學(xué)校家長會(huì)發(fā)言稿（通用3篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校家長會(huì)發(fā)言稿（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校家長會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的家長朋友，可愛的小朋友們：
大家好！
我是舞蹈一班班主任劉老師，本學(xué)期我與晶晶老師共同擔(dān)任舞蹈班的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結(jié)束，我們舞蹈班的課程也將畫上圓滿的句號(hào)。今天特意邀請(qǐng)家長朋友來參加我們專業(yè)班的教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)，共同來了解孩子們本學(xué)期來對(duì)專業(yè)興趣的發(fā)展情況。
今天的活動(dòng)有兩項(xiàng)議程，先由我做口頭匯報(bào)總結(jié)，再觀看一節(jié)活動(dòng)課節(jié)。接下來由我來做本學(xué)期的專業(yè)興趣班的工作匯報(bào)。
為了培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的愛好及學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，首先在制定計(jì)劃中我們考慮到孩子的年齡特點(diǎn)，選擇了符合她們年齡特征的音樂，舞蹈內(nèi)容安排了：體態(tài)練習(xí)，地面練習(xí)，軟度及一般手位動(dòng)作及其要領(lǐng)，組合舞蹈，成品舞蹈等內(nèi)容。在教學(xué)過程中，我們多以分組訓(xùn)練，游戲訓(xùn)練等方式進(jìn)行教學(xué)，孩子們?cè)诨钴S的課堂氣氛中鍛煉，學(xué)會(huì)了很多的基本功。
如：勾繃腳，前壓腿，側(cè)壓腿，前趴，頭碰腳等基本動(dòng)作。我們把這些動(dòng)作組成了一個(gè)基本功組合舞蹈，如：《小白船》。在律動(dòng)舞蹈《詠鵝》《我不上你的當(dāng)》《小小女足》等內(nèi)容中我們有意識(shí)的把一些基本功動(dòng)作融入其中，從而體現(xiàn)舞蹈內(nèi)容的內(nèi)涵及專業(yè)性。更為重要的`是在活動(dòng)中我們注重了孩子們的想象，創(chuàng)造，表現(xiàn)，交流，合作等方面的培養(yǎng)。如：情境舞蹈《我不上你的當(dāng)》中引導(dǎo)幼兒分析交流內(nèi)容的內(nèi)涵，討論表現(xiàn)的方法，在引導(dǎo)合作來體現(xiàn)。在活動(dòng)中充分的培養(yǎng)了幼兒對(duì)舞蹈的興趣，及肢體語言的表現(xiàn)，從此來理解表達(dá)音樂作品的內(nèi)涵。
一學(xué)期下來，每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上都有了較大的進(jìn)步，特別是她們的姿態(tài)上，體態(tài)上，膽量及表現(xiàn)力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的成效。當(dāng)然，孩子們的成績離不開家長朋友的自持與配合，在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合！謝謝你們。
在園我們會(huì)一如繼往的加大培養(yǎng)的力度，在家也希望家長們創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，欣賞、鼓勵(lì)、肯定幼兒的表現(xiàn)，共同來提升孩子們的音樂舞蹈潛能，促使她們有更大的興趣及發(fā)展！
謝謝大家！
學(xué)校家長會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長：
大家好！首先感謝您百忙之中來參加本次家長會(huì)，這是您對(duì)我們學(xué)校及老師們工作的激勵(lì)與理解，更是您對(duì)孩子的莫大關(guān)心和鼓勵(lì)。我們的目的相同，就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的未來。
八年級(jí)是極其重要的一個(gè)承上啟下的學(xué)習(xí)階段，學(xué)生們失去了對(duì)初中生活的好奇與向往，他們認(rèn)為自己已長大，自以為是，不希望別人多管束；然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段，學(xué)生處于一種盲目自信的階段，做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，缺乏意志力和自我調(diào)控能力。在即將升入初三的時(shí)刻，結(jié)合以往的學(xué)習(xí)成績對(duì)比和在班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生品性表現(xiàn)方面，召開這次家長會(huì)，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)您和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
每位家長都已經(jīng)看見了，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)的孩子特別值得表揚(yáng)的有：等能起到表率作用，對(duì)于這些同學(xué)家長沒有必要給予過多的壓力，他們懂得學(xué)習(xí)的重要性，家長沒有必要嘮叨。在勞動(dòng)值日等方面，李欣宇，崔雪欣，梁鈺，苗德強(qiáng)，李培源等同學(xué)也表現(xiàn)得更突出一些，在這里也提出表揚(yáng)，希望能夠再接再厲為班級(jí)做出更多貢獻(xiàn)。
我始終認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣的不如有毅力的，有毅力的不如有良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣的。而做為父母要幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并養(yǎng)成立足社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì)，您做到了嗎？
1、專心致志，全力以赴：
就我自己而言，經(jīng)常要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會(huì)神并進(jìn)行及時(shí)督導(dǎo)，經(jīng)常要做在班里聽課，觀察學(xué)生和老師上課狀況。我的孩子上小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，前不久被學(xué)校推薦為唐山市十佳少先隊(duì)員候選人，有人問他為什么學(xué)習(xí)好，他常常對(duì)人說的一句話是“不管其他人怎樣，上課我都認(rèn)真聽講”實(shí)際上這是一種品質(zhì)，因?yàn)槟銓聿还軓氖率裁绰殬I(yè)，不管你做任何事你都要專心致志，因?yàn)樾奶げ幌聛韺?huì)一事無成。不管你孩子學(xué)業(yè)的好壞或成敗，專心不專心決定他將來能不能成事。
2、獨(dú)立思考，拒絕復(fù)制
我們不可能也沒必要包辦孩子的一切，他們總是要獨(dú)立生活，做什么事情沒有自己的獨(dú)立性自主性，他們將來很難自己解決問題，也解決不好問題，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力很重要。從作業(yè)來看很多同學(xué)抄襲他人，全班有幾個(gè)版本而已。實(shí)際上這樣復(fù)制作業(yè)的結(jié)果，不但欺騙了老師，煩累了老師，更是使自己失去了把知識(shí)學(xué)懂弄懂的'機(jī)會(huì)，更是拋棄了培養(yǎng)自己獨(dú)立思考優(yōu)秀品質(zhì)的機(jī)會(huì)。
3、未雨綢繆，三思后行
對(duì)于做一件事情，我們中國人有一個(gè)很好的習(xí)慣，提前謀劃，怎樣做，如何做最好，權(quán)衡利弊，三思后行，但現(xiàn)在很多同學(xué)缺乏這種未雨綢繆的精神和動(dòng)力。比如前不久班級(jí)做過一次問卷調(diào)查，你預(yù)習(xí)明天的課程嗎？只有15位同學(xué)回答經(jīng)常有，5名同學(xué)偶爾有，而且問到有哪些學(xué)科，多數(shù)的是歷史語文，沒有做到全部的科目。養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績太重要了，也有的同學(xué)對(duì)我說，預(yù)習(xí)的課上起來很輕松，學(xué)的也更加明白了。
另外我們?cè)?月中旬就要地理生物結(jié)業(yè)考試，地理五本書，生物四本書都考。要記入中考1000分，有一科不能及格的話，直接影響畢業(yè)升學(xué)與否的問題�，F(xiàn)在老師按進(jìn)度已經(jīng)及時(shí)編寫了適量的提綱習(xí)題，大部分同學(xué)能過夠認(rèn)真復(fù)習(xí)練習(xí)，但有部分同學(xué)不能及時(shí)做，及時(shí)復(fù)習(xí)，很令人擔(dān)憂。特別是這些成績也是初三重新分班的參考依據(jù)之一，其他學(xué)科成績好的學(xué)生因此也不能只顧及格，必須要多爭取更好的成績。
4、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，掩其缺點(diǎn)：
不要以大人的眼光來看待孩子的問題，激活孩子優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，對(duì)他們進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。每個(gè)孩子都有問題，都有自己的一番天地，總能表現(xiàn)出它的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，您發(fā)現(xiàn)了嗎？真正疼愛孩子，更主要的是關(guān)注它成長中的煩惱，幫助他夢(mèng)正確的解決問題。
古人云：知子莫若父，知女莫若母。有他的道理，關(guān)鍵是我們真的關(guān)心了解嗎？不了解也沒關(guān)系現(xiàn)在還來得及。他回家?guī)藛�，回家看書嗎？他都干什么了，隱私以外的我們都了解嗎？他需要我們的幫忙嗎？哪怕是一句關(guān)心的話語！每天您檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，做到堅(jiān)持不懈了嗎。您每天與孩子進(jìn)行親切交流嗎？交談時(shí)，是否有耐心，是否簡單粗暴了。我相信，在和孩子的交流中你也許就會(huì)驅(qū)散一天工作帶來的疲倦和不快，天倫之樂更能促進(jìn)家庭的和諧進(jìn)步，不一定有多么富足。
5、善于溝通。
現(xiàn)在獨(dú)生子女較多，有其不利之處，有的學(xué)生嬌生慣養(yǎng)，任性，自私。但他們也有其優(yōu)勢(shì)，比較注重友情，善于交往，有自己的知心朋友，能及時(shí)溝通，想溝通，我們要善于引導(dǎo)孩子和自己溝通，最好是作為一個(gè)朋友提出自己的建議供他參考，不要強(qiáng)行逼迫，雖然我們的心是好的，但有時(shí)起的是壞的作用。孩子需要一個(gè)實(shí)踐探索的過程，即便是撞了南墻，有些疼，因?yàn)檫@是孩子在成長中必須經(jīng)歷的，我們常說成熟是要付出代價(jià)的，當(dāng)然我們師長不能那個(gè)看著他吃大虧，該出手保護(hù)一下是可以的。
總之，關(guān)注您的孩子就等于關(guān)注你的未來，希望各位家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好教育方法，讓我們共同把孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步教育搞得更好，更出色。
學(xué)校家長會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸能夠站一這里同大家一起交流。首先，我代表班委及所有同學(xué)對(duì)各位家長的到來致以最誠摯的謝意，感謝你們能夠放下自己手中的事情來參加這次會(huì)議，我認(rèn)為這是值得的。
十幾度春秋，十幾個(gè)歲月，你們，用辛勤與汗水，推動(dòng)沉重的歲月的車輪緩慢前行，在前行的道路上，你們用和著淚水的笑容和含著笑容的淚水，踐行你們愛的責(zé)任。你們，也曾疲憊，也曾失望，忘記傷痛，忘記了艱辛，你們始終辛勤地勞作著！你們是孩子的守護(hù)者，是無私奉獻(xiàn)的精靈，是人間愛的天使！
尊敬的各位家長，感謝你們對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷，感謝你們用溫暖的懷抱守護(hù)你的孩子，感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺�，感謝你們用血與淚哺育了我們這一群優(yōu)秀的孩子，感謝你們用愛和堅(jiān)韌不拔的意志給了我們一個(gè)溫暖的家。
親愛的同學(xué)們，我們已經(jīng)長大，這這十幾度春秋里，我們?cè)缫衙靼琢耍裁词菒�，什么叫“家”，什么叫“心連著心”�。“职謰寢尩牟赣�，我們何以為報(bào)？
親愛的同學(xué)們，半期已過，相信我們已經(jīng)敢于面對(duì)，那就讓我們信心百倍地向自己宣告：我是補(bǔ)習(xí)生，我讀高四，我自信，我能成功！在過去的半學(xué)期里，我們所有同學(xué)都樹立了明確的目標(biāo)，并為之付出了自己辛勤的勞動(dòng)，也取得了自己的進(jìn)步。分班前，本班由一多個(gè)成員組成一個(gè)大班，由于管理不便，紀(jì)律情況較為糟糕，未形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。分班后，本班現(xiàn)有六十四人，隨著老師管理的加強(qiáng)、班委的組建、同學(xué)們明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立以及同學(xué)們自覺性的提高，本班總體已形成較好的班風(fēng)，維護(hù)正義的精神、尊師敬長的品德正在漸漸突顯。
同學(xué)們學(xué)習(xí)奮勇爭先、不甘落后，有強(qiáng)烈的競爭意識(shí)，形成了不怕失敗、堅(jiān)決努力的學(xué)風(fēng)。三次考試，在班上和年級(jí)上都為我們樹立了一個(gè)個(gè)榜樣，我們將有更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和更加科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們一定會(huì)取得更好的成績。但目前，本班也還有不足，班的凝聚力還不夠強(qiáng)，這需要同學(xué)們樹立集體意識(shí)，共同努力，把本班構(gòu)建成為一個(gè)更加優(yōu)秀的整體。各位家長，請(qǐng)相信本班現(xiàn)在是而且將來更加是一個(gè)優(yōu)秀的整體，請(qǐng)你們放心。也請(qǐng)各位同學(xué)相信：努力，就能成功；共同努力，就能共同勝利！尊敬的各位家長，在此，我得告訴你們一些秘密。你們的孩從早上六點(diǎn)二十或者更早就開始了一天的忙碌，直到晚上十點(diǎn)甚至十一點(diǎn)。他們的生活很單調(diào)，很枯燥，一天一天無聊地重復(fù)著。
他們很累，有時(shí)可以倒頭就睡；他們很煩惱，成績、未來、老師、父母，他們不得不考慮自己所承載的期望；他們很脆弱，一次成績的下滑可以讓他們覺得很失�。凰麄冇袝r(shí)很無聊，在空閑時(shí)，茫然得不知到該做什么；他們有很大的'壓力，作為本屆補(bǔ)習(xí)生，他們面對(duì)的是這唯一一次機(jī)會(huì)，沒有下次，承載著太多的期望，卻沒有退路，只得硬著頭皮向前；他們很想傾訴，可他們不知向誰傾訴，向老師，他們很矜持，向同學(xué)，他們很保留，向父母，他們很怕被責(zé)備和不被理解……
尊敬的個(gè)位家長，請(qǐng)?bào)w諒你的孩子，請(qǐng)多關(guān)心他們的生活，關(guān)注他們的想法，原諒他們的不懂事，原諒他們的執(zhí)拗，原諒他們的牢騷；用你們的愛的溫暖走進(jìn)他們的心靈世界，不要讓他們背負(fù)太多太多……同學(xué)們，也請(qǐng)大家多多關(guān)心親愛的爸爸媽媽，他們同樣需要家的溫馨！家，是一個(gè)溫暖的地方，那里有我親愛的爸爸媽媽，那里是我心靈的歸宿，爸、媽，兒子感謝你們給了我一個(gè)溫暖的家！尊敬的各位家長，心連心，手牽手，愛筑成家，家充滿愛，那就請(qǐng)攜起孩子的手，陪著他們一起向前走！同學(xué)們，至此，請(qǐng)拿出自己的信心，用自己堅(jiān)定的信念給爸爸媽媽一個(gè)答復(fù)：爸、媽，我一定能行！
謝謝大家！
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