自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法專(zhuān)題培訓(xùn)發(fā)言稿
在生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法專(zhuān)題培訓(xùn)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：
大家好！
我是第三小組的xxx，來(lái)自xxx初中。五天的學(xué)習(xí)生活快結(jié)束了，現(xiàn)在來(lái)談?wù)勼w會(huì)。談之前我想提請(qǐng)大家一起，感謝為我們新苦講課的趙新華主任和為我們精彩點(diǎn)評(píng)及細(xì)致服務(wù)的卿彪老師，更要感謝我們自己，是我們堅(jiān)持下來(lái)，共同完成了此次學(xué)業(yè)，為今后的教育改革奠定了基礎(chǔ)。我體會(huì)不多，我只想說(shuō)幾句心里話(huà)，與朋友們共勉。
一、任何套話(huà)，只要朝好的方面去執(zhí)行，其實(shí)對(duì)人生是有幫助的。
你要學(xué)習(xí)，是套話(huà)吧，但只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，會(huì)人生的幫助很大，大家都知道。如果說(shuō)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己的成長(zhǎng)非常有利；人要有愛(ài)心，是大話(huà)吧，但如果人的.確具有良善之心，對(duì)自己的好處肯定不言而喻的，有人在生活問(wèn)我恨過(guò)誰(shuí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我從來(lái)沒(méi)有恨過(guò)誰(shuí)，因?yàn)楹迍e人對(duì)自己沒(méi)好處；接受培訓(xùn)，安心聽(tīng)課，這話(huà)讓人很煩躁吧，但只要靜下心來(lái)，會(huì)沒(méi)有收獲嗎？
二、任何細(xì)節(jié)，只要對(duì)自己沒(méi)有傷害，用心去體驗(yàn)，都會(huì)是美的。
在大街上看到自己不該看的，不能看的，不屬于自己看的，怎么辦？我想今后還是可以看的，看了可以讓我們認(rèn)識(shí)到世界的美妙，關(guān)鍵看自己用什么心態(tài)去對(duì)待，特別重要，只欣賞不據(jù)為己有就對(duì)了；同樣的道理，雨水把衣服打濕了，肯定讓人不舒服，但我一次親身的經(jīng)歷，得出一句話(huà)：小城的雨，是天然的洗面奶。教學(xué)改革有苦有累，但只要我們教學(xué)中注重反思與總結(jié)，最后在學(xué)生成功時(shí)你一定能真正感受到當(dāng)教師的快樂(lè)。
三、任何老師，只要你有很好的方法，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，可以發(fā)展學(xué)生的終身能力，當(dāng)然可以不采用“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”。
雖然“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”是目前看來(lái)行之有效的方法，但改革的目的不是為了推動(dòng)“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”，而是為了提高學(xué)生的綜合能力。如果目前像我一樣沒(méi)有好方法的老師，完全可以認(rèn)真踐行“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”，當(dāng)你找到更好的辦法，并自己申請(qǐng)專(zhuān)利后，我們一定會(huì)認(rèn)真來(lái)學(xué)習(xí)借鑒你的辦法。
四、任何改革，初看起來(lái)對(duì)事業(yè)的發(fā)展都有可能有暫時(shí)的不利影響，但長(zhǎng)久發(fā)展，都會(huì)是有好處的。
女士們的美容，在美容的過(guò)程中，有很多不漂亮的細(xì)微之處，能阻止大家去美容嗎？環(huán)境綜合整治，在執(zhí)行的過(guò)程中甚至有些走極端，現(xiàn)在大家感受到了我們的環(huán)境改善后，生活質(zhì)量自然會(huì)有大幅度的提升�！白詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的改革，現(xiàn)在有些教師還在猶豫，因?yàn)樗淖饔眠�沒(méi)有完全顯露出來(lái)，只要我們用心去貫徹，一定會(huì)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展，一定不會(huì)影響考試成績(jī)，即使短期內(nèi)有點(diǎn)影響又有什么關(guān)系呢？
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