中學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)教師代表發(fā)言稿

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編精心整理的中學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)教師代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

　　中學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　在這個(gè)特殊的時(shí)刻，站在這個(gè)特殊的位置上，作為一名普通的老師，作為一名初一的班主任，我只想說(shuō)三句話：

　　第一句話：當(dāng)一名老師很容易，當(dāng)一名好老師不容易：當(dāng)一名班主任很容易，當(dāng)一名稱職的班主任不容易。所以，當(dāng)同學(xué)們遇到這樣的老師和班主任時(shí)，請(qǐng)你們好好珍惜。作為一名普通的老師，我們可以選擇清貧，我們可以選擇平凡，但我們不能選擇平庸。

　　第二句話：獲獎(jiǎng)的同學(xué)固然可賀，但我更想把欣賞的目光送給這樣的學(xué)生：他們?yōu)榱诉@次考試，同樣準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的時(shí)間，同樣付出了辛勤的汗水，甚至委屈的淚水，卻因?yàn)榉N種原因，沒(méi)有站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但他們同樣是勝利者，因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了自己！他們應(yīng)該獲得更加熱烈的掌聲！

　　第三句話：xxxx年的夏天，注定是一個(gè)不平凡的夏天，就是這樣一個(gè)求真、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了空前的中考輝煌。他們使應(yīng)該考上的學(xué)生考上了高中，使應(yīng)該考不上的學(xué)生也考上了高中。我們有理由相信：在王主任的帶領(lǐng)下，在各位老師的不懈努力下，在同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)下，三年后，這個(gè)和諧而英雄的團(tuán)隊(duì)定會(huì)再給我們一個(gè)驚喜，創(chuàng)造再一次的'輝煌！

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

　　中學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　夏去秋來(lái)，天高云淡。月季展嬌艷，丹桂溢芬芳。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。今天我們?cè)谶@里隆重舉行獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)，能作為教師代表在臺(tái)上發(fā)言，我深感榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表二中全體教職員工向本次獎(jiǎng)學(xué)金考試獲獎(jiǎng)的160位同學(xué)表示最熱烈的祝賀。向?yàn)楸敬为?jiǎng)學(xué)金考試付出辛勤汗水的指導(dǎo)老師以及考試的組織者，表示衷心的感謝。同學(xué)們，這優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自于你們分秒必爭(zhēng)的辛勤付出；這優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自于你們對(duì)理想的執(zhí)著追求；這優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自于你們擁有明確的人生目標(biāo)。我作為皖東第一大�！�—二中的一名普通教師，看到你們?cè)谥�識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我感到由衷的欣慰。

　　同學(xué)們，你們志存高遠(yuǎn)，聰明睿智；你們尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；你們才思敏捷，援疑質(zhì)理；你們勤學(xué)苦思，善于總結(jié)；你們奮起直追，持之以恒；正是你們擁有“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)強(qiáng)意志，才使你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，體會(huì)到奮斗的樂(lè)趣，感受到成功的喜悅，但成功只能說(shuō)明過(guò)去，代表昨天。你們今天所取得的成績(jī)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出了第一步，因此，我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，還要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，更要有“百尺竿頭更進(jìn)一步”的不斷進(jìn)取精神和品質(zhì)，積極尋找差距，改進(jìn)和完善自己，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)父母。為此，我提出以下幾點(diǎn)希望：

　　第一，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣一旦形成，就會(huì)轉(zhuǎn)化為你們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，這時(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，就不再是吃苦受罪的事，而是變成內(nèi)心深處的一種需求，從而變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

　　第二，勤奮刻苦，勞逸結(jié)合。這里我主要想對(duì)那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，覺(jué)得現(xiàn)在起步已經(jīng)太晚的同學(xué)而言，你們也許會(huì)覺(jué)得再勤奮刻苦也不起什么作用。其實(shí)不然！只要你們下決心學(xué)習(xí)，就能進(jìn)步，就一定會(huì)取得好成績(jī)�！安唤�(jīng)一番寒徹苦，哪有梅花撲鼻香”。

　　孔子當(dāng)年不過(guò)是個(gè)普通孩子，十五歲時(shí)才認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。他“十五而志于學(xué)” “終日不食，終夜不寢，以思無(wú)益，不如學(xué)也？？”經(jīng)多年勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，他終于成為教育家、思想家，被人們尊為圣人。當(dāng)然學(xué)習(xí)注意方法，累了就要休息，不要打疲勞戰(zhàn)術(shù)。

　　第三，專心聽(tīng)講，勤于思考。第四，抓住細(xì)節(jié)，學(xué)問(wèn)結(jié)合，力求過(guò)程完美。正所謂“學(xué)無(wú)定法，學(xué)習(xí)有法”。

　　其次，我要對(duì)在座的未受到獎(jiǎng)勵(lì)的和沒(méi)有參加獎(jiǎng)學(xué)金考試的同學(xué)說(shuō)一句，你們沒(méi)有拿到獎(jiǎng)金并不意味著你們就不優(yōu)秀，孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，動(dòng)心忍性”，也許上蒼要對(duì)你委以重任；也許你就是大器晚成。希望你們不要妄自菲薄，自暴自棄，要有“天生我才必有用”的思想，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。相信勤能補(bǔ)拙，天道酬勤。我相信，只要你們真心付出，在未來(lái)的日子里，你一定會(huì)躋身先進(jìn)隊(duì)伍的行列，一定能品嘗到成功的甘美。

　　學(xué)校是育人的搖籃，面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)，我們二中全體師生在以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，奮力拼搏，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，力求低進(jìn)中出，優(yōu)進(jìn)高出”的教育理念以及“德育為首抓方向，教學(xué)為主抓質(zhì)量，個(gè)性發(fā)展抓特長(zhǎng)”的治校方略和規(guī)范的育人模式。我們欣慰的看到，校長(zhǎng)上任一年來(lái)，二中師生的精神面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。校園里追逐打鬧的身影少了，勤學(xué)苦思的多了；穿奇裝異服、扎耳環(huán)、留怪發(fā)和染黃毛的少了，遵規(guī)守紀(jì)比學(xué)習(xí)比表現(xiàn)的多了。師生進(jìn)出校園主動(dòng)下車的多了，橫沖直撞的少了。今天的二中，已經(jīng)成為你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)終身受益的園地，求知若渴實(shí)現(xiàn)理想的橋梁，展示自我走向成功的平臺(tái)。

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下。你若是泥土，就燒成磚瓦；你若是鐵礦，就百煉成鋼；你若是金子，就放出光芒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。愿你們依托二中這個(gè)平臺(tái)在新的學(xué)期刻苦認(rèn)真，自主學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)又會(huì)學(xué)。

　　同學(xué)們，你們的成績(jī)就是二中的成績(jī)，你們的前途就是二中的前途，請(qǐng)你們記住，二中以你們?yōu)闃s！我相信你們會(huì)用青春的熱情和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。

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