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感恩學校家長發(fā)言稿范文(精選12篇)
在生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的感恩學校家長發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩學校家長發(fā)言稿 1
尊敬的老師,親愛的家長朋友們:
大家好!
我是xx的爸爸,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我倍感意外和觸動。
因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們!
今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同探討孩子的發(fā)展,感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。
第一,尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人們的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面的'發(fā)展。
第二,家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇到一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長的幸運,因為好老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素養(yǎng)。因此,作為家長要積極的與老師進行有效的溝通。在這里要特別感謝蔣老師對京曉的包容和耐心,是你的引導使他有了今天的進步。孩子從入校以來的改變也很大,首先是懂得了感恩,每次吃東西時先讓他的奶奶再讓他的爸爸和媽媽,最后才是她自己的,而且他還能與家長進行親切的交談,其次是改變了他的倔強,頻率也越來越低了。
第三,督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進,做好他的本分之事。除了最關心孩子的健康成長之外,孩子每一次的考試,成績和排名家長也相對比較關心。
第四,另外,我希望學校在管理上能夠對學生更加嚴格,促進孩子們的全面發(fā)展,使孩子們能在這里健康的成長,將來都能成為國家之棟梁,這也是我們每位家長的心聲,如果我們這些孩子教育成功了,我們學校也自然而然聲名遠播!
以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。因此,我們應該對學校多多支持、多多理解、多多配合。
最后,祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康、工作順利!祝孩子們學習進步、身體健康、前程似錦!
謝謝大家!
感恩學校家長發(fā)言稿 2
尊敬的老師,親愛的家長朋友們:
大家好!
我是xx班xx小朋友的媽媽,能夠作為家長代表發(fā)言,我感到非常的激動。此時此刻我最想說的一個詞就是感謝。感謝尊敬的xx校長和xx園長,感謝六一幼兒園所有的老師們,正是因為你們的無私奉獻和辛苦付出,我們的孩子才會在這美麗的校園中健康快樂地成長。
記得我的孩子剛來六一幼兒園時,他想家,想媽媽,是老師告訴他:“寶貝,不要哭,幼兒園就是你的家,老師就是你的媽媽!爱斔沽伺绿蹠r是老師告訴他:“寶貝,不要怕,要勇敢!”當他不會穿衣服著急時,是老師告訴他:“寶貝,試試看,相信你一定能行!”在六一,我的孩子學會了很多很多,他每一天都特別的快樂。
三年前,孩子剛來到六一幼兒園,作為家長我們特別的緊張和擔心,可是從孩子回家后激動的表情和繪聲繪色地描述中,我們的所有的擔心和顧慮全都沒有了。是老師甜甜的笑容、溫柔的語言、鼓勵的`眼神、像媽媽一樣溫暖的懷抱,讓孩子一下子找到了家的感覺,我的孩子很快就適應了幼兒園的生活。每天早晨醒來,第一句話就是:“媽媽,快點幫我穿衣服,我要上幼兒園!”
每天放學回來,孩子會把幼兒園里的事講給我聽,他告訴我每天睡覺老師會悄悄地幫他鋪被子,他的羽絨服袖子長。老師看到了總是幫他幫他卷起來,他還批評我不幫他卷。我覺得老師對孩子比我這個做媽媽的還要細心。他還告訴我,班級有同學把大便解身上,小朋友們都怕臟捂著鼻子,可是老師從來不嫌棄,總是一遍遍幫他們擦洗。聽了我都很感動。
記得有一次,寶寶生病好幾天沒有上學,那天早晨我準備到學校拿被子回家曬?墒莿傋叩桨嗉墭窍,抬頭看去,寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的溫暖陽光。那一刻我的內心感到非常溫暖,也特別的感動。從這些很小的細節(jié)中,我感受到了老師的心里滿滿的全是我們的孩子。我想那個中午,孩子一定會睡得特別香,因為被子上除了暖暖的陽光味,還有老師甜蜜的愛的香味。
正是因為老師對孩子們無微不至地照顧和關心,孩子們都特別的喜歡老師。我的孩子回家常說:“我們的老師每天總是笑瞇瞇的,不像媽媽那么兇。媽媽,下次我犯錯誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎?”有時候晚上他總是吵著要給老師打電話,我問他有什么事,他說要唱歌給他的老師聽。每次我都不忍心讓他去打擾,因為老師們上了一天班,老師晚上肯定很累了。
再過一陣子,我的孩子就要上小學了,最近后他經常在家里說:“媽媽,我不想上一年級,我喜歡我的幼兒園,喜歡這里的老師!彼問我能不能把小學、初中、高中大學,都搬到六一幼兒園來?能不能還讓他的老師繼續(xù)教他?從孩子稚嫩的語言,我感受到他在六一的生活的這段時光是多么的快樂,幸福,相信這段美好的時光的回憶將陪伴孩子一生的成長!謝謝大家!
感恩學校家長發(fā)言稿 3
尊敬的老師,親愛的家長朋友們:
大家好!
首先我做一下自我介紹,我是xx班xx的爸爸,很高興受學校推薦,與各位家長一起交流培養(yǎng)孩子的心得體會,現(xiàn)在就孩子的生活、學習習慣簡單的說一下我的感受:
我來自岑鞏縣,在城市管理局上班,出于職業(yè)原因,工作繁忙,孩子從小到大由家里的老人照顧。由于隔代教育,老人特別的寵愛孩子,在沒送淮陽中學以前,孩子都是衣來伸手,飯來張口,儼然一個“小皇帝”,什么也不會做。一直到初一年級讀完,我們一家對孩子都傷透了腦筋,不知道該怎么教育,后來一個朋友跟我推薦,讓我把孩子送到淮陽中學就讀,并且朋友告訴我,送去了你肯定不后悔,我就抱著試試看的態(tài)度,把孩子送來了。走進淮陽,我就被它優(yōu)美的校園環(huán)境吸引了,再看看老師們、學生們的精神風貌,看看教室里、走廊上的文化,我感覺,這是一所值得選擇的學校。
一個月以后,我孩子褚偉杰回家,我就找他談感受,他明確地告訴我,他從來沒有在哪個學校遇到過淮陽中學那樣的好老師,老師們太關心學生了,一天到晚都和學生在一起,要求嚴,抓得緊,責任心特別強,生活上也特別關心,一日三餐、每天的午休晚寢,老師都和我們在一起。這個時候,我覺得,我當時的選擇沒錯。
等到一個學期結束,我又有了驚喜,以前調皮搗蛋的孩子,一放假回到家,像換了個人似的,家庭作業(yè)再也不用我們家長督促了。生活自理能力也很強了,到底是在寄宿制學校呆了的,每次回到家,懂得了進門后鞋子要擺放在固定的位置,洗漱的杯子毛巾擺放得整齊,起床疊被子都能按學校要求疊放成豆腐塊的樣子。
就這樣一直到初三畢業(yè),我們發(fā)現(xiàn),孩子學習進步飛快,以前調皮、不愛讀書的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮陽中學高一年級的重點班,我們做家長的,真的覺得非常滿足,同時也慶幸我這個做家長的幸虧當年做出了明智的選擇,F(xiàn)在,我的孩子褚偉杰已在高二年級重點班就讀,這個班班主任非常優(yōu)秀,科任老師個個都有水平,有的是全國各地招考進來的優(yōu)秀骨干老師、有的是大學本科畢業(yè)后公開選拔的年輕教師。這個班的學生也個個都有考好大學的目標,孩子在這樣的班級里,我們做家長的.還有什么不放心的呢。
孩子一年一年發(fā)生這樣的變化,取得這樣的進步,我是沒有想到的,原來的“小皇帝”成了貼心懂事的乖崽崽,這是學校的魅力,是老師教育成功的表現(xiàn)。當然,我們做家長的,也要多多配合學校、老師的教育,平時再忙,我也會一個月打幾次電話向班主任彭老師了解孩子的情況,如果孩子出現(xiàn)一點點不良情緒,我都會和孩子溝通,老師怎么說,我就怎么做,只有我們做家長的,和老師一條心,發(fā)出同樣的聲音,我們的孩子才能更好地成人、成才!
孩子的成長是一個漫長的過程,每位家長都有望子成龍的心愿,只要平時正確引導,孩子一定會變得優(yōu)秀。好的習慣是后學習、工作、事業(yè)走向成功的重要因素,也是一種必備的生活技能。最后,非常感謝老師的付出、學校的關注,我想作為家長代表,真誠地對各位老師說聲:你們辛苦了,謝謝你們!讓我們祝;搓栔袑W越辦越紅火,祝我們的孩子們越來越優(yōu)秀!
感恩學校家長發(fā)言稿 4
尊敬的老師,親愛的家長朋友們:
大家好!
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。
學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。
一、家長是孩子的首任老師
我認為孩子出生后,家長是孩子的`首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。
二、多鼓勵、少批評
減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
三、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習
比如他在讀小學的時候數(shù)學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
四、學習和休息相結合
學習累了給他適當?shù)目纯措娨,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環(huán)境。
五、家長和孩子要多溝通和交流
溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。
六、培養(yǎng)孩子獨立生活潛力
我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。
我的發(fā)言完了。
感恩學校家長發(fā)言稿 5
尊敬的老師,親愛的家長朋友們:
大家好!
今天我看到大家溫馨的面孔,我想說的是:咱們都是一家人!都是充滿正能量的一家人!一群人,一件事,一輩子!
我是xx的家長,也是一個教育人,我是做xx早教的。非常感謝方老師給予我這么好的一個機會,代表家長發(fā)言。
說實話,自從xx入方老師班以后,他像變了人似的,進步很大,學習環(huán)境和學習氛圍潛音默話的影響他學習的每一分鐘,在這里,我非常感謝遇見的所有老師。
我從四個角度做一下家園共育。
一、我先給在座的孩子們說
1、好習慣的`養(yǎng)成決定一個人的一生,每天早晚自習老師各給你們延長10分鐘,這個習慣就很好,一天延長20分鐘,一星期一個月一個學期,我們就比其他人多學習很多小時。我主張你們不要太熬夜,有個好作息,有個好身體。充分利用好課堂上的每一個45分鐘。上課全神貫注地聽,跟著老師的思路走,帶著問題聽課。
2、學習不怕不會,就怕不認真學。請孩子們記。翰灰獑栕约盒胁恍,只要問自己想不想,如果想,你就要,如果要,你就能,如果能,你就一定贏。永遠記得自己想要的,而不是所恐懼的。相信自己,欣賞自己,鼓勵自己,肯定自己,才能成就自己。
3、快節(jié)奏的生活讓我們做家長的不免煩躁,發(fā)牢騷,請孩子們也多理解家長的良苦用心,在咱們河南大人口的省份,咱們唯一的出路就是要考上好大學,你們出生的地方不是北上廣幾個有名大城市,你們就得把握當下的時間考出高分數(shù),才能有個好未來。
二、我要感謝老師
我要感謝方老師,吳老師,路老師為咱們班建一個有正能量的班級群,之前的所有群里感動我都不說了,但我很佩服方老師生完二寶,滿月就給咱們孩子代課,王老師擔三個班的課兩個班的班主任,他們和咱們一樣,也是普普通通的上有老下有小的一家人。謝謝你們舍小家為大家的精神。謝謝!特別就最近我看群信息,看到孩子們在數(shù)學課上講臺講課,給孩子鍛煉的好機會。這個做法就很好,現(xiàn)在的孩子上學都上傻了,回老家不會給親戚鄰居主動說話。群里的視頻我看了一遍又一遍,在我最不經意的時候看到最溫暖的一慕,讓我覺得一瞬間的感動!謝謝老師,謝謝你們,孩子交給你們,我放心。
三、我想給在座的家長說
1、我們要不斷學習做合格的父母,多與孩子溝通,要和孩子做朋友,現(xiàn)在這個年齡段的孩子正處在青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突,學會鼓勵。
2、陪伴是送給孩子最好的禮物。缺乏安全感小朋友也有中學生也有。孩子是我們生活的一部分,而我們卻是孩子生活的整個天空。
3、挫折教育,這次期中考試,鄭遠博考的不太理想,但我會給你他說數(shù)學再細心一點可以提高幾分,英語單詞和語法多背多運用可以再提多少分,語文多閱讀多做題可以提多少分,副科再多背點可以提高點分數(shù)。委婉一點說,不要太多嘮叨。
4、自己孩子的教育,第一責任人應該是家長,而最了解孩子的也是家長,教育不是服務,它是心靈層面的引導和滋養(yǎng)。家長對待老師的態(tài)度是尊重和信任,所以,請善待每一位老師,特別是那些為您孩子好,對你孩子嚴厲的老師。
我們xx早教課上講的,孩子現(xiàn)在所有的問題,都可以從咱們家庭中找到答案。孩子的起點是父母的肩膀。所以,我也反思一下自己。
四、我也想表達一下感慨
1、曾經以為培養(yǎng)孩子就是付出,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子也是一種收獲。
2、曾經以為我們扶養(yǎng)孩子長大,現(xiàn)在明白孩子讓我們再次成長
3、曾經以為教育就是能量的輸出,現(xiàn)在領悟到教育其實是能量的交換。
我希望咱們家長都能做一個開明的父母。記住一句話:孩子是我們甜蜜的負擔!
最后祝愿所有的老師們工作順利,永遠年輕。在照顧好咱大家庭的同時也照顧好你們的小家!
祝愿孩子們有個好身體,好成績好未來!
感恩學校家長發(fā)言稿 6
尊敬的蓓蕾幼兒園的領導:
你們好!
我們是中二班小朱的家長。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細心呵護下,我們的小建科在開學的第一周表現(xiàn)的非常適應,沒有別的孩子剛去學時的哭鬧,相反每次放學都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的.老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
每天早上我們送科科時,蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。
每天放學接孩子時,不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),使我們能最大程度了解孩子的成長過程。
有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自己的孩子一樣,不厭其煩,真心引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過小朱的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領導和教師,相信蓓蕾幼兒園會越辦越好!
感恩學校家長發(fā)言稿 7
尊敬的領導、老師、同學們:
你們好!
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,學校能夠把感恩教育融入到學生的思想教育中,我覺得這是對孩子成長道路上一種可貴的精神滋養(yǎng),讓孩子一生受用無窮,因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會,并且很榮幸有這樣一個機會代表家長和初一10班的孩子們說幾句心里話。
孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運的。盡管有時候家長和老師對你們要求嚴了點,看到你們做錯事不好好學習,會生氣,會批評,但孩子你要明白,沒有愛,就沒有痛,因為愛,所以負責!每一聲責備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個溫暖的家,給你一個幸福的港灣。只要看到你們身體健康,學習進步,笑得燦爛,我們就覺得開心,覺得滿足!因為孩子的快樂就是父母的幸福!
你們長大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時候是什么時候?是你取得好成績的時候;最高興的時候是什么時候?是看到你進步的時候;最開心的'時候是什么時候?是聽到老師夸你的時候;最憂慮最傷心的時候是什么時候?是聽到你在學校不思上進表現(xiàn)不好又退步的時候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的父母。
后記:應兒子班主任之邀,今天,作為唯一的家長代表,冒著蒙蒙細雨去兒子學校參加他們的“心存感恩,快樂成長”的主題班會,作為一個母親,這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠打動了在座的每一個人,因為我聽到了經久不息的掌聲,看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當我的視線與兒子的目光相遇的剎那,我發(fā)現(xiàn)兒子的眼圈紅了。孩子,媽媽不是為了你老師的感激,媽媽今天是為了你,才放下手頭的工作冒雨前來的,但愿你能懂得媽媽的心,從此后做個讓媽媽放心的孩子,讓媽媽驕傲的孩子!
感恩學校家長發(fā)言稿 8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是xx班xx的家長,今天能作為家長代表在這里發(fā)言,我深感榮幸。在此,請允許我代表所有的家長們,向為同學們的成長傾注了心血的學校領導和老師們表示衷心的感謝,向勤奮努力、立志向上的高三學子致以美好的.祝愿。
孩子們,距離高考只有xx天了,我知道,你們現(xiàn)在正承受復習、考試的壓力,承受著重托和期盼。在無數(shù)次的考試中,在深夜的燈光里,我們真切地感受到了你們的艱辛和堅忍,為你們奮力拼搏而由衷的欣慰!你們都是非常出色的孩子,父母因為有你們這樣優(yōu)秀的孩子深感驕傲和自豪。面對高考,我們對同學們充滿信心。這信心,來自高陵一中追求卓越的辦學理念;這信心,來自老師們一流的教育水準和辛勤教誨,尤其是班主任老師付出的無比辛勞;這信心,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程;這信心,來自你們身經百戰(zhàn)不畏挫折的氣度……
孩子們,在這段時間里,放下一切包袱,奮發(fā)努力、分秒必爭,去創(chuàng)造屬于你們自己的奇跡!
高考是一場立體戰(zhàn),即是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考量。我們由衷地感到慶幸:能遇到一位有遠見卓識的校長,引領學校前進的方向,為我們的孩子構筑最佳的學習環(huán)境;能夠遇到一位位辛勤敬業(yè)的老師,悉心關懷我們的孩子,鞭策他們前進。我謹代表家長,代表孩子,感謝你們——用心血和汗水打造孩子未來的領導和老師們,你們辛苦了!把孩子交給你們,我們放心。
作為孩子的家長,我們要搞好后勤服務,給孩子們創(chuàng)造一個寬松、愉快的生活和學習環(huán)境,讓孩子們能夠全身心地投入到復習中。我倡議我們全體家長:率先垂范,杜絕一切惡習,減少迎來送往,用自己的實際行動支持好孩子們。我們還要勤與老師溝通,配和好老師。另外,我們作為家長,要多聽聽孩子的心聲,讓孩子說出心里話,做孩子的真心朋友。
今天的誓師大會,是出征的戰(zhàn)鼓,拼搏的號角,家長們,孩子們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,迎接拼搏之路前方的彩虹!勇敢向前沖吧,愛拼才會贏,敢拼就能贏!最后,預祝同學們xx日之后心想事成,夢想成真!也預祝我們高陵一中再創(chuàng)輝煌!
感恩學校家長發(fā)言稿 9
各位尊敬的老師、各位優(yōu)秀的同學:
大家下午好!
我是小偉同學的母親,很榮幸有這個機會,代表各位家長,參加我們班的主題班會。首先我代表我們全家,向所有關心和幫助過小偉的同學、老師,獻上我們最由衷的感謝!謝謝你們!
小偉是個不幸的孩子,出生不久的一場病魔奪去了他幾乎全部的聽力,當我們知道他將無法和正常的'孩子一樣傾聽、說話的時候,我們全家陷入了深深的痛苦之中,我?guī)缀跏チ松畹挠職狻T谒畟月的時候我開始教他說話,每天除了吃飯、睡覺和上班,我用所有的時間來教他說話,經過整整三個月近十萬次的重復,他終于開口說了第一句“媽媽”!整幢樓的鄰居都不理解,教孩子學說話需要沒日沒夜的叫喚嗎?所有的不理解不支持我都默默地忍下。當時,我只有一個愿望:能讓他和同齡的孩子一樣可以說話。帶著希望我們帶著他四處求醫(yī)問藥,但又一次次失望而歸。醫(yī)學上尚未攻克的難題不幸地降臨在他的身上,唯一的希望就是語言訓練。從此,我開始了教他說話的日子。我們想盡辦法引導他,想方設法鼓勵他,他也忍受了許多常人無法想像的痛苦。這期間我們得到了很多好心人的無私的幫助,:無論是醫(yī)院的醫(yī)生還是幼兒園的老師,無論是親人朋友還是以往不理解的鄰居,在他們得知偉偉的不幸后都給予了許多的支持和鼓勵,讓我常常感動不已。
進入小學以后,小偉更是得到了班主任和所有老師的長的關心,他雖然聽得不夠清楚,但他依然感受到了來自學校、班級的溫暖,他幸福地成長著。今天,他能有幸和你們這么優(yōu)秀的同學坐在樹人學校的課堂里,真的是許多溫暖的雙手扶持他的結果,我們全家都感激在心。今天,他能在初一(11)班這個溫暖的集體中學習、生活,我相信大家的關心、幫助和支持,他更會銘記在心,我希
望小偉能在這個團結友愛互助的集體中和各位優(yōu)秀的同學共同進步、一同成長,回報關心幫助過他的每一位。
最后我想和大家共同分享這一段話:“一個擁有真正意義上幸福生活的人,他是積極向上、樂于助人、擁有友誼、頭腦明智、心懷感激,即使身處逆境或遭遇災禍仍能自強不息,坦然面對人生。”
祝愿我們班各位優(yōu)秀的同學在人生的旅途上懂得感恩學會回報,收獲更多的成功和喜悅。
感恩學校家長發(fā)言稿 10
尊敬的老師、家長,可愛的孩子們:
下午好!
很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會!借此機會,作為家長,我談談自己的感受,與同學們共勉。
首先,非常感謝學校安排這樣的班會活動。在提倡素質教育的今天,加強思想品德教育與傳授文化知識同樣重要,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,習慣于被家長寵著、愛著,容易變得以自我為中心,甚至養(yǎng)成自私自利的壞習氣。讓孩子們對家長、對老師給予的一份理解,多一份感恩之心,對孩子們樹立正確的世界觀、人生觀非常有幫助。
作為一個人,不論個人取得多大的成績,都離不開別人的幫助,環(huán)境的薰陶。就像我們的孩子徐文欣,原來是一個文靜得有點內向的孩子。從上幼兒園起,我就與幼兒園老師保持溝通,希望老師能有意識地鍛煉她的勇氣,讓她能自然而自信地與小朋友相處。經過長期的努力,現(xiàn)在的徐文欣變得開朗活潑多了。健全的性格也幫助她在學習上取得了一點成功。這與老師的引導,小朋友與她的真誠、友好相處是分不開的。
在小學,徐文欣一開始學習成績雖然不錯,但并不是表現(xiàn)很突出,對班集體的事情也不是很熱心。在老師的培養(yǎng)下,她的'學習成績變得越來越穩(wěn)定,一直名列前茅,對班集體工作也更多地參與,到了高年級還長期擔任班干部,體現(xiàn)出相對成熟的能力。
現(xiàn)在,能進入樹人中學,與小學老師和同學們的幫助是密不可分的。能到這里學習,是她的榮幸。與這么好的教師和同學們在一起,是一種難得的緣份。這次其中考試,徐文欣僥幸取得了不錯的成績,與初中老師們的認真負責的教學更是分不開的。
同學們,你們能到樹人中學讀書,與徐文欣一樣,不只是憑你們個人的聰明,都是與家長的關心、老師的培養(yǎng)、同學的幫助有密切的關系的。希望你們對家長、對老師常懷感恩之心。希望你們珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境,認真學習,刻苦用功,以良好的成績回報老師、回報家長。
最后,再次感謝學校安排這樣的活動。也希望同學們能理解學校這樣安排的用意,同學們之間要友善相處,互相幫助,一起進步,為學校爭光。
感恩學校家長發(fā)言稿 11
尊敬的校領導、老師們、親愛的家長們、同學們:
大家好!
今天,我站在這里,心情格外激動,因為我有幸代表全體學生,在這樣一個溫馨而莊重的場合,向我們的學校、老師們、家長們表達我們最深的感激之情。請允許我首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎,對學校和老師的辛勤培育表示最誠摯的謝意。
首先,感恩我們的學!獂xx。這里不僅是我們學習知識的殿堂,更是我們心靈成長的家園。學校為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,豐富的教育資源,以及多彩的校園生活,讓我們在知識的海洋里遨游,在文化的熏陶中成長。感謝學校給予我們展現(xiàn)自我、追求夢想的舞臺,讓我們學會了尊重與合作,責任與擔當。
其次,我要深深感謝我們親愛的老師們。在學習的旅程中,是你們用無盡的耐心和智慧,點亮了我們心中的燈塔。你們不僅是知識的傳遞者,更是我們心靈的導師。在我們遇到困難和挑戰(zhàn)時,是你們給予了鼓勵和支持,教會了我們堅持與不屈。老師們,是你們的言傳身教,讓我們明白了學習的意義,感受到了成長的快樂。請接受我們最真誠的感謝,感謝你們的無私奉獻和辛勤付出。
然后,我要感謝我們的家長。親愛的爸爸媽媽,是你們給了我們生命,陪伴我們成長,無論風雨兼程,始終是我們最堅強的.后盾。你們的愛,如同溫暖的陽光,照亮我們前行的道路。在學習上,你們的關心與期望,成為了我們前進的動力;在生活中,你們的理解與包容,讓我們學會了感恩與珍惜。請接受我們作為兒女的感恩之心,感謝你們無條件的愛與支持。
同學們,讓我們將這份感恩之情轉化為前行的動力,不負學校的培養(yǎng),不負老師的教誨,不負家長的期望。讓我們攜手并進,以更加飽滿的熱情和更加堅定的步伐,邁向更加輝煌的明天。在學習的道路上,我們將繼續(xù)努力,勇于探索,不斷超越,用實際行動回報學校、老師和家長的厚愛。
最后,讓我們再次向學校、老師們、家長們表達最深的感激。感謝有你們,讓我們的成長之路充滿了愛與希望。祝愿我們的學校越辦越好,老師們身體健康,家長們幸福安康,同學們學業(yè)有成,共同創(chuàng)造更加美好的未來。
謝謝大家!
感恩學校家長發(fā)言稿 12
尊敬的校領導、老師們,親愛的各位家長、同學們:
大家好!
我是XX年級XX班XXX同學的家長,非常榮幸能夠在這個充滿喜悅和收獲的時刻,站在這里與大家分享我的心聲。首先,我要向辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的感謝,同時也要感謝學校為我們孩子提供了如此優(yōu)質的教育環(huán)境。
作為家長,我們深知教育的重要性。一個優(yōu)秀的學校,不僅要有先進的教學設施,更要有敬業(yè)愛崗、無私奉獻的教師團隊。在這里,我看到了老師們對學生們無微不至的關懷和耐心細致的教導。他們用自己的智慧和汗水,點亮了孩子們求知的燈塔,為他們指明了前進的方向。
同時,我也要感謝學校為我們家長提供的各種溝通渠道和平臺。通過家長會、親子活動等形式,我們得以更加深入地了解孩子在學校的學習和生活情況,與老師進行及時的溝通和交流。這種家校共育的模式,讓我們家長更加放心地將孩子交給學校,也讓我們更加信任和支持學校的工作。
回顧孩子在學校的學習歷程,我深感欣慰和自豪。孩子在這里不僅學到了知識,更學會了如何做人、如何與人相處。他們在這里培養(yǎng)了良好的學習習慣和生活習慣,也收獲了友誼和成長。這一切都離不開學校的培養(yǎng)和老師們的.辛勤付出。
在此,我想對孩子們說:你們是學校的驕傲,也是家長的希望。希望你們能夠珍惜在學校學習的機會,努力學習、不斷進步。同時,也要學會感恩和回報,感謝學校為你們提供的一切,感謝老師們的辛勤付出。
最后,我想再次感謝學校為我們孩子提供的優(yōu)質教育資源和良好的學習環(huán)境。我們會一如既往地支持學校的工作,與學校攜手共進,共同為孩子們的未來而努力。
謝謝大家!
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