職業(yè)學校家長會班主任發(fā)言稿范文（精選3篇）
在學習、工作生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編整理的職業(yè)學校家長會班主任發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。
職業(yè)學校家長會班主任發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、各位家長，老師們、同學們，你們好!
今天您們在百忙之中前來 初中學校共商你們子女的讀書與升學問題，我代表三臺職教中心三臺劉營校區(qū)和三臺城西校區(qū)對你們的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。我叫彭英，是三臺城西校區(qū)的招生就業(yè)處主任，從08年起，專門分管學校的招生工作和學生的實習及就業(yè)工作。
各位家長，你們的孩子馬上就要結束義務教育階段的學習，進入高中教育階段的學習，你們現(xiàn)在可能對高中的認識只停留在普高上，也就是說你們可能只知道臺中、蘆中、一中等是高中，今天我要告訴你們，高中分為兩種，一是普高，二是職高，職高也是高中，三臺目前共有兩所公辦職高，一是劉營職中，二是三臺城西職中，在職中里面，你們的孩子不僅能學到高中里面的知識，還能學到一技之長，既可以考大學，也可以輕輕松松地去工作，現(xiàn)在，你的孩子初中階段的學習即將完成，在人生道路上將邁出重要的一步，而面對國家教育結構的調(diào)整，下一步究竟應該如何讓自己的孩子選擇適合自己人生發(fā)展的道路?選擇職業(yè)教育還是普通教育?職業(yè)教育是怎么回事?選擇職業(yè)教育道路有沒有發(fā)展前途呢?
今天，我就從以下幾個方面跟你們交流一下：
1、國務院在20**年2月26日專門召開了關于職業(yè)教育的會議，會議上明確規(guī)定，從20**年起，高考改革為兩種模式，一種是“技能型”，也就是職高升大學;一種是“學術型”，也就是普高升大學。教育部把全國600多所地方本科高校改為應用型大學進行職業(yè)教育，而這部分大學就只面向職高招生，所以讀職高既讓你的孩子學到了技術，也可以圓他們的大學夢，一樣可以升大學
大家應該能夠認識到，知識可以改變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會，也不要讓學生輟學打工，在身心還沒有健全的時候走向社會，受到傷害。但子女的讀書學習，也要根據(jù)他們的實際情況，選擇適合他們的學校，讀適合他們的書，走適合他們成長的路。選擇就讀職高除了具有“入學易”、“學費低”、“有補助”等特點，還有兩大優(yōu)勢：一、就業(yè)有優(yōu)勢。二、讀大學有希望。我們學校計電班已有多人報了大學自考，其中王耀已考結業(yè)了6科，這樣在讀職高的同時也可完成大學的學業(yè)。
各位家長，你們的子女正處在人生發(fā)展的關鍵十字路口。為此，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”，適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
原教育部部長周濟在媒體上也奉勸：“大家思想觀念要轉變，不一定要都走讀普通高中、讀普通大學的路�？梢韵冉邮苤械嚷殬I(yè)教育，然后找一份好工作，將來還可以繼續(xù)學習、終身學習。”千軍萬馬都去擠普通高考那個獨木橋，總有很多人會掉下來，過不去的，那我們的子女為何不選擇既能考大學又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢?今年我們學校已收了好幾個從高中校轉來讀職中的學生，其中有一個還是蘆溪高中火箭班的學生，也有西平高中、觀橋高中過來的，我問他們?yōu)槭裁船F(xiàn)在過來，他們說他們成績本來一般，到那里根本學不懂，還有當時就想來讀職中，就是家長要面子，死活不讓來讀，現(xiàn)在花了那么多冤枉錢，才明白過來，同意我來讀職中。
登山千條路，同望一月高。家長們，請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好，選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅信的是，通過三年的職高教育，你們的子女一定會在知識和技術學有所得，然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間，也一定會在建設國家的同時，有能力很好的回報你們!
謝謝大家!
職業(yè)學校家長會班主任發(fā)言稿2
尊敬的各位家長：
你們好!
首先，請允許我代表學校及***班全體任課教師，感謝你們在百忙之中到學校來參加家長會。單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持，有你們做我們的堅強后盾，老師們的工作會更有激情，孩子們的學習會更加努力。本期為高二下學期，本次家長會學校將與各位家長商討學生就業(yè)問題，因此我個人認為今天的會議比較重要，并對那些缺席的家長感到惋惜。
下面我為各位家長介紹一下本班的情況。為了帶好這個班，開學以來，我主要從以下幾個方面對學生進行管理：
1、 加強思想教育，指導學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立正確的人生觀和價值觀。職高與普高不同，學業(yè)有成后所面對的就是就業(yè)。每位學生都希望畢業(yè)以后能找到一個滿意的、有發(fā)展前途的工作，然而大部分學生卻很迷茫，對自己的未來沒有計劃，對自己以后的就業(yè)與現(xiàn)今社會的情況還認識不夠，特別是當今金融危機席卷全球時期，所以在校期間，指導學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助學生找到準確定位，有計劃發(fā)展，樹立正確的人生觀和價值觀尤為重要。在此方面，本期我班組織了“我的舞臺我來演”的主題班會，學校也將于下個星期舉行“第三屆職業(yè)生涯設計大賽”。***三位同學將代表我班參加復賽。
2、 嚴格管理，依法治班，嚴抓安全問題。嚴是愛，松是害。一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我班重點強化紀律觀念，強化時間觀念，要求學生做到不遲到，不早退，不曠課。培養(yǎng)學生形成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，告訴學生習慣決定你的性格，性格決定你的命運，要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做。經(jīng)過一段時間的努力，同學們逐漸養(yǎng)成了良好的習慣，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風。在每個同學的桌上都有一個信封，家長們可以打開來看，里面裝著各位子女本學期的日常行為情況。同時，在安全方面無小事，所以我校每個星期有一節(jié)班會課主講安全教育，向學生強調(diào)各方面的安全問題。
3、 活動育人。充分利用讀報課與班會課組織開展活動，本期由***同學主持的“我的舞臺我來演”主題班會得到了同學們和老師們的一致好評，稍后家長們也將會欣賞到這次班會中最精彩的節(jié)目——小品《招聘》。我班學生還自發(fā)成立了籃球協(xié)會，協(xié)會會長為***同學，教練***同學，成員方***同學，他們制定了嚴格的會規(guī)，每天五點半起來練習，長期堅持下來，協(xié)會中每位成員不僅球技得到了飛速提高，同時建立了深厚的友誼，加強了班級凝聚力，增強了身體素質。
一個學期以來，學生們表現(xiàn)都相當好，在學習方面都碩果累累。如***同學被評為“文明之星”，***同學被評為“學習之星”，***被評為“技能之星”，***被評為“優(yōu)秀團員”，***被評為“優(yōu)秀學生”，還有代表我校參加技能競賽的幾位同學也滿載而歸：***在計算機動漫制作中獲得市二等獎，***同學參加省職業(yè)院校服裝模特大賽獲二等獎，他們是我班的驕傲。當今社會需要的人才是綜合素質的.精英人才，能力是競爭的實力。而高中時代，是他們與社會接軌的一個時期，我們要給他們創(chuàng)造各種條件，讓他們嘗試各種挑戰(zhàn)和經(jīng)歷，培養(yǎng)他們各方面的能力。有些同學與家長認為只能成績優(yōu)異就行了，其實這種想法是不對的。我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干;學生能干的事，干部不干”。在我們班上就有一批組織能力、管理能力較強的干部，如***等。其中***被評為“優(yōu)秀干部”， ***被評為“優(yōu)秀科代表”，***被評為“優(yōu)秀寢室長”。在他們的帶領下，我班被評為了“文明班級”，502寢室被評為了“文明寢室”。
盡管如此，我班同樣還存在一些問題：1、少部分同學沒有吃苦耐勞的精神，有些學生在家時家長都很疼愛，在家基本上不用干家務活，不知道父母掙錢有多么辛苦。因此養(yǎng)成學生一是好高騖遠，認為在學校一畢業(yè)就能拿多少錢，就能坐辦公室，吹空調(diào)。二是在校用錢大手大腳。2、個別同學自信心缺乏，學習不能做到有恒心有毅力，他們自控能力需加強，學習習慣需糾正，學習方法需改進。
對于學生的健康成長與學習進步，現(xiàn)在有很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。為此，我們的學校教育呼吁家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談談我個人的一些看法：
1、針對學生的情況，及時和老師聯(lián)系、及時溝通。家長朋友們多和老師取得聯(lián)系，一方面可以使老師的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力�，F(xiàn)在，有個別學生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，有些孩子比較復雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再來找老師。
2、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但更多的是綜合素質和能力。
俗語說“父望子成龍，師愿徒出眾�！奔议L和老師的目標都是一致的，都希望學生在校學會為人處世，學有一技之長，在當今競爭激烈的社會上能有一席之地，開創(chuàng)一片自己的天地。通過本次家長會，我們相信家長與學校老師將聯(lián)系得更加緊密，對學生的管理工作會更進一步，學生的進步也將更快，歡迎各位家長在今后的時間內(nèi)對我校工作多提寶貴意見。
最后再一次感謝您的到來，祝各位家長身體健康，萬事勝意。
職業(yè)學校家長會班主任發(fā)言稿3
尊敬的各位家長：
我校XX年中等學校招生志愿填報工作將于5月28日至6月5日進行�？忌顖笾驹甘强忌鷮罂紝W校及專業(yè)的書面表達形式，是招生學校錄取新生的重要依據(jù)，志愿填報工作事關重大。希望各位家長與我們的考生一起認真研究由南通市高校招生辦公室印發(fā)的《南通市XX年中招指南》(學生人手一本)，認真學習1——10頁南通市通州區(qū)XX年中等學校招生錄取辦法、南通市通州區(qū)XX年中考志愿填報須知、具體各批次各學校的招生計劃及要求。凡對政策有不理解、不清楚的地方，可向我們的班主任老師咨詢。我們的所有班主任及相關老師都有責任、有義務做好本次我校中考志愿填報的輔導、指導工作。下面我從六個方面具體就今年中考志愿的填報進行說明：
一、招生計劃說明
1.今年中等學校招生計劃包括高等師范定向生、高等師范統(tǒng)招生、普通高中、五年制高職大專、中等職業(yè)學校等計劃，各類學校的招生計劃均刊登在南通市招辦統(tǒng)一編印的《中招指南》上，請有意填報的考生及家長自行查閱。
2.高等師范定向生招生的政策要點是“擇優(yōu)錄娶協(xié)議定向;免收學費、跟蹤培養(yǎng);考核合格、落實就業(yè)”;采取提前錄取的辦法，凡被高等師范錄取的定向生，不再具有被其他學校錄取的資格。定向生錄取時必須參加高等師范學校組織的面試和體檢，錄取后必須與教育局、高等師范簽訂三方協(xié)議。
3.增加計劃：今年南京市幼兒高等師范學校和徐州市幼兒高等師范學校各在通州招收五年制師范學前教育專業(yè)免費師范男生各1名。免費師范生實行定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)一體化機制�？忌驹柑钤谔崆颁浫煼兜摹蔼毩⑴巍睓�。
4.普通高中招生今年將按照公布的招生計劃、考生填報的志愿，按規(guī)定的批次實行一次性錄取(各普通高中招生計劃見中招指南第10頁)。杜絕無檔招生。按照省教育廳要求所有高中新生須經(jīng)南通市招辦統(tǒng)一辦理錄取審批手續(xù)，一經(jīng)錄取不得流通。為了推進中考改革方案的實施，充分利用現(xiàn)代科技手段及網(wǎng)絡技術，加大對中考志愿的填報管理，規(guī)范錄取過程，增加安全系數(shù)，維護考生權益，促進公平公正，提高工作效率，今年中考志愿將于高考接軌采取網(wǎng)上填報、網(wǎng)上錄齲考生填報志愿一定要認真、慎重，志愿一經(jīng)填報確認后，任何人不得更改。所填學校的代號、專業(yè)/代號要與招生計劃一致�？忌议L必須在志愿表的相關欄目簽字。
5.通州高中指標生的必備條件為：綜合素質評定結果①②須達合格，③④⑤⑥中至少有兩項達a級，其余兩項達b級，地理、生物學業(yè)水平測試成績達c級以上(含c級);被推薦的學生必須是在籍在讀學生，且在推薦學校就讀的時間不得少于兩年，其中初三學年段必須在讀。中考后，各初中按中考成績(從高分到低分)，從第一志愿報考通州高中的考生中，根據(jù)“指標生”計劃數(shù)1：1確定“指標生”候選人，“指標生”名單由各初中學校公示并同時報教育局和通州高中。我校通州高中“指標生”推薦分配名額為20人。
二、招生錄取批次說明
今年中等學校招生錄取第一階段共分四大批十個小批進行。
1.師范類提前錄取批次 分四小批;獨立批次：省定向男幼師;第一小批：師范定向生(含師范藝體定向生);第二小批：師范藝體統(tǒng)招生;第三小批：師范統(tǒng)招生。
2.第一批次 普通高中(一)分三個小批;中外合作班提前錄取;第一小批：四星級高中通州高級中學統(tǒng)招生;第二小批：四星級高中江蘇省西亭高級中學統(tǒng)招生、擇校生，通州高級中學的擇校生，江蘇省平潮高級中學統(tǒng)招生、擇校生。
3.第二批次 分二個小批;普通高中(二)：三星普通高中統(tǒng)招生和擇校生;五年制高職(含藝術類)。
4.第三批次 中職(普通中專、職業(yè)中專、技工學校)學校。
第二階段為未完成招生計劃或調(diào)增計劃的師范、高職、中職征求平行志愿錄取，分二次進行。
(1).師范、高職、中職征求平行志愿。
(2).中職第二次征求平行志愿錄齲
三、志愿填報時間說明
今年中等學校招生志愿全部實行網(wǎng)上填報，根據(jù)上級教育行政主管部門統(tǒng)一部署安排，我校填報時間安排如下：
5月28日，召開我校中考志愿填報班主任及領導組工作會議，布置我校XX年中考志愿填報的相關工作。下發(fā)中招指南、考生志愿填報草表;
5月30日晚7點，在報告廳舉行初三年級全體學生會議，對XX屆初三中考志愿填報工作進行動員、輔導、指導;
5月31日下午2點半，在報告廳舉行初三年級全體家長會，進行XX年中招政策宣傳、傳達;
5.31——6.2，學生及家長完成志愿表草表填寫、確認工作;
6月3日上午，考生網(wǎng)上填報各類學校志愿;
6月/4日上午8點30分，考生和家長確認志愿信息并簽字;
6月5日，學校對考生填報信息核對、確認;
6月6日，上報考生志愿確認單。
8月5日-10日：師范、高職和中職學校征求平行志愿填報;
8月25日-30日：中職學校第二次征求平行志愿填報。
四、志愿填報辦法與流程說明
由于涉及到具體技術性操作，我們已經(jīng)在全體學生會及班主任會上進行了布置，這里不作過多解說。
五、志愿填報要求說明
1.中等學校招生計劃通過《XX年南通市中招指南》向社會公布，未列入招生計劃的學校一律不得填報。所報考學校、專業(yè)的代號和名稱必須正確，并與《中招指南》相對應。
2.考生正式上網(wǎng)填報志愿前務必認真清楚地填好《XX年高中階段學校招生報考志愿表(草表)》，確認無誤后上網(wǎng)操作，確保網(wǎng)上志愿信息的準確性。
3.考生在網(wǎng)上填好志愿后，我校將打印出“考生志愿確認單”供考生和家長確認，考生和家長必須認真核對“考生志愿確認單”的志愿信息，確認無誤后分別簽上姓名。未經(jīng)考生本人及家長親自確認簽字的志愿信息一律無效。
4.特別提醒考生，通州高級中學的統(tǒng)招生是按志愿錄取，如不填該校志愿達線也不能錄齲普高志愿要量力而行，避免達線不能被錄齲另擇校生的收費標準已公布，如填擇校志愿的考生要考慮家庭的經(jīng)濟能力，如被錄取不得調(diào)劑到另一所學校公費。具體收費標準見《XX年秋季招生收費的有關規(guī)定》，也可向班主任咨詢
5.提前錄取批的“省定向男幼師”和“師范定向生”按計劃分地區(qū)招生，非通州區(qū)戶口的考生不得報考師范定向生。
6.師范定向生、普通高中、五年制高職等學校對學生的綜合素質評定和學業(yè)水平測試等級有相應的錄取要求，考生必須根據(jù)自己的實際情況填報相對應的志愿。具體要求可向各班班主任咨詢。
7.報考普通職業(yè)學校藝體、警官等專業(yè)的考生，還須根據(jù)招生學校的要求參加專業(yè)加試或體能測試，請考生登錄招生學校網(wǎng)站查詢相關要求。
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