高考百日沖刺優(yōu)秀班主任發(fā)言稿范文(精選4篇)
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高考百日沖刺班主任發(fā)言稿1
同學們,朋友們,我的親愛的學生們:
離高考還有整整100天時間了!看著倒計時牌,大家作何感想呢?有的同學肯定很是著急了:怎么一眨眼高三就快結束了呢?我可遠沒有學好的呀!也學有的同學會感嘆:兩百天,我還能做些什么?我還能改變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩“一百天太久,只爭朝夕!”更何況我們還有兩個一百天呢。不要小看這區(qū)區(qū)一百天。一百個日日夜夜里,有2400個小時,十四萬四千分鐘。而兩百天后,我們迎戰(zhàn)的只有四場考試五百四十分鐘而已!在這十四萬四千分鐘里,我們完全可以創(chuàng)造奇跡!
或許,以前你因為驕傲懈怠了自己,成績有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,堅持每一天自戒自省,認真對待每一次考試,認真做好每一科筆記,認真處理每一個問題,集腋成裘,聚沙成塔,二百天后的考場上,你一定會重現(xiàn)英姿圓理想之夢!
或許,以前你因為疏懶放縱了自己,家長老師不太滿意,那么,從現(xiàn)在起,嚴格自律奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學習,像最認真最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學競技,和每一位老師配合默契,愈戰(zhàn)越勇,再接再厲,二百天后的考場上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!
或許,以前你因為自卑看輕了自己,認為前途布滿了荊棘。其實,荊棘是你想象的路障,其實,每一朵花都有開放的權力!想一想自己,你可不可以中途放棄,我們從最基礎的抓起,還有二十八萬八千分鐘的收獲機遇。問一問自己,你是否盡力,從今天開始,別再浪費時間自怨自艾,增強自信,提高效率,天行尚健君子自強,涓滴之水匯成江河,二百天以后的考場上,你同樣會吐露撲鼻的芬芳!
在這里,我還是忍不住要嘮叨幾句(再過六個月想聽都聽不著了):
大家要有角色意識,我們是高三的學生了,當你緊張而又匆忙的進出網吧時是否注意到你留下的那種賊頭賊腦心虛膽驚的背影?當你坐在座位上成天表現(xiàn)出四肢乏力,昏昏欲睡時,你還能讓人從你身上看出“活力”和“力量”來么?古人說“坐如鐘,站如松,走如風”,說的就是要坐有坐相,站有站相。做事就應雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的神經末梢。凡事寧愿提前五秒鐘而不要拉后一秒鐘。我為何就不能體現(xiàn)出十八九歲的成熟美來呢?為何就不能有大將風度,以氣質服人呢?
更要講究學習方法!肮び破涫,必先利其器”“磨刀不誤砍柴功”“萬丈高樓平地起”,等等。這些古訓說的就是要重基礎的意思,任何好高騖遠的想法都是沒有好處的。基礎的東西就是我們曾經讀過的教材,怎樣將教材讀好讀活就是目前最大的復習。一是不要急躁,花一些時間,看看教材,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個總的印象,所謂“萬變不離其宗”:而是不要怕多,再多都是你曾經走過一遭的了,算來也是老朋友了,充分利用原來的課堂筆記,走向老朋友,走近老朋友,他一定會喚起你的回憶的:三是做到高屋建瓴,居高臨下,將教材知識形成系統(tǒng)化,明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個知識點,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。正如要你到大海撈針,本是不可能的,而你對大海的寬度和深度若有了了解,哪些地方可能藏住針,也就能找到那顆閃閃發(fā)光的針了。這是第一點。再有,向課堂45分鐘要成效,很多成功的高考經驗都說到的一條學習方法就是上好每一堂課,難道你還懷疑嗎?還不這樣去做嗎?而且,高三是知識點、信息點(老師介紹的和你在課外得到的)、應考方法全方位奔向你的'時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。第三,做好每一套練習題,堅持不懈,永不放棄,把平時的練習當實戰(zhàn),你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
同學們,還有最后二百天,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,但是,天上不會掉餡餅,幻想必定鑄成空。達到理想的彼岸,鑄就人生第一個輝煌,唯有自信拼搏刻苦努力!讓我們師生攜手并肩,在最后的二百天里,同心同德,自信自強,在二百天以后的考場上,撐起一方晴空,為了每一個為你付出的人!要知道一個家庭培養(yǎng)出一個人才不容易,但只要出一個人才就可以改變這個家庭的命運!有人說有兩種人生:一種是腐爛,一種是燃燒。我想聰明的你一定會做出正確的選擇的!
好了,今天就說到這里吧,如果你有什么想法,請及時的跟你的父母和科任老師交流,或者直接找我,憋在心里會把你憋壞的。
另:要與老師格外親近,他們可是與我們相處了幾年就要分別得朋友了,何不珍惜這很快就會過去的100天呢?更何況還有助于學習和進步呢。要愛我們的母校,這是我們生活了三年的棲息之地啊,應是有感情的,有情有義才是為人之根本。
高考百日沖刺班主任發(fā)言稿2
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。相似的是去年的現(xiàn)在也是在此,召開同樣內容的會。不同的是同學們臉上的笑容更加燦爛。我知道,你們經過這三四年的洗禮,三四年的知識積累,三四年的反復打磨,是時候出爐了。把自己煉就三四年的寶劍展現(xiàn)于世人面前。往昔十幾年的寒窗苦讀,只為今朝一舉成天下。
可是,我見有少數(shù)人眉頭緊鎖,好像有什么心事似的。好像自己向自己發(fā)問:我到底離我心儀的大學有多遠。朋友告訴你:只有一步遠,但這一步需耗時一百天。因它遍地是泥濘,荊棘,需要有超人的毅力才能邁過去。楊長涌,這個名字大家不怎么陌生吧。他是我高238班學生。在高三四月質檢時數(shù)學成績還得過87分。87分是什么概念,大家心知肚明。而楊長涌在這時,很冷靜,代課老師幫他分析,指出:考前要有一顆平心抓基礎,不要眼高手低。他就這樣依照老師的方法去做,最終如愿以嘗考入北京大學。并摘取山西省文科狀元的桂冠。
再有XX年201班趙建軍同學,每次質檢成績雖在班里名列前茅,但要沖擊清華北大總感覺底氣不足。這時他主動找老師幫他會診,根據(jù)癥結他做了個服從老師教學計劃的小計劃。計劃中最有骨氣最能打動人的一點就是:晚12∶00——凌晨1∶00睡,早6∶15起床,中午小憩。如果起不來,甘愿受媽媽往嘴里塞辣椒的懲罰。就這樣執(zhí)著堅持,順利考入清華,以一分之差名列晉中市第二名。
還有xx年801班劉嘯震同學在三月質檢時列全年級35名。而他不言敗,不放棄。請假一天,閉們反思。及時調整狀態(tài),查漏補缺。最后考入清華大學。
聽了上述事例,還有人搖頭說,我當初是占到校指標來的,我是普通班的,名牌大學與我無緣。同學,錯了。人生最大的悲哀就是拿自己的短處與別人的長處比。321班的張乃文同學中考時就是占到校指標來的。三年的努力,當年考入清華。313班的王小平,是普通班的,也是當年考入北大醫(yī)學部嗎?在此,我送大家一段諺語:戴花要戴大紅花,騎馬要騎千里馬,唱歌要唱最紅的歌,讀書要到最好的校。
可能還有的同學會說,我每次質檢名次靠后,沒有上過線。偶然有,也就是那么一次兩次。其實,平時的質檢題,除檢測學生掌握的程度外,還有專門“哪壺不開提哪壺”之意。
意在提醒學生不容忽視,同時錘煉學生抗挫折能力。所以其難度高于高考題難度。我們要有“咱難他更難,越難越喜歡,喜歡出靈感”的心態(tài)。如501班李曉棟同學就是一例,平時9次質檢均未進線,班主任對他發(fā)愁,次次談話他總是那么自信,“我能行”,“我會努力”結果高考成績揭曉后,確實證明該生行,579分,超一本27分。
借此機會,再對學困生說幾句,或許你還在彷徨猶豫這幾年你沒有注入自己全部的心血,害怕最后無顏面對家長,老師以及愛你的人。的確,臨近考試心情不安,輾轉難眠也是人之常情?墒乾F(xiàn)在還未高考,為何不趁現(xiàn)在使足勁呢?望你邁開腿,大膽走進辦公室,張開嘴,和老師一起探討你所遇到的問題。說到這,我想起代過的個學生蘇博,當時高考分數(shù)為374分。在補習期間,沒代過課的老師也認識他了。因他經常帶著問題去辦公室找老師。他不怕別人諷刺嘲笑,有時一個問題連續(xù)幾次來問。憑著學而不厭的韌勁,以575分的優(yōu)異成績被1a燕山大學錄取,增長201分。說到增長,復習班的學生還記得,你們剛開學時,女公寓樓西面墻上貼著一百多人xx年參加高考成績提高60分以上的學生名單。面對此,我們應該說:你我都是人,你行我更行。誰英雄誰好漢,11年龍虎榜上比比看。
再多的話語,也無法扭轉心中的信念,再多的困難也無法阻擋我們前進的步伐。同學們,我們知道,你們在備考的路上,如同運動員在馬拉松的賽道上,既累又渴。但是,今天的動員會又如同發(fā)令槍鳴響,提醒:沖刺吧,拼搏吧,人生能有幾回搏,此時不搏代何時!我們高三高補的全體班主任及老師們,在兩旁為你加油鼓勁,為你助威給力。校領導手持花環(huán)在終點笑臉迎接你。
20xx年的高考一定屬于你!
謝謝大家!
高考百日沖刺班主任發(fā)言稿3
同學們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:
背起行囊,走向屬于自己的人生
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說:我就是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c:
首先對于知識上的東西。
一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還就是必要的,我要強調的就是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網,最后的最大的收獲必然就就是你的。
其次,要調整好自己的心態(tài)。
高考應試就是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也就是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:
(1)正確認識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的就是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認識到高考只就是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不就是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認識自己,你已經準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
(3)適當?shù)木o張和焦慮不就是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而就是不正常的。
第三在知識功底確定的情況。
考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼:
1、審題要慢,答題要快
2、運算要準,膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時
5、書寫規(guī)范,既對又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四保持常規(guī)的生活方式。
考試前夕及考試期間,同學們仍需保持常規(guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
高考百日沖刺班主任發(fā)言稿4
十二載寒窗苦讀,一百天全力以赴,我們在追尋著我們的夢想,而這個夢想必將在六月變得美麗而輝煌。
感謝姚校長熱情洋溢的報告,我們聆聽到校領導的諄諄教導;感謝家長語重心長的叮囑,我們感受到親人們的殷切希望;感謝徐老師和李忠林同學充滿激情的發(fā)言,我們看到了xx屆高三全體師生必勝的信念和奮力拼搏的決心。在此,我謹代表高三年級組全體師生鄭重承諾,我們將以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取XX年高考的勝利,給家長一個驚喜,還栟中一個奇跡。
有志者說,沒有比腳更長的路,而無論什么樣的路,我們總要一步步堅定而又踏實地走下去。我們要抓住每一堂課,每一節(jié)自修,每一個知識點,每一道題目,不斷夯實基礎,提高能力。我們還要利用每一次考試的機會來檢查自己的學習情況,改正錯誤,提高自己。在這一百天里,我們會有三次大的模擬考試:四縣聯(lián)考,市一模和市二模。其中四縣聯(lián)考將在五天后的2月28日開始進行。四縣聯(lián)考是對我們一輪復習情況的全面檢閱,是對我們基礎知識的全面考查,意義十分重大。2月28日是一個特殊的日子,那天距離高考正好一百天,我希望大家利用接下來的時間認真復習,以優(yōu)異的成績拉開高考百日沖刺的大幕,為高考的輝煌奠定堅實的基矗
曾經有人這樣說:"高考是年輕的戰(zhàn)場上最后的戰(zhàn)役。"在這場戰(zhàn)役中,誰能成為最后的勝利者呢?
勝利屬于充滿自信的人。美國布魯金斯學會培養(yǎng)了世界上最杰出的推銷員,他們的主要經驗就是這樣一句話:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心;而是因為我們失去信心,有些事情才難以做到。只有充滿自信的人,才能充滿激情地為自己的目標而奮斗,才能獲得成功,取得勝利。
勝利屬于勤奮努力的人。鋼鐵大王卡內基曾經說過:"有兩種人絕不會成大器,一種是非得別人要他做,否則絕不主動做事的人;另一種人則是即使別人要他做,也做不好事情的人。那些不需要別人催促,就會主動去做應做的事,而且不會半途而廢的人必將成功,這種人懂得要求自己多付出一點點,而且做得比別人預期的更多。"這種人也一定會是高考戰(zhàn)場上的勝利者。
勝利屬于方法正確的人。用科學的方法學習是獲得成功的重要保證,科學的學習方法包括保持良好心態(tài),注意勞逸結合,勤于思考,善我總結,抓住點滴時間等等,科學的學習方法還包括根據(jù)學科特點和自身學習狀況,通過合理的學習策略來提高自己。只有用正確的方法做正確的事情,成功才會最終到來。
滄海橫流方顯英雄本色,百日競渡展示青春風采。同學們,這一百天可不是普通的一百天:這一百天,凝聚著十年求學的汗水;這一百天,凝結著親人期待的目光;這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆;這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。一百天說長也長,它等于兩千四百小時,十四萬四千分鐘,我們會有足夠的機會來提高自己、充實自己,所以我們要充滿信心;一百天說短卻也短,在我們并不算長的人生路上,已有很多個一百天悄然逝去,卻很難說給我們留下多少有價值的記憶,珍惜這一百天的分分秒秒,你會收獲一個不一樣的人生。
作為高三年級主任,我愿意在這一百天里與老師們、同學們同甘共苦,急你們所急,想你們所想,與你們一起奮斗、一起拼搏。我希望這一百天也能成為我人生中最美麗的回憶。
我堅信,在栟中這塊已經創(chuàng)造無數(shù)神奇的土地上,你們,xx屆高三的全體同學,一定會將一個更大的神奇的留在栟中的歷史上。
努力拼搏吧,成功一定屬于你們!
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