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高中期末家長會學(xué)生代表發(fā)言稿

時間:2020-07-30 09:48:43 發(fā)言稿 我要投稿

高中期末家長會學(xué)生代表發(fā)言稿(精選4篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的高中期末家長會學(xué)生代表發(fā)言稿(精選4篇),歡迎閱讀與收藏。

高中期末家長會學(xué)生代表發(fā)言稿(精選4篇)

  高中期末家長會學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的家長:

  大家晚上好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,并且很榮幸有這個機會與大家分享學(xué)習心得。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強,在經(jīng)過上次月考后,我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!

  其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學(xué)習方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習目標和計劃。否則就事倍功半,出力不討好的結(jié)局。以下是我的學(xué)習心得:

  說到學(xué)習方法,興趣可謂是學(xué)習的領(lǐng)頭兵,帶領(lǐng)整個軍隊作戰(zhàn)。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個學(xué)生沒有學(xué)習的興趣,便沒有了學(xué)習的激情,沒有了動力。因此,就不會想著主動地去學(xué)習,更不會發(fā)奮地去學(xué)習。我常常發(fā)省自問,為什么而讀書——為滿足自己的意愿。我不僅僅是為讀書而學(xué)習,為未來而學(xué)習。反之,我熱愛學(xué)習,并享受這個汲取知識的過程。

  然而,成功之路缺少不了奮斗,如果說,興趣是基本前提,那么奮斗便是手段,成功的手段。在學(xué)習的道路上,困難是無可避免的。也許很多人認為學(xué)生有天賦好壞之分,我也是這樣認為。以前,我學(xué)習并沒有很努力、很刻苦。在我上初三之后,我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績,無法成功的?梢哉f學(xué)習就是沏茶,天賦也許是上好的茶葉,老師的教育好比是山泉。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的。所以,我們要奮斗。

  那么,如何奮斗呢?奮斗,也就是不懈地努力、拼搏;蛟S,近幾年高考高分狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時,都很少會說到“奮斗”或者“努力”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學(xué)都會抱怨作業(yè)太多,甚至每晚寫到凌晨一、二點。然而,消去對學(xué)習的抱怨,這便是奮斗。奮斗得越多,未來的收獲便越大。

  當然,奮斗是必要的。但也要講究學(xué)習方法、學(xué)習效率。有一個好的方法,往往使學(xué)習變得事半功倍。

  除了學(xué)生自己的主動之外,少不了的是老師們、同學(xué)們的幫助,更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關(guān)心孩子的成績。然而,孩子的付出卻很少人看得到?紙鋈鐟(zhàn)場,每個人都會有失誤,每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時,家長是不是應(yīng)該將責罵替換成鼓勵呢?或許,有了家長的鼓舞,我們才會更加的努力,就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。

  最后,目標是學(xué)生的動力。只有立下了正確的目標,才能飛得更高、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標,給予孩子過多的壓力。每個學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標,并朝著目標這個方向奮斗,才能領(lǐng)略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的風采。

  這些只是我在學(xué)習過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。 漫漫人生,唯有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸。可是,要乘風破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標不懈追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標。所以,我們在學(xué)習時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來,這八個字我要送給我的同學(xué)們:放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

  高中期末家長會學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的家長、老師:

  大家好!

  大家好!我叫xx,是高二xx班的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖!

  時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--

  在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習上更是團結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

  敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。

  親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!

  謝謝大家!

  高中期末家長會學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家下午好。

  我叫×××,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。

  轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

  我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預(yù)習、復(fù)習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學(xué)不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習任務(wù)了。高中的生活,對我們的要求更高了。

  興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習的最大前提,就是要自己對學(xué)習有熱情,愿意學(xué)習,而不是一想到要搞學(xué)習就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。

  對于學(xué)習方法,我想關(guān)鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習方法,只有適合自己的,才是最好的。

  學(xué)習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習,要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。

  來自家長們的支持對我們來說也是很重要的`。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

  最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

  高中期末家長會學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的老師,各位家長,還有可愛的同學(xué)們,大家上午好!

  我很好高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言 ,首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。

  作為學(xué)生,學(xué)習是我們的天職,但“一花獨放不是春,萬紫千紅才是春 ”。我們要求學(xué),我們更要成長,積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個適應(yīng)時代的全面人才。學(xué)習并不只是死記硬背,應(yīng)該講究方式方法。

  比如 課前預(yù)習應(yīng)該有,在老師講新課之前,借助學(xué)習資料簡單的瀏覽幾遍。在看的同時,把知識點,定義,意思牢記在心。其實班上很多同學(xué)會覺得老師在講新課時會跟不上,稍有跑神就會遺漏好多知識點。如果課前預(yù)習一下,就會輕松好多,老師講新課時才不會覺得太吃力了。

  其次,課堂 聽講就不用說了,如果我們認真聽講,短短的40分鐘可以學(xué)到許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中,跟緊老師的節(jié)奏,積極配合老師,充分運用點滴時間,強化記憶。

  最后,課后復(fù)習必不可少,課后把老師講的知識重新歸納,劃清重點,難點知識,復(fù)習還可以讓你發(fā)現(xiàn)不懂,不會之處可及時解決問題。要想學(xué)好知識這三個步驟不可少。

  當然了,好的學(xué)習方法離不開好的學(xué)習習慣。我根據(jù)自己的學(xué)習情況總結(jié)如下四個學(xué)習 習慣。

  1、良好的生活習慣。

  生活是學(xué)習的根源,身體是學(xué)習的本錢,有了健壯的身體,才能更好地去學(xué)習,我們還要注意勞逸結(jié)合 。有時間多聽聽新聞,多看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。

  2、勤于思考的習慣。

  對于這點我深有體會,往往自己想出來 是記得最牢固的,勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題,這樣才好去分析問題,解決問題。

  3、好問,善問的習慣 。

  學(xué)問,學(xué)問,不懂就要問,問, 要問的準,問得深。在問之前先要自己思考,實在解決不了的再去請教他人,在問時要認真聽講,學(xué)習他人解題思路和方法。

  4、做筆記的習慣。

  俗語說 好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點,難點,要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了?傊,我的學(xué)習習慣可以總結(jié)為勤勞,好問,認真這六個字。

  以上只是我個人的一些粗淺見解,我相信只要家長們多關(guān)心孩子, 多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學(xué)習上的困難,你們的孩子一定會進步的。

  最后,祝各位家長,老師工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習進步,更上一層樓,我的講話完畢,謝謝大家。

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