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校園開放日發(fā)言稿

時(shí)間:2020-08-29 08:31:22 發(fā)言稿 我要投稿

校園開放日發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的校園開放日發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

校園開放日發(fā)言稿

校園開放日發(fā)言稿1

尊敬的來賓、家長朋友和親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬物已經(jīng)復(fù)蘇、春光明媚的季節(jié)里,我們在這里聚會(huì),共同經(jīng)歷上海外國語大學(xué)貴陽外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校xxxx校園開放日活動(dòng),親歷我校大容量教學(xué)成果展示。

  在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校感謝出席本次開放日活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長朋友,并預(yù)祝大家五一節(jié)快樂!

  在過去的一年中,學(xué)校在“德育為先,教育為本”的教育教學(xué)指導(dǎo)思想指引下,努力做好教育教學(xué)工作,重視學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),著力引導(dǎo)學(xué)生的校園公德意識(shí),力爭使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)躍上新的臺(tái)階。此次大容教學(xué)成果展示既是學(xué)校辦學(xué)思想、教育理念的一次集中展示,也是我們的寄宿式校園生活的縮影,更是對學(xué)生進(jìn)行愛校愛家和諧相處教育的重要載體。在準(zhǔn)備這臺(tái)展示會(huì)的過程中,我們看到了全體教職員工和同學(xué)們?yōu)橹冻雠托燎诘暮顾瑸檠莩龅某晒A注的滿腔熱情;看到了我們充滿青春活力的可愛的學(xué)生們身上蘊(yùn)涵著的才華;我們還看到了作為一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)所應(yīng)該具備的品質(zhì),一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)所體現(xiàn)出來的凝聚力。我們?yōu)橹湴梁透袆?dòng)。

  兩年來,大容量教學(xué)進(jìn)行得有聲有色,它不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,而且培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛讀書的興趣、愛好,促進(jìn)了同學(xué)們特長的發(fā)展,增進(jìn)了班級(jí)間的友情和集體凝聚力,為同學(xué)們的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的文化氛圍。我相信,在社會(huì)各界關(guān)注的目光中,在全體師生的共同努力下,在家長們的關(guān)心支持理解下,我們校園建設(shè)“三步曲”之“公德校園—書香校園—和諧校園”的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們希望我們的孩子博學(xué)多才而又具有強(qiáng)烈的自信心和責(zé)任感。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝所有的家長身體健康,家庭幸福,祝全體教職員工節(jié)日愉快,合家歡樂!

校園開放日發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天我有幸作為學(xué)生代表,在這里向大家介紹介紹仁輔高中。其實(shí),我是在座各位同學(xué)的學(xué)姐,我是小仁輔20xx屆的畢業(yè)生,當(dāng)時(shí)我的班主任是zz老師。而現(xiàn)在,我就讀于仁輔高中高二(11)班,班主任是z老師。一年半前,我也曾坐在這里,聽仁輔高中的老師向我們介紹仁輔高中的歷史。大家都知道,仁輔高中是建校近百年的老校,她有著深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的校園學(xué)術(shù)氛圍,曾有一代又一代的青年學(xué)子在她的懷抱下成長為有知識(shí)有涵養(yǎng)的精英,人才。像是文學(xué)巨匠錢鐘書、歷史科學(xué)家許倬云、工程院士秦伯益、北大校長許智宏,還有斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)副教授陳路,她先生是斯坦福大學(xué)教授托馬斯。聚德霍夫,20xx年的諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)得主。當(dāng)然,仁輔高中還有很多優(yōu)秀的畢業(yè)生選擇回母校就職,在他們身上,有著仁輔人獨(dú)有的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。像是我的歷史老師沈琳老師,她便是其中一員。他在高中時(shí),被仁輔和諧的書香氛圍觸動(dòng),當(dāng)時(shí)便立志畢業(yè)后要回母校工作。

  仁輔高中之所以能培養(yǎng)出如此多的優(yōu)秀學(xué)子,在我看來,很大一部分原因是她的師資力量十分雄厚。作為一個(gè)學(xué)生,評價(jià)一位老師最首要的指標(biāo),便是他的課堂。毫無疑問,這里的課堂非常精彩。老師們對于知識(shí)點(diǎn)的梳理及其邏輯關(guān)系的分析,清晰到位,令人敬佩;她們的幽默風(fēng)趣為課堂增添可活力,深得同學(xué)們的喜愛。仁輔高中有很多可愛的老師,他們十分關(guān)心同學(xué)們的身體健康,心理狀況,甚至?xí)r常會(huì)坐下來,與學(xué)生們談?wù)勑模牧淖罱纳,分享一下假期里的出游?jīng)歷……這樣的人文關(guān)懷,令同學(xué)們十分感動(dòng),也更能敞開心扉,真誠待人。在這一點(diǎn)上,甚至是教學(xué)風(fēng)格,辦學(xué)理念上,大仁輔與小仁輔都是十分相似的!耙晕臅(huì)友,以友仁輔”,我真正體會(huì)到了什么叫“亦師亦友”。仁輔高中還有三大特色。首先,每學(xué)期都會(huì)有來自丹麥,德國等多國的交換生,學(xué)校為中外文化交流提供了一個(gè)國際化的平臺(tái)。其次,學(xué)校開設(shè)有種類豐富的校本課程,除了瑜伽,球類,小語種,美劇欣賞等常規(guī)課程,還有刺繡,紫砂工藝等特色課程。另外,校內(nèi)無開放有多個(gè)社團(tuán),如AcG動(dòng)漫社、模聯(lián)社、話劇社、音樂社、小語種社、cosplay社、志愿者社等等。活動(dòng)豐富,每年的藝術(shù)節(jié)都為其留有充足的展示的時(shí)間。所以仁輔有一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái),可以讓大家鍛煉自己,提升自我的修養(yǎng),提高自己的能力。

  當(dāng)我剛趟入仁輔高中時(shí),我的班主任朱卉老師給我們上的第一課,便是“學(xué)會(huì)選擇”。在座的各位同學(xué),現(xiàn)在的你們與曾經(jīng)的我一樣,正處在人生的一個(gè)分岔路口。你們的成績都很優(yōu)秀,你們面前的選擇也一定不會(huì)少。作為一個(gè)過來人,我的建議就是:選擇適合自己的。其實(shí)我媽當(dāng)初一直無法理解我為什么鐵了心要來仁輔,但幸好,她還是尊重了我的選擇。

  事實(shí)證明,我的選擇并沒錯(cuò)。進(jìn)入仁輔高中后,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)較之以前更好了。入學(xué)以來的每次大型考試,我都穩(wěn)在年級(jí)前十,甚至有幾次是年級(jí)第一。而且,學(xué)習(xí)對我來說比較輕松,所以我還能同時(shí)擔(dān)任班長和高二學(xué)生主席。在這里,我學(xué)到了更多知識(shí),同時(shí),也學(xué)到了很多處事原則,解決問題的方法。仁輔高中做到了初中與高中,高中與大學(xué)的自然過渡,致力于培養(yǎng)社會(huì)型人才。仁輔高中給我的直觀感覺是溫和謙遜,也是因如此,我選擇了這里。

  以上,便是我所要說的。最后,也祝在座的各位同學(xué),能在幾個(gè)月后的中考中,獲得滿意的成績,做出正確的選擇。

校園開放日發(fā)言稿3

尊敬的母校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,來自民辦仁輔中學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們:

  大家上午好!

  我是仁輔高級(jí)中學(xué)20xx屆,民辦仁輔中學(xué)20xx屆級(jí)畢業(yè)生z,現(xiàn)就讀于南京大學(xué)匡亞明學(xué)院。

  離開仁輔高中已經(jīng)整整3年了,中學(xué)的生活依然歷歷在目。回到母校,看到了可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,可愛的學(xué)弟、學(xué)妹們,似有說不完的話語;貞浺呀(jīng)過去的將近六年的'仁輔生活,感慨萬千,在這兒,我想對學(xué)弟、學(xué)妹們講兩點(diǎn)切身體會(huì):

  一、我選擇,我無悔

  九年前,我沒有選擇大橋,而是進(jìn)入了民辦仁輔中學(xué);六年前,我沒有選擇一中,同樣選擇了仁輔;仡櫲瘦o的成長,有成功,有挫折;有歡樂,有艱辛。在我取得成功,充滿歡樂的時(shí)候,仁輔的老師會(huì)適時(shí)地來到我的身邊,給我提出更高的目標(biāo),引導(dǎo)我繼續(xù)前行;當(dāng)我在遇到挫折,充滿艱辛的時(shí)候,又是他們給予我及時(shí)的幫助和鼓勵(lì),使我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。這些老師中有民辦仁輔中學(xué)的周明潔老師、姚建民老師、談瑜瑾老師等一大批老師,我想在座的學(xué)弟、學(xué)妹們肯定有深切的感受。更有仁輔高中的華愛珍老師、錢軍先老師、朱文慶老師、馮幼絨老師等一大批老師┈┈他們都把我們當(dāng)成自己的孩子。是他們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),精心培育,使我邁進(jìn)了南京大學(xué)的校園,我由衷地感謝他們,由衷地感恩仁輔。可以說,離開了仁輔,既不會(huì)有我的今天,更不會(huì)有我美好的明天。而他們僅僅是仁輔這個(gè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的杰出代表,在仁輔,這樣的優(yōu)秀教師舉不勝舉。

  二、適合的學(xué)校才是最好的學(xué)校

  學(xué)習(xí)要有明確的定位,不要盲目追高,適合的學(xué)校才是最好的學(xué)校。

  仁輔高中是一所具有悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的江南名校,這里人才輩出,人文薈萃;這里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。不僅有一流的教師團(tuán)隊(duì),還有一流的教育、教學(xué)設(shè)施,有一應(yīng)俱全的生活設(shè)施,體育設(shè)施,實(shí)驗(yàn)設(shè)施,新建成的江蘇省生物學(xué)科基地其硬件設(shè)施在省內(nèi)乃至國內(nèi)堪稱一流,其實(shí)驗(yàn)條件完全不亞于大學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這樣的軟件、硬件支撐著仁輔高中教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,近幾年,仁輔高中的教學(xué)質(zhì)量在一個(gè)較高的水平上節(jié)節(jié)攀升,作為仁輔的學(xué)生,我由衷地感到高興。

  仁輔高中和民辦仁輔初中同根同源,一脈相承,教風(fēng)相近,學(xué)風(fēng)相銜,教學(xué)上實(shí)現(xiàn)了無縫對接,民辦仁輔初中的學(xué)生進(jìn)入仁輔高中可以減少一個(gè)從初中升入高中的調(diào)整和適應(yīng)期,可以盡快地進(jìn)入高中生活的角色,在新的起點(diǎn)上開始新的征程,取得新的成績。我想我大概就得益于此。

  仁輔是所好學(xué)校,仁輔的老師都是好老師,仁輔是個(gè)大家庭。祝愿所有的學(xué)弟、學(xué)妹們在仁輔的校園里不斷成長,走向成熟!

  謝謝大家!

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