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2024最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿范文(通用15篇)
隨著社會不斷地進步,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的2023最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子!
在場的42名同學,經過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了,即將邁入中學,開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!
從20xx年的9月1號起,到今天,1學年的時間里,我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
同時,我要感謝每一個同學的家長,正是因為你們對孩子的`正確教育,嚴格要求,以及對學校工作的支持與配合,才使得我能夠專注于每一個孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。這一年來,我為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學習進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。
是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣對新時代的你們,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。
每個清晨,從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。
親愛的六(2)同學們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學習,和睦相處,為美好的童年,為自己的小學生活畫上完美的句號!
最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!
謝謝大家。
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 2
親愛的同學們:
短短的六年時光,老師與你們相處一年,一年中認識了快樂活潑、調皮可愛、誠實勇敢、勤奮好學的你們,為你們的成長欣慰,雖然你們常被老師批評,但你們是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的。雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自己,也成長了鍬峪二小。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是我教書生涯的第x屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,那里有老師對你們殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。
時間過得好快,你們就要離開母校了。不久,你們即將奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學習是全新的,門類多、內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,俄國作家托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活!
2、意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。
3、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識!蔽覀兘洺?吹竭@樣的現象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的.學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友!敖煺叱啵吆凇边x擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。
7、珍惜時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來。
親愛的六年級同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學們:在人生的第一個轉折點上,把握好自己,戒驕戒躁,沉著泠靜,考試成功!
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 3
親愛的孩子們:
你們好!
時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣,要求你們遵守學校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四五六年級,我更像你們的朋友你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習,我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得我們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的'喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 4
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子。首先恭喜在場的所有孩子們經過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,并將從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
時光荏苒,童年的時光即將過去,請記住小學時光,因為這里見證了你們成長的點點滴滴,留下了你們勤奮學習的身影和足跡,留下了你們的歡聲和笑語!這里是你放飛理想,播種希望的起點!這里開拓了你們的視野,讓你們懂得了做人的道理!這里更有熱愛你們的領導和老師。作為老師能陪伴著你們,走過六年級這一段特別美好的日子,我感到非常的榮幸!
孩子們,你們即將離開我們美麗的校園,在大家即將告別母校之際,老師有幾句話想送給你們。
第一,希望你們珍惜同學間的友誼,珍惜與每一位老師的.師生情。
第二,希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。不要害怕失敗,因為失敗中蘊含著成功的契機;不要害怕挫折,因為挫折能磨練一個人的意志。
第三,希望你們能永遠擁有愛心!因為只有擁有愛心,你才會懂得感恩,無論你生活在何地何處,對親人、對朋友、對老師、對社會只要你胸中常常懷著一顆感恩之心,生活就會賜予你燦爛的陽光。
第四,希望你學會寬容和擔當。有容乃大,容人就是納己。凡事不要斤斤計較,要學會心胸寬大,因為吃虧未必就是虧。要學會擔當,不管發(fā)生什么事,都要有正確的心態(tài),決不能推卸責任,怨恨他人,要坦然面對。
總之,就像我國特級教師李鎮(zhèn)西老師說的:“讓人們因你的存在而感到幸福!”希望同學們無論走到哪里,都能讓周圍的人因為有你而感到愉悅。
孩子們,你們的成長離不開每位老師的精心教導。請記住每一位老師吧!因為他們永遠是你們的朋友。無論表揚還是批評,那都是老師對你的鞭策和激勵,希望孩子們心存感激,把所有的一切轉化為動力,到中學后再接再厲,書寫更加燦爛的新篇章。當你們走出校門的時候,希望你們用你的方式,真誠的給老師說一聲:“謝謝老師,您辛苦了,我會常來看您的。”
孩子們,請你記住,無論你走得多遠,實驗小學總是和你連在一起!母校會因為你的精彩而精彩,因為你的驕傲而驕傲!
母校和你的老師都歡迎你們;丶铱纯矗
最后老師衷心祝愿所有的孩子們,常懷感恩,學習進步,健康成長!
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 5
尊敬的各位領導和家長,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行陽光實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們,童年無憂無慮的`日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!母校永遠是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一帆風順!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學業(yè)進步!永遠快樂!謝謝!
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 6
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導,排憂解難的學校領導,無私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學的名字,同學們的心靈深處也打上了中興學校的烙印;叵肓陙砟銈冊谥信d的成長歷程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了xx多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的,也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動,你們爭相獻藝,給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎?
運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的.刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質疑,才有了老師的不斷進步!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學學業(yè),離開小學部,走進初中部。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!
畢業(yè)考試的號角已經吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們全體師生將會以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學們,加油!
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是一個值得紀念的日子,因為今天的典禮既標志著同學們小學生涯的結束,又是你們邁向新階段的起點。
今天,意味著你們已經順利完成了小學六年的全部學業(yè),今天結束以后,你們將去到新的學府實現自己的人生價值。在此我很榮幸地表六年級教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!
歲月如梭,時光飛逝,六年,兩千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去,還記得你們好奇的眼光,還記得你們稚嫩的臉龐。六年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!
往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠難以忘記。六年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在附小這片沃土上,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們性格飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
離別在即,雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們,我們衷心地提出三點期望:
你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生,可能會讓你們時常面對選擇。世界上的'所有問題,唯有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
你們要擁有責任。人生在世,總要承擔起對社會的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。唯有承擔起人生的責任,才能真正實現自己的人生價值。
你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,有陽光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己,保留一份愛和寬容,在面對困難和挑戰(zhàn)時,身心會多一點健康和明朗,生活就多一份快樂和從容。對他人,奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會更加寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。
六年的時間匆匆而逝,你們即將離開母校,踏入新的學校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。昨天,你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出,今天你們收獲成果和快樂,而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學們,母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點點滴滴,并且期望同學們能在新的環(huán)境中,秉承和發(fā)揚南師附小尊師勤學、團結守紀的精神,取得更好的成績。
衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩。
謝謝大家。
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園為即將畢業(yè)的六年級同學舉行主題隊會。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié),你們各自爭相獻藝,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自己,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的現代化小學;是你們的.刻苦求知,才有了學校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得鋼城師生頌揚的典型事例。
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W少年,奮發(fā)向上”。
我們全體老師將繼續(xù)關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
謝謝!
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 9
親愛的同學們:
你們好!
現在的你們,已經是獨立的青少年了,伴隨著你們小學的畢業(yè)的也有你們的成長,你們已經在xx小學度過了自己愉快的六年小學生活,在這六年的時間里,你們在健康的長大,在開心的生活,在認真的學習,現在,你們畢業(yè)了,你們就要離開了,老師心中也有很多的不舍,但是在未來的日子里,老師也希望你們都可以健康快樂的成長,在初中的學習和生活當中大放光彩。
六年的小學,我看著你們一個個從要家長接送到現在的獨立自主,看著你們一個無知懵懂到現在的成熟懂事,不管是你們自己,還是我們老師,都可以從頭到腳的感覺到你們的變化,我現在都還記得你們當初剛進入到校園的樣子,有的緊緊的抱著父母的手,不肯松開,不愿意來學校,也有的對校園充滿了好奇和期待,迫不及待的想要離開父母的懷抱,融入到校園的`生活和學習當中去,更有一些大膽一點的學生,父母將你們送到學校之后都是依依不舍的看著你們進入校園,可是你們臉上卻是開心和愉快的表情,就像是一個大孩子一般,那時候的你們是那樣的可愛,對于家人的依賴也都不一樣。眼看著你們一天一天的長大,也在慢慢的成為更好的自己,在學校的學習也已經到了尾聲,你們也要離開小學的校園了,進入到初中的學習當中,初中的學習比小學的要緊張的多,所以也希望你們在之后的學習當中,依舊可以保持你們在學習當中的熱情和積極,去主動的學習,去熱愛學習,認真的學習,也希望你們在之后的學習當中可以一切順利,開心、健康的長大。
在這個離開的時候,我還是會有一些的擔心,所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點建議,希望你們不要嫌老師啰嗦,從你們進入到這個學校開始,我就一直告誡我們xx小學的學生最重要的就是要學會做人,做一個對社會有用的人,要時刻的注意自己的言行舉止,善于思考和總結自己的所作所為,在自己犯錯之后要及時的去改正,去承認,要勇于擔當,有責任感,有愛心,愿意去幫助那些需要幫助的人,當然這些也希望你們不管是在什么時候,都應該要去做到的,我也希望我們xx學校的學生都可以成為一個有用、出色的人。
最后,老師在這里也代表我們xx小學的全體老師祝你們畢業(yè)快樂,來日方長,我們未來見!
謝謝大家!
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 10
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是一個非同尋常、令我們難以忘懷的日子。我們歡聚在這里,隆重舉行畢業(yè)典禮,一起分享豐收的喜悅。在此,請允許我代表六年級段教師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們即將踏入施展才華的新天地。
六年前,同學們帶著父母的殷切希望、帶著對小學生活的美好向往踏進了xx小學。六年來,學校提供了大家優(yōu)美的學習環(huán)境,優(yōu)質的教學服務,學校領導為你們搭建了展示才能的舞臺,情感的天平一直向你們傾斜,我們任課老師向你們傾注了無私的奉獻、滿腔的愛心。六年來,你們認真刻苦地學習,孜孜不倦地努力,用自己的踏實與刻苦培養(yǎng)了良好的習慣,充實了知識,鍛煉了七項修煉,證明和造就了自己的品格,向學校、向家長、向自己交上了一份滿意的答卷。我們從你們的成長與進步中感受到了付出后的`喜悅,體會到了耕耘后的收獲。桃李芬芳,是對園丁最好的獎賞。
同學們,你們即將離開美麗的xx,跨入中學大門,迎接各種考驗和挑戰(zhàn)。希望你們在今后的學習中,繼續(xù)保持理想,保持執(zhí)著,修身立志,團結協作,不斷學習,努力使自己成為一名品格完善、自強自立的團員,努力實現自己的理想和人生價值。
同學們,無論你們走在哪里,無論是今天還是明天,母校、老師將永遠像母親一樣思念你們、關心你們、支持你們!我們將一直守望在這里,為你們的明天祝福,期待你們的佳音捷報!祝同學們在新的人生道路上學業(yè)有成!謝謝大家!
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 11
親愛的老師、同學們:
大家好!
現在已經畢業(yè)了。也是要和同學們說再見的時候了。想到這些,我不禁想哭了。因為畢業(yè)這個詞對我而言,我覺得很厭惡!但是畢業(yè)那天,同學們都是帶著微笑離開的沒有哭,也可以說是沒有流一滴眼淚!當我回家后,我哭了!因為我終于意識到我已經沒什么機會再和我在一起6年了的同學見面了。眼淚一直流,一直流。因為我們都不知道這次的離別會不會讓我們再相遇。
拿著畢業(yè)照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶里。
那一次去考中學,好的同學都落榜了。聽到了消息以后,我的好朋友也都哭了。看著她們哭的那么傷心,我也很傷心。好象我也沒有考上一樣。她們靠在了我的身上,大聲的哭,大聲的發(fā)泄自己不好的心情。此時,我那小小的肩膀竟成了她們的依靠。想到這里,我的眼淚又忍不住流下來了。和我的好朋友們度過了那么多難忘的日子,一畢業(yè),我們就不能象以前那樣一起上學,一起放學,一起玩了。但是,我相信緣分!我們總會有一天相遇的!小學畢業(yè)座談會發(fā)言稿(3)
親愛的老師、同學們:
大家好!
耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我......畢業(yè),終于要畢業(yè)了。
時間如白駒之過隙,一眨眼,六年的光陰過去了。六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時間,我們一起哭過,一起笑過,一起經歷了一次又一次的風風雨雨,換來了這深切的友誼。六年后的今天,我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個簡簡單單的字符中,卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待,一絲的不舍,有一絲的激動,一絲的憂愁......
有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學。期待迎接我們的.會是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生,會有哪些過客。期待自己畢業(yè)后是否會巨大的改變。
有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導教導我們的老師。不舍給予我們知識的母校。
有一絲的憂愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時光,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開心。
如果可以,好像在回到那些年的時光......
我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個轉折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風飄散吧。最后的時光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 12
尊敬的領導,各位老師:
大家好!
教師聚集一起,共同探討本屆畢業(yè)班的工作,目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學質量,今天的會議程序:先由我代表教導處作個中心發(fā)言,然后請各位教師代表就自己任教的科目、班級管理等,分析本班學生學習狀態(tài),談談教學中存在的問題和困惑,并說說自己的決心、努力的方向和提高教學質量的方法和策略。最后由學校詹校長、胡校長給我們的工作作具體要求。
首先我代表學校對大家的辛勤工作表示衷心的感謝,今年我剛剛擔任學校教育教學工作,在很多方面還不是很了解,我也希望今天在座的老師們能對我現在和今后的工作提出寶貴的建議,共同為學校教育教學質量的。提高努力。
六年級是小學階段最后一年,不管哪個年級,教育教學壓力和任務都比不上六年級大,因為到了這個時段學生的心理、生理都發(fā)生了重大的變化,思想波動較大,工作難度也增大。再加上我們核心壓力,質量壓力,區(qū)教育局統考。無疑體現了畢業(yè)班的質量對一所學校而言是相當重要的,其重要性體現在四個方面:畢業(yè)質量是檢驗教師教學成果的重要指標;畢業(yè)質量是反映學生階段性學習的里程碑;畢業(yè)質量是學校辦學質量的重要指標;畢業(yè)質量是體現學校管理水平的重要窗口。這學期我擔任六年級科學課的教學,也加入到我們六年級教學第一線,我身感任務艱巨。
1、既要有憂患意識,也要有必勝的信心
大家認為本屆六年級成績不好,形勢窘迫,不盲目樂觀,這就是憂患意識的表現,但是我們也不能失去信心,說不定別的學校和我們差不多,說不定比我們還要糟,問題總是存在的,重要的是我們要有解決問題的決心和辦法。今天我們在一起,召開六年級教師會,我認為會議的目的應該是給我們六年級老師打氣、鼓勁。我也相信既然學校把畢業(yè)班交到大家手里,在我們共同努力下,一定能克服困難,不負眾望,取得優(yōu)異的成績。
2、既要有決心,又要有方法
有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”心中有目標,工作才有動力。對于我們六年級老師我想應該抓好這幾個方面的工作:
1、抓安全。要繼續(xù)抓好安全工作、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。安全工作是我們首要工作,是重中之重,新的學期,我們以安全作為一切工作的前提。我們必須對此高度重視,切不可松懈。我們要把學生的思想穩(wěn)定工作抓好,要及早發(fā)現苗頭,對他們多談話、多交流,還要講究方法,對癥下藥。要加大"問題生"的.教育,一定要把孩子放在自己的視線下,關注孩子的一舉一動,一言一行。
在這里我還要強調一點,我們在教育學生時要有愛心,要有耐心,切忌教育方法簡單粗暴,急于求成,絕對不能出現體罰和變相體罰,這也是教育的安全。
2、抓質量。質量是生命線,一所學校的生存和發(fā)展,要靠教學質量來支撐。我們只能成功,不能失敗。所以,我們一定要有質量意識。
。1)制定好科學的教學計劃。按計劃有序推進教學工作,決不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要堅持輔優(yōu)補差,個別輔導。充分利用一切可以利用的時間,如早自習、午休的等時間。
(2)從課堂教學著手。向課堂教學要效益是我們今天的唯一出路。一是抓好備課關;研究六年級的課程標準、注意捕捉教改信息,了解新的教學動態(tài),有效提高課堂效率。反對"滿堂灌"和"滿堂練",要做到"講""練"結合,"教""學"并重,倡辨質疑,激疑啟思,活化課堂教學氛圍,提高課堂教學效益。二是教務處管理要從常規(guī)抓起,要及時反饋學生對教師的教學要求;要突出對教學常規(guī)的檢查。
。3)不放過每一個學困生。從最后一名抓起,從最薄弱的學科抓起,不放棄任何一名學生。并且只有把學困生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對學困生不能放松要求,要特別關注,付出真愛。
。4)最大限度地利用時間。明確學習任務,形成做事前思考的習慣,課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。
。5)要強化訓練。科學訓練是提高教學質量致勝的法寶。遵行"教師為主導,學生為主體,訓練為主線"這三個教學原則。我們要練規(guī)范、練速度、練重點、練能力。
3、抓團隊。任課老師要齊抓共管。各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。
4、抓家校。加強與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。班級管理工作如果單憑學校來完成,那是很不夠的,只有讓學生家長參與其中,才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合,形成合力,畢業(yè)班的各項管理工作才能日臻完善。
老師們,學校把六年級畢業(yè)班這副重擔交給我們,這既是學校對大家的信任,也是學生、家長對大家的期待,大家應該挑起重擔,負起責任,忘我工作,為學校質量提高再作貢獻。今天的會議既是提升六年級教學質量的動員會,也是明確目標、加油鼓勁會。20xx年我校各項工作已經取得優(yōu)異成績,為我們六年級老師在新的學期立下了標桿,為努力進取,再創(chuàng)佳績增添了動力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厲,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn),給學生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。
謝謝大家!
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 13
親愛的同學們:
大家下午好!
首先我真誠地祝賀大家,你們是即將畢業(yè)的六年級的學生,是我們學校、老師的驕傲。因為你們長大了,即將展翅高飛,你們將進入人生新的轉折點。
同學們,我有太多的喜悅想與大家一起分享。我來學校工作已經整整二十個年頭,見證了碑小的發(fā)展和輝煌,特別是近幾年,學校風貌煥然一新,教學質量穩(wěn)居全區(qū)、全縣前茅。近三年,我們的六年級教學質量令人驕傲,曾獲得全縣前6名、16名(共100所學校)的好成績。而你們這一屆畢業(yè)班更是我們的驕傲,學校給你們配備了最優(yōu)秀的老師(三位教研組長),你們的學習成績也一直穩(wěn)居片區(qū)前茅,班上很多學生代表學校參賽,均獲得了非常好的成績,謝彬玉參加片區(qū)”走復興路圓中國夢“獲前三名,謝欣月同學撰寫的征文將參加市級評選。我想說:學校因你們而驕傲。
今天,我想給大家將三個關鍵詞:形象感恩希望
一、良好的形象
作為即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們該怎樣樹立碑埡小學學生的良好形象呢?
。ㄒ唬┮獦淞⑦h大的理想
“有志不在年高無志空長百歲”,也就是說,人生需要理想,它會催人奮進,努力學習;沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,不能在空中飛翔。你將會碌碌無為,那么在實際的學習中,你的理想又是什么?(長遠的、眼前的)
。ǘ┮囵B(yǎng)良好的學習習慣
1、保證學習時間,遵守學校的作息時間。這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,步早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小要養(yǎng)成做事雷厲風行的良好習慣,今天的事絕不留到明天。特別是我們在完成老師布置的家庭作業(yè)時,一定要按質按要求按時完成,你們做得怎么樣?捫心自問一下,該不該做,該怎樣做?
2、調整好精神狀態(tài),不能散漫的對待學習。保證充足的睡眠時間,第二天才會精神飽滿的對待學習(晚睡紀律、要求),同時更要積極的調動學習熱情,全身心投入的學習中去,嚴格要求自己。今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外同學們的主觀學習意識要強,現代社會競爭激烈,你不努力,就會被淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現代社會拋棄,那么,就必須要靠自己今天努力去爭取。
3、配合好老師,認真學好每一科。老師40分鐘上課都是經過認真準備的精華,如果上課認真聽了,就會收到事半功倍的效果,會勝過課后花很多時間做很多的題。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質保量的完成,因為老師布置的作業(yè)是有訓練的目的和意義的。
4、學會改進學習方法。作為一名學生,提高學習成績最好的`辦法就是在認真學習的前提下學會改進學習方法,為此就必須經常反思自己的學習,良好的學習習慣時搞好學習的重要保證;成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此,培養(yǎng)良好的學習習慣,對每一位學生來說都非常重要。
(三)要時刻注重自己的言行
前面幾天我聽說同學們之間出現了互相追逐,甚至鬧矛盾的現象,這是多么的不該呀。有緣大家才有機會生活在同一個集體,有緣才能在一起合作學習,,我們在這個集體中,要互相尊重,團結友愛,互相支持,共同進步。同學們來至不同的家庭,每一個都有自己的性格,所以大家要有寬廣的胸懷,既要給別
人的缺點提出意見,又要能容忍別人的缺點,要學會寬容。另外,不能拉小團體,搬弄是非。不隨地丟紙屑、廢棄物,平時看到地面有紙屑,一定要要彎腰撿起,因為你撿起的不僅僅是一張紙屑,而是一種美德。
同學們,我們在學校時大哥哥大姐姐,我們在學校的言行起著示范作用,我們應該為我們的小弟弟小妹妹作一個表率。
二、感恩
1、老師2、父母3、同學(幫助、為難你的)
三、希望
同學們,你們的小學生涯即將結束,今天,我想對同學們也有幾點希望:
1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們走過成長的歲月,為你們的成長辛勞的付出,需要你們好好地珍惜,永遠銘記。
2、希望你們學會經常與老師、同學交流,經常請教問題,交換學習方法,彼此信任,相互欣賞,共同進步。并按時完成各科作業(yè),爭取好的成績。
3、希望你們在即將畢業(yè)的日子里,一切以學習為重。課間保持安靜,讓合理的休息為下一節(jié)課作準備。
4、希望記住你們的母校,記住在碑埡小學學習的日子,我相信:今天學校因你們而自豪,明天你們將因學校而自豪。
最后,我祝福大家開開心心學習,快快樂樂成長,爭取考出優(yōu)秀的成績回報老師,回報父母。
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 14
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
六年級是小學階段的關鍵時期,其教學質量在小學階段中占有特殊的地位,是學校整體教學水平的集中體現,這個階段學生成績的優(yōu)劣與否將為學生的未來發(fā)展起著關鍵x作用。所以,六年級是學校教學質量的窗口,小學畢業(yè)班的整體質量水平,在很大程度上也反映著我們每個學校的工作水平。為深化教育教學改革,進一步提高我鄉(xiāng)畢業(yè)班的教學質量,同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學習和借鑒的平臺,經過精心策劃和仔細研究,決定召開20xx年的畢業(yè)班教學教師座談會。,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學質量。
如何提高畢業(yè)班的教學成績,我談談個人的看法:
一、要堅持向課堂要質量,激發(fā)學生興趣,力求課堂教學高效性。教師要以學生發(fā)展為主,向課堂40分鐘要效率,關注全體學生,班主任及任課老師要認真了解分析學生的思想和學習狀態(tài),及時解決有關問題。關注學生學習間的差異性,以談心等方式抓好學困生的轉化工作,從思想、情感、態(tài)度上關注學生的弱勢學科,在班級中營造拼搏氛圍和競爭態(tài)勢,調動全體學生學習的積極性。利用家訪等形式向學生家長介紹當前教育的形勢,提出學校抓好畢業(yè)班教學質量的設想,在取得家長的重視和配合之下,實現家校的共同努力,齊抓共管,提高學生的成績。
二、要做到向訓練要質量,力求作業(yè)檢測有效性。鼓勵教師結合本班情況,從班級實際出發(fā),認真篩選提供的資料,編制一些適合本班特點的練習,供學生使用,充分發(fā)揮了教師的主觀能動x。特別提倡各教師認真分析縣教研室的試卷特點,找出自身各學科教學環(huán)節(jié)中存在的問題,有針對x地對學生進行輔導和復習指導。
學生的作業(yè)怎么設計?我們要思考三點:為什么練?練什么?怎樣練?在此基礎上,同科教師設計同步訓練題。要認真組織單元檢測和分析,做好成績的收集和統計,重點查看檢測的平均分、優(yōu)秀率、合格率等情況,以便學校及時了解畢業(yè)班教學情況,不要將學生成績進行排隊,檢測數據僅供學校教學分析參考。學生要整理老師發(fā)下的試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍,這很重要。
三、要保證向時間要質量,力求培優(yōu)補困針對x。要求教師了解學生學習情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務。教師要掌握學生學習情況和部分學生的“偏科”現象。根據具體情況制定幫扶計劃,每個教師要幫助幾名學生,關心愛護他們,幫助輔導他們,增強他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學習興趣,讓他們走出困境。
大家都知道,優(yōu)等生好教,學困生頭痛。但評估是面向全體學生,所以做好學困生的輔導,提高及格率是提高班級成績的重要途徑。對于學困生的`輔導我認為一要加大課后輔導力度,二要注意方法,學困生的輔導不限于學習知識的輔導,首先要激發(fā)他的求知欲和上進心,讓他們想讀書,學困生往往有知識的缺陷所以教師往往要替學困生多補課,教給他們學習的方法,提高他們的技能。這樣就能激發(fā)他們的興趣和求知欲。
各位老師,學校選定你們,把這副重擔扛在你們肩上,這既是學校對大家的信任,也是學生、家長對大家的期望。希望大家滿懷信心,挑起重擔,負起責任,忘我工作。讓我們攜起手來,加倍努力,力爭使今年的畢業(yè)統考有一個歷史x的突破!
謝謝大家!
最新小學畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 15
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!我非常榮幸,代表畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是個好日子,一個令人難以忘懷的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重聚會,舉行畢業(yè)典禮。校園的玫瑰花正艷,可你們卻真的要走了,就要和美麗的母校惜別,與敬愛的老師道別,向一段難忘的童年歲月告別。首先,請允許我代表全校的老師,向你們表示最熱烈的祝賀!祝賀你們,順利地完成了小學階段的學習任務,即將踏入中學的大門。我們?yōu)槟銈兊某砷L而驕傲,為你們的健康發(fā)展而自豪!六年的時光匆匆而過,對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的師長;朝夕相處的同學。母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從懵懂的娃娃,培養(yǎng)成一個知識豐富,朝氣篷勃的少年。六年的歲月中,母校的每一個角落,留下你們多少歡聲笑語;校園的.每一寸土地,留了你們多少成長的足跡,記下你們多少拼搏的身影,又銘刻了你們多少,豪邁的誓言,純真的話語。驀然回首,仿佛就在昨天。我們怎能忘記:沐浴書香,你們無限地享受著純情歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意飛揚;篇篇美文,無盡的遐想在筆端流淌;張張證書,見證了你們的進步與成長。這點點滴滴,滴滴點點,都是我們,是母校永遠珍藏的記憶。(高亢地)你們,是龍小的光榮與驕傲,更是龍山人民的自豪!
今天,你們走完了長達六年之久的小學旅程,但,這決不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的學習生活中,將充滿荊棘坎坷和更大的挑戰(zhàn)。老師相信,你們一定會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師也更加堅信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的光榮傳統,克服缺點,勤奮學習,頑強拼搏,為母校再添濃墨重彩的一筆!泰戈爾曾經說過:“無論黃昏把樹的影子拉得再長,它總是和根連在一起!痹谶@里我要說:孩子們,無論你們走多遠,老師的心總是和你們連在一起!記住吧,請記住,你們“出嫁”了,老師還在,龍小永遠都是你們最溫暖的家!
同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡刈T竿瑢W們,在今后的學習中,搏擊風浪,取得更加優(yōu)異的成績!謝謝大家。
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