八年級家長會家長代表發(fā)言稿范文(精選3篇)
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的八年級家長會家長代表發(fā)言稿范文(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級家長會家長代表發(fā)言稿1
尊敬的老師、家長同志們:下午好!
首先感謝老師給我這樣一個發(fā)言機會,我感到十分榮幸,下面就把一些心得體會和家長們交流一下。
一:父母的主要作用是引導孩子,重點是培養(yǎng)孩子的學習興趣,并讓他們感覺到學習是快樂的。
我們的孩子在前幾年學習英語時,一度因生詞太多,看不懂閱讀的文章而不想繼續(xù)學習,我們就告訴她學習都有這個過程,只有多看、多聽、多寫,不會的查字典,也可以問我們,給孩子講解時要注意有耐心,就這樣,孩子逐漸習慣了這種學習方法,她也越來越自信。興趣是一切學習的動力,快樂是興趣的保證,父母在關鍵時刻適時的給予幫助和引導,會起到事半功倍的效果。
二:多與孩子交流,及時解決孩子心中的困惑
如何讓孩子快樂而輕松的學習,我的體會是多與孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常說喜歡某某課,不喜歡某某課,我們會問清楚原因后,針對一些問題共同想辦法,我的孩子曾一度不喜歡數(shù)學,覺得枯燥、沒意思。我們就一方面向她強調(diào)數(shù)學學習的重要性,另一方面要求上課注意聽講,課后有針對性的練習,后來她也肯投入時間學習,就喜歡上數(shù)學課了,直到現(xiàn)在最喜歡做的就是數(shù)學作業(yè)了。
三:正確對待每一次的考試成績,多鼓勵孩子
這么大的孩子更多的認識是感性的,某門功課考得好,就越喜歡,所以我們必須正確看待每一次的考試成績,首先是要讓孩子放下包袱,孩子學習的起伏是正常的,別讓考試成績摧毀了孩子的`信心,這次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓勵孩子,并要求孩子平時學習不留疑問和死角,有問題及時問老師和同學。其次,每一次的考試成績都會暴漏出孩子這一階段的學習狀況和狀態(tài),不要一味的指責孩子,而是要和孩子一起正確分析原因,找出存在的不足,去努力的學習,只有當孩子意識到她該做的事情的時,她才能夠變被動為主動的學習。
四:培養(yǎng)孩子的優(yōu)良的學習習慣,找到適合她的學習方法。
進入初中階段和小學相比,學習方式是不同的,我們會告訴孩子初中更傾向于自學,要求孩子在思想上不要有依賴性,有問題盡可能的自己解決。上課認真聽講,高效率的完成作業(yè),通過提問題、思考、解決問題,逐步找到適合自己的學習方法。時間安排合理,周一到周四晚上不看電視和電腦,除了完成作業(yè),剩余時間預習、復習或多看書,做做題等,當孩子逐步學懂,有進步時,她就會越來越有自信。
五:創(chuàng)造良好的學習氛圍
學校對家庭教育的重視讓我們也多了一份責任,學校老師熱別是班主任老師對每一個孩子傾注了愛心和心血,讓我們家長非常感動,在孩子的言語中為八年級二班取得各項活動以及學習上成績感到驕傲和自豪,對老師也顯露出由衷的敬佩,老師和孩子們創(chuàng)造了一個積極向上的集體。我們作為家長衷心的謝謝老師,也會更加理解和支持老師的工作,配合老師教育好孩子,共同營造很好的學習氛圍。
謝謝!
八年級家長會家長代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、家長朋友們,你們好!
我是初二(10)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學,因為它是一所管理嚴格的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的.學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。
我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!最后,祝愿樹人中學的明天會更好!祝愿樹人中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
八年級家長會家長代表發(fā)言稿3
尊敬的校領導、敬愛的老師們、各位家長、親愛的同學們:
大家下午好!我是八(3)班謝宇翔的媽媽,今天能作為家長代表在這里和大家交流和探討孩子的成長,我深感榮幸,謝謝學校和老師給我這個機會!我們欣喜地看到自己的孩子知識在一天天增長,學習的習慣也在一天天地進步和提高,在此我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示崇高的敬意和衷心的感謝,老師,你們辛苦了!謝謝你們!接下來我從三個方面來談一談我的體會。
第一,對老師我們要常懷感恩之心!我的孩子謝宇翔到我們杭州灣實驗學校已經(jīng)快兩年了,這兩年的時間里其實感觸很多。記得兩年前的這個時候,我和在座的各位家長一樣開始為孩子上哪個學校而奔波,當時考慮到孩子年齡還小,為了孩子的身心健康著想,我們放棄重點班、25人的小班、學費減免的離家遠的學校,甚至放棄五千塊的預付學費,最終選擇了咱們學校!當時咱們的學校是新學校,從內(nèi)心來說這個選擇過程是痛苦而糾結的。期間我們和學校一起經(jīng)歷了改名風波、換老師風波,但在這個過程中,我們始終堅定地和學校站在一起共同面對,是因為什么呢?我想是因為我們看到了校領導對孩子的關注和重視,看到了各位老師對孩子的關心和愛護!在這其中有特別多的老師感動到我:比如嚴謹負責的潘書記,每次在微信里問他問題他都會第一時間給予回復;認真負責的英語李老師暑假假期還在耐心回復孩子提出的問題;年輕的畢老師和呂老師更像孩子們貼心的大姐姐,細心的社政王老師總在微信群里給孩子們加油鼓氣;石國良老師雖然不是三班的老師,但每次培優(yōu)課后都抽出時間等著孩子來提問,這樣的老師還有很多,他們或用他們的人格魅力、或用他們的業(yè)務水平、或用他們的平易近人,或用他們的寬容厚道、或用他們的博學多才,深深打動著每一個孩子和家長,在這里我更要重點提到一位老師,那就是我們現(xiàn)在八(3)班的班主任凌老師,凌老師來學校才一個多月的.時候,但根據(jù)很多孩子的反饋,大家都特別喜歡他,在這么短的時間里他抽空找每一個孩子談話,他親切地稱呼每一個孩子為寶貝,給每一個孩子鼓勵和打氣,他把每一個孩子當成一個獨立和完整的個體來尊重,他鼓勵孩子們要充滿勇氣,他放手讓孩子們參與PPT制作和講課,我真的特別特別慶幸孩子在求學生涯中能碰到這樣的好老師!記得那天我家孩子眼睛里放著光對我說:媽媽,我以后也要像凌老師一樣做一個溫暖的人,那一刻我一邊開車一邊感動落淚!每一份付出都會被看到!而且會落地生花!我相信我們學校這樣的好老師還有很多,他們身上人性的光輝正在影響和指引著我們的孩子以后成為怎樣的一個人,我相信在這樣的老師的教導下我們的孩子一定會越來越好,對這樣的老師我們要常懷感恩之心并將終生銘記。
第二,對孩子我們要做到尊重、接受、鼓勵、溝通,做孩子的朋友,家長和孩子共同進步。
我們家謝宇翔一直是一個單純、善良、寬容、懂事、愛學習的好孩子,這一切和我們平時的親子相處模式是悉悉相關的,首先,在平時相處中我會特別注重和他的溝通,每個星期我都會接送他回家,這一接一送的三個小時的旅途中,就是我們溝通的好時機,我們用聊天的方式探討各種問題,除了學習上的、生活中的,還包括新聞、歷史,哲學甚至是心理學等等,我們像朋友一樣交流,他可以告訴我他的任何想法和心事,我也會告訴他我在生活上和工作中的辛苦快樂甚至是煩惱,我們相互理解,很多時候能在思想上達到共鳴,這種感覺是很美妙的!孩子每個星期會有不同的情緒和煩惱,有時有些情緒是負面的和消極的,這個時候我不會嘲笑他,也不會否定他,孩子肯向你敞開心扉說明你是他值得信任的人,傾聽他的情緒,接受他的想法,然后幫他慢慢分析,商量解決辦法,這樣孩子的負面情緒會化解的比較快,他會覺得你是理解他和接受他的,你是懂他的!以后他就會樂于和你溝通了!有一天我問兒子:媽媽是你的朋友嗎?兒子回答:當然!你是我的第一個異性朋友!那一刻我無比幸福!隨著孩子一天天長大,我會越來越發(fā)現(xiàn)自己知識儲備的有限,我會深切感覺當家長的需要時刻自我提高,和孩子共同成長!我們就像孩子的加油站,需要時刻讓自己能量滿滿,否則我們拿什么和孩子交流呢?當家長不需要上崗證,但卻是一個需要終身學習的職業(yè),你的見識比他廣,你的思想境界比他高,他才會佩服你聽你的!其次對孩子我們要做到多鼓勵,少批評,有一天孩子對我說他很自卑,我嚇了一跳,因為我根本沒想過在我眼中這么優(yōu)秀的孩子還會自卑呢,然后我開始自我反省了,是不是一直以來我對孩子的夸獎太少了,讓孩子沒有足夠的自信,因為很多時候他們的自信是建立在別人的評價中的,他們的自我認定尚未完成,所以作為孩子最親近的人,我們平時要多鼓勵他們,幫助他們慢慢建立自信。自信是一個人的膽,有了這個膽,孩子會充滿勇氣,走向成功!我覺得這個年齡段的孩子特別不適合打擊教育。所以從今天開始讓我們重新找到孩子身上的閃光點,真誠地夸獎他們吧!
第三,家長平時要多加強自身素質(zhì)的提高,以身作則,幫助孩子養(yǎng)成良好的品行習慣!做學問先從做人開始,家長就是孩子的一面鏡子,有怎樣的家長就會有怎樣的孩子,我們平時要多灌輸孩子尊重他人、助人為樂、與人為善的思想;我們要教孩子學會感恩,學會有責任和有擔當;周末的時間放下手機,帶孩子親近親近大自然,和孩子一起參加一些活動,在放松的環(huán)境下,用我們愛的言行來影響自己的孩子,我相信孩子在耳濡目染下就會形成良好的品行習慣!
最后我希望我們的家長朋友們對老師的工作多多支持,對學校的各項舉措積極配合,我們的孩子既然來到了這所學校,我們就要相信老師,相信學校,支持老師就是支持學校,只有學校好了,我們的孩子才會好!只有孩子好了,我們家長才會好。最后祝各位領導、各位老師、各位家長們身體健康,萬事如意!祝各位孩子們團結友愛,茁壯成長!也祝我們的杭州灣實驗學校越辦越好!我的講話完畢,謝謝大家!
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