小學(xué)生競選發(fā)言稿范文（通用7篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)生競選發(fā)言稿范文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)生競選發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我叫龔詩雅，今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長。
我有好多優(yōu)勢，例如：成績好、寫字好、考試好、體育好�？傊�，我有很多優(yōu)勢。
現(xiàn)在，我認為在我么班上有很多壞習(xí)慣，例如：班級紀(jì)律混亂，老師不在就吵，作業(yè)難的題目就導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不寫或抄別的同學(xué)作業(yè)，上課講話、吃東西，缺乏集體感…所以我要管理這些壞習(xí)慣。
假如我當(dāng)上了班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力，維護班級榮譽，展開豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué)，來幫助我們成績暫時落后的同學(xué)，讓成績暫時落后的同學(xué)更快、更好的提高學(xué)習(xí)成績，因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)！
所以，我會盡自己所有的力量，和大家一起努力，把班級管理好。反正，我絕對不會讓班上亂成一團糟的。
如果我落選了，那說明我的能力還不夠，我絕不會氣餒，我會更加努力認真、勤奮的學(xué)習(xí)，將自己的缺點改掉，爭取進步，下次在競選。
我真誠的希望大家把票投給我，選我當(dāng)班長，讓我為大家服務(wù)，更好的把班級管理好！謝謝大家！
小學(xué)生競選發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是×××。我競選勞動衛(wèi)生委員。我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等，很多很多，這都算是勞動，勞動也是職業(yè)!雖然打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是這是光榮的!
我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!同樣的道理，我們學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛勞動、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長。謝謝大家！
小學(xué)生競選發(fā)言稿3
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我能夠站在這個講臺上競選學(xué)習(xí)委員，既激動又高興!
我學(xué)習(xí)很好，常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮，同學(xué)都說我的字是用尺子寫的，其實不是啦!今天參加競選，還讓我想起了一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當(dāng)上這個將軍的。
假如我競選上了學(xué)習(xí)委員，我可以讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助和那些學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)好起來，讓我們五年級x班能在五年級組成為最優(yōu)秀的班級!
假如我競選上了學(xué)習(xí)委員，我可以在班上成立一個學(xué)習(xí)小組，每四個人一組。大家可以在下午課外活動時，提出一些大家不會的問題，然后再互相交流、互相體會，曠大我們的學(xué)習(xí)范圍。
假如我落選了，我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點，然后慢慢改正，爭取下一次可以競選上。
最后，我真心希望大家可以投我一票，讓我當(dāng)你們的學(xué)習(xí)委員。
謝謝大家!
小學(xué)生競選發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)�！�
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
小學(xué)生競選發(fā)言稿5
親愛的老師。同學(xué)們；
大家好！
我今天在這里競選班長，我熱情開朗，團結(jié)同學(xué)，喜歡交朋友，曾在三、四年級當(dāng)過班長，有一定的經(jīng)驗。我的成績還不錯，我相信我有能力來幫助那些成績差。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，成為老師的`好幫手。
我自己是個小書迷。如果我當(dāng)上了班長，我會讓全班同學(xué)多看書，多學(xué)習(xí)；還會開展一次“互換書籍，開闊視野�！被顒�；每個星期組織一次讀書日，讓我們成為書香班級。
假如我是班長，我會讓全班同學(xué)組成一對一的學(xué)習(xí)對子，讓一些成績好的同學(xué)充當(dāng)小老師，去幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們共同進步，使我們成為優(yōu)秀班級。
假如我是班長，我會每周組織同學(xué)們辦一期手抄報，貼在黑板上，這樣可增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動手能力。還可以多組織一些競賽，讓同學(xué)們從中學(xué)到知識。
如果我落選了，也不會沮喪，這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正，爭取下次競選成功，同時我還會祝福當(dāng)選成功的同學(xué)。
小學(xué)生競選發(fā)言稿6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這次，我很榮幸站在這里競選班干部，我感到很激動。這次，我競選的職位是班長�？赡�，在別人眼里，班長只是個很臟、很累的職位；而在我眼里班長是個光榮的職位，因為這是個實實在在為大家服務(wù)的職位，而我也很愿意在這個服務(wù)者。
如果我做上了班長，我會盡心盡力地為大家服務(wù)，就不辜負大家對我的期望。如果我做上了班長，我會做好我應(yīng)做的事，如：監(jiān)督大家做好個人衛(wèi)生；請值日班長好好打掃衛(wèi)生；同學(xué)出去春游、秋游，讓大家保護環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾，我也會彎腰撿起，讓我們的班級和學(xué)校變得更美好！
如果我沒有被選上，什說明我做的還不夠好，我會改正我自身的缺點，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會被選上的！謝謝大家!
小學(xué)生競選發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里，我們又迎來了一個新的學(xué)期，也迎來了本學(xué)期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上，我感到十分光榮與自豪。這個學(xué)期，我要競選的崗位是副班長。
我，是一個“三心二意”的學(xué)生“三心”，指熱心、信心、責(zé)任心；“二意”，指創(chuàng)意、意志。熱心，讓我充滿力量；信心，促我勇往直前；責(zé)任心，使我精益求精。創(chuàng)意讓我學(xué)會了挑戰(zhàn)，意志教會了我堅持不懈。
“三心二意”引領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。我是一個成績優(yōu)異、愛動腦筋的女孩，學(xué)習(xí)巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無完人，金無足赤”，我知道我也有缺點：課堂上管小住愛說話的嘴巴，遇到挫折容易急躁。這些不足之處，請相信我在這一學(xué)期一定能用自己的“三心二意”趕走！
“三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職，我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動組織能力，在同學(xué)們的共同努力下，上學(xué)期我們班的午休終于靜悄悄了，放學(xué)時教室里的桌椅整整齊齊了課余，我也常主動幫助同學(xué)，讓自己和同學(xué)們共進步，同成長。
我們班的紀(jì)律曾經(jīng)讓人頭疼，如今我們要把歷史改寫。我知道，要讓別人刮相看，我們必須付出更多的努力；我也明白，班級的進步要靠人家的共同努力；我更愿意和人家齊心協(xié)力，用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌！
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