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校長培訓(xùn)班發(fā)言稿

時間:2023-06-21 22:35:13 發(fā)言稿 我要投稿

校長培訓(xùn)班發(fā)言稿范文

  在當(dāng)下社會,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的校長培訓(xùn)班發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校長培訓(xùn)班發(fā)言稿范文

  校長培訓(xùn)班發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:

  大家上午好!非常高興參加本次校長培訓(xùn)班。作為本期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)員代表,我坐在這兒誠惶誠恐,又倍感自豪!請允許我代表全體學(xué)員,衷心感謝教育局和進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供寶貴的培訓(xùn)機會,感謝專家們的精心輔導(dǎo)和諄諄教誨。

  我們教育界流傳著這樣一句話:有一個好校長就有一所好學(xué)校。這句話準(zhǔn)確道出了學(xué)校興衰與校長的密切關(guān)系。新時期學(xué)校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的.校長,要實現(xiàn)這樣的目標(biāo),學(xué)習(xí)是最為重要的途徑之一,今天的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),可謂恰逢其時。

  在此,我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾:

  一、把握機會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進自身發(fā)展。

  校長是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人,是教育方針政策的貫徹者,是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者,是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友。校長的責(zé)任重大,使命光榮?鬃酉壬(jīng)說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。作為參培學(xué)員,讓我們都來做樂于學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)的過程中感受成長的快樂,我們一定要把握好這次學(xué)習(xí)機會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),堅持用發(fā)展的眼光對待工作;制訂行之有效的學(xué)習(xí)計劃,做到有的放矢,帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí),實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。

  二、主動學(xué)習(xí),嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

  培訓(xùn)期間,我們每一位學(xué)員都將及時轉(zhuǎn)變自己的角色,擺正自己的位置,自覺集中精力,保證培訓(xùn)時間,妥善、合理地處理好單位工作和學(xué)習(xí)任務(wù)之間的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,兩促進。我們每一位學(xué)員都將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不遲到,不早退,不請假,強化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,我們要用實際行動證明,作為學(xué)校的管理者,我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。

  各位領(lǐng)導(dǎo),在今后的工作中,我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識和管理經(jīng)驗,繼續(xù)把心用在教育和管理上,把腳踏在自己的工作崗位上,把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上,把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者,躬身實踐;做一位學(xué)者,厚積薄發(fā);做一位智者,敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn),科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點和難點問題,獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展,演繹絢爛的教育人生。

  最后,我代表全體學(xué)員,再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

  校長培訓(xùn)班發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁們:

  大家好!

  在這陽光明媚的初春時節(jié),校長任職資格培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)今天即將結(jié)束。首先請允許我代表全體學(xué)員,對各位教育局領(lǐng)導(dǎo)、進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、干訓(xùn)部各位老師對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo),表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會,一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。

  本次培訓(xùn),在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和教師進修學(xué)校干訓(xùn)部的精心組織下,從20xx年6至今即將圓滿結(jié)束。我堅信各位學(xué)員滿懷希望而來,必將滿載收獲而歸。

  本次培訓(xùn)共有“自學(xué)研修”、“專家講座”、“網(wǎng)上論壇”、“研討交流”、“綜合實踐”五個部分,300學(xué)時。通過豐富多彩的培訓(xùn)活動,大家進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念,更新了教育觀念,豐富了管理理論,提高了綜合素質(zhì),激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力,增強了依法治教、以德治校的辦學(xué)思想。為通河縣教育改革的發(fā)展,打造了一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

  在培訓(xùn)過程中,學(xué)員們表現(xiàn)出強烈的進取精神和高度的學(xué)習(xí)自覺性。在培訓(xùn)期間,大家嚴(yán)格自律,虛心好學(xué),勤于思考,深入研討,勤于鉆研、爭做學(xué)習(xí)型后備干部的模范,為今后的工作夯實了基礎(chǔ)。下面談一些自己的體會和收獲:

  一、辦學(xué)理念得以提升

  培訓(xùn)中,在老師的精心指導(dǎo)下,逐漸提升了我們的.辦學(xué)理念,那就是確立了“以人為本”的理念,讓每一個學(xué)生都獲得成功。教學(xué)生六年、為學(xué)生著想六十年、為民族著想六百年。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),學(xué)到快樂;在生活中學(xué)習(xí),學(xué)會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍,實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學(xué)校是學(xué)生成長的樂園,溫暖的精神家園。

  二、管理水平得以提高

  管理是讓人工作的藝術(shù),能最大限度的調(diào)動下屬的工作積極性,授權(quán)不僅是提高工作效率和效能的重要途徑,也是對下屬的信任與支持的體現(xiàn),還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學(xué)!,我深以為然。將學(xué)校的制度化與人文情懷有機結(jié)合起來,實施人性化管理。教師是學(xué)校的主人,讓他們?nèi)珕T參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,參與到學(xué)校重大事情的決策討論中,增強他們的主人意識。

  三、學(xué)習(xí)交流途徑得以拓寬

  “網(wǎng)上論壇”是本次培訓(xùn)的新生事物。通過網(wǎng)上工作室,學(xué)員們可以直接參加市縣組織的校長論壇,向?qū)<覍W(xué)者請教教育問題,學(xué)習(xí)名優(yōu)校長的管理之道,學(xué)習(xí)新的教育理念和管理模式;同時,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)員們從陌生到熟知,通過“研討交流”等環(huán)節(jié),大家互相切磋,取長補短,互相勉勵,為自己今后的管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  短短的校長任職資格培訓(xùn)班的培訓(xùn)即將結(jié)束,我們學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累,兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識,到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中,還有被考察學(xué)校的特色化的教育中,都會對學(xué)員們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想,我們應(yīng)該拿出校長的胸襟和膽略,把學(xué)習(xí)和的收獲融進學(xué)校管理,才不愧對我們的教育事業(yè)!我們也堅信,有教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的不懈努力,有我們這些新鮮血液的注入,我縣的教育事業(yè)必將會蓬勃發(fā)展。

  我們也必將帶著責(zé)任上路,帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求,不斷錘煉自己,不斷提升自我,用我們的睿智讓通河縣的教育充滿無限希望!

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