畢業(yè)季校長發(fā)言稿

時間：2020-08-19 15:10:10 發(fā)言稿我要投稿

畢業(yè)季校長發(fā)言稿

　　在現(xiàn)在社會，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的畢業(yè)季校長發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)季校長發(fā)言稿

畢業(yè)季校長發(fā)言稿1

親愛的同學們，尊敬的家長們，老師們：

　　大家早上好！

　　又是一年畢業(yè)季。秦嶺北麓，天平樓下，西北政法大學的師生們歡樂相聚，隆重舉行20xx屆學生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，共同見證4047名同學圓滿完成學業(yè)。在此，我代表全校的老師們、職員們，代表低年級的學弟學妹們，代表天南海北的西法大校友們，向畢業(yè)生同學們致以最熱烈的祝賀！

　　同學們，今天你們就要畢業(yè)了！你們就要背起行囊離開母校，向著茫茫的人海，向著有光明也必有灰暗的人生旅途出發(fā)了。真的不舍，真的放心不下�？赡銈兪囚~兒，總要躍入大海；你們是雄鷹，定要沖向藍天��！

　　同學們要走了，我得代表學校、代表老師們給大家講講話。講點什么呢？“嚴謹、求實、文明、公正”的校訓，應已深深刻在同學們腦中；“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念，同學們也已耳熟能詳。那就牢牢記住、慢慢體會、終身去實踐吧，同學們，西法大的精神，將是你們用之不竭的寶貴財富。

　　同學們要走了，我再送大家一句話：希望同學們好好享受自愛、自強、幸福的人生！

畢業(yè)季校長發(fā)言稿2

親愛的同學們、老師們、家長朋友們：

　　大家上午好！

　　我和書記以及各個學院的老師們，一上午坐在這靜靜地陪伴大家度過這個短暫的畢業(yè)典禮的美好時光。實際上我的心情和大家一樣，時起時伏，時而激動，時而歡笑。首先向大家表示祝賀，歷經幾年辛勤汗水的揮灑，獲得畢業(yè)證書，確實得來不易。我們應該感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝今天坐在臺上以及今天沒有到場的教誨我們的師長，也要感謝我們的老學長張福安先生，當然我們還要感謝不遠萬里來到中國，參加畢業(yè)典禮的牛津大學常務副校長ewan

　　mckendrick教授。大家真的很幸運，我也很幸運，來校才兩個月，就參加了畢業(yè)典禮。從來校的那一天開始，我就力求使自己成為一個真正的交大人。

　　剛才我們的學生代表、留學生代表，以及學長張福安先生的發(fā)言，深深地觸動了我，尤其是張福安學長的一段描述，讓大家看到了他那個年代，我們交大學子經歷的一段不平凡的歷程，正是那樣一段歷程造就了交大人鋼鐵一樣的性格。張福安先生為祖國的航天事業(yè)奉獻了大半生，并獲得了國家科學技術進步特等獎，像張福安先生這樣的老一代校友還有很多。

　　當然，我也非常感動，畢業(yè)生代表的發(fā)言，充滿了激情，充滿了活力，他們在即將奔向社會的時候，把自己的情感迸發(fā)出來。更讓我感動的是，我們的學生在發(fā)言最后也不忘代表所有畢業(yè)生，感謝父母。有報恩之心是難得的一種美德，是高尚品德的主要內涵。我也感謝留學生代表nina做了非常精彩的發(fā)言，她的漢語說的非常好。她的發(fā)言是發(fā)自內心的，沒有華麗的辭藻，沒有時尚的語言，但是每一句話都是從心底里流淌出來的。她說：“今后在報紙上看到有人為社會做貢獻的時候，我希望那個人就出自我們交大。”

　　大家能感受到她這個話是發(fā)自肺腑的。鼓勵的話我們的學長張先生說了，表態(tài)的話、激勵的話，學生代表、留學生代表都說了，在即將進入中午12點的時候，我還能說一些什么呢？我想再叮囑幾句，孩子要遠行，家長來了，師長來了，學長來了，貴賓們也都到了，臨別之際幾句留言，幾句贈言。

　　第一句話：沒有什么都可以，不能沒有志氣。

　　人活于世，貴在有志。古往今來凡成大器者都是有志之人，有志不在年高，你們這個階段正是心懷夢想、立大志的時候。什么叫志氣？志氣是責任，志氣是擔當，志氣是一種夢想的追求，無大志者絕對不會成為有用之才，有擔當者、有責任者才能稱得上有志氣。有志者事竟成，古人已經給我們講了這個道理。所以沒有什么都可以，但是做人不能沒有志氣。

　　第二句話：丟掉什么都可以，但不能丟了事業(yè)。

　　人生在世，不要青史留名。正如留學生代表nina說的：“總得用那個火柴劃亮一道光芒，照亮我們的心靈，為社會留一點溫暖吧�！边@是我們交大人的光榮傳統(tǒng)，也是我們交大人對社會的承諾。每一個從校門走出的交大人，都將成為社會的脊梁，社會的骨干。我們要盡全力為社會發(fā)展做出我們應有的、杰出的貢獻，我想這是所有交大人共同的心聲，當然也包括今天在座的各位，包括你們即將踏上征程的各位交大的新校友。

　　第三句話：忘掉什么都可以，不能忘掉父母，不能忘記師長，不能忘記我們度過美好青春時光的交大校園，更不能忘記我們的祖國。

　　所以三句話送給大家，讓我們共勉：人要有志氣，人要有事業(yè)，人要有愛心。有了這三項，天涯海角，交大人的心都是相通的。我代表全校老師、員工，把所有的愛心祝福送給大家，相信大家未來更輝煌。20年后咱們交大校園再見，希望你們再回母校的時候，臉上的笑容更加燦爛，就像nina說的，我會在報紙上看到很多個你們當中的你、你和他。

　　謝謝大家！

畢業(yè)季校長發(fā)言稿3

親愛的同學們：

　　激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”（好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧）。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業(yè)！

　　今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業(yè)同學！在此，我代表學校對圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀！向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關注學校發(fā)展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意！

　　時光如流，歲月如梭。年復一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區(qū)因為有了你們而煥發(fā)勃勃生機；你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災志愿者的隊伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡；面對來勢兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘；不僅僅如此，你們還直接參與學校的建設，直接見證學校發(fā)展的歷史，學校事業(yè)的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記；特別是80周年校慶，你們意氣風發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的重大學子風范讓海內外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻！

　　我不能忘記，你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數(shù)同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網球的動作不是那么標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學校貢獻畢生的精力！對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”！此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼！再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學點新歌，上臺再為你們演唱祝福！

　　連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業(yè)合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由于特殊原因，仍有動力學院和藝術學院等少數(shù)學院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。

　　幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這里度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民�；ā�，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校！華中科大的根叔說：“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方！”

畢業(yè)季校長發(fā)言稿4

　　你們好！

　　今天我們在這里隆重舉行x五中x屆高中學生畢業(yè)典禮，并為即將奔赴高考考場的全體高三同學送行。首先，我代表學校向成功完成高中學業(yè)的891名畢業(yè)同學表示熱烈的祝賀！向為同學們的成長傾注了辛勤汗水和理想智慧的所有任課教師致以崇高的敬意！高中三年，同學們努力了、成熟了；高中三年，老師們奉獻了、辛苦了。

　　有人說，青春是一本太倉促的書。是的，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，還沒來得及走進你們每個人的心靈，畢業(yè)的歌聲就要響起。但是，回首往事，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的境界始終是并肩前行，與時俱進；你們追求著自己的每一點進步，不斷將自我與家庭、學校、國家的責任緊緊連在一起；你們踏踏實實走著生活的每一天，心中都有著偉大渴望，追求超越的信念。

　　同學們，高中三年是我們人生中最值得懷念的三年。這三年，你們深切地體會了寒窗的艱辛，嘗到了“煉獄”的滋味，懂得了磨練人生的含義，當這一切成為往事的時候，在我們的記憶深處留下的是成長的印記，這一番歷練也是一筆厚重的人生財富。同學們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實而美麗的高中三年喝彩吧！

　　同學們，縱有千般不舍，你們仍將離開，走出校門，走向社會，我們愿意在你遠行的背囊里放上母校的囑托。

　　在未來的日子里，希望你們善待自我，超越自我。再過20天你們將走入高考的考場，這意味自己走過一段重要的人生之路。無論成績如何，我們都要愉快接受。當取得優(yōu)異成績時，我們?yōu)槟愎恼疲划斣庥龃煺�，我們�(yōu)槟慵佑�。當今后的人生遇到困難時，我們都應該善待自我，樂觀地對待生活中的困難，做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

　　在未來的日子里，希望你們追求快樂。同學們，在今后的人生旅途中，有風和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風驟雨，但是快樂卻可以永遠伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富，用自信去笑對困難，戰(zhàn)勝困難。

　　在未來的日子里，希望你們有愛和寬容。對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康明朗，多一點快樂從容；對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的.世界也會因此而更美麗。

　　同學們，三年的高中生活把你們和五中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。同學們，無論你們今后走到什么地方，母校都會時刻關注你們的進步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為五中后來人的學習榜樣，成為國家建設的優(yōu)秀人才，也希望大家常回來看看，我們期待你回家的腳步，母校的明天會更好。

　　同學們，你們即將告別母校，我送給大家一句話：“在眾多太出色優(yōu)秀的五中人中，你是平凡的一個，但你是獨一無二的那一個�？傆幸惶�，五中會以你為榮，就像這三年來，你以五中為榮一樣！”我相信，這位話，也是你們891名同學共同的心聲。這個共同的心聲也就是“今天我以母校為榮，明天母校以我為自豪！”

　　同學們，人生如河，歲月如歌。人生一世有無數(shù)道坎要過，高考就是一道坎。大學者王國維對人生有一段精辟的論述：古今之成大事業(yè)、大學問者，必將經過三種境界。第一種境界是說人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢想；第二種境界是說人生要勇于付出，要堅守，要矢志不渝；第三種境界是說只要付出艱辛的努力，成功就會悄然而至。

　　光陰似箭，轉瞬即逝。轉眼你們就要離開熟悉而又依戀的校園，離開你們敬重的師長和朝夕相處的同窗伙伴。特別是再過20天，你們就要帶著母校的希望，帶著老師的希冀，帶著養(yǎng)育你們的家長的期望走進高考考場。你們有理由相信，你們是五中最驕傲的學生，你們會向母校、向家長交上一份滿意的高考答卷，實現(xiàn)自己的的人生宏偉理想。母校祈福你們，母校期待著你們。最后的20多天，母校的全體教師也會一如既往地為你們保駕護航！衷心地祝愿同學們?yōu)t灑走一回，高考順利，心想事成，金榜題名！

　　我堅信，x年高考你們能成功，你們一定能成功！

　　最后，再一次祝福同學們：人生旅途，生命不止，腳步不停！

畢業(yè)季校長發(fā)言稿5

親愛的同學們，尊敬的家長們，老師們：

　　大家早上好！

　　同學們要走了，我再送大家一句話：希望同學們好好享受自愛、自強、幸福的人生！

　　希望同學們好好享受自愛的人生

　　俄國偉大的文學家屠格涅夫說：“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，它是一切偉大事業(yè)的淵源�！蓖醢彩f，“愛己者，仁之端也，可推以愛人�！弊詯郯l(fā)乎人性，自然而且合理。學會更好的自愛，并且推以愛人，便是美好人生的起點。

　　“自愛”一詞最早是老子提出來的，意思是珍惜自己的生命與聲譽，但他強調最重要的是珍惜生命。他曾這樣發(fā)問：“名與身孰親？身與貨孰多？得與亡孰病？”意思是，聲譽和身體相比哪個對你更親近？身體和財富相比哪個對你更重要？得到名利與喪失生命相比哪個對你害處更大？老子用名利和生命相比較，說明生命重于名利，沒有了生命，也就沒有了一切。

　　遺憾的是，生活中有不少的人只顧得無休止的追名逐利，而忽視了愛惜自己的身體健康，甚至付出生命的代價。古人說：“饑寒痛癢，此我獨覺，雖父母不能代也。衰老病死，此我獨當，雖妻子不能代也。自愛自全之道，不自留心，將誰賴哉？”

　　自愛首先是珍愛自己的身體健康。健康的身體是幸福人生的基礎。離開健康的身體，去說事業(yè)、金錢、愛情等，都是無源之水、無本之木。x說過：“體育于吾人實占第一之位置，體強壯而后學問道德之進修勇而收效遠�！备母镩_放三十年，中國人的生活水平有了翻天覆地的變化，但我們不得不面對這樣一個現(xiàn)實，那就是同學們身體素質的總體狀況令人擔憂。就這幾年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，每年的體能測試，都有百分之三十多的同學不能達標。從前年開始，我校的運動會不得不取消了5000米、10000米等體能消耗較大的競賽項目，不得不降低了一些項目的難度，比如，把男子跨欄的高度降低到女子跨欄的標準。據(jù)說全國大學生的情況都差不多。今年的運動會上，我刺激了一下同學們，我當時說，“同學們，30年前，我校只有幾百名學生，運動員連飯都吃不飽，男同學要靠女同學接濟飯票。當時的師兄師姐們餓著肚子在爐渣跑道上創(chuàng)造的運動會記錄，我們近兩萬名先天后天營養(yǎng)都富足的同學們卻趕不上、破不了，這不能不讓人十分難解，百分糾結，千分唏噓，萬分擔憂！”結果還好，今年破了3個女子項目校記錄，女同學們爭氣。

　　自愛還要珍惜自己的心理健康�？鬃诱f，“名不正，則言不順；言不順，則事不成�！苯】档男膽B(tài)表現(xiàn)在舉止言行上應與角色相符、與儀軌相合。男兒不陽剛、女兒不溫柔，算不算心理健康？經不得一點挫折、受不得半點委屈、動輒尋死覓活，算不算心理健康？遇事不求諸己、錯誤全推別人、責任全在社會，算不算心理健康？大家都在看韓劇，我很少看。偶然看那么一兩集，發(fā)現(xiàn)個問題，你看韓國人，長幼有序，師生有別，醫(yī)患相敬，名符其實。怪不得韓劇那么湯湯水水，還能讓人看得下去。說遠了，希望同學們守住心理健康，不忘初心，做回自己。

　　希望同學們好好享受自強的人生

　　人生天地間，要找到自我的存在感，必須自強不息。“天生我材必有用”，有用之材才有存在價值�！罢煞驘o所恥，所恥在無成”，飽食終日、無所用心、一無所成的人生是可恥的、無價值的人生。

　　自強的人生要志存高遠。宋代鴻儒、關中學派的創(chuàng)始人橫渠先生張載說過：“志小則易足，易足則無由進”。意思是，志向小了就容易滿足，自滿了就無法再進步了。所以他為自己定下的志向光耀古今：“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學，為萬世開太平！”

　　自強的人生要傲骨虛心�！洞蠊珗蟆泛洼o仁大學的創(chuàng)始人英斂之的座右銘是“傲骨虛心真力量，熱腸冷眼大慈悲”。人有傲骨，多源于自信，這是好事。但如果太過自信，則容易聽不進不同意見，走向固步自封。所以，有能耐、有自信而有傲骨的人，又須有幾分謙虛胸懷，才能產生真正動人的力量�！鞍凉遣豢蔁o，傲心不可有；無傲骨則近于鄙夫，有傲心不得為君子�！毕Ｍ覀兾鞣ù蟮膸熒鷤€個傲骨虛心，謙虛向學，服從真理，堂堂正正，不媚權勢。

　　自強的人生要腳踏實地�！肮湃藢W問無遺力，少壯工夫老始成；紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蔽覀兾鞣ù蟮娘L格與精神，若用一個字，我以為就是個“實”字。學問扎實，工作踏實，作風樸實，為人誠實，這都是得到社會公認的。學校的育人理念中，有一條“平民情懷”，根本上還是希望同學們腳踏實地接地氣，置身人民有底氣。

　　自強的人生就是充實的人生，就是利他利國利人類的人生，就是不斷收獲成功喜悅的人生。這樣的人生，難道不值得我們好好享受嗎？

　　希望同學們好好享受幸福的人生

　　關于幸福的人生，有一位筆名“大隱”的學者總結了這么五句話，深得要領。他說，事業(yè)無須驚天動地，有成就行；愛情無須死去活來，溫馨就行；朋友無須如膠似漆，知心就行；金錢無須取之不盡，夠用就行；身體無須長命百歲，健康就行。這種人生態(tài)度就是禪宗所說的“平常心”，是一種有為有不為，順其自然的超然心態(tài)。這樣的人生態(tài)度，有人以為是消極的，非也。

　　事業(yè)要有成、愛情要溫馨、朋友要知心、金錢要夠用、身體要健康，哪一條不需要積極追求？這叫“有為”。人不可無雄心、無事業(yè)心、無上進心，否則人生就會變得沒方向、沒動力、沒趣味，但當我們的追求已經“盡人力”，無法達至驚天動地的事業(yè)、死去活來的愛情、如膠似漆的友誼、取之不盡的金錢和長命百歲的身體時，我們就得學會“有不為”、“聽天命”，持“平常心”�！捌健笔瞧胶狻⒎€(wěn)定、輕松，“常”是恒常、不變、不亂。有了強烈的上進心，還要以相應的平常心來平衡。所謂“有為有不為，知足知不足”是也。知不足而有為，使得人生充滿向上的活力；知足而有不為，使得人心充滿幸福的快樂。

　　奮斗可以改變客觀世界，而幸福是一種主觀的體驗，只能通過改變我們自己的內心世界才能獲得。要洞悉我們的人心欲壑難填，要明白已有的現(xiàn)狀無法改變，這時候，“知足”便是一種達觀、一種釋然，并成為我們內心幸福感的源泉。老子說：“甚愛必大費，多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以長久”。意思是說，過分喜愛必然會付出沉重代價，過多擁有必然會導致慘重損失；所以，知足于內就不會招致屈辱，知止于外就不會陷入困境，這樣才能保持長久不衰。清代人況周頤說：“知足常樂”，后人廣為流傳。人欲無窮，人力有限，若事事追求完美，盲目與人攀比，為自己設置不可能達到或者無須達到的目標，非但享受不了人生的幸福，還會陷入痛苦的深淵。反之，有了“知足”的平常心，便能更好地體驗快樂、享受人生。杜甫詩云：“細推物理須行樂，何為浮名絆此身”；英國人講“workhard， playhard”，所謂“努力工作，盡情作樂”。生活中有兩種人，一種人貪圖享樂，無所事事，少小不努力，老大徒傷悲，最終無利可圖，無樂可享，以悲涼晚景謝幕；另一種人功利心重，一生都在奮斗、爭取，建功立業(yè)，浮名蓋世，財富敵國，結果匆匆離世，留給世人的形象是一個永遠緊皺的眉頭。在我看來，這兩種人生都是虛度年華。人的生命只有一次，你可以做過錯事，但不可留下憾事，請同學們切以為鑒。

　　以上就是我今天致辭的主題內容。

　　每年發(fā)給畢業(yè)生的校長寄語，是我送給同學們的一份小禮物。秀才人情一張紙，拿在手里輕飄飄的，可寫在那張紙上的話，卻帶著我對同學們的熱愛和期盼，希望能對同學們有所幫助。

　　今年的校長寄語，是我為同學們準備的一首《畢業(yè)之歌》，先在這里念給同學們聽：

　　巍巍終南，淼淼黃川；華夏龍脈，固始秦山。

　　陜北公學，端于抗戰(zhàn)；西北民大，南遷長安。

　　西北政法，名列五院；延大薪火，一脈承傳。

　　養(yǎng)學問政，育才輔憲；勗行法治，一往無前。

　　同學諸君，學業(yè)圓滿；學問初成，人格始建。

　　回首四年，學而不厭，師生同游，探本求源。

　　晨曦苦讀，夜半臥談，辯論賽場，風采儼然。

　　壯志凌云，奮馬揚鞭，青春夢想，揮灑校園。

　　寄語同學，深情一片；祝福同學，吾心拳拳。