新教師參加結(jié)對(duì)活動(dòng)發(fā)言稿范文(精選6篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的新教師參加結(jié)對(duì)活動(dòng)發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新教師參加結(jié)對(duì)活動(dòng)發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講了拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)的重要意義,使我們剛走上教師工作崗位的年輕人深受教育。
我們第二中學(xué)是一所在新時(shí)期迅猛發(fā)展的教育事業(yè)大潮中應(yīng)運(yùn)而生的省重點(diǎn)中學(xué),能進(jìn)入這所學(xué)校任教,我們深深感受到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),我們也深深體會(huì)到父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的信任,我們深深覺(jué)察到有緣接受我們教育指導(dǎo)的學(xué)生們的期望。我們面前的一棵棵幼苗能否長(zhǎng)成參天大樹(shù),全在于我們這些教育者是否培育有方。
當(dāng)家方知柴米貴,講課方知功夫低。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,我們?nèi)找姘l(fā)現(xiàn)自己無(wú)論在教育理論還是教學(xué)實(shí)踐方面都還十分淺薄。我們不僅需要自己努力鉆研,還需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老教師的指導(dǎo),才能使我們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)完成由學(xué)生向教師的真正轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們想我們之所想,急我們之所急,開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)”,為我們青年教師聘請(qǐng)來(lái)師傅,讓青年教師之間協(xié)作共進(jìn)。對(duì)此我們?cè)跄懿患?dòng)。在這里,我謹(jǐn)代表所有上崗不久的青年教師,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向我們的師傅,向所有的比我們教齡更長(zhǎng)的同事們,表示衷心的感謝。
我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)有朝氣的領(lǐng)導(dǎo)群體,有一批富有創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍,特別是有一批富有經(jīng)驗(yàn)的教育教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,他們的身體力行,我們耳聞目睹,他們的言傳身教,早已溫暖我們的心田。我們慶幸自己遇到了好領(lǐng)導(dǎo),好師傅。使自己今后在教育工作中多得教益,少走彎路,早出成果。
在這里,我代表我們所有新上崗的青年教師,表示我們的決心。
我們向師傅學(xué)習(xí),向所有老教師學(xué)習(xí),首先要學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,像他們那樣,忠誠(chéng)于教育事業(yè),奉獻(xiàn)于教育事業(yè);像他們那樣,具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃龖B(tài)度,具有科學(xué)的教育理念,具有先進(jìn)的教育技術(shù)。
我們要在師傅的指導(dǎo)下,在同事們的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立全新的教育理念,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),尋求科學(xué)高效的教學(xué)路徑;我們要積極承擔(dān)匯報(bào)課公開(kāi)課,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法,不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)。我們要關(guān)心所有的學(xué)生,熱愛(ài)所有的學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,有效提高所帶班級(jí)所任課程的教育教學(xué)質(zhì)量。
我們保證嚴(yán)格執(zhí)行我們學(xué)校關(guān)于“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格履行師徒協(xié)議中對(duì)徒弟的一切要求,超額完成學(xué)校規(guī)定的青年教師聽(tīng)課任務(wù)。
我們要完完全全地把自己當(dāng)作一名小學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),恭恭敬敬地聽(tīng)?zhēng)煾档闹笇?dǎo),誠(chéng)誠(chéng)懇懇地接受師傅的批評(píng),兢兢業(yè)業(yè)地完成師傅布置的任務(wù)。
我們相信,有師傅的嚴(yán)格要求,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有我們自身的努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。我們一定能使自己在一年內(nèi)成為合格的高中教師,勝任所任教的學(xué)科。三五年內(nèi)成為本科學(xué)的骨干教師,致力于本校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,為我們第二中學(xué)跨越式發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
新教師參加結(jié)對(duì)活動(dòng)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,在這里舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。師徒結(jié)對(duì)是我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,是我們學(xué)校培養(yǎng)青年教師的一個(gè)重要環(huán)節(jié),至今已結(jié)出豐碩的成果,就我們語(yǔ)文教研組來(lái)說(shuō),省教壇新秀、省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者潘麗云、陳曉英、鄭永威等老師,就是這個(gè)工程結(jié)出的碩果。因此,我們今天的結(jié)對(duì)活動(dòng)是很有意義的。
很榮幸,今天我再次成為師徒結(jié)對(duì)中的.師傅,這是學(xué)校對(duì)我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但我也很忐忑,因?yàn)檎n改的深入,科技的發(fā)展,我覺(jué)得自己尚需不斷的學(xué)習(xí),很多方面還比不上年輕教師。我結(jié)對(duì)子的對(duì)象賈佳佳老師,本身就很優(yōu)秀,已經(jīng)是婺城區(qū)的教壇新秀,所以我很擔(dān)心自己會(huì)不太稱職。
但有道是“三人行必有我?guī)熝伞、“他山之石,可以攻玉”,今天我們雖是“師徒”結(jié)對(duì),但我認(rèn)為我們更是結(jié)成了一個(gè)戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我們可以相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。年輕教師可以向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段;老教師可以向年輕教師學(xué)習(xí)他們旺盛的工作熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及那強(qiáng)烈的求知欲望等等,我們師徒在攜手前行的途中,會(huì)一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂(lè)。
“教無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境”,我衷心祝愿我們每一個(gè)師傅能夠像徒弟一樣充滿活力,每一個(gè)徒弟都能比師傅更加老練,希望年輕教師們都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
新教師參加結(jié)對(duì)活動(dòng)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
今天我們齊聚一堂,隆重舉行新教師結(jié)對(duì)活動(dòng),能以一位指導(dǎo)教師的身份代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
我們都知道,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師。作為一名年輕教師,最大的優(yōu)點(diǎn)是富有激情和樂(lè)于創(chuàng)新,最大的缺點(diǎn)是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。我也是如此,從一名新教師開(kāi)始,從教師結(jié)對(duì)開(kāi)始,一路成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。新教師結(jié)對(duì)活動(dòng)可以讓我們更快地適應(yīng)教師生活,提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平,推動(dòng)汾小教育事業(yè)不斷邁向新的臺(tái)階。在此,我謹(jǐn)代表全體指導(dǎo)老師作以下承諾:
一、為人師表,言傳身教。身為指導(dǎo)老師,我們會(huì)努力做到三教:一是教德,把敬業(yè)愛(ài)崗、為人師表的品德傳給青年教師;二是教識(shí),把對(duì)教材的整體把握,把對(duì)每一課時(shí)的重、難點(diǎn)的處理情況傳給青年教師;三是教法,把教師應(yīng)懂的教法和學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)法傳給青年教師。
二、誨人不倦,傾囊相授。我們會(huì)毫無(wú)保留地把我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,不吝嗇,不推諉,不抱怨。在傳授過(guò)程中努力做到用心、耐心、細(xì)心,對(duì)青年教師視如己出。
三、教學(xué)相長(zhǎng),共同成長(zhǎng)。我們更愿意和青年教師共同探討新課程理論和新教材教法,取之所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
俗話講:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!鼻嗄杲處熞敫、更迅速的成長(zhǎng)起來(lái),我想應(yīng)該注意以下三點(diǎn):
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教。老老實(shí)實(shí)做“徒弟”,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎扎實(shí)實(shí)搞教研。
二、善于總結(jié)、揚(yáng)長(zhǎng)避短?偨Y(jié)的過(guò)程就是一個(gè)自我提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié),認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步、不斷完善。
三、突破創(chuàng)新、富有個(gè)性。青年教師應(yīng)多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn),正確處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,對(duì)指導(dǎo)教師的工作不宜照搬照抄,學(xué)會(huì)揚(yáng)棄,在繼承老教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身?xiàng)l件創(chuàng)造性地實(shí)施教育教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,努力追求自身教學(xué)的高品位。
最后,我衷心地祝愿青年教師通過(guò)自己的發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),能夠早日脫穎而出,嶄露頭角,成為一名師德高尚、教學(xué)有方的優(yōu)秀教師。也希望我們指導(dǎo)老師能夠“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,為汾小的教育事業(yè)繼續(xù)綻放光彩,貢獻(xiàn)自己的一份力量。更希望全體教師都能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng),不斷豐富自己,完善自己,在汾小這塊充滿生機(jī)、充滿希望的沃土上,辛勤耕耘,用智慧和汗水共同澆灌出汾小更加絢麗奪目的成長(zhǎng)之花!
新教師參加結(jié)對(duì)活動(dòng)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們:
大家下午好,首先我能夠作為“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中的徒弟代表發(fā)言,深感榮幸。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師致以誠(chéng)摯的敬意。
作為職場(chǎng)生涯的第一站,能加入一分部這樣一個(gè)極富戰(zhàn)斗力和奉獻(xiàn)精神的團(tuán)隊(duì),我們是幸運(yùn)的,同時(shí)也深深感受到了肩上的責(zé)任和壓力,作為新畢業(yè)的大學(xué)生,我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己存在很多不足的地方,與工程質(zhì)量的要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望相比,還有較大的距離。我們迫切的希望能盡快勝任項(xiàng)目部的工作,因此,必須盡快適應(yīng)項(xiàng)目建設(shè)的腳步和工作節(jié)奏。在我們面對(duì)工作和生活上的困惑時(shí),公司適時(shí)地為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心,為我們指引一條快速成長(zhǎng)的道路。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng),更需要努力。為此,我們會(huì)完成好既定目標(biāo),明確發(fā)展方向,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。對(duì)我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評(píng),我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對(duì)自己的不足,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步。
在此,我代表所有徒弟們做出承諾,在結(jié)對(duì)期間,我們一定會(huì)認(rèn)真觀察,勤于思考,虛心向師傅請(qǐng)教,真心誠(chéng)意地接受師傅們的指導(dǎo)和督促,繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,努力使自己早日成為一名合格的鐵建人。
師傅們,您們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們也一定會(huì)牢記師傅們的教誨,決不辜負(fù)師傅和領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和期望。
謝謝!
新教師參加結(jié)對(duì)活動(dòng)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!此時(shí)此刻,我代表已結(jié)對(duì)的徒弟們?cè)谶@里發(fā)言,深感榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我作為徒弟代表向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示最衷心的感謝!向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的教師們致以最崇高的敬意!
20xx年9月,我懷著無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情,正式走上了"教師"這一光榮的崗位。開(kāi)學(xué)第一天,就為能加入青島交通職業(yè)學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀而光榮的集體倍感驕傲和自豪。同時(shí),也深深感受到了自己身上沉甸甸的責(zé)任和巨大的壓力。作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己內(nèi)心對(duì)于教師專業(yè)發(fā)展之路存在無(wú)盡的迷茫與困惑,自身的教學(xué)管理等業(yè)務(wù)能力存在嚴(yán)重的不足。這一切,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望相比,與老一輩教師的學(xué)識(shí)與能力相比,相差甚遠(yuǎn)。學(xué)校組織"師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)"的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往"教師角色"成功的大門。
自開(kāi)學(xué)工作以來(lái),我如饑似渴地學(xué)習(xí)師傅所寫的教案,傾聽(tīng)?zhēng)煾邓v的課程。她"身正為范"的教學(xué)姿態(tài)、精益求精的教學(xué)技能,讓我為之震撼與折服。我想,我找到了前進(jìn)的方向,汲取了前進(jìn)的動(dòng)力。而作為徒弟的我們,需要進(jìn)步、需要成長(zhǎng)、更需要努力。我們會(huì)以飽滿的熱情來(lái)迎接工作和學(xué)習(xí),以積極向上的正能量面對(duì)種種困難與挑戰(zhàn),把"誠(chéng)心、細(xì)心、耐心"作為拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度,把"勤聽(tīng)、勤學(xué)、勤問(wèn)"作為拜師學(xué)習(xí)的方法,制定好計(jì)劃,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地前進(jìn),早日成長(zhǎng)為一名真正合格的"人民教師",早日讓自己成為交通職校這個(gè)溫暖大家庭中合格的一員。
我相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的期望與厚愛(ài),也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)。我更加相信,年輕不怕失!我們會(huì)用努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)交通職校輝煌的明天!
新教師參加結(jié)對(duì)活動(dòng)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次"師徒結(jié)對(duì)"的活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去大半個(gè)月了,雖然這段時(shí)間我們每個(gè)人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的進(jìn)步,同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有困惑,有喜悅,有感動(dòng),我覺(jué)得時(shí)代小學(xué)是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,老教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)更是深深地感動(dòng)著我們,推動(dòng)著我們前進(jìn)。
從踏入時(shí)代小學(xué),我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力,作為剛走上工作崗位的新教師,我們深知自己存在很多的不足。非常感謝學(xué)校的"師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng),在學(xué)校的安排下,我們新教師各自和有著豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老師結(jié)成師徒,能成為師傅們的徒弟,我們都深感榮幸。
在今天這個(gè)特殊的日子里,我們新教師要正式拜師,以他們?yōu)榘駱,向他們討教,向他們學(xué)習(xí)。作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng),我們要制定自己的計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的走下去。再結(jié)對(duì)期間,我們一定會(huì)勤學(xué)好問(wèn)、及時(shí)總結(jié)、增強(qiáng)班級(jí)管理能力、盡快提高自己的管理水平,還要經(jīng)常去觀察師傅們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí),尤其是男孩子特別多特別淘氣的班級(jí),努力使自己取得更大的進(jìn)步。
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師傅的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)使我迅速成長(zhǎng)的。最后,再一次感謝學(xué)校給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),再一次感謝師傅:師傅,請(qǐng)多多指教,往后還請(qǐng)你多多指教,您辛苦了!同時(shí),我也要對(duì)自己說(shuō):要用愛(ài)和責(zé)任來(lái)扛起教育這份偉大的事業(yè)!謝謝!
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