開學(xué)典禮代表發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的開學(xué)典禮代表發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
開學(xué)典禮代表發(fā)言稿1
金秋送爽，在九月杭州旖旎風(fēng)光中，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué)，歡迎你們加入xxxx學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋�(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學(xué)生會(huì)全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
作為你們的學(xué)長，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備，迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。
剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題：“我來這兒做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí)，我們正在為今后三年或者更加長遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒；在這里，沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”；在這里，沒有人會(huì)責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說，是因?yàn)槲业幕锇閭兒臀以?jīng)走過。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。所以，我的新伙伴們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。
當(dāng)然，作為學(xué)生會(huì)的一份子，我的每一位同事和我一直都在為營造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊屛覀償埲f卷文集，汲白代精華，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！
請記�。航裉煳乙詘院為榮，明天x院以我為傲！
祝大家在校園中的每一天快樂、幸福！
開學(xué)典禮代表發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
下午好！
在春光明媚的日子里，我們又迎來了新的學(xué)期。作為一名縣吳中學(xué)的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們在上學(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)槟感幪砹斯獠�、贏得了榮譽(yù)，成績實(shí)實(shí)在在、有目共睹，成績來之不易，它是全校師生共同努力的結(jié)晶。但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力、去奮斗、去拼搏。今年寒假雖短，但高三的同學(xué)們能利用有限時(shí)間在家堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，即將到來的高考路上還有什么困難不能克服呢？作為一名縣中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們縣中更加發(fā)揚(yáng)光大！
俗話說：“一年之計(jì)在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師，在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積級性、提高學(xué)生獨(dú)立思考的能力和學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
作為一名縣中的老師，我們將努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。愛是教育的前提，愛是教師的天職，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！同時(shí)，對學(xué)生要嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心。積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生的意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機(jī)會(huì)，我代表教師們對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
高三年級的同學(xué)們，家長、學(xué)校、社會(huì)對你們寄予了很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜不到百天的復(fù)習(xí)時(shí)間。從各個(gè)方面為高一、高二年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的高考成績回報(bào)家長、回報(bào)老師，為母校爭光添彩。
高二年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，無論是思想素質(zhì)還是學(xué)習(xí)成績，爭取一年更比一年好。
高一年級的同學(xué)們，你們是縣吳中學(xué)的新鮮血液。希望你們在已經(jīng)適應(yīng)新的高中學(xué)習(xí)環(huán)境的前提下，努力做到自尊、自強(qiáng)、自信、自立。
親愛的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，一個(gè)伴隨著新區(qū)發(fā)展的嶄新的縣吳中學(xué)必將在蘇州的西北角迅速崛起。努力吧！努力、努力、再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)！讓我們?nèi)w師生攜起手來，為了學(xué)校明天更加的燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
開學(xué)典禮代表發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
首先，很榮幸能代表全體新生在這里發(fā)言.很多同學(xué)都知道，我的初中三年生活是在xx度過的。三年的xx生活，我收獲了許多，既然是外國語學(xué)校，英語當(dāng)然是我最大的收獲，但三年的xx生活，我所收獲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于學(xué)習(xí)這個(gè)片面而狹隘的概念，但這并不等于我并不重視學(xué)習(xí)，我們都知道，在現(xiàn)在的教育環(huán)境下，成績分?jǐn)?shù)仍然是我們最重要的升學(xué)工具，但工具必定是工具，它的作用，也只是為了我們能得到我們更需要，更想要的東西。而能力，則是我們在未來買不來，補(bǔ)不到的。在xx的三年中，我不能說我已是一個(gè)能力很強(qiáng)的人，但可以肯定的是，三年的時(shí)間，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我相信，未來三年的生活，我一定會(huì)提高自己所欠缺的，完善自己擁有的，給自己、學(xué)校，給所有相信我的、不相信我的人一個(gè)交代。
初一的同學(xué)們，作為已在xx就讀了三年的老生，我請你們試目以待，你們定將會(huì)為能成為xx的一員而深感榮耀。高一的同學(xué)們，正處于花季的我們對于人生充滿了思考與憧憬，對于知識(shí)也充滿了好奇與渴望。讓我們展開青春的翅膀，向著未來的天空翱翔。高中三年的時(shí)光，我們將以“只爭朝夕”的精神，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，努力提升自己的能力，向著明天的美好，去奮力拼搏！
最后，請?jiān)试S我用英語結(jié)束我的發(fā)言，也送上我的祝福。
開學(xué)典禮代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是張龍，來自16級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)1班，作為一名學(xué)長，我今天能夠作為一名學(xué)長站在這里，與學(xué)弟學(xué)妹們分享我大學(xué)三年來的點(diǎn)滴學(xué)習(xí)生活，感到十分榮幸。在此，請?jiān)试S我代表信息工程學(xué)院全體學(xué)生歡迎你們的到來。我相信，你們的加入將會(huì)使我們這個(gè)大家庭散發(fā)發(fā)出更加青春燦爛的活力與青春激情。
3年前，同在座的各位一樣，我也剛剛步入大學(xué)，面對新環(huán)境的，我懵懂無知，彷徨無措，帶著迷茫的眼光打量著一切。而現(xiàn)在，作為畢業(yè)生即將進(jìn)入社會(huì)，我擁有收獲的不僅是專業(yè)技能，更珍貴的，是擁有的大學(xué)里美好的回憶。3年來，我獲得過優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)，主持大創(chuàng)項(xiàng)目兩項(xiàng)，這些榮譽(yù)的取得與我們學(xué)院的嚴(yán)格要求和老師們的悉心教導(dǎo)是分不開的，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，互幫互助的教學(xué)風(fēng)格給了我們提供了良好的成長環(huán)境，而豐富多彩的課余活動(dòng)，各項(xiàng)專業(yè)技能比賽也充實(shí)豐富了著我們的課外生活，讓我親身感受到了大學(xué)生活的精彩。此刻，作為一名即將畢業(yè)的老生，我只想以一個(gè)學(xué)長的身份告訴你們：
十年寒窗苦讀，漫過高考的人生轉(zhuǎn)折，你們來到了傳說中的大學(xué)。的確，正如你們所想，大學(xué)是很自由的，志同道合者可以成群結(jié)隊(duì)，課外生活豐富多彩，但并不代表可以放縱自己，因?yàn)槲覀兩砩铣袚?dān)著責(zé)任，背負(fù)著人生目標(biāo)。
大學(xué)不是緊張學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是更高層次的學(xué)習(xí)的開始，這里不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。對于初入大學(xué)的你們，上課的時(shí)候可能會(huì)抱怨老師講課太快課程太多，但"與其詛咒黑暗，不如自己點(diǎn)亮蠟燭",尋找適合自己的一種學(xué)習(xí)方法。對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)我給大家的建議是，把自己的專業(yè)當(dāng)成朋友，多接觸，多了解，發(fā)掘自己在某一領(lǐng)域的潛力，逐漸培養(yǎng)自己的興趣，然后更深進(jìn)一步地深入學(xué)習(xí)。
大家應(yīng)該充分地把握在校時(shí)間，合理支配時(shí)間，充分利用學(xué)校的資源，通過使用圖書館資源、聽學(xué)術(shù)講座、參加勤工助學(xué)崗位，學(xué)生社團(tuán)等提升自我。合理利用網(wǎng)絡(luò)等不同方式，接觸更多的領(lǐng)域來開拓自己的視野，發(fā)掘自己的興趣，提升自身的綜合能力，做最好的自己。
當(dāng)然，"年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利",大學(xué)是開放的，除了學(xué)習(xí)，這里有五彩斑斕校園生活，院學(xué)生會(huì)、思想工作站，均是施展才華的大舞臺(tái)，這里每一個(gè)部門都分工明確，所以也希望學(xué)弟學(xué)妹們適當(dāng)?shù)倪x擇加入到自己感興趣的部門，這樣不僅可以發(fā)揮自己的特長，還能鍛煉組織能力，協(xié)調(diào)、能力和以及團(tuán)隊(duì)合作精神等，同時(shí)擴(kuò)大自己的交際范圍，使自身素質(zhì)得到一定的提高。
咱們學(xué)院還有另外一個(gè)特色，那就是我們每學(xué)年都會(huì)舉辦豐富多彩的'比賽，比如說，語言表達(dá)能力大賽、職業(yè)素質(zhì)技能競賽、全國數(shù)學(xué)建模大賽、機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生高數(shù)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等等，這些都是根據(jù)大家的專業(yè)及未來發(fā)展開設(shè)的各種活動(dòng)，能夠讓我們時(shí)刻充滿動(dòng)力，到時(shí)候希望大家能夠踴躍參加報(bào)名，積極鍛煉自己。說了這么多，我還是想提醒大家，雖然這些都是對大學(xué)課余生活的補(bǔ)充和提升，所以但是一定要處理好專業(yè)課學(xué)習(xí)、部門工作和學(xué)生活動(dòng)的關(guān)系，合理安排時(shí)間。
四年的大學(xué)生活才剛剛開始，腳踏實(shí)地才能仰望星空，以后的你們更加需要乘風(fēng)破浪的勇氣，面對挫折的堅(jiān)強(qiáng)和勇往直前的信念，更加需要在這新的起點(diǎn)上努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自我。
最后，祝愿大家有一個(gè)段美好的大學(xué)時(shí)光！
謝謝大家！
開學(xué)典禮代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸今天我能夠代表全體教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。首先，我要感謝在過去的工作中，領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)，同事給予我的幫助和同學(xué)們的大力配合與支持。
新的學(xué)期，新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們會(huì)全力以赴，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量！同時(shí)，也希望同學(xué)們爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，成績優(yōu)異。因?yàn)槟銈兊纳砩霞缲?fù)著社會(huì)、學(xué)校、父母共同的期盼。只有你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；只有你們是優(yōu)秀的，我們才是成功的。
常言道：良好的開端是成功的一半。開學(xué)伊始，希望同學(xué)們已經(jīng)有了明確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及充分的心理準(zhǔn)備。樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，因?yàn)橛辛藢﹃柟獾目释�，它才可能直插云霄。同時(shí)，也要選擇勤勉、奮斗、拼搏與超越，這樣才能收獲希望、成熟與成功。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來團(tuán)結(jié)一心，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，為我們山莊初中贏得佳績與榮譽(yù)！
最后，深深的祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們中學(xué)越辦越輝煌！
開學(xué)典禮代表發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這秋風(fēng)搖曳的日子里，在這美麗的校園，我們再一次相聚，迎接一個(gè)嶄新的開始，一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。
站在新學(xué)年的起點(diǎn)，我們不妨停下匆匆的腳步，轉(zhuǎn)身回望，看看那絲帶般綿延的腳印看看那雨點(diǎn)般細(xì)密的磨礪，此時(shí)此刻，你的心中有何感想？
也許你為踏進(jìn)夢寐以求的校園而激動(dòng)著，也許你為“一分耕耘一分收獲”而快樂著；抑或你為“努力與回報(bào)不成正比”而憔悴著，抑或你因“我生待明日，萬事成蹉跎”而苦惱著。但無論現(xiàn)實(shí)多么不盡如人意，無論心神多么疲憊，我們都必須勿忘初衷，堅(jiān)守那些被汗水浸泡的夢想；勿忘初衷，秉持那份被困難打磨的信念；勿忘初衷，追隨為奮斗而跳動(dòng)的心靈。我們是逐日的夸父，一旦認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，就應(yīng)矢志不渝地走下去；我們是開天辟地的盤古，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
對于我們高三的同學(xué)來說，接下來的一年是沖刺的一年，是關(guān)鍵的一年。最后一年的高中歲月便如同紅軍的長征，考驗(yàn)著我們的毅力和心態(tài)。我覺得努力與堅(jiān)持人人都已具備，不同的是我們所持的心態(tài)，考試的震撼，名次的滑落，失敗的陰影，成功的喜悅，你準(zhǔn)備以什么樣的態(tài)度面對它們呢？我以為，保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，用處變不驚的大將風(fēng)范，用“不以物喜不以己悲”的淡泊之心去面對每一次的成功與失敗。
高二的同學(xué)應(yīng)學(xué)會(huì)：放下與拿起。往者不可諫，來者猶可追，無論高一的你是常勝將軍還是無名小卒，都不要以此定義高二的自己。高二是一個(gè)群雄逐鹿的年級，領(lǐng)跑者、落后者都可以擁有新的開始、新的未來。放下昨天的榮耀，放下昨天的憂傷，生命承受不起太多重量。你們要抓住新的機(jī)遇，迎向新的挑戰(zhàn)，在一番拼搏后享受破繭成蝶的喜悅。
高一的同學(xué)們，你們?nèi)缤醮旱哪垩�，是皋如中學(xué)新的活力。你們是優(yōu)秀的，憑著傲人的成績走進(jìn)如中，你們必定可以創(chuàng)造新的奇跡、新的輝煌。但希望你們能盡快走出鮮花和掌聲，因?yàn)槟銈円堰~入一段新的征程，需要你們用汗水與堅(jiān)強(qiáng)開路，用自信與堅(jiān)守超越。你們要做的是既能腳踏實(shí)地，又心懷遠(yuǎn)方，讓自己真正適應(yīng)并融入到高中的學(xué)習(xí)生活。
很多時(shí)候，并不是成功不垂青我們，只是我們沒有給自己成功的機(jī)會(huì)。這樣的機(jī)會(huì)需要我們自己去爭取、去創(chuàng)造。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新機(jī)遇，我們必須創(chuàng)造新輝煌。
開學(xué)典禮代表發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!
我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。 今天，我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào)，塑造文明禮儀”。
同學(xué)們，當(dāng)我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的，暑期學(xué)校對部分校舍進(jìn)行維修，在我們回到學(xué)校之前，老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈，將教室的桌凳擺放得整整齊齊。這一切，讓我們感受到：老師是多么地愛我們!同學(xué)們，你們說，我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)愛我們的老師們呢?那么，對于我們來說,感恩行動(dòng),要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí),給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢;當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí)，給老師一個(gè)理解的微笑;我想，如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng)，那么，我們的班級、我們的校園，就會(huì)多一份和諧、多一份溫暖。
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!感恩老師，感恩家長，感恩我們身邊所有的人，用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
開學(xué)典禮代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!非常榮幸能代表全體教師在這里發(fā)言。
詩云：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，同學(xué)們，教師的成長離不開你們，學(xué)校的發(fā)展離不開你們，祖國的教育事業(yè)更離不開你們。正是你們的到來為我們的學(xué)校，我們的教育注入了最鮮活的血液，所以，請?jiān)试S我代表中牟一高全體教師向你們的到來表示最熱烈、最誠摯的歡迎。
“溝潭之水，凝滯沉悶;飛瀑之流，奮迅高亢”。同為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已。同學(xué)們，以前的成績已是昨日夕陽，明天的輝煌才是希望之光。因此，老師希望你們嚴(yán)格守紀(jì)。因?yàn)�，如果說你們是奔騰的怒流，那么紀(jì)律就是保障你們流歸大海的河道;如果說你們是沸騰的鋼水，那么紀(jì)律就是塑造你們成型的模子。同時(shí)，老師還希望你們腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取。
人生本來就是一部自強(qiáng)不息的奮斗史，智者的夢再美，也不及愚者實(shí)干的腳印。所以，同學(xué)們請挺直你的脊梁，握緊你的筆桿，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮吧，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們殷切的期望，一定不辜負(fù)各位家長對孩子成才的希望，一定不辜負(fù)莘莘學(xué)子求知的渴望。為此我們教師早已做好了準(zhǔn)備，新學(xué)期依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開拓進(jìn)取;用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用我們智慧的音符去彈奏學(xué)生的心靈樂章，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”，在這里我代表全體教師鄭重承諾：我們每時(shí)每刻都會(huì)以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，戰(zhàn)斗的號(hào)角已然吹響。在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
常言道：只有輪回的四季，沒有輪回的人生。那么就讓我們師生共同努力，無怨無悔對昨天，踏實(shí)自信過今天，滿懷希望奔明天!最后深深地祝福一高的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們一高的明天更加輝煌!
開學(xué)典禮代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言。
金�？羁钷o舊歲，瑞虎送福踏春來�？邕^嚴(yán)寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。仔細(xì)想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期開始了，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。
是啊，人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去，就得不辜負(fù)父輩兄長沉甸甸的希望，就得對的起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說句實(shí)話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關(guān)照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦勤學(xué)、努力奮斗，對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信：我會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)他們，所以，我努力著，我加倍努力著。
在我看來，刻苦是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，在高中課程的學(xué)習(xí)上，要饒有興趣的去學(xué)，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強(qiáng)調(diào)了“樂學(xué)”的重要性嗎？而且，還要多有疑問，遇事多問幾個(gè)為什么，這樣才能透析問題。宋代思想家朱熹說過：“學(xué)習(xí)無疑須有疑，有疑定要求無疑；無疑本自有疑始，有疑方能達(dá)無疑�！薄皩W(xué)問勤中得”，無疑就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字。曾經(jīng)帶著夢想，負(fù)著希望，擁著激情躊躇滿志地走進(jìn)這所神圣的百年名校，回憶每一個(gè)小小的成績，無一不是勤奮結(jié)出的果實(shí)，無一不是努力開出的花朵�！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理�？锖饪炭嗲趭^，留下“鑿壁偷光”的美談；祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳；古有楊時(shí)“程門立雪”，又有車胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎？求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人，才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰，采擷成功的果實(shí)。
在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排并充分利用時(shí)間是很有必要的，我們應(yīng)多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個(gè)單詞，這不都是進(jìn)步嗎？殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀！曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個(gè)星期，對于勤奮者來說有七個(gè)今天，但對于慵懶者來說有七個(gè)明天�！�
我們還要有毅力、有恒心，不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧 ！換句話說，如果怕困難，愛迪生會(huì)歷經(jīng)一千多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出造福世人的燈泡嗎？李時(shí)珍會(huì)踏遍萬水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎？如果怕困難，會(huì)有新航路的開辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎？如果怕困難，鄭和會(huì)七下西洋嗎？如果怕困難，五星紅旗會(huì)飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰頂嗎？我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同奮進(jìn)吧！腳踏實(shí)地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識(shí)的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠(yuǎn)是向勤奮者敞開的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來叩開知識(shí)的大門吧！
高三的學(xué)兄學(xué)姐們，還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場，我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學(xué)的激情作筆，以奮斗的汗水為墨，譜寫一曲圓夢大學(xué)的精彩華章！讓成功的鮮花綻放在六月的xx校園！
謝謝大家！
開學(xué)典禮代表發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
下午好！
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的時(shí)節(jié)里，在這美麗如畫的校園里，我們又迎來一個(gè)新的學(xué)年。送走了已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來了朝氣蓬勃的新同學(xué)。我們很興奮今天大家庭的團(tuán)聚。
作為一名普通的教師，我代表學(xué)校所有教師想對同學(xué)們說一聲：同學(xué)們，歡迎你們的到來！當(dāng)生命的腳步不在停留在原點(diǎn)，當(dāng)生命的征程從另一個(gè)角度出發(fā)，當(dāng)求知被賦予另一種意義時(shí)，生命的視野在剎那間變得開闊。當(dāng)你徜徉在數(shù)理化的題海里時(shí)，你會(huì)感到理性，邏輯如大潮般洶涌激蕩，它讓生命更加充滿力量；當(dāng)你誦讀古今，邁步天文地理時(shí)，你會(huì)感覺語言，文學(xué)，歷史的魅力如余音繞梁般經(jīng)久不息；當(dāng)你接受藝術(shù)的熏陶，聽那琴聲悠揚(yáng)，看那畫筆寫意，你可以輕輕地走來，然而在你離開時(shí)，心中將滿載生命的積淀。
今天，諸位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的同學(xué)們，帶著滿滿的憧憬；高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn)；高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅(jiān)韌和舍我其誰的信念。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂和幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，在這樣一個(gè)充滿求知和向善的純凈氣息的校園里，我們所有教師都會(huì)親切地陪伴著同學(xué)們求知，向善的歷程，把我們的幸福寫在你們的收獲里。
“國勢之強(qiáng)弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學(xué)�！�。漢陽三中，是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。高中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，積極投身新課程改革，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識(shí)平臺(tái)，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，以主人翁的身份去愛三中，興三中，在三中這片沃土上為著你們的理想去奮斗、去拼搏吧！
最后，祝大家生活愉快，身體健康！
謝謝大家！
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