工作座談會(huì)發(fā)言稿（通用3篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的工作座談會(huì)發(fā)言稿（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作座談會(huì)發(fā)言稿1
大家下午好：
基督教徒吃飯前一般都會(huì)做禱告，嘴里念念有詞：感謝萬(wàn)能的主啊，賜予我們食物。那么在和大家交流信息工作的心得體會(huì)之前，我想感謝一下人社局辦公室同仁對(duì)這次座談會(huì)順利召開(kāi)所做的努力，感謝你們提供了桌子和椅子，不然我就要站著說(shuō)話了。
剛才政府辦的幾位科室負(fù)責(zé)人就相關(guān)工作作了很好發(fā)言，對(duì)于進(jìn)入政府辦不到一年的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。由于我在政府辦信息科主要是協(xié)助科長(zhǎng)做好往省、市的信息上報(bào)工作，下面我就如何做好信息上報(bào)工作談兩點(diǎn)體會(huì)：
第一，要找準(zhǔn)信息定位。
做信息工作，經(jīng)常會(huì)遇到一個(gè)困擾，要么是沒(méi)信息報(bào)，要么是一堆信息不知道要報(bào)哪條。因此，信息報(bào)送一定要找準(zhǔn)“質(zhì)”與“量”、“喜”與“憂”、“長(zhǎng)”與“短”的三個(gè)定位�？h里大大小小部門(mén)，每天報(bào)送上來(lái)的信息多則幾百條，少則十幾條，如何從這么多部門(mén)的信息中找出我要上報(bào)到省、市的信息，我依據(jù)的也是這三個(gè)定位。這里我重點(diǎn)講一下“喜”與“憂”的定位。省、市信息報(bào)送重點(diǎn)，歸納起來(lái)說(shuō)，就是“三點(diǎn)式”：亮點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。
所以大家在報(bào)送信息的時(shí)候，既要報(bào)喜，也要報(bào)憂，“報(bào)喜要報(bào)大，報(bào)憂不嫌小”，領(lǐng)導(dǎo)人有著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的優(yōu)良品質(zhì)，這時(shí)候是最容易大筆一揮來(lái)個(gè)重要批示，批示的加分是很給力的。這次來(lái)的部門(mén)里，涉及到經(jīng)濟(jì)、安全、生態(tài)等省、市非常關(guān)注的重點(diǎn)工作領(lǐng)域，為此大家一定要提高敏感性，不要藏著掖著，涉及“三點(diǎn)式”工作的，歡迎踴躍來(lái)稿。
第二，要注重信息活力。
信息活力，聽(tīng)起來(lái)很玄，其實(shí)就是三個(gè)字，“快、深、準(zhǔn)”。首先是反映要“快”，很多重要的信息，能當(dāng)天報(bào)送的絕不要推遲到明天，今天可能價(jià)值連城，明日就成黃花了。例如今年的“5。13”投洽會(huì)，我們信息報(bào)送就慢了一點(diǎn)，結(jié)果就算你再報(bào)送上去，市里也不會(huì)用，因?yàn)闆](méi)有時(shí)效性了；其次是挖掘要“深”，每一條信息的.編輯，我們都要學(xué)會(huì)深挖細(xì)掘，發(fā)揮信息的最大價(jià)值，不能僅限于完成任務(wù)。例如我縣出臺(tái)的“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)，不僅被市里采用，而且還被省里采用，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是在編輯時(shí)，除了報(bào)送我縣“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，還挖掘出了我縣“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的困難等要點(diǎn)，引起了省、市的興趣。最后一點(diǎn)就是內(nèi)容要“準(zhǔn)”，不能含糊不清。時(shí)間、地點(diǎn)以及相關(guān)數(shù)據(jù)，一定要準(zhǔn)確，不能用“大概、可能、近日”等模糊性詞語(yǔ)。
以上有說(shuō)得不到位的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家！
工作座談會(huì)發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
很高興能夠參加今天的會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我代表公司全體員工向關(guān)心支持我有限公司建設(shè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！下面，我簡(jiǎn)要匯報(bào)一下公司的建設(shè)發(fā)展情況，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
是一家專業(yè)從事各類車輛電動(dòng)后視鏡鏡面驅(qū)動(dòng)器、后視鏡折疊器、大燈調(diào)光器、微型直流電機(jī)、門(mén)窗升降馬達(dá)、調(diào)光器步進(jìn)馬達(dá)等產(chǎn)品的研發(fā)、制造和銷售的股份制民營(yíng)企業(yè)。公司創(chuàng)立于1998年，占地面積23000平方米，現(xiàn)有員工600余名。鏡面驅(qū)動(dòng)器年產(chǎn)能1200余萬(wàn)只，微型直流電機(jī)2500余萬(wàn)只。
立足于國(guó)際舞臺(tái)，已在美國(guó)注冊(cè)JC商標(biāo)。2002年獲得ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證；2005年通過(guò)ISO/TS16949質(zhì)量體系認(rèn)證；2006年獲得3C認(rèn)證，SGS認(rèn)證，ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證證書(shū)，GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證證書(shū)。產(chǎn)品主要供國(guó)內(nèi)20多家汽車主機(jī)原裝配套，并出口到美國(guó)、俄羅斯、西班牙、意大利、伊朗、巴西、阿根廷等國(guó)家和地區(qū)，是多家汽車制造商的核心供應(yīng)商。借汽車行業(yè)的大好形勢(shì)，今年上半年我公司實(shí)現(xiàn)銷售額8500萬(wàn)元，利稅1160萬(wàn)元，同比去年上半年增長(zhǎng)88%。
近年來(lái)，我公司之所以能跳躍式發(fā)展，并在同行業(yè)迅速崛起，成為目前同行業(yè)的“中國(guó)第一”，我認(rèn)為主要得益于以下四個(gè)方面：
一、政府支持是加快公司建設(shè)發(fā)展的前提。
有人說(shuō)，政府是企業(yè)“保姆”，環(huán)境是企業(yè)的“搖籃”。的確不錯(cuò)，在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，市、區(qū)政府及街道辦事處給予了企業(yè)大力的支持，比如：完善企業(yè)思路，著力增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁；加快推進(jìn)技術(shù)改造，著力增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力；切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，著力激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力；全力協(xié)調(diào)銀企合作，著力暢通融資渠道；全力優(yōu)化生產(chǎn)環(huán)境，著力營(yíng)造發(fā)展氛圍�？梢哉f(shuō)，政府部門(mén)是盡心竭力為企業(yè)排憂解難，想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急。
二、強(qiáng)化管理是加快企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
目前我們公司已初具規(guī)模，要想在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先并穩(wěn)居第一，就必須強(qiáng)化管理，向管理要質(zhì)量、向管理要效益。為此，管理中，我們積極建立健全規(guī)章制度，對(duì)企業(yè)運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)逐一進(jìn)行規(guī)范，堅(jiān)持做到按制度辦事、按程序辦事。與此同時(shí)，我們還不斷強(qiáng)化質(zhì)量責(zé)任意識(shí)，始終秉承“”的質(zhì)量方針，嚴(yán)格按照質(zhì)量管理體系進(jìn)行操作，永恒追求客戶滿意，努力打造精成國(guó)際品牌。
三、注重創(chuàng)新是加快企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
在管理上，我們注重創(chuàng)新，堅(jiān)持用創(chuàng)新增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展活力。譬如，與國(guó)外企業(yè)合作，吸收先進(jìn)的企業(yè)管理理念和生產(chǎn)技術(shù)，拓展了公司管理視野，提高生產(chǎn)水平。在企業(yè)內(nèi)開(kāi)展先進(jìn)的管理手段，如“5S管理”、“ERP企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)”、“LP精益生產(chǎn)系統(tǒng)”等等，使企業(yè)整體形象大幅提升，流程管理更加清晰化、規(guī)范化，顯著提高了工作效率。
在技術(shù)上，我們注重創(chuàng)新，不斷完善研發(fā)平臺(tái)和研發(fā)隊(duì)伍，加強(qiáng)品牌建設(shè)，同相關(guān)科研院所或機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)、人才、項(xiàng)目多層次合作，形成一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心專利和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，到目前，我公司已累計(jì)榮獲國(guó)家專利29項(xiàng)（其中發(fā)明專利2項(xiàng)），成為中國(guó)國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)。精成測(cè)試中心的測(cè)試能力也通過(guò)了大眾、通用、福特及多家汽車主機(jī)廠認(rèn)可，并被中國(guó)國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)認(rèn)定為國(guó)家級(jí)定點(diǎn)專業(yè)試驗(yàn)室。
四、重視人才是加快企業(yè)建設(shè)的.保障。
管理上，我們堅(jiān)持以人為本，重視人才的招聘、引進(jìn)、培養(yǎng)和使用，努力營(yíng)造良好的發(fā)展空間和平臺(tái)。我們通過(guò)廣泛吸納大中專院校畢業(yè)生、與大專院校簽訂培訓(xùn)協(xié)議等措施，先后培養(yǎng)了一大批一線專業(yè)人員。截止目前，我公司擁有工程技術(shù)人員30余名，�？埔陨蠈W(xué)歷人員百余名，已初步形成了一支“管理復(fù)合型、技術(shù)專業(yè)型、員工智能型”的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。在生活上，我們更是想盡辦法為員工提供優(yōu)越的環(huán)境，如免費(fèi)工作餐、100%繳納個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)、住廠管理人員住宿提供套間（空調(diào)網(wǎng)線齊配）、明確的薪資調(diào)升和職位晉升制度等等，使員工能夠安居樂(lè)業(yè)并努力為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身體健康、事業(yè)發(fā)達(dá)、萬(wàn)事如意。謝謝各位！
工作座談會(huì)發(fā)言稿3
在本學(xué)期里，我校依照：“以人為本，以育人為目標(biāo)，有追求但不脫離實(shí)際，力求實(shí)效”的理念；堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有保證，難點(diǎn)工作有突破，全面落實(shí)素質(zhì)教育”的工作思路，穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo)，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力推進(jìn)全面工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格過(guò)程管理，打造勤謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶瘛?/strong>
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們?cè)?jīng)特別重視教育教學(xué)工作的結(jié)果管理，以最終的一次結(jié)果決定對(duì)教師的獎(jiǎng)懲。事實(shí)上，教育教學(xué)工作有其固有的特殊性，這種方法衡量教師的工作效果是缺乏準(zhǔn)確性和公正性的，而且，由于結(jié)果的不可逆轉(zhuǎn)性，只重結(jié)果并不能有效保證每個(gè)人的工作都能盡力做好。所以，我們高度重視過(guò)程管理，努力形成勤謹(jǐn)工作的精神。
1、切實(shí)落實(shí)備課要求，備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”，即：備教學(xué)目標(biāo)，明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)；備教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生能力、情感的發(fā)展點(diǎn)，明確教學(xué)的主功方向；備教學(xué)程序，明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)；備教法學(xué)法，明確教與學(xué)的思路。
2、做好查課工作，確保上好各科課程。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
3、學(xué)校深入課堂，隨機(jī)聽(tīng)課，跟班聽(tīng)課，查備課筆記，看作業(yè)、聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)了解教學(xué)基本情況，及時(shí)反饋教學(xué)中的得與失，真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平。
4、每位老師應(yīng)針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思，明確教學(xué)中的得與失，對(duì)今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。
5、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理，落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn)，本學(xué)期，學(xué)校結(jié)合中心校和中心小學(xué)進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)的檢查，對(duì)檢查情況，及時(shí)向全校老師報(bào)告，并形成書(shū)面材料。
二、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育
習(xí)慣決定命運(yùn)！授人以魚(yú)不如授人以漁。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生終生發(fā)展的基礎(chǔ)。本年度，我們堅(jiān)持不懈地抓實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣納入本年度的教學(xué)教研計(jì)劃中，并傳達(dá)到每一個(gè)任課教師，把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成納入教師業(yè)績(jī)的量化考核中。我們突出抓了以下6項(xiàng)好習(xí)慣的養(yǎng)成：
1、準(zhǔn)備上課的習(xí)慣
我們要求任課教師都要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備的習(xí)慣，包括學(xué)具的準(zhǔn)備和知識(shí)的準(zhǔn)備。要求學(xué)生下課后先收好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品和課本，將下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品擺放好后，再出教室進(jìn)行其它活動(dòng)；要求教師課前1分鐘進(jìn)教師，督促學(xué)生對(duì)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容作簡(jiǎn)單回顧，對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容作簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)，認(rèn)真研讀、理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考，把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。杜絕了學(xué)生等上課鈴響后再跑向教室，既保證了40分鐘的授課時(shí)間不縮水，也養(yǎng)成了學(xué)生課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣。
2、專心聽(tīng)講的習(xí)慣
要求各任課教師課堂上要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，營(yíng)造寬嚴(yán)有度的聽(tīng)課氛圍，對(duì)注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中的學(xué)生要格外注意，及時(shí)提醒，多提問(wèn)，采取各種有效方式吸引其注意力，養(yǎng)成學(xué)生良好的'聽(tīng)講習(xí)慣。
3、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣
我們把學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作為各科教師重點(diǎn)培養(yǎng)的習(xí)慣。一是要求教師糾正學(xué)生不正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的技巧和方法，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生進(jìn)行描帖；二是從嚴(yán)要求學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)，教師做到及時(shí)批閱，發(fā)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真或者亂寫(xiě)亂劃的作業(yè)，建議重寫(xiě)。學(xué)校把學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)作為常規(guī)材料檢查的重要內(nèi)容，各班之間要進(jìn)行比較打分，對(duì)整體書(shū)寫(xiě)較差的班級(jí)要嚴(yán)厲扣分，限期糾正。
4、大聲發(fā)言的習(xí)慣
任課教師要注意培養(yǎng)學(xué)生上課大聲發(fā)言的習(xí)慣，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)言機(jī)會(huì)，注意營(yíng)造寬松愉悅的發(fā)言環(huán)境，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，大聲發(fā)言。
5、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣
要求教師調(diào)動(dòng)一切積極因素督促鼓勵(lì)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，要求課堂作業(yè)當(dāng)堂清，家庭作業(yè)按時(shí)完成。對(duì)于不按時(shí)完成家庭作業(yè)的學(xué)生，教師要注意與家長(zhǎng)溝通，耐心做家長(zhǎng)的工作，取得家長(zhǎng)的幫助，逐漸使孩子養(yǎng)成完成作業(yè)的習(xí)慣。
6、及時(shí)復(fù)習(xí)、整理知識(shí)的習(xí)慣
各年級(jí)教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成整理知識(shí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)前面的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)救，出現(xiàn)遺忘及時(shí)復(fù)習(xí)，定期對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行再鞏固。
回顧我們一學(xué)期來(lái)走過(guò)的歷程，當(dāng)我們?yōu)樽约涸诖_保安全與穩(wěn)定，謀求發(fā)展和效益方面所取得的些許成績(jī)而感到欣慰的時(shí)候，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作還有太多的不足之處。在今后的工作中，我們將再接再厲，努力使我們的教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
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