開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿范文(精選14篇)
在當今社會生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同仁們:
大家上午好!
我是來自河北省邢臺市任縣第四中學(xué)的信息技術(shù)教師位曉攀。今天,我們相聚在人杰地靈的石家莊,相會在充滿人文氣息的河北師范大學(xué),參加“國培計劃20xx”河北省鄉(xiāng)村骨干教師培訓(xùn),我作為本次學(xué)員代表進行發(fā)言,深感榮幸!
在此我謹代表全體學(xué)員對教育部和河北師范大學(xué),為我們提供這樣學(xué)習(xí)交流的機會和付出的辛勤勞動,表示衷心的感謝!教育發(fā)展,教師為本。雖然我們都獲得了各級各類的教師資格,但在教育飛速發(fā)展的今天,我們?nèi)匀簧罡性诰C合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會,惟有堅持不斷的學(xué)習(xí),才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。
就在我們最需要更新我們的專業(yè)知識和提高我們的專業(yè)技能的時候,我們獲得了這次培訓(xùn)的機會,它為我們提供一個相互了解、集中學(xué)習(xí)的機會。雖然這次培訓(xùn)只有短短二十天,但我們一定把這次培訓(xùn)當作一次學(xué)習(xí)思考的機會,交流溝通的平臺,開闊眼界的場所,提升自己的舞臺,切實完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),我們將努力做到以下幾個方面。
。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識,倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)作為終生的追求,堅持與時俱進,不斷提高教育教學(xué)水平。
。ǘ┫嗷ソ涣,盡情分享,取長補短,共同提高,增進友誼,加深了解,形成互幫互助,團結(jié)活潑的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(三)要學(xué)以致用,用先進的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。河北師范大學(xué)為了做好此次培訓(xùn),為我們配備了強有力的師資,將給我們帶來全新的教育理念和教育管理模式。通過這次學(xué)習(xí),我們一定要把學(xué)到的'知識運用到教學(xué)實踐中,力爭在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。
(四)勤奮學(xué)習(xí),做到認真聽講,做好筆記,積極發(fā)言,配合老師完成各專業(yè)課程任務(wù),要轉(zhuǎn)變角色,做到善于學(xué)習(xí)、善于交流、善于思考,按要求完成培訓(xùn)任務(wù)。
(五)自覺遵守各項學(xué)習(xí)生活紀律及管理制度,服從培訓(xùn)中心的各項安排,尊重指導(dǎo)教師和管理工作人員,愛護公共財產(chǎn)和公用設(shè)施,嚴格規(guī)范一言一行。
同仁們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家。
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓(xùn)。我是來自xxx寧縣的一名普通農(nóng)村教師,今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺上發(fā)言,倍感榮幸。
首先,請允許我代表前來參加培訓(xùn)的全體學(xué)員,對培訓(xùn)班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意!
聚沙成塔,集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區(qū)學(xué)子童年的夢想,點燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業(yè)希望的明天,有了您們的愛心捐助,才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè),圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢;有了您們的愛心捐助,才使許多曾經(jīng)破爛不堪的學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓,讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí);有了您們的愛心捐助,才使許多貧困地區(qū)的`老師、校長們及時的充電,為當?shù)亟逃⑷胄迈r血液。
今天,我代表我們?nèi)w學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導(dǎo)承諾:在培訓(xùn)期間嚴格遵守考勤制度,遵守學(xué)習(xí)紀律,嚴格請假制度,力求經(jīng)過此次培訓(xùn)之后提高自己的教學(xué)水平,探尋一種新的教學(xué)方法。
再次感謝股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和厚愛,謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆⻊?wù)和舒適、良好的培訓(xùn)環(huán)境,讓我們雖身處異鄉(xiāng)卻猶在家中,同時我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們。
感謝有您,明天將因您而變得更有希望。最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及各位學(xué)員身體健康,工作順利,平安幸福!
謝謝大家!
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)絡(luò)10班的邢兵,也是首屆天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)精品班的一員。在這個陽光明媚的三月,首先,請允許我代表全體學(xué)員向orcale公司以及對本次活動付出辛苦的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
在此,我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師,是你們的付出,讓我們堅定了信心,是你們的關(guān)注,讓我們有了無聲的動力。
也要感謝orcale公司給了我們這個機會,讓我們對未來又多了一個選擇,也請允許我代表全體精品班學(xué)員感謝我們的父母。沒有你們,我們不會坐在這里,今天,站在這個舞臺上,代表天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系首屆就業(yè)精品班學(xué)員進行發(fā)言。我內(nèi)心是興奮的,但又夾雜著些許忐忑。
我興奮,因為我終于幸運的成為了java精品班的一員,作為一個世界500強的企業(yè),能加入到他們的學(xué)習(xí)班中,是我的榮幸。我忐忑,其實,從我們開始面試到今天為止,我一直都處在忐忑與些許的激動中,記得面試的那天,老師問我緊張嗎,我只是一個平凡的人,但我自信我有這個能力加入到此次學(xué)習(xí)當中,從那以后,我的心幾乎懸著,直到公布面試通過的那天,當聽到我的名字,聽到我身邊的人的名字,那種激動難以言語,同時也為那些未能通過面試的同學(xué)感到惋惜。
其實,從一開始我們就經(jīng)歷了很多挫折,包括公司的領(lǐng)導(dǎo),包括我們的老師,在這期間,公司的領(lǐng)導(dǎo),不惜浪費吃飯的時間為我們解答疑問。我們的老師,通宵達旦的在為我們落實信息。我們的同學(xué),也曾徘徊在參加與不參加的憂慮中。不過,慶幸的是我們一直都在堅持,一直堅持到這個激動人心的時刻。
因此在這次培訓(xùn)中,我們要始終把錘煉品格作為第一追求,把能力提升作為主要任務(wù),把成長成才作為根本目標,在學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)新爭優(yōu),更加堅定自己的人生選擇,努力把自己鍛煉成為it行業(yè)的`精英。為此,我們決心做到以下三點。
一要認真學(xué)習(xí),真正做到致知于行。在學(xué)習(xí)中不斷思索。要發(fā)揚不懂就問的精神,我們要真正在“吃透”上下功夫,全面準確深刻領(lǐng)會課程的精神實質(zhì),自覺改造自己的世界觀和人生觀,不斷提高自己的專業(yè)能力。
二要積極參與各項活動,展現(xiàn)首屆精品班學(xué)員的風采。精品班為我們安排了豐富、實用、與企業(yè)需求緊密相關(guān)的實訓(xùn)課程,我們要積極參與、團隊合作、互幫互學(xué),在集體氛圍中提高自身的職業(yè)技能和團隊協(xié)作能力。
三要嚴守紀律,維護精品班學(xué)員的良好形象。這次是我們學(xué)院首次與orcale公司合作,我們要自覺遵守學(xué)習(xí)班嚴格的規(guī)章制度,嚴于律己,不做與規(guī)定相違背的事情。不辜負公司領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),以及各位老師對我們的期望。
我相信,機會是留給有準備的人。我也堅信我們不會辜負老師以及家長對我們的期望。最后,我衷心的祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝愿我們的老師心想事成,健康平安。祝愿我們的學(xué)院,和諧,平安。也祝愿xxx公司大步向前,再創(chuàng)輝煌,更祝本界學(xué)員都有一個美好的前程。謝謝大家!
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,學(xué)員們:
大家上午好,很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。
今天,我們懷著一顆無比喜悅而激動的心情參加技能培訓(xùn)班的開班典禮,首先,我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機會的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向到來的全體老師表示熱烈歡迎。
我們大家知道,XXXX年是我們公司發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一年,公司面臨著擴能擴產(chǎn),產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,細化管理的嚴峻形勢,面臨著資金緊張的困境,面臨著上市的巨大壓力,在這種情況下,公司毅然決定辦技能培訓(xùn)班,并且學(xué)員的學(xué)費全部由公司支付,這一點充分體現(xiàn)了公司“以人為本”的管理理念,充分顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們員工的關(guān)心和愛護,也充分彰顯了這種“公司與員工同步發(fā)展”的企業(yè)文化。這次學(xué)習(xí)機會對于我們每個學(xué)員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,就像是雪中送炭,又像是久旱逢甘霖,能成為技能培訓(xùn)班的一員,我感到無比的激動和自豪,請允許我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心表示最崇高的敬意和感謝。
我們一定會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和提高的機會,我們一定會帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望與重托,以飽滿的'熱情,高度認真的態(tài)度去參加技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),上課要認真聽講,勤于思考,不恥下問,課下要認真實踐,互幫互助,虛心求教,把老師傳授的知識做到靈活運用,舉一反三,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托,不辜負老師的辛勤培育。
通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅要學(xué)習(xí)化工專業(yè)知識,還要提高自己的思想認識,要認識到“公司發(fā)展我發(fā)展,公司壯大我壯大”這個硬道理,用所學(xué)的知識武裝自己的頭腦,用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈,我們要把所學(xué)的一點一滴的知識與公司的實際情況結(jié)合起來,把理論知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,更好的為公司的發(fā)展服務(wù),讓科技知識通過我們的智慧來推動公司的發(fā)展,我想,公司有我們這樣一批求知欲強,敢于創(chuàng)新,不斷提高的員工,公司的將來肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍圖。我們要把這次學(xué)習(xí)作為人生道路上一個新的起點,以這次技能培訓(xùn)為契機,把握好自己的發(fā)展方向,珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,忠于我們的事業(yè),忠于我們的公司,為了公司更大發(fā)展,也為了我們每個人都有一個美好的將來,讓我們用一言一行來證明我們的決心,拿我們優(yōu)異的成績向公司交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 5
尊敬的X校長,各位老師、同志們:
XX市市屬學(xué)?h區(qū)級骨干教師培訓(xùn)班,在教育部全國中小學(xué)教師XX教育網(wǎng)和XXX師大王校長的大力支持下,今天在XX中舉行開班儀式。首先,我代表市教育局向XX教育網(wǎng)和王校長以及給培訓(xùn)班上課的老師們表示衷心的感謝,向參加此次培訓(xùn)的X名學(xué)員表示親切的問候和良好的祝愿,祝愿你們能夠通過這個培訓(xùn),能力上得到提升,專業(yè)上得到發(fā)展。同時,我也預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得豐碩的成果和圓滿的成功。
下面,我對辦好這次培訓(xùn)班,講幾點意見:
一、認清形勢,明確自我,努力增加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的動力
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系著億萬青少年學(xué)生的健康成長,關(guān)系著全民族素質(zhì)的提高和祖國的前途命運。當前,我市教育改革發(fā)展進入了全面提高教育質(zhì)量的新的歷史時期。在新的歷史起點上,人民群眾和社會對教育提出了更多更高的需求,這種需求同全市優(yōu)質(zhì)教育資源不足存在著很大的矛盾。解決這個矛盾的根本出路在于建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,發(fā)展高質(zhì)量的教育。
多年來的教育改革發(fā)展事實說明,全面實施素質(zhì)教育,推進教育教學(xué)改革,關(guān)鍵在于有一支具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍;促進教育均衡發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育、區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)教育的公平和公正,關(guān)鍵在于有一支具有較高素質(zhì)而且配置合理的教師隊伍;加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育,關(guān)鍵也在于有一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風正、師德優(yōu)的教師隊伍。
今天年初,XX市委、市政府召開全市教育工作會議,確定了今后十年我市教育發(fā)展的主要任務(wù),頒發(fā)了《XX市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XXXX—XXXX年)》,提出到XXXX年把XX建成西部教育強市和人力資源強市的奮斗目標,要建成西北地區(qū)教育中心和人才高地,教育發(fā)展水平達到世界中等發(fā)達國家平均水平的宏偉目標。要實現(xiàn)這一目標,完成未來十年教育發(fā)展的重大工程項目,就必須有一大批教育家型的教育行政管理人員隊伍、校長隊伍和教師隊伍,來承擔起這一光榮而神圣的職責。因此,我們在《XX市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》中,把培養(yǎng)一批視野寬廣、思路開闊、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍做為保障教育改革與發(fā)展的重要抓手,通過培養(yǎng)一批教育家型的師資隊伍,培養(yǎng)一代高素質(zhì)好公民,為XX經(jīng)濟社會的發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ),這就是我們繼續(xù)加強師資培訓(xùn)工作的重要意義和根本目的所在。
今天,我們舉辦市屬學(xué)?h區(qū)級骨干教師的培訓(xùn),其目的就是培養(yǎng)一大批教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的教師。參加市一級的培訓(xùn),是更為高一級的培訓(xùn),其培訓(xùn)的層次和類型都更高。前來參加培訓(xùn)的教師們都是一線經(jīng)過層層推薦評選出來的骨干教師,通過培訓(xùn)你們還要向更高一級的骨干教師努力,要向市級骨干、省級骨干、學(xué)科帶頭人、特級教師、金城教育家的方面努力。但是,如何才能走向更高層次的骨干教師行列,這就必須通過不斷地接受多層次、多類型的培訓(xùn)來實現(xiàn),通過接受培訓(xùn),在自己的工作崗位上,勇于實踐、銳意改革,就能夠成長為理論豐富、經(jīng)驗豐富、能夠引領(lǐng)其它教師共同成長的優(yōu)秀骨干教師。
因此,加強對廣大教師的培訓(xùn),提高骨干教師的教育能力和水平,既是各級教育行政部門的事情,也是教師自己的事情。各級教育行政部門和學(xué)校要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng),站在XX教育發(fā)展的戰(zhàn)略和全局的高度,把培養(yǎng)和造就一支具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖,作為一項十分重要和緊迫的任務(wù),進一步增強抓好骨干師資培訓(xùn)工作的責任感和緊迫感,把教師隊伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,用更大的投入、更多的精力來加強教師隊伍建設(shè)。教師個人也要大興學(xué)習(xí)之風,形成全體學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好風氣,通過自我學(xué)習(xí)、同伴互幫、專家引領(lǐng)等,努力走多元化專業(yè)持續(xù)成長的道路,不斷提高自己教育育人的能力,成長為教育教學(xué)中堅力量。
二、轉(zhuǎn)變方式,形式靈活,多途徑開展骨干教師培訓(xùn)
時代和教育改革發(fā)展賦予廣大教師新的歷史使命,也對教師素質(zhì)和教師培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。骨干教師是教師隊伍中的中堅力量和領(lǐng)軍人物,起著“領(lǐng)頭雁”的作用。因此,對于骨干教師的培訓(xùn),要各極轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式,做到采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,多途徑開展骨干教師培訓(xùn):
1、集中培訓(xùn)。采取集中通識性的培訓(xùn),有利于在短時期內(nèi),提高骨干教師的理論水平。全市5萬多教師,能夠前來參加市教育局組織的培訓(xùn),由高層次專家給大家授課,這樣的機會不多。專家的講課能夠在教育改革的高度和指導(dǎo)大家改革教學(xué)工作的層面,提供豐富的思想和有益的指導(dǎo)。對于這樣的培訓(xùn),大家要積極參加、主動參加,凡要求大家集中參加的培訓(xùn),都要十分珍惜,不要缺課,力爭通過這樣的`培訓(xùn),不斷豐富自己的思想,開闊自己的眼界,增強自己對教育的理解。思想上解放了,行動上自然會得到提升。
2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。隨著世界政治、經(jīng)濟區(qū)域化趨勢的加快,信息技術(shù)的全球化擴展,教育和學(xué)習(xí)的區(qū)域化和全球化已經(jīng)成為當今教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點。我們這次骨干教師的培訓(xùn),就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)快速、方便、廉價、交互的特點,和中國教師繼續(xù)教育網(wǎng)合作,依托中國教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個信息平臺,采取遠程與面授相結(jié)合的方式進行培訓(xùn),實現(xiàn)了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)息化。各位教師不論是本次培訓(xùn)期間,還是今后的工作中,都要借助本次培訓(xùn)學(xué)到的信息技術(shù),在今后的教學(xué)中要善于利用網(wǎng)絡(luò),多多利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)和教學(xué)。
3、校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位,面向教師的學(xué)習(xí)方式,內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)為中心,其主要的特征是立足于工作崗位,和教師個人的成長和學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一的一種培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的方式靈活,有優(yōu)秀教師與新教師結(jié)成師徒;學(xué)校組織教師的讀書活動;聘請專家學(xué)者開設(shè)專題講座;以教研組為單位教學(xué)研討活動;學(xué)校內(nèi)部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩活動。校本培訓(xùn)最大的好處是針對性強,自主性強,教師可根據(jù)工作需要帶著問題進行培訓(xùn),是一種很好的培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的具體方式還有采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式。
4、崗位培訓(xùn)。采取崗位自修的方式,是促進教師專業(yè)化成長的一種最為有效的培訓(xùn)方式,這種形式不受時間、地點、經(jīng)費的限制,教師在自己的工作崗位上,在真實的教育教學(xué)情景中進行反思性學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。是教師以自己的教育教學(xué)活動為思考對象,對自己的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析,用教育科學(xué)研究的方式,主動地獲取知識,應(yīng)用所學(xué)的知識解決教學(xué)實際問題,提高參與者的自我覺察水平來促進能力的發(fā)展。其特點是教師能夠帶著問題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中認識到自己教學(xué)活動的不足,覺察到自己以前沒有覺察到的不良教育教學(xué)習(xí)慣以及它所帶來的消極后果,從而尋找新思想與新策略并解決面臨的問題。這種培訓(xùn)模式,教師可以從自己最為關(guān)心、最迫切需要解決的、最感興趣的專題入手,確立培訓(xùn)目標、自修培訓(xùn)教程,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標、總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗與教訓(xùn),隨時隨地改進自己的工作,不斷促進自己專業(yè)的成長。對于崗位自修,培訓(xùn)機構(gòu)和學(xué)校都要在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)途徑為教師提供個性化、多樣化的選擇機會,培訓(xùn)崗位自修的吸引力。
5、課題研究。教師開展課題研究是一種很好的促進教師專業(yè)向更高水平提升的方法,課題研究能極大地促進教師群體的科研氛圍,調(diào)動教師參加教學(xué)研究的積極性。教師圍繞教育教學(xué)工作中需要解決的實際問題開展研究,圍繞問題進行有意識、有目的研究、研究基礎(chǔ)上的科學(xué)行動,通過不斷發(fā)現(xiàn)問題,持續(xù)研究問題,在課題研究中反思和改進教育教學(xué)工作,并在學(xué)習(xí)、工作、研究的過程中,提高自身的專業(yè)化水平,使他們的專業(yè)化水平和能力得以提高,成長為研究型、專家型、創(chuàng)新型的骨干教師。
三、立足提高,講求實效,著力提高骨干教師隊伍的內(nèi)涵素質(zhì)
教師的培訓(xùn)是基于成人教育的培訓(xùn),要重視培訓(xùn)的實效性,根據(jù)教師認知特點和成長規(guī)律,立足于打造教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的這個著力點去開展,要在實效性上下功夫。通過培訓(xùn),在提升教師的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破,打造出一批具有“教育家”內(nèi)涵素質(zhì)的骨干教師隊伍。
1、打造一批充滿愛心、追求智慧、富于創(chuàng)新的骨干教師隊伍。
一是要教師要充滿愛心。如果一名教師的職業(yè)動力僅僅依靠個人毅力乃至制度約束來維持,那么,對他而言,真正意義上的教師生涯并未啟航。只有在傾注愛的力量之后,一名教師的職業(yè)生命才煥發(fā)出無限的生機與活力。XX著名教育家李景蘭老師和謝瑞老師就是充滿愛心的杰出典范。她們退休以后,還經(jīng)常到學(xué)校聽老師們上課,與老師們一起探討教學(xué)方法,和學(xué)生談心,交流思想,也常常參加家長會,給家長們講科學(xué)的育人方法。作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要愛學(xué)生,還要愛學(xué)校,更要愛事業(yè)。只有愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生;只有愛學(xué)校,才能在工作中充滿責任感;只有愛事業(yè),才稱得上有敬業(yè)精神。正因為如此,我們將教育視為一項集中體現(xiàn)大愛的事業(yè),在教師隊伍建設(shè)中倡導(dǎo)培養(yǎng)博大、深沉而持久的學(xué)生之愛,學(xué)校之愛和事業(yè)之愛。愛是一門藝術(shù),不僅要學(xué)習(xí),更要在人與人的心靈溝通中感悟、體悟和領(lǐng)悟。以愛學(xué)生為例,教師在教育中不僅要有愛,還要學(xué)會科學(xué)地給予愛,藝術(shù)地表達和傳遞愛。我們有時候覺得自己是愛學(xué)生的,但是學(xué)生感受不到,或者感受到的是一種壓抑,一種束縛,因為我們沒有用心去愛,或者說沒有真愛、沒有大愛、沒有博愛。教師在教育中的愛,應(yīng)當是發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛,是對學(xué)生終生成長負責的愛,而絕不是變形走樣的“愛”。
二是教師要追求智慧。作為一名教師,不僅要有厚實的學(xué)科知識,也要有教育的智慧和機智,能夠讓課堂煥發(fā)異彩,充滿活力。知和智是相通的,智建立在一定量的知的基礎(chǔ)之上,只有真正把握知,才能達到智慧的高度。教師每天最重要的工作是課堂教學(xué),直面鮮活的生命和求知的純真心靈,若沒有智慧的靈光閃現(xiàn),光有枯燥乏味的說教,那是對生命的不尊重。教育智慧是面對生命的教育而言的,只有對生命的敬重,甚至敬畏,才能有對生命的尊重。沒有生命的教育永遠產(chǎn)生不了智慧。另外,教師還要有比較高的做人標準,有信念,有敬畏,有良知。這種良知能夠確保其言行符合基本職業(yè)道德規(guī)范,臻于人生更高境界。但是,當前整個基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有一個值得注意的問題,就是放松對教學(xué)基本功的訓(xùn)練和要求,忽視教學(xué)的科學(xué)性和基礎(chǔ)性,過分強調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性。我們認為,缺乏基本規(guī)范的課堂,是沒有持久生命力的課堂;缺乏基本規(guī)律的教育,是沒有燦爛前程的教育。我們應(yīng)當追求教師“本色”的回歸,應(yīng)該追求“返璞歸真”的教育。如果一個教師的教學(xué)手段“亂花漸欲迷人眼”,而真正給予學(xué)生的精神養(yǎng)分卻膚淺蒼白,那就是本末倒置,就是用手段遮蔽了目的。當然,要求教師“有知”,不只是要求他把基本專業(yè)教材學(xué)深學(xué)透,還需要旁涉多門,一專多能。教語文的不能只懂詩詞歌賦,教數(shù)學(xué)的不能只懂代數(shù)幾何,教英語的不能只懂ABCD,所有教師都要懂一些哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)的基本常識,懂一些時代最新發(fā)展的前沿知識。也就是說,教學(xué)首先是一門科學(xué),其次才是一門藝術(shù)。既然是科學(xué),就有它的基本規(guī)律,也就決定了教師必須是一個有特定的行為模式和規(guī)范、有確定的使命感的職業(yè)群體。從這個意義上講,我們要提高教師隊伍的素質(zhì),專業(yè)化發(fā)展道路是唯一的途徑。
三是教師要富有創(chuàng)新。一名合格的人民教師,應(yīng)該是一個追求卓越、富于創(chuàng)新精神的人。教育家與教書匠的最大區(qū)別,就在于教育家努力創(chuàng)新,追求卓越,不去簡單重復(fù)往日的工作。教師僅僅自己具有廣博知識、深厚學(xué)養(yǎng)還不夠,還要能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的成長、發(fā)展和進步的養(yǎng)分;教師僅僅內(nèi)心具有愛的情懷還不夠,還要能體現(xiàn)在與學(xué)生良好的溝通交流,體現(xiàn)在學(xué)生健康心靈、健全人格的培養(yǎng)上。教育是一項行動的事業(yè),教師要用他的工作業(yè)績和實際成果證明他對學(xué)生、對事業(yè)和對學(xué)校的愛,要用他自己的智慧,換來學(xué)生扎實的知識基礎(chǔ),創(chuàng)新的意識和能力,以及良好的情感態(tài)度、價值觀。一方面,課堂教學(xué)是教師“創(chuàng)新有為”的主陣地,一名教師首先要有較高的教學(xué)水平,力求取得良好的課堂教學(xué)效果。另一方面,班主任工作、校本課程開發(fā)、課外興趣活動和教育科研等也是教師“創(chuàng)新有為”的廣闊舞臺,這樣,才可以提高教育質(zhì)量。對教師而言,“創(chuàng)新有為”的舞臺很寬廣,培養(yǎng)出日后的社會棟梁之才是“創(chuàng)新有為”,把那些有可能學(xué)壞、有可能誤入歧途的孩子拉上正道也是“創(chuàng)新有為”,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是“創(chuàng)新有為”,讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)、健全的人格、強勁的體魄也是“創(chuàng)新有為”,與身邊的同事團結(jié)協(xié)作,為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻是“創(chuàng)新有為”,把自己的經(jīng)驗介紹給更大范圍的同行,讓別人獲得有益的啟發(fā)和借鑒也是“創(chuàng)新有為”。
2、打造一批育人能力強、事業(yè)動力足、人格魅力好的卓越教師隊伍。
一是教師的育人能力要強。首先要培養(yǎng)教師具有先進的教育理念;其次要有強烈火的創(chuàng)新意識和追求卓越的精神;其三要有“點燃”學(xué)生的本領(lǐng)。教師不僅要教給學(xué)生知識,還要教會學(xué)生多種學(xué)習(xí)的方法;教師不僅要把學(xué)生教“懂”,而且要把學(xué)生的興趣之火、創(chuàng)造欲望、求索熱情點燃;教師不僅要自身有學(xué)識,更有善于引導(dǎo)的藝術(shù)。其四教師要有善于合作的能力。要通過與學(xué)生、家長、社會及其它教育工作者的良好合作,協(xié)調(diào)多方面的力量共同培育學(xué)生的良好成長。
二是教師的事業(yè)動力要足,教師要對教育有強烈的信念,將教育作為崇高的事業(yè),恒久的執(zhí)著追求,這是做好教育工作的內(nèi)在精神力量。有了事業(yè)的動力,教師會把教書育人視為自己基本的生活方式,會把自己的人生價值寄托在神圣的教育事業(yè)之中,志存高遠,甘于奉獻。
三是教師的人格魅力要好,要從三個方面養(yǎng)成。一是要養(yǎng)成寬廣的愛心。也就是教師要愛崗位、愛事業(yè)、愛學(xué)生,既自尊自愛。用寬廣的愛心激發(fā)工作的激情、睿智、責任感及無私奉獻的精神,二是要養(yǎng)成道德自律。教師要事事處處,以德立教,以德立身,身教重于言教,以無形的精神,浸潤學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,三是要養(yǎng)成堅強的個性。教師在教育工作中,要勇于砥勵意志,克服困難與挫折,激發(fā)出教育工作的創(chuàng)造力,面對重重困難,種種挑戰(zhàn),永不言敗,執(zhí)著追求,勇做教育的脊梁。這樣,才能真正提高教師的教育力,提升育人的能力與水平。
3、打造一批理論水平高、科研能力好、創(chuàng)新精神強的“教育家”骨干教師隊伍
一是教師的理論水平要高。理論是思想的現(xiàn)實,任何教育理論都是教育現(xiàn)實的反映,任何教育現(xiàn)實都蘊含著教育理論,一個優(yōu)秀的教育必然是以理論方式面對現(xiàn)實,在理論下的積極探索回答著現(xiàn)實問題。教師只有擁有先進的教育理念,才會有清晰有力的改革之路,也才會有教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展之舉。骨干教師隊伍,在教師群體中起著引領(lǐng)其它教師共同成長的任務(wù),具有輻射帶動的作用,對其它要做到理論能夠指導(dǎo)、實踐上能夠幫助。因此,骨干教師必須主動學(xué)習(xí)教育理論,不斷地豐富自己的教育理論知識體系,以自己的理論自覺,達到對現(xiàn)實問題的行動自覺。
二是教師的科研能力要強。教師要成長,必須要做教育科研,走進科研的天地,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,在解決教學(xué)實際問題中成長,在不斷縮短理論與實踐的距離中發(fā)展。而教育科研的最大特點是促進教師追求卓越。當一個好老師,如果不開展教研就過不好日子,不開展科研就過不長日子。只有發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律,探索研究教育規(guī)律,尊重教育規(guī)律,按教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動,才能順應(yīng)孩子們認知的天性、本性、悟性,把教育置于科學(xué)理論、科學(xué)方法的指導(dǎo)下,才能真正起到以教育科研促進學(xué)校發(fā)展、促進教師專業(yè)成長、促進學(xué)生健康成長的目的。
三是教師的創(chuàng)新精神要強。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師的時代特征和精神品格,一個好的教師必然是一個創(chuàng)新意識很強的教師。教師的創(chuàng)新精神,首先在于樹立以全面育人為本的觀念,把育人為本作為教育工作的根本要求,以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,把促進學(xué)生成長成才作為自己教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點,關(guān)心每個學(xué)生,促進每個學(xué)生主動地、生動地、活潑地發(fā)展。其次,是尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)造性地為每個學(xué)生提供適合的教育,促進德育、智育、體育、美育有機融合,教育學(xué)生學(xué)會知識技能,學(xué)會動手動腦,學(xué)會生存生活,學(xué)會做人做事。其三,是創(chuàng)新管理方式,在對班級的管理和學(xué)生的活動中,要把常規(guī)管理、科學(xué)管理、文化管理結(jié)合起來,在當前尤其要重視管理文化的營造,用文化的力量影響學(xué)生、熏染學(xué)生、塑造學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成身體健康、人格完善、知識豐富的新一代學(xué)生。
四、對這次培訓(xùn)班的幾點要求。
這次培訓(xùn),市教育局師資處為我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃,設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程,增加了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),同時還邀請了知名的專家為我們授課,這次培訓(xùn)通過聽知名專家的講課,能夠幫助大家更新教育觀念,提高教育理論水平;通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué),能夠幫助大家進行個性化的學(xué)習(xí),其最終目的就是要為我市培養(yǎng)出一批具有較高理論水平和實踐能力的教師隊伍,從而引領(lǐng)全市教育改革和學(xué)校的發(fā)展。為此,要做到以下幾點。
。、要加強紀律性。在培訓(xùn)期間,大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀律,遵守學(xué)習(xí)的作息時間安排,珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然,保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。
。、要增強主動性。老師們在學(xué)習(xí)的過程中,一定要有主動意識,一定要有問題意識,要積極與專家交流,與一起來參加學(xué)習(xí)的校長學(xué)員們互動,使我們的學(xué)習(xí)充滿更多的熱情,更多的感悟,更多的討論,更多的提升,在學(xué)習(xí)中互通信息,結(jié)成友誼,共同提高。
3、要突出應(yīng)用性。在聆聽專家講座的同時,大家要帶著問題學(xué),帶著問題思,回去后帶著問題行,在學(xué)習(xí)中感悟,要重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。大家在學(xué)習(xí)中要積極思考,努力做到學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)的認識,好的經(jīng)驗做法納入到自己的知識結(jié)構(gòu)體系中,真正把專家的思想轉(zhuǎn)化成促進教學(xué)工作的新理念,轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法。
各位老師,骨干教師是教師隊伍的中堅力量,是實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的保障,希望各位教師通過培訓(xùn),進一步提高學(xué)科知識水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平,學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗,促進教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,在教育教學(xué)實踐活動中起到引領(lǐng)和示范作用,當你們回到各自的學(xué)校后將成為帶動全市教師隊伍素質(zhì)和水平整體提升的排頭兵。實踐會證明,你們今天頂酷暑、強素質(zhì)、重發(fā)展的努力并將轉(zhuǎn)化為XX教育的新發(fā)展,為實現(xiàn)建設(shè)西部教育強市和人力資源強市的總體目標奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后,祝大家身體健康、學(xué)有所成!再次祝本次骨干教師培訓(xùn)活動圓滿成功。
謝謝大家!
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同行們:
大家早上好!
我叫歐小慶,來自于嵐皋縣佐龍鎮(zhèn)幼兒園,很榮幸我能代表參加本期培訓(xùn)的學(xué)員在那里發(fā)言,我謹代表本期所有培訓(xùn)學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫忙的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家和各位教師表示衷心的感激!
舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我市學(xué)前教育發(fā)展的需要。教育大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名幼兒教師,更加有義務(wù)和職責把祖國未來的`花朵澆灌好、培養(yǎng)好?墒俏覀兇蠖喽际欠怯變航逃龑I(yè)畢業(yè)的,深感綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都有所欠缺。恰在此時,我們獲得了這次培訓(xùn)的機會,它為我們供給一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機會。古人云:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學(xué),總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當今社會,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能堅持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今日,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。所以對于這樣一個充電、交流、提升的機會,我們更加倍感珍惜。
我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員必須會從思想上真正重視起來,做到尊重教師,虛心求教;會嚴格遵守培訓(xùn)紀律,嚴格遵守作息時間。上課期
間要認真聽教師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,必須保質(zhì)保量完成十四天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
這次培訓(xùn),無論是專家講座、技能訓(xùn)練及去市區(qū)一流幼兒園觀摩學(xué)習(xí)還是時間的安排等方面都是經(jīng)過認真準備的,目的僅有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長,但資料很豐富,具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學(xué)習(xí),既向?qū)<、教師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點,更好一點。
我們在學(xué)習(xí)的過程中,會緊密結(jié)合本人實際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,進取探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作本身。
同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,在天空中留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)閷W(xué)前教育事業(yè)努力的過程里!最終,我提議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師們!
多謝大家!
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 7
同志們:
初夏的市委黨校風和日麗,生機盎然。今天上午,我們在這里隆重舉行全市系統(tǒng)第一期中層正職培訓(xùn)班的開班典禮,首先,我謹代表市局黨組、領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)對大家的到來表示熱烈地歡迎和誠摯地慰問,同時也借此機會對給予我們培訓(xùn)大力支持的市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有后勤人員表示衷心的感謝!當前,我市稅收任務(wù)十分繁重,大家在基層一線非常辛苦,時間非常寶貴,但干部培訓(xùn)是一項重要的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性工作,事關(guān)當前和今后全市國稅建設(shè)能否實現(xiàn)又好又快發(fā)展的大局。舉辦這次中層正職大輪訓(xùn)是市局決心大力加強干部隊伍建設(shè),大幅度提升基層骨干素質(zhì)的重要舉措,市局黨組對這次輪訓(xùn)非常重視,幾次進行專題研究,人教部門作了大量的前期工作,市委黨校也在教學(xué)和保障方面做了充分的準備。為了確保培訓(xùn)正常進行,實現(xiàn)預(yù)期目標,下面我講三點意見:
首先,我想著重談一談舉辦這次中層正職輪訓(xùn)的重要意義。
實踐證明,要實現(xiàn)XXX事業(yè)又好又快發(fā)展,建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍是重要保證,而在座的各位就是這支隊伍的骨干和精華。市州局領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核。今年年初,全市國稅工作會議提出了“依法治稅、管理強稅、人才興稅”的三大戰(zhàn)略,明確了“今年市局將舉辦10—12期培訓(xùn)班,對全市系統(tǒng)中層干部分批輪訓(xùn)”的要求。為認真落實這一重要工作部署,市局確定今年為“教育培訓(xùn)推進年”,專門成立了教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時也把基層單位干部培訓(xùn)情況納入了領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核,人教部門起草下發(fā)了《XXXX市國家稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等文件,對全面加強我市干部培訓(xùn)工作作了科學(xué)規(guī)劃和安排部署,并首先籌劃推出了中層正職大輪訓(xùn)這出“重頭戲”,這出戲唱得好不好,事關(guān)全年干部培訓(xùn)任務(wù)能否順利推進,事關(guān)市局工作部署能否如期落實,因此,我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到上級要求和市局的工作部署上來,全力以赴抓好這次培訓(xùn),力爭抓出質(zhì)量,樹立樣板。
舉辦這次輪訓(xùn)是適應(yīng)新的教育培訓(xùn)形勢發(fā)展的必然要求。近年來,省局在干部培訓(xùn)方面下了很大力氣,針對干部隊伍的特點和需求,抓學(xué)歷教育,抓各種基礎(chǔ)性、專題培訓(xùn)和知識類培訓(xùn),已基本完成了普及性、階段性的“補課”任務(wù)和業(yè)務(wù)工作急需的應(yīng)急性培訓(xùn)任務(wù)。目前,已經(jīng)發(fā)展到了堅持以人為本、以能力建設(shè)為主線展開培訓(xùn)的轉(zhuǎn)型期,進入了從注重數(shù)量向提升質(zhì)量轉(zhuǎn)變、以提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果為著力點的新發(fā)展期。但是,市局在開展大規(guī)模集中脫產(chǎn)培訓(xùn)方面還處于摸索總結(jié)階段,許多條件還不完善,還缺乏人才和經(jīng)驗,我們要努力適應(yīng)形勢發(fā)展需要,始終堅持以人為本,促進人的全面發(fā)展原則,在創(chuàng)新培訓(xùn)的理念、內(nèi)容、形式、方法和機制上狠下功夫,在改善干部的知識結(jié)構(gòu)上狠下功夫,在提高干部的學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力上狠下功夫,以創(chuàng)新求突破,以服務(wù)求支持,以貢獻求發(fā)展,全力以赴完成各項培訓(xùn)任務(wù),為大力促進全市XXXX事業(yè)快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
其次,簡要說一說這次培訓(xùn)的主要安排情況。
這次縣市區(qū)局中層正職輪訓(xùn)共分3期,每期培訓(xùn)3天,培訓(xùn)對象為全市系統(tǒng)所有X名基層中層正職干部,我們這是第一期,有X名同志參加培訓(xùn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有十七大精神、國際國內(nèi)形勢、領(lǐng)導(dǎo)方法藝術(shù)和素質(zhì)、法律法規(guī)、稅收業(yè)務(wù)知識等5個方面的內(nèi)容,授課老師主要由黨校委派,稅收知識講座由市局機關(guān)業(yè)務(wù)科室擔任。這輪培訓(xùn)由于市局機關(guān)在場地、師資、后勤保障等方面還不具備條件,所以主要借助市委黨校的資源進行委托培訓(xùn),黨校是市委市政府的定點培訓(xùn)基地,在師資力量上比較強,在保障方面很有經(jīng)驗,硬件條件也不錯,同志們在這里學(xué)習(xí)應(yīng)該會比較適應(yīng)。這次輪訓(xùn)的'日常管理和工作協(xié)調(diào)主要由市局人教科負責,同時各單位也明確了負責人,大家在學(xué)習(xí)和生活中有什么問題和意見可以通過帶隊的同志向市局人教科反映,由他們負責協(xié)調(diào)處理,其他內(nèi)容培訓(xùn)須知上都有明確,請大家自覺遵照執(zhí)行。
最后,就搞好這次培訓(xùn)提幾點要求。
。ㄒ唬┮袑嵍苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度。在座的各位都是單位的中層領(lǐng)導(dǎo),平時可能已經(jīng)習(xí)慣于發(fā)號施令,指揮別人。但來到這里,大家的身份就是學(xué)員,就是來學(xué)習(xí)的,不僅沒有人給你指揮,而且還得服從安排,聽從指揮。因此,請大家務(wù)必放下領(lǐng)導(dǎo)的架子,暫時把年齡、資歷、職務(wù)放在一邊,努力克服各種消極想法,拿出一種甘當“小學(xué)生”的態(tài)度,真正靜下心來,虛心的向老師學(xué)、向書本學(xué)、向其他同志學(xué),這樣才是正確明智之道,我相信大家是完全可以做到這一點的。
(二)要力爭好的學(xué)習(xí)成效。當前,基層的工作任務(wù)十分繁重,時間非常緊張,大家平時都忙于事務(wù)、忙于家庭、忙于應(yīng)酬,這次有這么好的一個學(xué)習(xí)機會,我們應(yīng)該倍加珍惜。我建議大家利用這個機會好好靜下心來,認真總結(jié),深入思考,互相交流,共同提高,爭取多學(xué)一點科學(xué)理論,多解開一些思想疑惑,多思考一些實際問題,多交流一些心得體會,多吸取一些寶貴經(jīng)驗,多增進一些同志友誼,多認識一些新的朋友,多開闊一些新的視野,我相信通過努力大家都將獲益匪淺,學(xué)有所成。
(三)要展現(xiàn)良好的作風形象。學(xué)習(xí)培訓(xùn)可能與平時工作上班有些不一樣,我們一定要克服各種困難,嚴格遵守培訓(xùn)紀律和作息時間,上課不能遲到、早退。
最后再次感謝湖南大學(xué)提供的良好的培訓(xùn)。
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、劉老師、各位同仁:
上午好!
我是市第九中學(xué)的老師,現(xiàn)擔任學(xué)校數(shù)學(xué)科組長工作。今天,我很榮幸,也很高興,能作為“區(qū)劉名師工作室”學(xué)員代表發(fā)言。首先,請允許我代表全體學(xué)員對市、區(qū)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、對劉老師表示衷心的感謝!感謝大家為我們提供了難得的學(xué)習(xí)機會,給我們搭建了良好的發(fā)展平臺。感謝荷塘中學(xué),為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。作為一名普通的教師,在專業(yè)成長的道路上,能得到良師的引導(dǎo),將會使自己在較短的時間內(nèi)獲得長足的進步。作為名師工作室的學(xué)員,我們無疑是幸運的。因為我們的導(dǎo)師劉老師是區(qū)著名的高級教師、名師,她長期從事中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)教育,對中學(xué)教育的研究有很高的造詣。她不僅師德高尚、治學(xué)嚴謹,更有非常豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀的人格魅力。今天,我們擁有了劉老師工作室提供的.得天獨厚的優(yōu)越條件,我們有機會與劉老師近距離地交流,意味著我們有了更多的學(xué)習(xí)機會,更貼近實際的發(fā)展平臺,相信在劉老師的引領(lǐng)、幫助和指導(dǎo)下,一定會加快我們的專業(yè)成長速度,豐富我們的人生閱歷。我們的教育教學(xué)水平、教學(xué)理念一定會得到進一步的提升。我們工作室的全體學(xué)員絕不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛,一定會珍惜這次難得的跟崗學(xué)習(xí)機會,并決心做到以下幾點
1、珍惜機會,認真學(xué)習(xí)。積極參加工作室組織的各種學(xué)習(xí)活動,尤其是深入課堂,通過上課、聽課、評課、經(jīng)驗交流、案例學(xué)習(xí)等途徑,不斷提高業(yè)務(wù)能力。
2、及時交流,共同研討。充分利用工作室的互動交流平臺,解決自己教學(xué)中遇到的困惑和疑難,學(xué)習(xí)劉老師的先進教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)員之間的先進教學(xué)經(jīng)驗。
3、不斷反思,積累智慧。及時總結(jié)、反思和提煉在學(xué)習(xí)中的各種收獲,讓自己今后的教學(xué)工作充滿新意,教學(xué)過程充滿創(chuàng)意,從而提高自己的教育教學(xué)水平。
4、加強研究,突出實效。結(jié)合自己的研究方向,經(jīng)常思考研究中存在的問題,主動想辦法解決,積極撰zhuan寫教學(xué)反思。充分利用課題研究的平臺,讓研究出成效。我們相信,高度決定視野,細節(jié)決定成敗。在為期兩周的跟崗學(xué)習(xí)活動中,我們跟崗學(xué)員一定會遵守培訓(xùn)管理制度,刻苦學(xué)習(xí),虛心請教,團結(jié)協(xié)作,潛心研究,深入反思,做好筆記,以最佳的精神狀態(tài)投入到跟崗學(xué)習(xí)活動中,出色完成各項任務(wù),以優(yōu)異的成績,良好的表現(xiàn)來報答上級教育部門和劉老師的精心培養(yǎng),來感謝荷塘中學(xué)給我們提升自我的平臺和工作、生活上的支持。
最后,祝與會的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作愉快,祝工作室生機勃勃,茁壯成長!
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
上午好!
一元復(fù)始,萬象更新。今天我們在這里隆重舉行20xx年春季開學(xué)典禮。在此我謹代表學(xué)校行政向全校師生道一聲真誠的祝福和誠摯的問候:老師們,同學(xué)們,歡迎你們回到美麗的甲高中學(xué)!
回首過去的20xx年,我們心中有一份釋然和感動。這一年,梁坤老師被評為縣“十佳師德標兵”,他單腿在樓梯間跳躍的情景是校園里最美麗的風景,他的故事感動了全縣的父老鄉(xiāng)親,人們在記住梁坤老師的時候也記住了甲高中學(xué)。
這一年,甲高中學(xué)逐漸得到家長和社會的認可,許多語言感動了我們一年。家長由衷的感嘆:“這些娃娃教得乖,花點錢都值得”;居民情不自禁的贊美:“甲高中學(xué)變了,學(xué)生聽話了”;各級領(lǐng)導(dǎo)驚喜的感言:“甲高中學(xué)一年時間變化很大,可以打造成窗口學(xué)校”。
這一年,學(xué)校各項工作取得了可喜成績。盤點一下,很多該寫入學(xué)校的發(fā)展歷史,讓我們永遠銘記。生本教育全面推開,甲高中學(xué)成為渝東片區(qū)唯一的“生本教育實驗學(xué)校”;藝體特成效初顯,獲得縣中學(xué)生運動會女子田徑團體第三名和男子籃球第四名的好成績;教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量綜合排位上升了6個名次,列全縣中等學(xué)校的16位;學(xué)生習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),學(xué)校被縣司法局命名為“青少年法制教育基地”。
這一年。學(xué)校的生本教育實驗先后被網(wǎng)絡(luò)媒體整版報道;郭教授到學(xué)校指導(dǎo)生本教育實驗被縣電視臺在新聞欄目中播出;學(xué)校黨建工作《一個拓展,五個結(jié)合》被縣教委以簡報的形式發(fā)出;學(xué)生寢室標準化建設(shè)曾被作為全縣寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)的.樣板;奉節(jié)教育網(wǎng)8次對學(xué)校的事跡進行了報道。
這些成績的取得,離不開社會各界的關(guān)心支持,更離不開全體師生的辛勤付出,在此我再次代表學(xué)校行政、黨支部向你們表示衷心的感謝!
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同事們:
大家上午好!
此刻,站在這里,我激動萬分。首先,我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家老師表示熱烈歡迎。
這次學(xué)習(xí)機會對于我們在場的所有學(xué)員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們員工的關(guān)心和愛護,以及對員工自身成長的重視和期望,同時,也使我們感到了沉甸甸的壓力和責任。能參加此次培訓(xùn),我感到無比的激動和自豪。
每種新知識的灌輸,都會是我們的知識更加豐富,觀念更加新穎,視野更加寬闊,思路更加敏捷,更收獲了成長的快樂,這些都必將使我們受益終身!而作為剛?cè)肼毑痪玫奈叶,更加期待每一次新知識的汲取。
學(xué)習(xí)是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí),我們會充分發(fā)揚求真務(wù)實的.精神,努力做到如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實學(xué),努力提高解決實際問題和處理復(fù)雜問題的能力,全面錘煉自己,確保學(xué)有所獲,確保綜合提升。
我會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和自我提高的機會,帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望與重托,以飽滿的熱情、勤懇的態(tài)度、樸實的作風來參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。課上要認真聽講,勤于思考,不恥下問,課下要認真實踐,互幫互助,虛心求教,把老師傳授的知識做到靈活運用,舉一反三,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托。
我相信,通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅可以鞏固學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會提高自己的思想認識,用所學(xué)的知識武裝自己的頭腦,用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈,我們要把所學(xué)的一點一滴的新知識帶回去,盡快與公司的實際情況結(jié)合起來,把理論知識運用于日常工作實踐中,更好的為公司的發(fā)展服務(wù),在日后的工作中以實際行動向公司交上一份滿意的答卷。希望在繪制八局大發(fā)展的美好藍圖當中,能留下我們濃墨重彩的一筆。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同事們工作順利、身體健康!
祝本次培訓(xùn)會議圓滿成功!
謝謝大家!
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
在這秋風喚起金黃的十月,我們迎來了省“名師送培”班的開班儀式。此時此刻,我作為一名學(xué)員代表在這里發(fā)言,感到無比的激動和榮幸。首先,請允許我代表全體學(xué)員對為我們提供這次學(xué)習(xí)機會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝!
此次培訓(xùn)是一次充實、形式新穎、專家超強的培訓(xùn)。我們不僅可以有幸聆聽專家對充滿智慧的解讀,更有機會領(lǐng)略一線知名特級教師的教學(xué)指導(dǎo)。相信,此次培訓(xùn)必將使我們更快地提升自身理論水平,豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗,收獲從事語文教信心和能力。我認為,培訓(xùn)是教師最大的福利,所以我們會珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,嚴格遵守培訓(xùn)紀律,認真準時地參加每一次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們會交流,相互幫助,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵,共同提高。
相信經(jīng)過這次培訓(xùn)、磨練后,我們定能成為一名合格的骨干教師,這既是一種榮譽,更是一種責任。我們一定會在以后的`工作中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升、完善自己,以更加飽滿的熱情,將所學(xué)到的知識運用到實際工作中去。充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在教育教學(xué)過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用。
各位老師,交流是短暫的,相聚是美麗的,學(xué)習(xí)是幸福的,收獲是的。讓我們帶著強烈的責任感一起踏上本次的學(xué)習(xí)之旅!愿我們這些鐘情于教育事業(yè)和承載著夢想的每一位老師,都能像遠行地蒲公英一樣,插上飛翔的翅膀,播撒時代教育的希望!
最后,衷心預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員朋友們:
大家好!
秋,意味著收獲;秋,意味著成熟。我們每位老師將通過國培計劃――中西部農(nóng)村小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)研修的培訓(xùn)走向自己人生的又一次收獲,心靈的又一次成長。
我是來自湖南省湘潭市雨湖區(qū)風車坪學(xué)校的鄧炎老師,很榮幸作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。能有機會與全國著名的專家、湖南第一師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、專家和各省、市、縣的骨干教師進行近距離交流,我感到十分的激動,同時也有一絲的緊張與不安,我想用六個字來表達我此時的心情,那就是感謝、榮幸與責任。
首先,請允許我代表在座的全體學(xué)員,對參與此次培訓(xùn)的'各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的一個學(xué)習(xí)和交流的機會,一個理論與實踐密切結(jié)合的平臺!對湖南第一師范學(xué)院接待我們的學(xué)弟學(xué)妹們說一聲“謝謝”,謝謝你們?yōu)槲覀兊牡絹砻η懊螅釚|送西的,讓我們有了回家的感覺!
在看到這次培訓(xùn)課程的安排時,相信大家和我一樣,都有一種強烈的感覺,此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、針對性強,每個專題和活動都是為我們“量身定做”的,是我們這些來自一線的老師急需提升的素質(zhì),從中我們看到了負責培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的良苦用心和辛勤工作。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心感謝和崇高敬意!
第二點我說的是榮幸。在知識與信息技術(shù)迅猛更新的今天,我們的一桶水與一碗水已經(jīng)無法滿足學(xué)生與社會發(fā)展的需要。新時期教學(xué)改革是擺在我們每一位老師面前的一項世紀命題,全新的教育理念向我們走來。而作為教師的我們,惟有不斷學(xué)習(xí)才是生存與發(fā)展之道,這樣才能做到“為有源頭活水來”!在座的老師們都是學(xué)校的骨干,工作任務(wù)重,壓力大,很難有時間駐足思考、靜心反思,而這次培訓(xùn),針對我們的現(xiàn)狀采用頂崗置換全脫產(chǎn)的方式,解決了我們的后顧之憂,讓我們在專家的引領(lǐng)下有深度地進行反思,在同伴的互助交流中碰撞出思維的火花,能夠有機會參加本次培訓(xùn),感悟大師的風采、與大家在同一列車上同行是我們?nèi)w學(xué)員的榮幸。
“終身學(xué)習(xí)是21世紀的通行證”。在此,請允許我代表全體學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo),也對自己承諾:我們定會嚴格遵守各項培訓(xùn)規(guī)定,積極配合培訓(xùn)工作,在學(xué)習(xí)生活中實踐自己的諾言,認真聽好每一堂課,認真參加每一次討論,認真參加各項實踐活動,做好學(xué)科培訓(xùn)總結(jié),珍惜學(xué)習(xí)機會,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽蚁嘈,為期三個月的培訓(xùn)一定會是我們生命旅程中美好的一次回憶。交流是短暫的,也是十分珍貴的。最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功!祝愿在座的每位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同學(xué)們幸福永遠!
謝謝大家!
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
時間過得真快,想我們懷揣著忐忑與緊張的心情踏上火車,即將到一個陌生環(huán)境的情景仿佛還是昨天的事,今天就要和剛剛熟悉的同行們說再見,心中有太多的不舍和感激。
短短的三個星期,我們吃在學(xué)校,學(xué)在學(xué)校,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們都非常照顧和關(guān)心我們,我們除了感動,更多的是感激。尤其是為我們解決住宿問題的梁老師和蘇園長,在這里我代表全體學(xué)員真心地對你們說聲:“謝謝你”。對全體老師給予我們的幫助和關(guān)心,深深鞠上一躬,表示我們內(nèi)心最真誠的感謝。
踏進太陽花幼兒園的那一刻,猶如回家的親切與溫暖,感動在點點滴滴,從領(lǐng)導(dǎo)到老師,每個人都用家人的溫暖迎接我們。每天蘇園長都會親自詢問我們飯菜是否合胃口,有什么需要,連我們的熱水的問題都親自解決。還有我們每一位可愛的帶教老師,她們溫柔可親,對有著太多不足的我們,總是循循善誘,耐心指導(dǎo),手把手教會我們?nèi)绾紊虾靡惶脙?yōu)質(zhì)課,她們所有的辛苦我們看在眼里,記在心里。太陽花幼兒園優(yōu)雅的校園環(huán)境,鮮明的主題布置讓我們獲益不少,同事之間的配合默契,領(lǐng)導(dǎo)管理井然有序,所有的一切都說明了這是一支充滿活力的幼兒教育生力軍。
來到太陽花幼兒園,我感覺到這里的`老師正如太陽花的寓意:勤勞肯干,積極向上。她們認真上好每一堂課,積極開展每
一次教研。每天帶班老師的觀摩課背后,都凝聚著她們的辛勞,我們在感動之余,內(nèi)心也感到不安:我們來到這里打亂了老師們、孩子們的正常的教學(xué)秩序,給領(lǐng)導(dǎo)增加了很多工作任務(wù)。我們默默地把這些記在心里,回去把所學(xué)的、所感動的、不安的全部化作工作的動力,提高自己,帶動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
時間不留我們,但太陽花幼兒園的精神把我們的心緊緊系在一起。我想這只是一次短暫的離別,在今后的工作中,我們會以太陽花幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師作為我們學(xué)習(xí)的榜樣,扎扎實實開展工作,不辜負大家對我們的期待。今后在工作中如遇到不懂的問題,我們還會通過各種途徑和太陽花幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,向在座的各位老師取經(jīng)。同時我們?nèi)w學(xué)員誠摯地作出邀請:中國第一大瀑布黃果樹瀑布,富有民族風味的千戶苗寨,驚險刺激的杉木河漂流歡迎你們到那做客,我們在那等著你們。
在這里我借用冰心先生的一句話和大家共勉:“走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫!
最后祝大家身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬事如意!
開班儀式學(xué)員代表發(fā)言稿 14
尊敬的張校長、唐老師以及在座的各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!我是來自XX省XX市XX區(qū)XX小學(xué)的XX。今天能夠作為學(xué)員代表發(fā)言,我深感榮幸,因為我覺得在座的每一位學(xué)員都是十分優(yōu)秀的老師,他們都是我的學(xué)習(xí)榜樣。
在這里,我代表全體學(xué)員表達三點感受:
一、感謝
首先,我代表全體學(xué)員衷心感謝Xx區(qū)教育局和Xx科技大學(xué)實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次跟崗學(xué)習(xí)的重視、支持,為我們搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺。感謝唐老師及工作室各位老師的精心策劃和悉心安排,為我們的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)期間的生活提供專業(yè)的指導(dǎo)和周到的服務(wù)。特別是唐老師近段時間從百忙中通過短信、電話、QQ、微信等方式與我們學(xué)員保持聯(lián)系,悉心準備學(xué)習(xí)前的工作,考慮周全,還在住宿和吃飯方面給我們安排好,為我們解除了后顧之憂。唐老師認真敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我們敬佩,讓我們深受感動。
二、期待
XxXx科技大學(xué)實驗學(xué)校雖然今年9月1日才正式開學(xué),但是教育思想先進,辦學(xué)理念超前,管理與運作科學(xué)、規(guī)范,以特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提升教育質(zhì)量,重點打造四大特色品牌:小班化、信息化、國際化和科技教育。學(xué)校用教育信息化推進學(xué),F(xiàn)代化、國際化發(fā)展,并著力在管理機制、課程改革、教師發(fā)展、學(xué)生成長等方面全面創(chuàng)新。我們慕名而來,期待學(xué)到更多先進的、高效的教育教學(xué)的理念和方法,回到學(xué)校學(xué)以致用。我們相信,有Xx科技大學(xué)實驗學(xué)校這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有唐老師這樣一位優(yōu)秀的主持人和導(dǎo)師及工作室各位老師指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),我們的跟崗學(xué)習(xí)一定會滿載而歸。
三、承諾
今天,我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的信任和教學(xué)中的.困惑相聚在這里,我們一定會珍惜這次寶貴的機會,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。我們承諾:學(xué)習(xí)期間我們一定自覺遵守這里各項規(guī)章制度和工作紀律,團結(jié)協(xié)作,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù);同時注意休息和飲食,適當進行鍛煉和娛樂,確保健康愉快地度過這彌足珍貴的十五天。
最后,衷心祝愿Xx區(qū)的教育更上一層樓,Xx科技大學(xué)實驗學(xué)校越辦越精彩,唐曉勇教師工作室成績卓著!祝愿所有學(xué)員學(xué)有所成!祝愿在座的各位家庭幸福,平安如意!
謝謝大家!
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