科技創(chuàng)新發(fā)言稿（精選15篇）
在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的科技創(chuàng)新發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 1
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx第xx中學九年級的一名學生，我叫xx。今天，我能代表獲得第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動。首先，我代表所有獲獎的同學，向一直關心和鼓勵我們的各位，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福！
從小到大，老師經常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學，我經常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽，多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎，這一次，我的作品《立體農場》獲得了全國二等獎的好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學校，老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實踐活動；有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組；有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持，還有老師們細致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會，科學的種子才開始生根發(fā)芽。
“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”，回首我國從滿清以來，因為閉關自守，科學技術落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的.肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓！同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的團徽和紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉化為前進的動力，沿著新的起點再次征發(fā)�！靶酃饴勒嫒玷F，而今邁步從頭越”，同學們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應以此為契機，在踏踏實實學好各門功課的同時，多讀科普讀物，多參加科技活動，細心觀察生活，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧！
最后，再次感謝關心幫助我們的各位領導和老師，預祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。
謝謝大家！
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 2
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
老師們，今年10月8日到10月30日我校舉辦了以“科技、創(chuàng)新、成長”為主題的第六屆科技創(chuàng)新活動月。在各部門積極配合、師生共同參與下，圓滿的完成了各項預定任務，取得了比較滿意的效果。
全國青少年科技創(chuàng)新大賽是具有示范性和導向性的全國青少年科技教育活動，每四年舉辦一次，市級區(qū)級大賽每年都舉辦，青少年科技創(chuàng)新大賽的成績是各級教育行政部門考核學校和學生素質重要指標之一。
本次活動月期間，在教導處、政教處、團委、督導室的組織下，開展了一系列的活動，如對全校教師發(fā)表的論文、評選論文、科研課題等進行了收集、登記匯總并印刷成論文集，所有獎項均收集了原件、或復印件，各類論文均有電子稿。各班級開展了科普影片觀后感活動，在全校開展了學生層面的班級科技創(chuàng)新作品大賽，并進行了作品展，印發(fā)了今年教師新開發(fā)的4本校本課程，一項市級、3項區(qū)級課題順利結題。
本次活動月共收到教師發(fā)表宣傳類論文、教育科研類論文、評選類論文、導學案、課件、案例、微課程設計、教學設計共198篇；收到開發(fā)的校本課程4本；學生科普影片觀后感獲獎97篇，學生科技創(chuàng)新作品73件，優(yōu)秀指導教師獎2人。
從總成績來看，本年度無論是教師層面還是學生層面獲獎較多，具體表現在以下幾個方面：
一是在198篇文章里，發(fā)表論文有32篇，評選論文有17篇，總計達到了49篇。在這49篇文章里國家級占了1篇，省級32篇。學校將把這些論文印制成科技創(chuàng)新論文集。
二是學生創(chuàng)新作品數量，共97件，在本次班級科技作品展中，高二級部工作成效好，作品質量較高。有些班級，動員早，落實到位，學生積極主動，作品數量多，質量高。
三是參加20xx年參加市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽取得了好成績。今年我校獲獎等次為區(qū)屬學校第一名，因此學校也獲得了xx區(qū)教育局頒發(fā)的科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎。
在我們取得成績的同時，我們應該清醒的看到還存在以下幾方面的問題：
一是發(fā)表文章的教師人數不多，僅有10人，不到教師人數二十分之一，總體看教師參與度不高。
二是在國家級刊物上登載的少，僅2篇，大部分為省級刊物，不少文章字數較少，且不能結合教學實際，真正應用于課堂教學的高質量文章還比較缺乏。
三是學生創(chuàng)新作品質量有待于進一步提高，上交的作品有些為簡單的手工制作，沒有科技含量，缺乏創(chuàng)新。這主要是班級發(fā)動不夠，缺乏指導教師的有效指導所致。部分班級甚至沒有完成規(guī)定的.基本任務。
為了更好地做好下屆科技創(chuàng)新工作，進一步提升學校的科研和科技創(chuàng)新水平，經學校研究決定，對學校明年的科技創(chuàng)新方案強調以下要求，請老師們遵照執(zhí)行。
一是關于校本課程開發(fā)：校本開發(fā)仍需提出申請并批準后方可開發(fā)。教師開發(fā)的課程內容必須達到18個課時量方可參評。開發(fā)方向要圍繞自然科學、社會科學且與學生學習密切相關的方面進行。
二是關于教師發(fā)表論文：根據發(fā)表的層次加入量化積分，依據累計的量化積分評定等級，刊物能在《中國知網》上查到得到確認的，可給予增加量化積分的獎勵。
三是關于科研課題的研究：學校鼓勵教師參加各級各類科研課題的研究，鼓勵教師在學校管理方法、課堂教學改革等與教學關系緊密的領域進行研究，請老師們積極主動申請，根據課題的價值，確定是否開題。另外學校鼓勵老師們積極參與省市級課題的立項。
老師們，20xx年科技創(chuàng)新活動月落下帷幕，20xx年科技創(chuàng)新大幕已經拉開，所以今天既是總結表彰會，也是新一年科技創(chuàng)新的動員會，希望各位教師認真總結本年度自己的創(chuàng)新成果，找出下一步需要改進方面，積極的參與到科技創(chuàng)新的實踐中來，要選好方向，創(chuàng)新載體，提高層次，構建更加廣泛的創(chuàng)新體系。學校也會積極創(chuàng)造條件，為提高活動質量和活動水平提供更好地支持和協作。學校盼望大家在20xx年有更好地文章問世，有更高等次的創(chuàng)新作品產生，有高質量的課題結題并推廣應用，期盼有更多的老師、學生作品獲獎，為學校爭得更大的榮譽，愿我們大家都能為xx中學的發(fā)展爭光添彩，貢獻力量！
謝謝大家！
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 3
尊敬的市科委、區(qū)政府、人大、政協領導，同志們：
大家上午好！
今天，很榮幸有這個機會，代表衛(wèi)生局在大會做交流發(fā)言。
在我區(qū)全面貫徹落實“科教興市”主戰(zhàn)略之際，每兩年一屆的閘北區(qū)科技創(chuàng)新獎評選，為科教興區(qū)營造了良好的氛圍。區(qū)衛(wèi)生局在區(qū)科委搭建的這一平臺上，我們播種希望，我們耕耘沃土，我們收獲碩果。作為分管同志，置身其中，感受深刻，感悟良多，如果說有什么體會的話，那就是兩句話：科學的定位，科學的機制、科學的模式；用科學的方法管理衛(wèi)生科技工作，借助科技之力推動衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。下面我簡要向各位領導匯報。
一、充分發(fā)揮科技的引領作用，明確衛(wèi)生科技工作的科學定位
作為人才密集、知識密集的衛(wèi)生事業(yè)離不開科技的引領和推動。我們從90年代中期申報上海市領先專業(yè)特色�？�、特色項目建設起，開始嘗試走科技興醫(yī)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展之路。
定位之一，始終堅持衛(wèi)生科技工作立足于滿足廣大人民群眾的醫(yī)療衛(wèi)生需求。從聚焦SARS等傳染病的防制措施，到推廣中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務的管理模式；從以尊重人權、提高臨終病人生命質量為理念的安寧護理與臨終關懷，到針對老年人群健康狀況的三級監(jiān)護、積極老齡化管理；從研究常見慢性病的防治到關注艾滋病防治管理的措施，從居民健康檔案管理到與臨床信息一體化探索……在20xx～20xx年間區(qū)級立項的89項課題中，有近一半課題集中研究人群的預防、保健、醫(yī)療、康復等服務需求與利用。
定位之二，始終堅持衛(wèi)生科技工作立足于臨床成果應用推廣的科研定位。醫(yī)療衛(wèi)生單位的工作宗旨是保障人民群眾的的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，解決常見病的診治。為此，區(qū)級綜合性醫(yī)院始終將科研項目定位于與自身發(fā)展水平相適應的臨床應用研究與技術創(chuàng)新探索，重點在常見病的診療方法上下功夫、力求在常用技術手段上找突破，充分挖掘現有資源的潛力，在做優(yōu)做強上做文章。
定位之三，始終堅持衛(wèi)生科技工作立足于促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的長遠目標�？萍际堑谝毁Y源，用好這個資源，讓科技帶動整個衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展進步，才是科技興醫(yī)的'真正內涵。正是基于這樣的理念，衛(wèi)生系統的多項工作從科研課題入手，通過課題實施的點滴積累形成可操作的運行模式，通過課題克服一個個困難尋求正確的改革和發(fā)展方向，通過總結試點的經驗和教訓將好的做法拓展到全區(qū)推廣應用。
二、正確把握科學的內在規(guī)律，建立衛(wèi)生科技工作的科學機制
科技要發(fā)展，機制是關鍵。這方面我們的體會是：引逼結合、借挖并舉、獎罰分明。
第一個體會是建立系統規(guī)范的科研課題管理程序是保障科研項目持續(xù)發(fā)展的前提�？萍脊ぷ魇且粋�系統工程，必須規(guī)則在先，行之有道。我們首先從明確科研過程管理內容入手。從一開始，堅持不放松每一個環(huán)節(jié)的過程管理，堅持科研課題立項有開題、中期有考核、結題有評審、成果有鑒定的科研規(guī)范管理。其次嚴抓科研管理考核。除了針對課題進度實施的中期、末期考核評審，還建立了年度科研管理考核制度，重點規(guī)范各單位的科研管理操作過程，及時發(fā)現管理上的問題，提高科研管理效率。第三是規(guī)范科研經費投入與管理制度。從20xx年到20xx年，我們在衛(wèi)生事業(yè)經費十分緊張的情況下，仍然堅持逐年加大對人才學科建設的投入力度，每年以不低于20％的增長幅度投入。今年衛(wèi)生局人才學科建設專項經費已達到300萬元。我們要求基層單位實行科研課題經費匹配制度，并定期督察課題經費的使用情況，使科研經費的使用能夠做到結構合理、支出有度、用之有效。
建立長期與高校開展課題合作的基地是提升科研項目水平的有效途徑。去年，我區(qū)率先成立了社區(qū)衛(wèi)生服務研究中心，今年7月，與復旦大學公共衛(wèi)生學院聯合成立了“社區(qū)衛(wèi)生服務研究合作中心”，通過課題合作直接接受專家、教授的指點；9月份，我們與美國凱斯大學共同成功舉辦了“社區(qū)衛(wèi)生與家庭醫(yī)學國際論壇”，并成立“社區(qū)衛(wèi)生與家庭醫(yī)學國際合作中心”，聯合開展項目研究。在今年上半年申報上海市醫(yī)學重點社區(qū)項目建設的準備階段，這樣的合作形式架起了社區(qū)衛(wèi)生單位與高校之間的橋梁，我們申報的每一個課題都得到了復旦大學專家、教授的悉心指導，大家都感到受益匪淺。
建立能充分調動人員主觀能動性的激勵機制是促進科研項目建設的關鍵。我們通過實行科研課題負責人負責制、課題負責人津貼制，從制度上、資金上、組織上提供課題實施的外部支持，調動課題負責人積極性；通過設立青年項目，給青年醫(yī)務人員一個鍛煉能力、展示自我的舞臺；通過推進“三名工程”建設，評出一批德高望重的區(qū)內“名醫(yī)”，選出區(qū)內具有專業(yè)專長的“首席專家”，推出一批具有良好發(fā)展?jié)摿Φ摹扒嗄赆t(yī)學專家”，在全區(qū)內營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍。
三、從促進閘北衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展出發(fā)，形成科技先導的工作模式
科技興醫(yī)，源于工作，又高于工作。多年實踐我們深深體會到，只有建立在工作基礎上的科技發(fā)展才是最具推動力的；只有將科技成果運用到實踐中，才能轉化成有生命力的成果。
首先，科技先導，推動了衛(wèi)生事業(yè)改革的實施。20xx年，區(qū)衛(wèi)生局在臨汾、寶山兩個社區(qū)衛(wèi)生服務中心試點實施“委托經營管理”，20xx年立項開展《閘北區(qū)地段醫(yī)院委托經營管理改革的試點研究》；通過總結“委托經營管理”的試點改革模式和運作機制，20xx年在全區(qū)一級醫(yī)療機構全面推廣此項改革。建立了一套比較科學、公正、客觀的委托經營管理考核指標體系，今天，《閘北區(qū)地段醫(yī)院委托經營管理改革綜合評價》課題榮獲閘北區(qū)科技創(chuàng)新一等獎，我們將以此為新的起點，穩(wěn)步推進衛(wèi)生改革與發(fā)展。
其次，科技先導，促進了衛(wèi)生工作特色的形成。今年8月，我區(qū)被國家衛(wèi)生部、民政部、中醫(yī)藥管理局授予全國社區(qū)衛(wèi)生服務示范區(qū)和有中醫(yī)藥特色全國社區(qū)衛(wèi)生服務示范區(qū)，能獲得這個榮譽，與我們從1999年起開展課題研究《中醫(yī)藥融入社區(qū)衛(wèi)生服務》、《中醫(yī)藥參與社區(qū)衛(wèi)生服務》以及《中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務適宜技術及經濟學評價》的連續(xù)三個周期的建設密不可分的。通過研究和應用，我區(qū)形成了《中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務基本規(guī)范》，已被國家中醫(yī)藥管理局推廣全國應用。我區(qū)編寫、復旦大學出版社出版的《中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務培訓教程》，填補了國內空白，已發(fā)行至全國。
再次，科技先導，明確了今后衛(wèi)生發(fā)展的任務。今年我區(qū)不僅中心醫(yī)院胰腺炎�？七M入上海市醫(yī)學重點專科第三周期建設，而且臨終關懷病人生命質量評價、中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務貢獻率、全科團隊運行模式、婦女骨質疏松社區(qū)防治、中醫(yī)藥冬病夏治社區(qū)防治慢性支氣管炎等5個項目入圍上海市醫(yī)學重點社區(qū)項目建設，占全市社區(qū)項目總數的八分之一，居各區(qū)縣之首。新一輪醫(yī)學重點學科項目建設的實施，重點將在深化基本醫(yī)療衛(wèi)生保健服務內涵上下功夫，這也將是從服務提供方解決當前老百姓“看病難、看病貴”問題的重點措施之一。有了以往科技工作帶動衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展前進的經驗積累，我們將更加堅定地依托科技興醫(yī)，促進衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展，為建設新閘北，構建新和諧社會再立新功。
最后，再次感謝區(qū)政府領導、區(qū)科委對衛(wèi)生科技工作的重視和支持！我相信，在科學技術發(fā)展的帶動和引領下，衛(wèi)生事業(yè)及其他社會事業(yè)將會更上一個新臺階！
謝謝！
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 4
各位領導，各位同事：
大家好！
20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽，能夠有機會參加，我非常激動與開心。能在大賽中取得個人全項賽一等獎，結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個預備進程和參勝過程對我來講無疑是一次美好的回憶。
首先，我非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導，感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。假如沒有他們的努力和付出，我們不可能獲得這樣的好成績。其次，我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的.同學，是你們的陪伴，讓我倍感暖和，我們相互鼓勵，相互幫助，共同為決戰(zhàn)預備著。不管如何，單單這進程，就讓我終生難忘。
接到這個比賽任務，老師和同學立即開始了積極的準備。說實話，剛開始，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手預備參賽資料。其中進行過彩排，但因效果不佳，老師立即調劑培訓方案，采取了一對一的情勢。在老師耐心的指導和熱情的幫助下，我們完成了發(fā)言稿和ppt。
預備的進程讓我明白，團結就是氣力，每每碰到題目，我們和老師就會在一起溝通，或通過電話、qq、e-mail進行交換，共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們仔細的指導，并且盡量的為我們解決一切困難。
比勝過程中讓我曉得，不管碰到甚么狀態(tài)，都要微笑面對。在進行個人ppt演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑面對評委。后來，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優(yōu)雅”�；蛟S就是這微笑讓評委對我印象深入吧。
比賽之前，總覺得自己是個�？粕�，對自己沒多大信心。這次大賽獲得成功，不但為學院增光添彩，同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的付出，見證了高專學子的才能。對我來講，這次大賽讓我開辟了視野，讓我對所學專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的了解，更重要的是，讓我對自己有了十足的信心。
通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，并努力彌補自己的不足，使自己更加完善，更具競爭力。
最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 5
各位領導，各位同事：
大家好！
很高興參加此次交流會。近年來，我省加快農業(yè)農村科技創(chuàng)新，在農業(yè)科研領域不斷取得原創(chuàng)性突破，推動了本省特色產業(yè)的進一步發(fā)展，農業(yè)發(fā)展水平得以提升�，F將有關經驗分享給大家：
一、促進產學研融合，攻克關鍵核心技術。
我省農作物育種及相關技術研究中心與國內多所高校、科研院所和種子企業(yè)建立合作關系，著力促進產學研融合，為農業(yè)結構調整和農民增收提供科技支撐。瞄準國家戰(zhàn)略和本省需求，突出基礎科學研究和關鍵核心技術攻關，通過重點研發(fā)計劃項目連續(xù)支持農業(yè)科技工程，搶占農業(yè)科技競爭制高點。
二、激發(fā)內生動力，促進成果轉化。
我省深化內部改革謀發(fā)展，結合實際促進科技成果轉化，制訂相關辦法，將團隊成員創(chuàng)新成果、學術論文和成果轉化效益與績效考核獎勵掛鉤，激發(fā)科技人員的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。我們通過成立科技成果轉化公司，破解技術難題，研發(fā)轉化高新技術產品，開展產業(yè)技術服務，將科技優(yōu)勢轉變成產業(yè)優(yōu)勢，把技術轉化為商品。
三、抓緊良種選育，保障糧食安全。
我省科技廳組織實施種業(yè)自主創(chuàng)新工程，帶動省科研單位深度參與國家種業(yè)自主創(chuàng)新工程，繼承和發(fā)揚我省傳統農業(yè)優(yōu)勢，開展聯合攻關，培育和推廣一批高產穩(wěn)產、綠色生態(tài)、優(yōu)質專用、適宜全程機械化新品種。
四、推行管服模式，實現共享互融。
我省各地積極推行“平臺+數據+標準”管服模式，提高農業(yè)科技管理服務水平，規(guī)范科技創(chuàng)新平臺建設，促進科技與經濟融合。開放、共享各類大型基礎實驗設備、設施，實現各類資源共享互融，促進農業(yè)科技創(chuàng)新水平的提升。
新時代，科技是助推農業(yè)發(fā)展的.關鍵力量，我們要積極響應國家政策，將科技融入農業(yè)，助力我國農業(yè)發(fā)展再上新臺階。以上為我省農業(yè)科技創(chuàng)新經驗，希望大家不吝指點，謝謝！
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 6
尊敬的各位領導、專家和同仁：
我來自xx，主要從事xx的工作。前面聽了各位專家關于科技創(chuàng)新工作的講解，深受啟發(fā)和鼓舞。我感覺我們這些公司的青年人，各方面都處在學習和吸收新事物的黃金階段，更有責任和義務為公司的科技創(chuàng)新工作去努力和貢獻力量。
下面我結合自身工作實際匯報和分享一些切身感受。首先一點是做到處處勤于思考，事事善于總結。我日常所從事的調度自動化系統運維工作具有專業(yè)涉及面廣，技術更新換代快，處理問題必須及時的特點，我日常做每一件事情都需要做到積極主動，力爭前期工作做好，中間計劃做細，緊急預案做足。我感覺一次問題處理其實也是一次學習提高，只有我們始終勤學好問，時刻注意積累和總結，不斷提高業(yè)務水平和綜合素質，才能使我們將創(chuàng)新理念融入日常工作的底氣越來越足。
其次一點是珍惜每一次鍛煉自己的機會，積極參加工程建設、科技項目實施、QC編寫和群眾性創(chuàng)新活動。去年我全程參加了xx工程建設和xx科技項目實施的`工作，在此過程中我感覺自身得到了極大的鍛煉和提高。我覺得這些飽含科技創(chuàng)新的工作，往往內容復雜且無先例可循，更具挑戰(zhàn)性，正是我們參與科技創(chuàng)新工作的優(yōu)質土壤，我們必須珍惜每一次參與的機會。
最后一點是在工作中要嚴格要求自己，學會提煉成果。我覺得我們平時在做好各項工作同時，并不能僅僅滿足于此，還要學會挖掘提煉，慧眼識出工作中的創(chuàng)新點，并嘗試將其講出來寫出來，只有這樣對我們的提高和發(fā)展幫助才會更大。
以上就是我要匯報的一點個人感受和認識，很榮幸能與大家在這里交流分享，謝謝大家。
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 7
各位領導，各位同事：
大家好！
面對著學院賦予我的一份份沉甸甸的榮譽,我的內心除了感激、喜悅之外，更多的是感覺到受之有愧。心里不止一次的問自己，什么是“榜樣”，什么是“標兵”？首先，標兵是大家學習、模仿的榜樣、楷模；其次，標兵不是一般的學生，是能感召人、能鼓舞人、帶領同學們一起學習的精英。對照這些，我深知自己跟“科技創(chuàng)新標兵”這一光榮稱號還相差甚遠、讓我愧不敢當！在座的各位當中還有很多、甚至將來還會有更多的同學做的比我好得多、科研工作比我更出色，你也許就是其中一個。我深知這是學院領導、老師和同學們給我們的至高榮譽，也是對我們提出的更高要求。
有這么一群學生，當大家在假期游玩嬉鬧、花前月下之時，他們整日泡在實驗室之中或與電路板、元器件、機械模型為舞，或以計算機、編程為樂，沉浸在自己專業(yè)知識的海洋；懷著對專業(yè)競賽的熱愛，懷著為學院學校爭光的激情，他們放棄了假期、放棄了休息、放棄了娛樂，看似枯燥的實驗室成為了他們溫馨、浪漫的家；
有這么一群學生，當大家面對校園豐富多彩的文娛活動樂此不疲時，他們制作問卷、統計數據、收集資料、動手制作，參與到了科研立項、挑戰(zhàn)杯、專利申請等專業(yè)學術競賽中去，創(chuàng)造出了一項又一項成果，形成了一份又一份論文； 有這么一群學生，當大家還在為上課、應付老師發(fā)愁時，他們或已拿起教鞭走上新生的講臺，為大家的科研教學排憂解難，成為一名光榮的科研班主任；或已拿起課題資料輔助教師，走進老師的課題成為他們的`得力科研助理。多少個日日夜夜他們伏案疾書，為的是成就心中幫助學生、輔助老師的夢想。
是的，就是這樣的一群群學生，活躍在學院科研創(chuàng)新的舞臺上。今天，他們或許已站在領獎臺上，或許還在自己的舞臺上忙碌著、奮斗著甚至也會迷茫著，但是他們，是一群懷抱夢想、心懷感激、努力拼搏的可愛的人。今天，我僅代表他們——不僅僅是我們領獎臺上12位“科技創(chuàng)新標兵”，還有已經參與到科技創(chuàng)新的活動中和即將參與到科技創(chuàng)新中的學弟、學妹們，向支持學院科技創(chuàng)新的領導、老師和同學們致以真誠的感謝。
感謝領導們對我們衷心的關懷和鼓勵，為我們提供了便捷、舒適的科技創(chuàng)新環(huán)境，可以專心為我們心中的夢想而心無旁騖的鉆研；感謝老師們對我們的悉心教導與耐心指導，為我們提供了及時的專業(yè)的輔導，讓我們在迷茫時總能看到一盞明燈；感謝同學們對我們的理解與支持，是你們的幫助才讓我們的夢想有了色彩，而懷有夢想的你們，也正是我們的新鮮活力和下一個戰(zhàn)友，讓我們共同參與到科技創(chuàng)新活動中來，提高自己，成就夢想，光榮母校！
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》 夸父逐日的故事，你們知道嗎？那是對光明的探索；精衛(wèi)填海的神話，你們聽過嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋，對科技的探索。
我們有偉大的四大發(fā)明，我們有偉大的數學家祖沖之，我們有偉大的科學家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經驕傲地領先世界兩千年，這是源于什么呢？是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮，他們，用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打。
于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠的太空也能聽到中國的.“東方紅”，嫦娥一號奔月了，神六、神七、神八發(fā)射成功了，我們的科技奧運實現了。我們的中國進步了，發(fā)展了，富強了，我們中華民族強大起來了。
現在我們的生活中出現了一樣不可缺少的隨身物品——手機。大人們用上了帶有音樂、藍牙、攝像等功能的先進手機，連小孩也用上了低輻射、實用型的“學生專用機”了。有一次，我的書本落在了家里，眼看就要上課，回家拿是來不及了，在這個節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機！我用它聯絡了家人，解決了這個燃眉之急。
我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說，他們那時候用信件聯系，到達對方的手里少說也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里，最快的也就是發(fā)“電報”了。后來，到了“電話”時代，通訊就方便多了。如今，網絡時代，消息傳播速度更快，人們不管大小事情，只要一上網，就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現嗎？沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展。
同學們，時代告訴我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應該奮發(fā)圖強，好好學習知識，將來做一個對國家有用的人才，把祖國建設得更加繁榮富強。
謝謝大家，我的演講到此結束。
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
翻開科學發(fā)展史的漫長書卷，我們會發(fā)現正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑，我們才擁有了今天這樣發(fā)達的科技，也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液，注入新的活力，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
古今中外，人們都是在不斷創(chuàng)新中逐步探索科學的。試想：如果中國古代的科學家不敢大膽創(chuàng)新，怎么會有造紙術、印刷術、火藥、指南針這偉大的四大發(fā)明？如果法拉第看到電能生磁后而不敢大膽逆思維創(chuàng)新，怎么會發(fā)現磁也能生電？如果當年牛頓被一個成熟的蘋果砸到而不把它當一回事，又怎么會有今日的萬有引力這一學說呢？
袁隆平的研究成果是偉大的，他讓全世界的人們告別了饑餓，走向了溫飽。他說：“作為一名科學工作者，要尊重權威但不迷信權威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標新立異。如果老是迷信這個迷信那個，害怕這個害怕那個，那永遠也創(chuàng)不了新，永遠只能跟在別人后面�！�
“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦，更需要勇者的膽識、志者的堅韌。我們就是要敢想敢做敢堅持，相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新，做科技創(chuàng)新的領跑人，這樣才會取得成功。”袁隆平深有感觸地說：“科學研究最基本的特色，就是要創(chuàng)新，要不斷地創(chuàng)新，不斷向新的領域、新的'高峰攀登，這才是科學研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新，才能成果迭出，常創(chuàng)常新�！�
幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機；從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事�！瓪v史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結果！只有創(chuàng)新科學，才能使明天的生活更美好！
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力�！翱茖W技術是第一生產力�！笨茖W為我們祖國的騰飛插上了翅膀。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 10
尊敬的領導，親愛的同學們：
大家好!
金秋十月，碩果累累，很高興，在這個收獲的季節(jié)里，我們能在諸城市青少年科技創(chuàng)新教育實踐基地相聚，進行為期一周的培訓活動。這是諸城市教育局為全面實施素質教育，滿足同學們對綜合實踐活動的要求，而開展的一項重要的活動。這里是培養(yǎng)同學們各種能力的搖籃，這里是開發(fā)同學們自主、合作、探究學習能力，培養(yǎng)同學們獨立生活能力、創(chuàng)新能力和動手能力的基地，這里是發(fā)展同學們的個性特長的最好場所。
在這里，你們將真正體會“在快樂中學習，在玩耍中啟迪，在動手中感悟，在實踐中升華”的真諦，在這里，你將學到許多書本上學不到的知識：在汽駕模擬室里，你將學到如何遵守交通規(guī)則，并體會到駕駛汽車在公路上馳騁帶來的暢快;在射擊室里，你將苦煉射擊本領，為將來報國殺敵打下堅實的基礎;在照相攝影室里，你會學到攝影技術，體會大自然的美麗;在泥塑室里，你將回到童年時代，盡情發(fā)揮自己的'想象力，制作風格獨特的作品;在編織室里，你將學習編織的技巧，編織出小巧精致的飾品;在自炊室里，你將學會如何做出色香味俱全的飯菜，并能品嘗到自己的勞動成果;電工室里，你將對自己的物理知識加以深化 ;剪紙室里，你將對祖國的剪紙藝術的瑰寶進行延伸;禮儀教育室里，你將學會在公共場合如何做得得體;在布貼室里，你將會欣賞到布貼藝術的美麗;在天文館里，你將獲得天文科學知識，為自己探究無盡的宇宙打下基礎;在民俗館里，你將會觀看到你不曾見過的先人使用過的工具、了解到祖國五千年悠久的文化歷史……同學們，這里是你健康成長的搖籃，這里是你盡情發(fā)揮的天地，這里也將為你留下一生中最永恒的回憶。為了保證我們在這里的培訓工作能夠順利進行，我代表全體帶隊教師對同學們提出如下要求：
1、在實踐基地的一切活動，聽從指揮，兩人以上，必須站路隊。
2、未經班主任老師的允許，任何人不能隨便出入校門。
3、做到文明用餐，不浪費實踐基地的點滴飯菜，并愛護餐具，養(yǎng)成良好的用餐習慣。
4、愛護實踐基地的一切物品。
5、尊敬實踐基地的每一位老師，聽從老師的安排。
6、不打架斗毆，做一個文明的中學生。
7、講究個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，爭創(chuàng)優(yōu)秀宿舍。
8、勞動中注意安全，不拿勞動工具玩耍嬉戲。
9、遵守作息時間，按時作息。
10、在各項活動中，積極參與，爭創(chuàng)佳績。
同學們，這為期一周的培訓活動，不僅會鍛煉你們的體魄，增強你們的各種能力，而且也會使你們在思想上得到升華。在實踐中你們雖然會遇到各種困難，然而，作為帶隊教師，我們相信每一位同學都會積極動腦，團結協作，克服困難，滿載而歸。我們還相信，這次的實踐活動也會成為在坐每位同學初中生活中最靚麗的一筆，也會成為你們人生中最寶貴的財富。最后，預祝此次實踐培訓活動取得圓滿成功。
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 11
親愛的同學們：
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。
我是班級的宣傳干部，班級的黑板報總是由我來出。每當我用粉筆寫完板報后，總感覺接觸粉筆的手很干燥，如果不及時的'清洗，過不了多久手就會脫皮，難受極了！為什么會有這樣的感覺呢？經過查詢，我了解到，人的手接觸粉筆后，皮膚粘膜會受到刺激，使皮膚變得干燥、粗糙，并伴有搔癢感覺，甚至脫皮。我對粉筆產生了巨大的興趣，觀察粉筆成了我每天的必修課：我發(fā)現教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭；我發(fā)現老師的身上、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末；我發(fā)現上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數以億計的原材料；原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計；原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍！于是，我下決心改造粉筆！在一次剪貼報制作中，我突然發(fā)現固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉動而內外伸縮，人的手不用接觸膠體，只要抓住外殼就能完成粘貼的工作。把膠體換成粉筆！我激動得大叫出來。
于是，我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開，經過細致的觀察，我發(fā)現只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置，就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉式的環(huán)保粉筆，徹底解決了曾經困擾我的各種問題。
這次旋轉式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造，使我懂得了科學創(chuàng)意來源于生活，只有通過多觀察、多動腦、勤動手，才會有所創(chuàng)新。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，做一個熱愛科學的新一代，擔負起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家。
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
創(chuàng)新，起源于拉丁語。它有三層含義：
一是更新。
二是創(chuàng)造新的東西。
三是改變。
而創(chuàng)新這三層含義都與科技有密不可分的關系。
先從更新這一含義說起。在二十世紀五十年代時，我國的回力鞋就是體育界的.選擇。可是由于創(chuàng)新不足，在“洋品牌”大舉進軍國內市場時，回力一度消沉，逐漸遠離一線商圈。后來，回力公司發(fā)現了這一原因，便一頭扎進創(chuàng)新中。他們針對橡膠底鞋悶，易產生腳臭這一特性，找到了一些除臭防菌的方法，使產品有了抗菌防臭的功能。從而使回力重回一線商圈。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
我們再從創(chuàng)造新的東西說起。比如說蘋果公司，他們使世界改變了樣子，這些成就靠的也是創(chuàng)新。例如平板電腦，傳統的電腦都有主機、鼠標、鍵盤等一些配件，所以電腦不方便攜帶。蘋果公司發(fā)現了這一問題，便絞盡腦汁，努力創(chuàng)新，終于發(fā)明了平板電腦。這種電腦小巧玲瓏，攜帶方便，而且沒有主機、鼠標、鍵盤等一些配件，全部依靠用手觸摸觸屏完成操作。這個發(fā)明就直接使世界變了樣�，F在基本上每個人出行時，都會帶平板電腦，使隨時隨地使用電腦成為現實。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
再從改變談起。我認為人類發(fā)生的的改變都源于三次工業(yè)革命。這三次革命是人類社會從落后的純手工制造物品，變成了先進的用機器制造物品。使人類社會革命變得先進發(fā)達。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
最后，我們來看一個因沒有創(chuàng)新，而落后的實例。
諾基亞，這在以前是一個相當響亮的招牌，它曾是手機行業(yè)的領頭羊�？墒怯捎谒蛔⒅貏�(chuàng)新，所以在蘋果公司推出一系列高科技電子產品時，它被擠下了領頭羊的位置。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的科技離不開創(chuàng)新。
同學們，創(chuàng)新是今后發(fā)展的必備，品質，讓我們學會創(chuàng)新，共同建設我們的祖國。讓祖國的科技與創(chuàng)新永遠屹立在世界之林。
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 13
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們應該對剛剛過去的清明節(jié)記憶猶新，也對即將到來的三月三歌圩節(jié)充滿期待吧？可，是否有同學知道，這兩個節(jié)日與中國孝道文化有著緊密的聯系呢？清明節(jié)返鄉(xiāng)祭祖表達了對已逝親人的思念與尊敬；三月三歌圩節(jié)中的師公舞蘊含著濃濃的孝道文化，無一不在說明著中國傳統與孝道文化的密不可分。
孝道文化，即關愛父母長輩，尊老敬老的文化傳統，是中國古代社會最基本的道德規(guī)范，也是中華民族尊奉的傳統美德。它強調幼敬長，下尊上，要求晚輩尊敬老人，子女孝敬父母，愛護、照顧、贍養(yǎng)老人，使老人們頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂。孝道文化經過千年的歷史發(fā)展，已成為中華民族繁衍生息、代代相傳的優(yōu)良傳統和核心價值觀。
孝敬是太陽，給人溫暖；孝敬是大山，給人依靠；孝敬是水晶，是一筆寶貴的財富。 俗話說，百善孝為先。古有晉人王祥臥冰求鯉，近有將軍陳毅探望病母，古今中外孝的事例可謂數不勝數。俗話說，百善孝為先。從古至今，孝順不僅是衡量個人道德水平高低的重要標準，也是社會秩序穩(wěn)定運行的重要保障。然而在今天，有多少人又把這種傳統的孝繼承下來呢？是否社會在不斷發(fā)展，人的物質生活水平不斷提高，那么就可以對基本的孝的美德嗤之以鼻，置之一邊呢？難道孝的故事永遠只能停留在"感動中國"的歷史中嗎？這答案顯然不是。孝道是我們每個人要秉持一生，永遠的傳承并發(fā)揚下去的。
人之行，莫大于孝，“孝”這個字最終會貫穿我們的一生，指導我們的言行舉止。那么在中國的孝道文化里，有哪些優(yōu)秀的值得我們傳承的地方呢？我認為有三個方面：
第一，小孝孝身。我們作為孩子，作為逐漸長大的中學生，應該力所能及的照顧父母的生活起居，恭敬他們的合理需求。為什么不在父母工作勞累之后回家時給他們捶捶背，做上一頓飯，洗洗碗呢？孝敬也并不只限于父母，為什么我們不在老師辛苦講解以后休息時給他們送上一杯溫水呢？這樣溫暖的不僅僅是長輩，更是這個世界的所有人。
第二，中孝孝心。我們應該能獨立自主的照顧好自己，讓父母對自己放心。這需要我們平日里安第一，小孝孝身。我們作為孩子，作為逐漸長大的中學生，應該力所能及的照顧父母的生活起居，恭敬他們的合理需求。為什么不在父母工作勞累之后回家時給他們捶捶背，做上一頓飯，洗洗碗呢？孝敬也并不只限于父母，為什么我們不在老師辛苦講解以后休息時給他們送上一杯溫水呢？這樣溫暖的不僅僅是長輩，更是這個世界的所有人。
第二，中孝孝心。我們應該能獨立自主的照顧好自己，讓父母對自己放心。這需要我們平日里安定徐為，不毛躁。試問哪一位長輩不打心底地去關愛子女呢？只要我們照顧好自己，讓長輩放心，我們的健康對于父母長輩亦是一種回報，是一種孝順。
第三，大孝孝志。長輩們總是希望我們能學有所成，成為社會需要的人才。只要不是過分的想法，我們都應該有選擇的接受，仔細考慮父母的意見，理解父母的想法，把自己的夢想和對社會的責任結合在一起，盡力而為努力去實現。是所謂“立身行道，揚名于世，以顯父母，孝之終也”。哪怕不能成為多么杰出的人物，也要做好自己，這樣長輩也能心滿意足啦。
既然孝道無論在傳統文化還是現代社會都具有如此重要的地位，那么我們是否要將傳統的孝道文化一成不變地傳承下來呢？答案顯然也是否定的。歷史上任何一種文化的流傳，必然是基于原有文化的基礎上，不斷增添它所歷經的時代賦予它的新的'含義。同時，傳承的過程中斬斷殘枝，剝除陳舊的落后的思想，方可行之。魯迅先生早對一度被人們尊奉為孝道標準的《二十四孝》進行了強烈的抨擊和批判——舍子救母，視命如草，不惜剝奪孩子的生命也要履行孝道，何其殘忍！這濃墨重彩顯示了扎根在人們心上的封建文化的愚昧和無知，在魯迅的年代就有有識之士認識到了這些，我們今天就更不能墨守陳規(guī)，我們就應該更先前看，將孝賦予時代的新意義，取其精華，去其糟粕，不違背綱常而又不輕視生命和人權。只有跟隨時代發(fā)展，不斷繼承和創(chuàng)新，才能將孝更好的發(fā)揚下去。
我們希望看到的那一天，沒有空巢老人的嘆息，沒有不肖子女的傳聞，孝的履行不再需要法律來約束。
孝是稍縱即逝的眷念，孝是無法重現的幸福，孝是一失足便成千古恨的往事，孝是生命與生命的交接的鏈條，一旦斷鏈，永無連接。在清明過去，三月三等傳統節(jié)日到來之際，讓我們重視孝道，發(fā)揚孝道，創(chuàng)新孝道，做一個品德優(yōu)良的三中學子，做一個繼承美德開拓創(chuàng)新的現代人！
縣委縣政府召開全縣科技創(chuàng)新動員大會，是我縣經濟社會發(fā)展尤其是科技工作中的一件大事。大會的召開，預示著我縣科技工作在全面建設小康社會的歷史征程中掀開了新的一頁，必將對我縣自主創(chuàng)新、和諧創(chuàng)業(yè)、快速崛起起到巨大的推動作用，給我們以極大的啟示和鼓舞。
科技創(chuàng)新只有起點沒有終點，在今后的科技創(chuàng)新工作中我們洪水鎮(zhèn)決心圍繞本鎮(zhèn)實際，乘本次大會東風，立足當前，著眼未來，堅持以加快發(fā)展為目標，堅持科技興企，科技富農，努力提高技術創(chuàng)新能力，加快技術進步步伐，積極引進和采用先進實用技術，加大技術改造力度，提高技術裝備水平，增加各類產品的技術含量。一是要科技創(chuàng)新推動安全生產。要從新技術、新工藝和新裝配等各個方面，研究搞好安全生產的方法，要健全礦井綜合管理信息網絡和安全生產監(jiān)控系統，特別是對五大災害等重大隱患進行有效預防和控制，從技術上為杜絕各類事故提供保障。二是要科技創(chuàng)新推動企業(yè)的高產高效，努力降低成本，提高單產單進水平。要千方百計改進采掘工藝，優(yōu)化工程設計，加大技術投入，推廣應用先進技術，改進技術裝配，加快重點工程建設步伐，提高單產單進水平，努力向高產高效礦井邁進。三是要科技創(chuàng)新推動非煤產業(yè)的發(fā)展，為培育新的經濟增長點發(fā)揮應有的作用。要牢牢抓住當前的戰(zhàn)略機遇期，加快非煤產業(yè)發(fā)展步伐，堅持引進新的技術和設備，在強調環(huán)保優(yōu)先的前提下，改進工藝、改進流程，真正抓好項目的調研和技術的開發(fā)、引進，用發(fā)展來壯大整體經濟規(guī)模，提高核心競爭能力，使非煤產業(yè)有一個大的飛躍。四是要以科技創(chuàng)新推動新農村建設。要以市場為導向，瞄準我鎮(zhèn)馬鈴薯和白靈菇兩大產業(yè)，積極推廣新品種選育、病蟲害綜合防治技術、農產品貯藏、保鮮及深加工技術等農業(yè)關鍵性增產增效技術，真正通過技術創(chuàng)新促進農民增收，帶動農村發(fā)展。
謝謝大家！
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 14
各位領導、各位同事：
大家好!
一個企業(yè)的開展亦與創(chuàng)新息息相關，無數事實證明任何一個企業(yè)的領導者只要高度重視“創(chuàng)新”，理解了創(chuàng)新的根本意義，不斷在企業(yè)中實施創(chuàng)新的手段，企業(yè)就會不斷產生出人們所需的新產品，從而企業(yè)也會產生新的經濟增長點，展現新的面貌。
在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革、新技術推廣或是技術革新或是技術改造，誠然不可以否認這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)開展起到了一定的積極效果，但它的根本點也是其狹隘點，是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉化為好一點、更多一點的生產力，從而使企業(yè)產生一定限度的經濟效益，當今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界，創(chuàng)新這個詞已展延成創(chuàng)新工程的概念。它既包括傳統的創(chuàng)新觀念，更包含有對人類知識創(chuàng)新概念，創(chuàng)造企業(yè)文化的概念，創(chuàng)新不僅僅是某種技術方式方法的研究和探討，而且已擴展到對人類傳統的工作方式方法的研究和探討，對人類的思維方式方法的探討和研究，對人的創(chuàng)新能力提高的探討和研究。為了使企業(yè)更快更好地適應21世紀飛速科技開展的需要，企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的理解，以盡快健全創(chuàng)新工作，促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。
科技創(chuàng)新既然是作為即將進入21世紀的主要指導新思想，首先這一思想要在企業(yè)結構中形成共識。作為企業(yè)的領導要成立專門班子去研究去實施。這種班子既不能隸屬于過去總師技術系統，又不能隸屬于一般管理系統。它在企業(yè)中的地位應當具有更高層次，作為主要廠領導來說，可以為他起到重要的參謀作用。作為企業(yè)的開展來說，他應當作為企業(yè)開展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)開展擬訂長遠開展規(guī)劃、設想、建議，也可以為企業(yè)現行生產服務，為提高企業(yè)的科技素質服務。當然一旦建立創(chuàng)新思想的科技開展體制，企業(yè)內原有的科技、管理系統，其功能亦應調整，以適應新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速開展的需要，我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉變，一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時代高速開展的.科技工業(yè)的要求。 如何在太湖周邊地區(qū)開展好企業(yè)創(chuàng)新活動呢?創(chuàng)新必須和可持續(xù)開展戰(zhàn)略緊緊結合在一起。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法，從工業(yè)企業(yè)方面來看，必須引進高新技術，摒棄過去“五小”帶來的危害，幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害、哪怕是一點點影響的企業(yè)必須堅決徹底關、停、并、轉，杜絕一切污染源，應把開展高新技術、無污染新技術作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)開展的唯一立足點。
研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的，創(chuàng)新本身是一種開拓，其方法本身就是一個創(chuàng)新過程，然而不斷總結和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開，這里僅談談個人的一些淺薄的想法。
創(chuàng)新往往是在原有的基礎上有所新的開展、創(chuàng)造、提高。因此對現有的科技基礎不能忽略，要養(yǎng)成一個良好的習慣，不斷總結已有成果，然而不能墨守成規(guī)，在總結基礎上提出新的設想，新的建議，以利把原有的水平向上提高。
創(chuàng)新在某種意義上講要有科學幻想頭腦，要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新到達新的境界。 首先要善于發(fā)現和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活，轉彎快，不循規(guī)蹈矩，作為領導，尤其是人事部門的人更要注意到這一點，應不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來，在企業(yè)內，要不斷組織學習和進行培養(yǎng)。要善于運用好總結表彰的手段，對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用，對有成果的同志要不惜重金表彰，使之不斷開拓，為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產品。 我的演講完了，謝謝大家!
科技創(chuàng)新發(fā)言稿 15
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠在這里與大家共同探討科技創(chuàng)新的話題。在科技日新月異的今天，科技創(chuàng)新已成為推動社會進步、經濟發(fā)展的重要力量。下面，我將從科技創(chuàng)新的重要性、現狀以及未來展望三個方面，分享我的一些看法和思考。
一、科技創(chuàng)新的重要性
科技創(chuàng)新是推動人類文明進步的不竭動力。它不僅能夠提高生產效率，降低生產成本，推動經濟發(fā)展，還能夠解決人類面臨的諸多難題，如環(huán)境污染、資源短缺、人口增長等�？萍紕�(chuàng)新還能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力，促進文化繁榮和社會進步。因此，科技創(chuàng)新對于一個國家、一個民族乃至整個人類的未來都具有至關重要的意義。
二、科技創(chuàng)新的'現狀
當前，全球科技創(chuàng)新呈現出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。各國政府紛紛加大對科技創(chuàng)新的投入和支持力度，推動科技創(chuàng)新在各個領域取得突破。同時，科技創(chuàng)新的國際化趨勢也越來越明顯，國際合作和交流日益頻繁。然而，我們也應該清醒地看到，我國在科技創(chuàng)新方面還存在一些問題和不足。比如，一些關鍵領域和核心技術仍然受制于人，創(chuàng)新能力整體還不夠強，創(chuàng)新環(huán)境還需要進一步優(yōu)化等。
三、科技創(chuàng)新的未來展望
展望未來，科技創(chuàng)新將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，推動人類社會不斷向前發(fā)展。隨著人工智能、大數據、云計算等新一代信息技術的不斷發(fā)展，科技創(chuàng)新將更加深入和廣泛地滲透到各個領域，為經濟發(fā)展、社會進步和人民生活帶來更多便利和福祉。同時，我們也應該認識到，科技創(chuàng)新也面臨著一些挑戰(zhàn)和風險。比如，技術發(fā)展可能帶來的就業(yè)沖擊、數據安全等問題需要引起我們的高度關注。
四、結語
科技創(chuàng)新是一個永無止境的過程，需要全社會的共同努力和持續(xù)投入。作為一名科技工作者，我們應該積極投身到科技創(chuàng)新的實踐中去，不斷提高自己的創(chuàng)新能力和水平。同時，我們也應該加強與其他國家和地區(qū)的合作和交流，共同推動全球科技創(chuàng)新事業(yè)的發(fā)展。讓我們攜手并進，以科技創(chuàng)新為引領，共同創(chuàng)造人類更加美好的未來！
謝謝大家！
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