新學(xué)期教師大會(huì)發(fā)言稿范文(通用3篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的新學(xué)期教師大會(huì)發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期教師大會(huì)發(fā)言稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
今天我們的教師大會(huì)是全體教職工的思想動(dòng)員會(huì)、新學(xué)期工作引領(lǐng)會(huì)、也是所有職能部門(mén)的承諾會(huì)!
我代表教務(wù)處主要從兩方面向大家進(jìn)行匯報(bào)交流:
珍藏過(guò)去的感動(dòng)與溫暖——讓我擁有飛翔的翅膀。
過(guò)去的一學(xué)期,對(duì)于我們教務(wù)處來(lái)說(shuō),是特殊的一學(xué)期,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),也是難忘的一學(xué)期,是讓我收獲感動(dòng)與成長(zhǎng)的一學(xué)期。
難以忘懷的是過(guò)去一學(xué)期顧校長(zhǎng)對(duì)我們教務(wù)處一次次鼓勵(lì)與信任,在這份鼓勵(lì)與信任中激起一定要把學(xué)校的工作盡可能做的更好的動(dòng)力;難以忘懷的是莊校長(zhǎng)一次次在我們遇到問(wèn)題時(shí)舉重若輕,切中肯綮的幫助,在他的從容篤定的指導(dǎo)中才有我們緊張有序的呈現(xiàn);難以忘懷陳教導(dǎo)人在上海但依舊對(duì)我們教務(wù)處工作的關(guān)心與指導(dǎo),在我們遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)總能在她的指導(dǎo)下迎刃而解;難以忘懷的是幾個(gè)科室部門(mén)聯(lián)動(dòng)完成學(xué)校一項(xiàng)項(xiàng)工作時(shí)彼此的支持與默契;難以忘懷許亞萍、馮正偉、張偉俊三位年級(jí)部分管教學(xué)主任和其他老師對(duì)我們教務(wù)處工作的支持,一句“老梅,有需要我們的地方就盡管說(shuō),我們一定會(huì)支持你的工作的”讓我猛增許多力量。
最不能忘懷的是老師們對(duì)學(xué)校安排的工作給力的支持,他們恪守自己的職責(zé),沒(méi)有驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的壯舉,只有細(xì)枝末節(jié)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),但在我眼里他們就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)最可愛(ài)的人!還記得上學(xué)期許映老師產(chǎn)假剛結(jié)束,本來(lái)電話(huà)通知她上一個(gè)班的英語(yǔ),后來(lái)因?yàn)榕R時(shí)的變動(dòng)叫她再接一個(gè)班的英語(yǔ),沒(méi)有半點(diǎn)的推遲,爽口的答應(yīng);還記得中考安排外出監(jiān)考,因?yàn)橥獬鏊枞藛T較多,考慮薛霞老師腿腳曾有傷,上下樓梯略有不便,征求她的意見(jiàn)時(shí),一個(gè)“可以啊”讓我感動(dòng)萬(wàn)分,小升初學(xué)生報(bào)到需要幾個(gè)老師協(xié)助會(huì)計(jì)室收費(fèi),也是一個(gè)“可以啊”沒(méi)有任何的推諉,一切都是學(xué)校需要我,我理所當(dāng)然要接受的自然。
讓我感到平淡中的可貴;這樣讓我感動(dòng)的還有裴赟娥老師、宋薇老師、莊燁老師、高能老師、陸櫻花老師、李煥老師、王夢(mèng)露老師、黃小丹老師等一大批青年教師,每當(dāng)學(xué)校需要打電話(huà)、做服務(wù)工作總是能坦然接受、熱心服務(wù);不能忘記在中考一結(jié)束,我們的何琴玉老師就已經(jīng)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否要幫助我們譽(yù)寫(xiě)初三學(xué)生的畢業(yè)證書(shū),這樣主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)的老教師怎能不讓人心生敬意,心存感激?不能忘記的是上學(xué)期學(xué)校工作一個(gè)接一個(gè):中青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽,近100名招聘教師的說(shuō)課、課堂考核,高效課堂研究課過(guò)關(guān)課的考核,這些工作自然都不能離開(kāi)我們的考核小組老師,這些老師本身一個(gè)個(gè)也都是課務(wù)繁重,但安排任務(wù)的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)到有任何老師有任何的怨言,每個(gè)人都以學(xué)校工作為己任,不計(jì)得失,不計(jì)報(bào)酬,他們不愧是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)骨干、中流砥柱!
不能忘記的是4月底,督導(dǎo)評(píng)估、英語(yǔ)中考人機(jī)對(duì)話(huà)前夕,我們幾乎天天加班,周主任患上了重感冒,我叫她休息一天,但她在辦公室說(shuō)的是:我現(xiàn)在不能請(qǐng)假,這兩件事都是學(xué)校的大事,我們有責(zé)任做好的,因?yàn)樨?zé)任所以堅(jiān)持,我想這就是教師最大的風(fēng)格;不能忘記在中考報(bào)名期間,因?yàn)槭堑谝淮尉W(wǎng)上報(bào)名,遇到很多新情況,新問(wèn)題,忙中出亂,本來(lái)要發(fā)給初三班主任的短信通過(guò)校信通竟然發(fā)到了初三家長(zhǎng)的手機(jī)上,因?yàn)槭д`內(nèi)心非常不安,馬上重新發(fā)了一個(gè)信息向家長(zhǎng)致謙,讓我感動(dòng)的是我們很多可愛(ài)的初三家長(zhǎng)不僅原諒了我的失誤,還發(fā)信息慰問(wèn)“沒(méi)關(guān)系,梅老師辛苦了!”“謝謝你們,辛苦了,這么晚還在加班”;短短幾個(gè)字,幾句話(huà)讓我憑添許多溫暖,更滋生要更好地服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長(zhǎng)的信念。
不能忘記6月份一周教務(wù)處就要準(zhǔn)備安排四次重要考試:初二信息技術(shù)上機(jī)會(huì)考、初一初二歷史生物地理期終質(zhì)量調(diào)研、期末附加卷考試、初三中考文化課考試,每一場(chǎng)考試每一個(gè)流程每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須絕無(wú)差錯(cuò),面對(duì)這么重的壓力,我和周主任、辦公室的卜潔說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:我們?nèi)齻(gè)臭皮匠,也可以抵一個(gè)諸葛亮了。協(xié)同作戰(zhàn),追求完美,我們用我們的勤奮彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足,在迎接一次次的挑戰(zhàn)中我們自加壓力,凝成合力,形成了戰(zhàn)斗力。
不能忘記的還有家人給我一如既往的支持,每當(dāng)事情做得不完美特別難過(guò)的時(shí)候,家人總是會(huì)給我打氣:盡力就好,不要給自己太大的壓力。聽(tīng)到這樣的話(huà)總會(huì)釋?xiě),讓我明白不完美就是人生的常態(tài),追求完美才是我們要的向上的姿態(tài)。
一路走過(guò),一路支持,一路溫暖。銘記生活中經(jīng)歷的喜悅和寬慰;惦念人生中遇見(jiàn)的善良與感動(dòng);存儲(chǔ)所有的感恩和情誼;珍惜一切難忘的關(guān)心和支持。過(guò)去的一學(xué)期,感謝有你,感謝有你們!
新學(xué)期教師大會(huì)發(fā)言稿范文2
各位老師、員工朋友們:
大家下午好!
伴隨春天的腳步,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快而有意義的新春佳節(jié),我們又共同迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì),并以我個(gè)人的名義祝大家:新春幸福,工作順利,身體健康,萬(wàn)事大吉!
在過(guò)去的一年里,我校小學(xué)、幼兒園及xx分校全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,努力實(shí)施素質(zhì)教育,以辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做學(xué)生滿(mǎn)意的教師為宗旨,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,向管理要效益,高質(zhì)量快發(fā)展,用一流的精神風(fēng)貌,創(chuàng)下了屬于我們的一流業(yè)績(jī),讓社會(huì)矚目,讓家長(zhǎng)信服,讓孩子們向往。在此,我再一次向大家表示誠(chéng)摯的問(wèn)候:你們辛苦了!
一年之計(jì)在于春。新的一年,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),新的風(fēng)貌,新的打算,孕育著新的希望與憧憬。為了加快我校發(fā)展,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校的目標(biāo),在這里,我對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求和希望:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、勤奮、高效的工作作風(fēng),牢記領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的宗旨,既身先士卒,又為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實(shí)踐之中。
二、全體員工要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),堅(jiān)持依法治校,科研立校,特色興校,質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,念念不忘提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的根本,發(fā)展英語(yǔ)藝術(shù)個(gè)性是我校的靈魂的工作重點(diǎn),創(chuàng)新管理學(xué)生方法,抓緊抓實(shí)常規(guī)工作,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
三、實(shí)行嚴(yán)格管理,求真務(wù)實(shí),再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
1、每位教師都要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,刻苦勤奮,不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作講耐心,對(duì)學(xué)生講關(guān)愛(ài),講賞識(shí),不體罰和變相體罰學(xué)生。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,舒心工作,大膽開(kāi)展自己的教育教學(xué)探索,力爭(zhēng)做一名德藝雙馨的人民教師。
2、要嚴(yán)格管理教育教學(xué)。教師要管好自己的課堂,實(shí)施有效的課堂教學(xué),課堂上不能出現(xiàn)學(xué)生隨意做小動(dòng)作、亂說(shuō)話(huà)、坐姿不端正等亂堂現(xiàn)象,這是對(duì)一個(gè)稱(chēng)職的老師的最基本要求。
3、在嚴(yán)格管理下務(wù)實(shí)和諧,營(yíng)造一個(gè)教師之間,學(xué)生之間,師生之間和諧相處、團(tuán)結(jié)一致的工作和學(xué)習(xí)氛圍,打造一個(gè)良好的教育生態(tài)環(huán)境,使孩子們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。辦公室、教室、走廊以及桌椅都要做到美觀、大方、整齊和潔凈,堅(jiān)決杜絕隨地亂扔雜物的不文明現(xiàn)象,教師要以身示范,同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生,形成良好習(xí)慣。
4、著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要加大對(duì)學(xué)生的管理力度,創(chuàng)新教育方法,通過(guò)課堂教學(xué)和各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的各種行為習(xí)慣,從而,樹(shù)立Xx藝術(shù)學(xué)校良好的社會(huì)形象。
5、幼兒教師要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),要對(duì)待幼兒有童心,有愛(ài)心,有耐心,有關(guān)心,有同情心,有幫助;要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)新觀念,教育過(guò)程、形式、方法、結(jié)果、評(píng)價(jià)等方面別具一格,新穎有趣,實(shí)現(xiàn)和孩子共同發(fā)展;要由知識(shí)的傳授者變?yōu)橛變鹤灾鲗W(xué)習(xí)、自由探索學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,合作者,引導(dǎo)者;要有廣泛的信息;要具有多方面的能力;要有創(chuàng)新精神,不斷謀求新發(fā)展。
6、文化培訓(xùn)中心要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,完善規(guī)章制度。輔導(dǎo)教師要進(jìn)一步做到敬業(yè)愛(ài)生,嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)定,既教給孩子們本領(lǐng),發(fā)展他們的綜合素質(zhì),做他們的楷模。
7、學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤、安全管理工作。
。1)、做到帳目清楚,收支平衡,合理開(kāi)支,供給及時(shí),管理規(guī)范、科學(xué)。
。2)、牢固樹(shù)立安全第一的觀念,落實(shí)安全責(zé)任制,要重點(diǎn)抓好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作,層層落實(shí)食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
。3)、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。
后勤組人員應(yīng)服從學(xué)校的分配,服從需要,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育、教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
8、學(xué)校董事將會(huì)以人為本,尊重教師、關(guān)愛(ài)教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生,把關(guān)注師生發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。
天下興亡,匹夫有責(zé),教師的責(zé)任就是教好書(shū),育好人,為學(xué)生的進(jìn)步和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中國(guó)道家創(chuàng)始人老子有句名言天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。所以,歷練自身的一言一行、一舉一動(dòng)皆是責(zé)任,從身邊點(diǎn)滴小事做起是責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)、互幫互助是責(zé)任,甚至在走廊上、操場(chǎng)上彎腰撿起一張廢紙都是一種責(zé)任。
風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需快馬加鞭!老師們、員工朋友們:Xx是我們師生共同成長(zhǎng)的一塊沃土,是我們追求理想、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的精神家園。目前,學(xué)校已向xx市政府申請(qǐng)征地4。5萬(wàn)平方米,正籌集構(gòu)建環(huán)境、設(shè)施、師資隊(duì)伍、教育教學(xué)一流的高質(zhì)量的具有鮮明個(gè)性的現(xiàn)代化學(xué)校。讓孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)更快樂(lè),更幸福;讓家鄉(xiāng)父老更放心;讓社會(huì)各界更滿(mǎn)意;為xx市教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,為成功創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校,也為自己事業(yè)的成功,續(xù)寫(xiě)出xxx更加燦爛的新篇章。
再祝大家:新的一年合家幸福安康,萬(wàn)事吉祥如意!
謝謝大家!
新學(xué)期教師大會(huì)發(fā)言稿范文3
各位老師:
大家好!
度過(guò)了愉快的暑假生活,我們又重返校園,滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)了新的學(xué)期。首先,我謹(jǐn)代表黨支部、校長(zhǎng)室祝全校教職員工在新的學(xué)年里身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
“天道酬勤”,過(guò)去的一學(xué)期,既是我們播灑汗水和心血的一學(xué)期,也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步地向前邁進(jìn),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
就全國(guó)而言,20xx年是全面完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的收官之年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,也是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年;就我校而言,20xx對(duì)于鎮(zhèn)小來(lái)說(shuō)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在的一年。新校建設(shè)工程被列入?yún)^(qū)政府為民辦實(shí)事工程項(xiàng)目。百年鎮(zhèn)小即將跨入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。作為鎮(zhèn)小的管理團(tuán)隊(duì),身上的擔(dān)子是重的,使命是光榮的',面對(duì)新機(jī)遇、新使命、新發(fā)展,大家要早作準(zhǔn)備,打好大校管理的基礎(chǔ)。20xx年,是加強(qiáng)管理、進(jìn)一步提升師德水平的一年,是講究實(shí)效、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的一年,是進(jìn)一步促進(jìn)教師,尤其是青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一年,是健全各項(xiàng)制度、進(jìn)一步提高管理水平的一年。總之,新的一學(xué)期,我們面臨著許多新的任務(wù)、新的壓力和新的挑戰(zhàn),只有全校上下凝心聚力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加堅(jiān)定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強(qiáng)的精神,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,才能推進(jìn)學(xué)校工作不斷上臺(tái)階。
昨天上午,學(xué)校召開(kāi)了行政辦公會(huì),進(jìn)一步理清了新學(xué)期的工作思路,認(rèn)真研究了新學(xué)期的主要工作。對(duì)上一學(xué)年取得的成績(jī),我對(duì)全校教職工表示衷心的感謝!
老師們,學(xué)校在改革中發(fā)展,在發(fā)展中改革。走什么樣的路,決定這條路能走多高;這條路怎么走,決定這條路能走多遠(yuǎn)。
我們要走“幸福教育”之路。
“幸福教育”將是鎮(zhèn)湖實(shí)小未來(lái)的辦學(xué)理念和行動(dòng)目標(biāo)。幸福是什么?幸福是冬天里融融的暖意,夏日里縷縷的涼風(fēng),林間的潺潺流水;也是一句柔和體貼的問(wèn)候或提醒,一個(gè)關(guān)切或默契的眼神,一份關(guān)愛(ài)同事、與人為善的心意,不經(jīng)意間遞過(guò)來(lái)的一條毛巾一件大衣一杯水……幸福是溫馨的家的感覺(jué),一切盡在不言中的友誼,心與心之間最短的距離。幸福就是舒適,就是親近,就是認(rèn)同。幸福,是每一個(gè)人的需要,幸福,是每一個(gè)人的渴望。幸福,是心靈的一種擁有。在幸福里,人獲得力量,團(tuán)結(jié)在一起,而不會(huì)迷失、迷惑、迷惘。
幸福是人創(chuàng)造出來(lái)的。幸福,存在于每一個(gè)人的心中。幸福,來(lái)自圣潔的心靈。匯聚心靈的力量,人就會(huì)幸福;幸福是一種給予、奉獻(xiàn),也是感受、收獲,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,予人溫暖,自己也更幸福;予人關(guān)懷,自己也會(huì)得到關(guān)懷;予人快樂(lè),自己將更快樂(lè)。幸福是一種境界,擁有一顆幸福的心,人就能時(shí)時(shí)刻刻釋放幸福,感受到幸福。
正因?yàn)槿绱,我認(rèn)為:教師應(yīng)該是制造幸福的人群,校園應(yīng)該是傳遞幸福的場(chǎng)所,教育應(yīng)該是激發(fā)幸福的途徑。從這個(gè)意義上講,我們教育的本質(zhì)就是在孩子們心中播撒幸福的種子,讓他們像蒲公英一樣飄向社會(huì)的每一條街巷,世界的每一處山川,處處綻放幸福的花朵,結(jié)出幸福的果實(shí)。
老師們,幸福教育的行動(dòng)目標(biāo)已經(jīng)確立,未來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,我們將致力于幸福的干群關(guān)系、幸福的同事關(guān)系、幸福的師生關(guān)系、幸福的家校關(guān)系、幸福的學(xué)校和社會(huì)關(guān)系建設(shè),致力于幸福課程、幸福課堂、幸福德育等建設(shè),致力于幸福的校園文化建設(shè)。學(xué)校小公民素養(yǎng)校本教材的編寫(xiě),就是幸福德育建設(shè)的特色,小學(xué)的一年級(jí)入學(xué)禮、三年級(jí)成長(zhǎng)禮等等,就是幸福課堂建設(shè)的亮點(diǎn)。
我們要走“平安校園”建設(shè)之路。
安全工作是學(xué)校頭等大事,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。希望全體教職工把安全工作放在第一位,提高安全意識(shí),共建平安校園。為此,應(yīng)廣泛加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳,加強(qiáng)安全制度梳理與落實(shí),加強(qiáng)生理、心理異常學(xué)生的管理和關(guān)心,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,嚴(yán)控微小事故發(fā)生率;安全工作關(guān)乎教職工切身利益。
我們要走“繼承和發(fā)展”之路。
每個(gè)人心中都要有歷史,都要尊重歷史,因?yàn)闆](méi)有歷史就沒(méi)有現(xiàn)在,因?yàn)闅v史給人滋養(yǎng),給人智慧,因?yàn)椴蛔鹬貧v史,就沒(méi)有未來(lái)。要從學(xué)校百年的歷史中汲取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富我們的校園文化底蘊(yùn);要從中國(guó)教育發(fā)展的歷史中汲取營(yíng)養(yǎng),來(lái)夯實(shí)我們發(fā)展的基礎(chǔ);更要來(lái)厚重育英文化精髓及做人之根本。
我們要走“依靠教師”之路。
教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)校的根本。走依靠教師之路,要求學(xué)校始終為教師謀福利求發(fā)展,要求管理人員改變工作方式,到老師中去,要接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),充分理解老師們的心聲與感受,做好溫暖的服務(wù)工作;走依靠教師路線,也要求老師們以主人翁的態(tài)度,擔(dān)當(dāng)起學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的重任,敢擔(dān)當(dāng)、有方法,用寧?kù)o的心態(tài)與博大的胸懷去影響每一位學(xué)生,成為學(xué)生終身發(fā)展的知識(shí)傳播者和思想引路人。
我們要走“以人為本”之路。
以人為本的教育價(jià)值觀是科學(xué)發(fā)展觀在教育領(lǐng)域的生動(dòng)體現(xiàn)。老師們,在新時(shí)代教育背景下,我們要以人為本,弘揚(yáng)人的主體精神和人的價(jià)值,豐富人的精神,提高人的生命質(zhì)量,提升人的生存競(jìng)爭(zhēng)能力,把學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、能力發(fā)展、人格完善和精神升華有機(jī)地結(jié)合起來(lái);老師們,我們的教育要注重為學(xué)生獲得終生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力打好基礎(chǔ),在重視人的發(fā)展、把人和人的全面發(fā)展作為教育及社會(huì)發(fā)展的核心的同時(shí),還要重視人與自然的和諧發(fā)展。
我們要走“教科研興校之路”。
教科研是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,也是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的最有效載體,更是學(xué)校品牌力的核心特征。新學(xué)年要抓好教職工的思想道德教育,提升師德修養(yǎng)水平;請(qǐng)進(jìn)專(zhuān)家,外出學(xué)習(xí),更新教育理念;立足校本培訓(xùn),提升教師群體科研水平;組織和開(kāi)展校內(nèi)外大型交流活動(dòng),提升教科研實(shí)踐力。
我們要走“校園文化建設(shè)”之路。
文化是人類(lèi)一切物質(zhì)文明和精神文明的總和。文化既看不見(jiàn)又看得見(jiàn),既摸不著卻又感受得到,它像一個(gè)磁場(chǎng),磁力的大小決定了引力、向心力的大小。老師們,育英精神已形成了強(qiáng)大的磁力,今后,我們將繼續(xù)圍繞精神文化、制度文化、物質(zhì)文化三個(gè)方面開(kāi)展校園文化建設(shè)工作。
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