiáng)化過程，注重實(shí)效”上有新突破。
總之，新學(xué)年，我們將全力尋找新的切入點(diǎn)，針對盲點(diǎn)抓突破，凸顯亮點(diǎn)創(chuàng)特色。為此，我要提出三點(diǎn)要求和希望：
第一、要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。道德是立身之本，崇高的師德是無言的力量，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，用自己的言行詮釋“為人師表”的真諦。
第二、要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)今社會是知識瞬生的時代，用昨天的知識決然適應(yīng)不了今天的學(xué)生，更培養(yǎng)不出明天的人才。充實(shí)自我，完成己任。
第三、要持守心靈的一方凈土。選擇了教師就選擇了責(zé)任，選擇了辛苦，要做到“靜下心來鉆研，潛下心來育人�！辈拍苓_(dá)到“桃李不言，下自成蹊”的效果。
衷心希望老師們在新的學(xué)年里，以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，奪得更好的成績，爭取更大的發(fā)展。
最后，再次衷心祝愿全體教師節(jié)日愉快，身體健康，合家歡樂!
謝謝大家!
20XX年9月10日
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