初三學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿范文3篇
在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的初三學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿范文1
夏去秋來,歲月無痕,驀然間我和大家一樣——孩子上初三,自己成為初三年級的家長了,肩頭多了一份責(zé)任;又是作為畢業(yè)班的老師,心中多了一份使命感:在孩子們?nèi)松P(guān)鍵一步時促他們一把,讓他們上一所好高中,是這屆畢業(yè)班老師寢室不忘的大事。
一、現(xiàn)狀分析。
初一初二這屆孩子有不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們大多渴望進步。但是這屆孩子尖子生不多,期末考試六門中考科目總分500分以上的只有人,450到500分的也只有人,而三百以下的卻有人,學(xué)生之間差距巨大,給同步教學(xué)帶來巨大困難。橫向差距是這樣,縱向差距也很大。九一班入學(xué)前十名,已有兩人掉到了30名開外,11-16名,有一人掉到44名一人掉到34名。當(dāng)然也有些同學(xué)取得了很大進步,九一班靳人杰從原來的44名,前進到第4名;束慶祝從原來的34名前進到第7名,這些同學(xué)有一些共同點:踏踏實實、勤勤懇懇,從不夸夸其談,講道理,明事理,從他們的進步可以看出,學(xué)習(xí)呀,他是,安靜最重要。相反班級有部分同學(xué)則整日情緒亢奮,好賣弄小聰明,自鳴得意甚至自以為是,其實成績平平庸庸。態(tài)度的差異還表現(xiàn)在懶惰上,“百行業(yè)為先,萬惡懶為首。”飽食終日,無所追求,學(xué)業(yè)上很難有什么造就。克服惰性是初三年級學(xué)生,特別是許多男生面臨的大敵。
二、奮斗目標。
針對上述現(xiàn)狀,我們提出以下奮斗目標:讓優(yōu)秀的孩子更拔尖,充分開發(fā)他們的潛能,讓他們競爭起來,互相較勁,鼓勵趕超。對原來為此不錯現(xiàn)在退步很多的同學(xué),一一談心,找原因想辦法鼓信心,重拾信心,逐漸向原來的位次靠近;對懶惰同學(xué)學(xué)校多一些督促,家長多一些檢查,家校合作堅持不懈地驅(qū)趕走他們身上的惰性。(但是從暑假作業(yè)的測試看,不少家長暑期對孩子缺乏督促,甚至學(xué)習(xí)上一點都未管束,——純靠孩子自覺,就等于莊稼靠天收,如今的社會誘惑越來越多,惰性也是人的天性,本來習(xí)慣就不好,還指望靠天收,還可能有好成績嗎?)對嘩眾取寵,天天不說一句有道理的話,只會賣弄自己的人應(yīng)該打壓他們的浮躁習(xí)氣,讓他們在班級沒有市場。通過以上努力,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭取能讓50%的孩子考取省級示范高中。
三、具體措施。
(1)積極營造中考氛圍,將孩子的心理調(diào)整到臨戰(zhàn)狀態(tài)。校長深入班級,班主任更加勤懇注重抓常規(guī),取消早晨值日,上午大課間去長跑,二、五放晚學(xué),學(xué)生去操場訓(xùn)練。開好開學(xué)第一次的主題班會:“中考,我們一起起跑!”人人參與,營造濃濃的中考考前氛圍,讓大家在思想上、心理上、行動上做好準備。
(2)精心備課,籌劃好一年的教學(xué)安排。很多老師暑假已將初三上學(xué)期的全部背完,課后練習(xí)做過,課文重點做了標注,有了前期的準備,就可以向課堂要效率,上課效果會更好。這兩天我們正在制定全學(xué)年教學(xué)計劃,八下學(xué)期的任務(wù)計劃安排好,語文課準備在本學(xué)期完成第五冊和第六冊前五個單元的教學(xué),簡化教學(xué)內(nèi)容,突出文言文重點。為下個學(xué)期的總復(fù)習(xí)留出較充足的時間。
(3)加強檢測。每兩周進行一次檢測,語文英語都安排在星期三下午三四節(jié)課,加入作文,以考促教,以考促學(xué)。考后有分析,家長要有簽字反饋。通過考試調(diào)動起學(xué)生的榮辱感。
(4)多與學(xué)生談心,關(guān)心學(xué)生身心健康和思想困惑。根據(jù)學(xué)生的思想狀況,成績起伏,情緒變化,通過談心鼓勵他們上進,釋放心理壓力。開學(xué)以來我分別和孫熙、馬玲玲。同學(xué)進行了談心,取得了不錯的效果。希望家長將孩子在家里的表現(xiàn)反饋給我們,我們的談話也就更全面,更有的放矢。當(dāng)然也有的同學(xué)從心底排斥學(xué)習(xí)、厭煩家長、提防老師,跟他們的談話可能會在短時間內(nèi)不歡而散。但即使有時收效甚微,我們也會努力去做,在他們懵懂時幫他們一把,有朝一日他們會理解感念老師的苦心的。
(5)樹立學(xué)習(xí)典型,幫扶學(xué)習(xí)之后孩子。在班級積極積極樹立勤奮學(xué)習(xí)的典型,表揚有責(zé)任心明事理的優(yōu)秀學(xué)生,充分弘揚正氣,形成不比穿著比學(xué)習(xí),不比夸夸其談比埋頭苦干的氛圍。對學(xué)困生也不會放棄,課下布置一些他們能夠完成的基本任務(wù),也動員優(yōu)秀學(xué)生幫扶一把。
我的講話完了,謝謝大家!
初三學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿范文2
尊敬家長們:
大家好!首先,對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!今天召開的家長會,各位家長能按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對大家表示感謝,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉!今天家長會的主題,一是和家長們匯報一下九年級開學(xué)以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議。
首先向家長們匯報班級教育教學(xué)工作:
從整個九年級來看,開學(xué)以來,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了很大的進步。目前已形成了一股良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要轉(zhuǎn)折點,并且新添了化學(xué)這門學(xué)科,學(xué)生的成績分化相對于七八年級也進一步加大?梢哉f九年級這一年將基本決定一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作做好,我們的班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室看看,晚自習(xí)就更不用說了,可以說是全天候陪伴。各科教師也在認真研究教學(xué),力爭在這一年里能使學(xué)生的成績有更大的進步。所以請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
第一次月考已經(jīng)結(jié)束。孩子的成績已經(jīng)印發(fā)給您了。結(jié)合考試成績您可以看出孩子在這段時間的學(xué)習(xí)狀況,回家對孩子的教育也有了足夠的依據(jù)。月試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,每個分數(shù)段人數(shù)都比較均衡,沒有較大的斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,但是還有一部分同學(xué)進步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況等會議結(jié)束后再向各位家長具體匯報。這次考試,總分750分,完全按照中考模式進行,并且有許多題目都是中考題,對于現(xiàn)在還沒有進行具體復(fù)習(xí)的學(xué)生來說,還是有一定難度的,因而希望大家在看待孩子分數(shù)時能考慮到這一點。
同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重,一味用功。知道要好,但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇到困難就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠,或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通;或不注重徹底弄懂平時訓(xùn)練上做錯的題目,而是老做無用功;或是平時只顧于應(yīng)付老師布臵的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不及時去解決,喜歡與同學(xué)對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平得不到提高;驂毫^重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,甚至?xí)霈F(xiàn)個別同學(xué)上早讀課就打瞌睡的現(xiàn)象,這樣只會事半功倍,還有些同學(xué)甚至為了學(xué)習(xí)而不去吃飯,這是很危險的,要知道沒有一個健康的身體干什么都是徒勞的,針對這一情況我們也做了大量的工作,但就有些學(xué)生做不到,尤其是在我們這樣的學(xué)校,早晚跑步都是由班主任帶隊的。
2.有些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。認為自己的成績不理想,反正也學(xué)不好了,因此就缺乏動力,沒有時間緊迫感,甚至自暴自棄,從而上課就不專心聽講,作業(yè)馬虎甚至抄襲。自覺學(xué)習(xí)是很重要的,因為只有這樣才能進步的更快。
3.部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己,不斷給自己打氣,認為自己能夠把學(xué)習(xí)成績提高,但同時又不能太過于自信,因為那樣就容易導(dǎo)致盲目自大,看不到自己的不足,聽不進別人對自己的提醒,從而會致使自己的學(xué)習(xí)提高不快,甚至?xí)霈F(xiàn)下降。
4.最突出的問題是有些學(xué)生偏科嚴重,七門課當(dāng)中有五門甚至六門比較優(yōu)秀,剩下的一到兩門功課差距很大,這更需要引起足夠的重視,因為七減一或七減二都等于零。同時也希望各位家長能給予配合教育。
總之,一句話,辛苦一年,獲益一生。我們共勉!
初三學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿范文3
各位家長朋友:
你們好!
首先,我代表全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,從這一點,就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。
召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、介紹班級情況
九.3班現(xiàn)有學(xué)生43人,其中男生25人,女生18人。其中本校畢業(yè)的有30人,外校轉(zhuǎn)來的有13人。住宿生30人,其中男生19人,女生11人。
班長:張亞雄副班長:馬濤
學(xué)習(xí)委員:藺麗娟生活委員:王昊
文藝委員:李娟娥體育委員:李峰
各科代表:席金荷何婉萍丁敏張娟霞董桂銀
二、分析期中考試成績
詳見《九.3班學(xué)生成績分析表》
三、向家長提出希望和建議
希望正確引導(dǎo)孩子面對初三最后沖刺階段的緊張學(xué)習(xí)和生活,家長應(yīng)注意一些教育細節(jié)。
抓好初三畢業(yè)年級的工作,單靠教師和班主任的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)習(xí)方法與態(tài)度的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
當(dāng)今社會是一個充滿競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊半成品進行繼續(xù)加工的,從家庭、小學(xué)到初中,這已是第三階段,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確的家庭教育,倘若沒有良好、正確的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望和激勵,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,自己太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?
“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的個別學(xué)生中,有上課不遵守紀律、平時愛臟話罵人、不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別品行不好的學(xué)生進行必要的處分,以保證大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校深感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食衛(wèi)生以及流行疾病的預(yù)防等工作以及學(xué)生的人身安全。近一段時間,在全國發(fā)生了7起惡性傷害案件,犯罪分子(當(dāng)然是一些生活困難無望、采用極端方式報復(fù)社會的弱勢群體)一般傷害的是比較弱小的中小學(xué)生及幼兒園學(xué)生,給這些學(xué)生的親人及家庭帶來了巨大的悲痛,為此學(xué)校采取封閉式管理,一般不允許外人進入學(xué)校,家長來校要在值班室登記。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
4、對你的孩子要有信心。
教育孩子做人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的.精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位和正確的估計,否則會挫傷他的自尊心的。
就拿本學(xué)期兩次考試成績來說,能進入全班前十名的同學(xué)就可報考XX市一中,進入全班前20名的同學(xué)報考東中希望較大,全班25~35名的同學(xué)報考中華路或英才高中較有希望,35名~40名的同學(xué)考博源或五豐、巉口。報考志愿也要量力而行,不可貪高,因為平時的成績已經(jīng)決定了你的中考成績和中考志愿。當(dāng)?shù)谝恢驹笀笾攸c高中而未錄取時,第二志愿學(xué)校可以不再錄取或者要高出正常錄取線20分才錄取。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
對不良行為要及時地預(yù)防和矯治,特別是進入高中以后。而常見的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進入未成年人不適合進入的營業(yè)性ktv、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長多關(guān)注學(xué)生的課余生活,還要注意孩子與哪些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為等。
6、家長要多一些時間和耐心去同孩子交流,重視其心理健康
要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。如孩子的沖動、胡思亂想、心情的煩燥都是不健康的。
孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
7、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。但是有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。事實上初三學(xué)生的學(xué)習(xí)確實比初一、初二級的苦,但有幾個不是靠吃苦考上重點高中、重點大學(xué)的呢?況且你有沒有想過,這樣嬌生慣養(yǎng)的孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的社會,沒有吃苦精神和毅力的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,買衣服,買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
總之,家長對子女教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長們應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
我們班主任的目標和家長的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮刻苦,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
四、介紹學(xué)校收費情況和住宿生補助發(fā)放情況
本學(xué)期,學(xué)校按照教育體育局要求,收取了作業(yè)本費13元/生。沒有收住宿費等。
今天的家長會到此結(jié)束,謝謝給位家長的到來!
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