英語課家長會(huì)發(fā)言稿（精選3篇）
在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的英語課家長會(huì)發(fā)言稿（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
英語課家長會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長：
晚上好！很高興又能跟大家見面。今晚我發(fā)言的主題是“如何讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)英語？”
我的方法：
1、設(shè)計(jì)有趣的課堂教學(xué)。
2、評(píng)選優(yōu)秀小軍人：凡是英語課上能嚴(yán)格要求自己，做到課前把英語書準(zhǔn)備好，上課能管住自己雙手不玩東西、嘴巴不隨便說話，積極舉手發(fā)言，學(xué)生就可以自評(píng)為優(yōu)秀小軍人。
3、本學(xué)期繼續(xù)評(píng)選英語習(xí)慣之星和學(xué)習(xí)之星。本學(xué)期已經(jīng)評(píng)為英語習(xí)慣之星的同學(xué)有：
學(xué)習(xí)之星到學(xué)期末進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，標(biāo)準(zhǔn)是：
1）獲得獎(jiǎng)?wù)虑笆耐瑢W(xué)可以參與評(píng)選。
2）能按時(shí)完成作業(yè)。
4、周末零功課：是一種獎(jiǎng)勵(lì)，凡是達(dá)到我要求的條件就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。第一條件必須是按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)。第二個(gè)條件可以是通過背書測試或聽寫單詞100分。目的是讓學(xué)生能有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)課外英語，提高能力。
5、善用信息交流平臺(tái)去鞏固課文知識(shí)和拓展學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
我的收獲與體會(huì)：
1、學(xué)生的成績一個(gè)單元比一個(gè)單元高。
2、全國希望杯英語初賽成績突出：全級(jí)進(jìn)入決賽的8位同學(xué)中我們班就占了5位。
3、上課專心聽講和積極舉手的同學(xué)明顯增多。
4、自覺培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)多了。
5、會(huì)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語的同學(xué)增加了。
6、不按時(shí)、不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)少了。
7、聽寫和背書過關(guān)的同學(xué)多了。
我覺得我的方法很受我們班學(xué)生的歡迎，但不知道家長有沒有意見，我歡迎家長向我提出寶貴意見。
本學(xué)期需要家長配合的事情：
1、繼續(xù)督促小孩培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、關(guān)注《每日一練》。
3、每個(gè)周末陪小孩上習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)課外英語。
4、督促按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
5、多鼓勵(lì)多表揚(yáng)好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
6、多參與英語課外活動(dòng)。
7、為小孩訂閱小學(xué)版英語報(bào)紙或雜志。
謝謝大家的聆聽！也歡迎各位家長多交流你們的教育妙招！讓學(xué)校成為我們交流的平臺(tái)。
英語課家長會(huì)發(fā)言稿2
各位家長：
下午好！
我是咱們班的英語伊老師，非常感謝大家對我工作的支持和幫助，今天我想就以下幾點(diǎn)和大家說一說我的想法和做法。
一、學(xué)習(xí)進(jìn)度
每周三節(jié)英語課，兩次課本，一次活動(dòng)課（欣賞典范故事和英文電影）。
本書一共6個(gè)單元，兩周學(xué)習(xí)一個(gè)單元。
截止到這周，我們學(xué)到了第六單元第二課（五單元沒有學(xué)），六月中旬結(jié)課進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
二、認(rèn)讀26個(gè)大寫字母大寫
學(xué)生對知識(shí)的掌握和上學(xué)期的要求基本一致，唯一不同的就是增加了26個(gè)字母大寫的認(rèn)讀。
1、單詞：學(xué)生能夠根據(jù)圖片或?qū)嵨镎f單詞。
一單元：P4 二單元：P12 三單元：P20
四單元：P30 五單元：P38 六單元：P46
2、句子：能夠聽懂并讀出各單元重點(diǎn)句，能與他人進(jìn)行簡單的對話。
一單元：P3 二單元：P10 三單元：P18
四單元：P28五單元：P37 六單元：P44
3、字母：能按順序認(rèn)讀26個(gè)字母，能夠打亂順序認(rèn)讀大寫字母。本學(xué)期只要求掌握大寫字母。
一單元：P6 二單元：P14 三單元：P22
四單元：P32 五單元：P40 六單元：P48
4、歌曲歌謠：能夠熟練掌握幾首自己喜歡的歌曲歌謠，其他的能夠跟著音樂唱出關(guān)鍵詞和句即可。
5、故事：每單元重點(diǎn)句要會(huì)說，不要求每句話都會(huì)
6、人物：在目錄前面，要求能熟練叫出他們的名字。
7、典范英語閱讀
考試不作要求。只是為了拓展學(xué)生知識(shí)量，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。
三、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)
易混的字母：B—D；C—G； O—Q；Z—C； S—X；M—N J—G；W—M；U—V
易混的單詞：
1）發(fā)音易混：ball—doll； door—doll； shirt—skirt onthebox，underthebox。
2）圖片易混 T—shirt—shirt skirt—dress Bill—Binbin。
3）五個(gè)方位詞：in，on，under，behind，near會(huì)區(qū)分五個(gè)詞的意思。
四、我的做法：
1、繼續(xù)讓同學(xué)們在圖畫本上畫出所學(xué)的英語，從中可以看出生活經(jīng)驗(yàn)對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)有著非常積極的作用。例如學(xué)習(xí)第四單元食物的時(shí)候，我讓學(xué)生們設(shè)計(jì)菜單，學(xué)生們就寫出了打九折、買一送一、免費(fèi)、大眾點(diǎn)評(píng)、會(huì)員卡等詞語。
2、努力保證讓每個(gè)學(xué)生都積極參與到英語課堂中。我特別欣賞這段話：“有時(shí)候，游戲很好，但是如果老師沒有讓我參加，只是讓我在旁邊看，我是體會(huì)不到其中的樂趣的�！彼晕揖兔看味家涗浵聟⒓踊顒�(dòng)的同學(xué)的名字，保證讓每個(gè)學(xué)生參與其中，到現(xiàn)在為止：每個(gè)學(xué)生都幫我拿過一次典范英語書，每個(gè)學(xué)生都擔(dān)任過一次小組長，負(fù)責(zé)典范英語的發(fā)書、收書、發(fā)獎(jiǎng)票的活動(dòng)、每個(gè)學(xué)生都參與過典范故事的表演，每個(gè)學(xué)生都參與了時(shí)裝展示和評(píng)委的任務(wù)等等。
4、將英語學(xué)習(xí)和其他學(xué)科合理融合。我以前認(rèn)為我就是教英語的老師，現(xiàn)在我覺得我首先是老師，其次我是教英語的老師，我要通過各種各樣的方式和學(xué)生們一起來學(xué)習(xí)英語，所以有時(shí)候我可能會(huì)做一些好像和英語無關(guān)的東西，比如上英語課要畫畫，比如看完英語電影《天降美食》之后，我會(huì)讓每個(gè)學(xué)生都來說一說：“如果你是個(gè)科學(xué)家，你想發(fā)明什么東西？”英語課上我會(huì)給他們發(fā)花生的種子作為獎(jiǎng)品，讓他們回家種一種等等。我希望當(dāng)學(xué)生們想到英語課的時(shí)候是非常豐富多彩的。
五、我的想法：
1、字母趣味活動(dòng)。
現(xiàn)在課堂上，我?guī)е鴮W(xué)生們用他們掙來的小獎(jiǎng)貼來拼字母，用10班李思潔的話說：“這都是我們的進(jìn)步呀！”后期我會(huì)組織和大寫字母有關(guān)的一些活動(dòng)：例如穿上帶有大寫字母的衣服認(rèn)讀字母、到大街上拍一些大寫字母的照片、用蔬菜拼寫出字母、創(chuàng)作創(chuàng)意字母畫、創(chuàng)編與字母有關(guān)的趣味題目等等。
2、開設(shè)讀書闖關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生能夠熟練朗讀每個(gè)單元的單詞和重點(diǎn)句，以及兩個(gè)復(fù)習(xí)單元的句子等，闖關(guān)成功后的獎(jiǎng)品就是關(guān)于全班同學(xué)的發(fā)明的文字材料，每個(gè)班都有個(gè)外號(hào)：10班是香蕉，11班是草莓，12班是西瓜，13班是蘋果，14班是土豆。如果我們家長有時(shí)間的話，可以檢查孩子讀這些內(nèi)容并且簽字。其實(shí)我還有一個(gè)想法，我特別想把孩子們的發(fā)明配上插圖，但是我自己不會(huì)畫畫，所以如果有感興趣的家長可以協(xié)助我來做這件事。
六、希望家長配合
1、重視聽的培養(yǎng)
低年級(jí)英語沒有作業(yè)，但希望家長對孩子的英語學(xué)習(xí)予以重視，督促孩子多聽錄音，保證聽的時(shí)間。（兩種聽法：邊看書邊聽，幫助孩子理解聽的內(nèi)容；隨意地聽，利用孩子起床，洗漱，吃飯的時(shí)間聽錄音。）
2、鼓勵(lì)孩子大聲跟讀。
鼓勵(lì)孩子聽錄音時(shí)大聲地跟讀，模仿很重要。
3、檢查孩子英語學(xué)習(xí)情況
哪天有英語課，晚上可以詢問孩子當(dāng)天英語學(xué)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺。
4、給孩子創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境，在家盡量多跟孩子進(jìn)行簡單英語交流，或看一些原版迪士尼動(dòng)畫。
總之，如果您重視，孩子也會(huì)更重視英語學(xué)習(xí)。
最后再次感謝家長對我工作的支持，讓我們共同努力把孩子教育好。
在5月20日的一個(gè)廣播節(jié)目中，我說出了對學(xué)生們的一片心聲，送給大家。今天是5月20日，是個(gè)“我愛你”的表達(dá)日。我在海陽現(xiàn)場秀節(jié)目中發(fā)送了一條信息：我愛你們，我的學(xué)生們，雖然有時(shí)候你們也會(huì)淘氣，但是你們還是帶給我很多驚喜，課間會(huì)有人跑來給我捶背，我的包會(huì)被好幾個(gè)人搶著拿。
我愛你們，我愿陪伴你們走過多彩的童年。
英語課家長會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的叔叔阿姨們：
您們好！我叫陳冠卉，歡迎你們參加我們班的家長會(huì)，非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長回報(bào)我班的英語成績。
我們的'英語老師年輕漂亮，知識(shí)淵博，講課時(shí)，她能把枯燥的英語講得一點(diǎn)也不枯燥，時(shí)常和我們進(jìn)行模擬對話，帶領(lǐng)我們快樂地進(jìn)入英文的殿堂。她除了六年級(jí)三個(gè)班的英語教學(xué)工作外，還有學(xué)校的充飯卡工作，作為老師小幫手的我，時(shí)常感受到老師的辛勤忙碌。每天課前的精心備課，才有課堂上生動(dòng)的知識(shí)傳授；課下的精心輔導(dǎo)，才有了同學(xué)們的巨大進(jìn)步；每周一最早一個(gè)到校，才有了各位家長充飯卡時(shí)的不用長時(shí)間的等候；每一天及時(shí)的為那些飯卡丟失的、充費(fèi)的、損壞的學(xué)生服務(wù)，他們才能及時(shí)吃上飯。老師是如此的辛苦，所以，她的工作，更需要您的理解、支持和配合。
各位叔叔阿姨，這次期中考試結(jié)束了，如果有哪一位同學(xué)沒有考到讓您滿意的成績，請您也不要生氣。這學(xué)期我們班英語成績有了很大的提高，其中孫苗青是學(xué)科狀元99分，楊浩杰、劉朝陽、陳鵬浩這學(xué)期也有很大的進(jìn)步，還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業(yè)張霽鑫王垚銘景浩博邢詩涵楚心雨張世豪馬文麗等，他們在課堂上認(rèn)真聽講，大膽大聲地朗讀，積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化。在課余時(shí)間又能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，并且可以每天都有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以才取得英語前十名的好成績�？墒歉邭J楨、史萌鑫、朱君豪、楊思雨、孫蕾、馬宇蕊、張培鑫、張博這些同學(xué)上課注意力不集中，老師要求會(huì)背的經(jīng)常不好好讀，多次完不成背誦任務(wù)，家庭作業(yè)也經(jīng)常不完成，所以，成績不佳，請這些學(xué)生家長多重視對他們的教育指導(dǎo)。
英語這個(gè)學(xué)科對大多數(shù)人來說比較難，可我認(rèn)為其實(shí)學(xué)好它也并不是那么難，它只不過由26個(gè)字母組成的單詞、句子而已。要想學(xué)好英語，離不開讀和背。如果您想讓自己的孩子英語成績得到提高，就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語記牢，還要把一些簡短常用的禮貌用語、句式記熟，另外還要多進(jìn)行英語對話。
我相信：“世上無難事，只要肯攀登“，有了您的督促和支持，再加上老師的嚴(yán)格要求和我們的努力，您的孩子也一定會(huì)取得令您更加滿意的成績的。
我的匯報(bào)完了，謝謝大家！
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