畢業(yè)生成人儀式發(fā)言稿
現(xiàn)如今,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的畢業(yè)生成人儀式發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位家長、尊敬的各位教師同仁、親愛的同學們:
首先,非常高興、也非常歡迎各位家長來學校參加xxxx屆畢業(yè)生的成人儀式,近300位家長參與今天的活動,似乎是歷屆最多的一次。你們含辛茹苦、傾注心血、傾其所有地培育了孩子,今天我們又一起親身參與孩子的成人儀式,見證孩子的長大成人,我知道,此刻,你們的內心會有諸多的感慨,酸甜苦辣,百般滋味,但一定更多的是充滿驕傲和幸福!而同學們對你們心存的感激和感恩之情在此刻也一定尤為強烈!銅陵一中也借此感謝全體家長三年來對我們學校教育工作的關注、參與、支持、理解和批評,正因為有你們這樣優(yōu)秀素質的家長群體,我們的學生才得以如此優(yōu)秀,我們銅陵一中因為你們的助力才得以發(fā)展和豐厚。我建議,讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲向我們的家長表示歡迎和深深地感激!
我還要感謝全體高三教師和學校教學輔助及后勤保障的教職員工,我很榮幸也是這個年級組的教師,是你們的同事,因此我才更深切地體察到你們有多么敬業(yè)、優(yōu)秀,你們?yōu)閷W生、為學校吃苦、勞累、熬夜、兢兢業(yè)業(yè),為學生成長中的進步和挫折欣慰焦慮、全情投入,用你們的教育經(jīng)驗、教育智慧和不斷吸納的新知識新思維新方法去教育學生、幫助學生,因為你們精心培育和出色工作,我們的同學們才得以更好地生長和成長!今天,沒有給來參加成人儀式的每一位老師獻花,那么,各位家長、全體同學,也請您用熱烈的掌聲和歡呼向我們的老師表示發(fā)自你們內心的感激吧!
親愛的同學們,此刻,我內心也洋溢著對你們的感謝之情。感謝你們三年前選擇了銅陵一中,走進了銅陵一中,讓我們參與了你們生命中一段最好的時光,見證了你們的努力、成長和進步,分享了你們的青春、純潔和陽光,并由此為你們今天乃至未來的優(yōu)秀而驕傲和自豪!此刻,你們站在成人的儀式上,你們“如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎”,你們即將成功越過高考的門檻走向更大更深邃的社會去創(chuàng)造屬于自己的世界,讓我們用掌聲和歡呼聲為自己喝彩吧!
各位同學,我們通過網(wǎng)絡和媒體看過很多成人儀式上形形色色的感恩的橋段,有些甚至痛哭流涕、感人至深。是的,我們需要感恩,感謝那些在我們生命中給予我們哺育、滋養(yǎng)和幫助的人,如前我所說的那些表達感謝的肺腑之言。但我還要說的是,就每一位父母、每一位老師而言,我們所做的一切,都不是為了換取你們的感恩!而是我們作為社會人所應盡的責任,作為父母、作為教師、作為擔當著社會責任的成人,我們必須對你們的成長負責,如同我們的父母、我們的老師當年對我們所做的那樣!
因此,當你們站在成人的'門檻上,當你們正當升起生命的風帆、當你們正充滿憧憬和信心、當你們躍躍欲試期待走進社會一展身手的時候,我想提醒你們,提醒你們應當意識到,成人就意味著責任和擔當!
首先,你們不可推卸地承載著社會的責任。人類社會的進步依賴于一代代人的努力,一代代人推動著社會走向文明、走向進步、走向美好,正義與良善永遠是社會的主流和方向,前人為此奮斗、為此犧牲、為此奉獻,為此平平凡凡而扎扎實實地工作。不論你們將來從事什么職業(yè),不論你們將來職位高低,不論你們將來成績大小,不論你們富貴貧賤,我都希望你們永遠站在正義和良善的一邊,不茍且、不猥瑣、不囿于蠅頭小利、不扭曲自己的人格,做一個堂堂正正的人,做一個對社會有貢獻的人,做一個有尊嚴而不失溫暖的人,只有你們有擔當、有責任、有尊嚴,社會才有進步,中國才會更加美好!
其次,你們對家庭負有重要的責任!過去,父母盡心培育你們,是父母實踐了他們應負的責任,今天,你們長大成人,又需要你們擔當起對父母應盡的責任。你們不再是孩子,從今往后,你們需要和父母一起分擔家庭的一切,理解父母、關心父母,為父母分憂!將來,你們有了自己的家庭,有了自己的孩子,你們又必須去為社會教育好培養(yǎng)好自己的孩子,如你們的父母為你們所做的這樣。人類社會生生不息的力量來自每一個家庭,靠的是我們每一個人對家庭責任的擔當!
再次,你們必須對你們自己的生命負責!每一個生命都是奇跡,每一個生命都有強大的創(chuàng)造的力量,請你們好好珍惜!眼下,我們還要面對高考的壓力,在我們辛苦備考的現(xiàn)在,我們還會心懷忐忑,還會計較分數(shù)的得失,還在擔心高考的得失,我想,各位同學除了要相信自己的實力、相信老師的引領,相信努力和奮斗終有回報,還需要在此時此刻,讓我們的目光越過高考的橫桿看到更遠大的目標,明確我們人生的方向,何為卓越?卓越就是可以不受眼前干擾,執(zhí)著一念,保持自己最高方向和最佳狀態(tài)的人。唯有執(zhí)著一念,才能踏踏實實不心浮氣躁,唯有執(zhí)著一念,才不被眼前的困難和艱苦動搖,人生,總需要有一次為自己的理想拼盡全力,為了在明天遇見更優(yōu)秀的同伴和更優(yōu)秀的自己!
對自己的生命負責還意味著永遠不要放下不斷發(fā)展自己、完善自己的努力。我知道,大家都在批評應試教育對于學生想象力、思想力和學習動力的破壞,很多學生走進大學、走入社會之后不讀書、不進步、放棄努力,放松乃至放縱了自己,今天的中國教育界也在認真反思、努力修正。但對于你們而言,你們現(xiàn)在還不需要對這些負有責任,你們只需要對自己負起責任!要看到,中國仍有眾多優(yōu)秀的年輕群體,他們學習不輟、“修行”不止,豐富自己,壯大自己,超越現(xiàn)實的藩籬,超越自我的局限,成就最好的人生!互聯(lián)網(wǎng)時代,獲取資訊的方式已經(jīng)改變,開放、自由、機會均等,意味著我們沒有理由在未來抱怨我們的環(huán)境條件,只要你努力,你就可以通過終身學習成就你自己、發(fā)展你自己!朱光潛說,借自己的努力,艱苦卓絕地奮斗到底,以求征服一切環(huán)境困難,達到我們所追求的理想,這是我們所應崇奉的英雄主義。作為銅陵一中的學生,你們是優(yōu)秀的一群,希望你們不斷追求、不斷完善,熱愛讀書,追求真知,成就自己最精彩的人生,做自己生命中的英雄!不辜負父母、老師,更不要辜負了自己!有一位作家說:所謂活著并不是單純的呼吸、心臟跳動,也不是有腦電波,而是在這個世界上留下痕跡。要能看見自己一路走過來的腳印,并確信那些都是自己留下的印記,這才叫活著。如同哲學家羅素所說的那樣,最好的生活是建立在創(chuàng)造活動的基礎上!
各位同學,18歲,你擁有一個精彩的開始!18歲,正是你人生創(chuàng)造的起點!努力吧,年輕人!我們期待著為你們的人生喝彩!
謝謝全體家長!謝謝全體同仁!謝謝同學們!
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