有關(guān)競選班長的發(fā)言稿范文3篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。下面小編整理了有關(guān)競選班長的發(fā)言稿范文3篇，歡迎參考借鑒！
競選班長發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里競選班長，我感到十分的驕傲、自豪。
此時(shí)此刻，我的心情非常激動，并且感慨萬分。激動是因?yàn)槲夷茉俅螤幦C(jī)會為大家服務(wù)；感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來乍到的小女孩，當(dāng)我這五年來所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓(xùn)，已使我茁壯成長�，F(xiàn)在我想對大家說:“如果有機(jī)會，我一定會做好這份工作�！�
我的學(xué)習(xí)很好，如果讓我當(dāng)班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護(hù)班級榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動幫助成績暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時(shí)候，我們對老師或?qū)W校有一些想法但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)效率。假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁，我會及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，讓師生關(guān)系更融洽。如果我當(dāng)了班長，我一定會把握好這個(gè)機(jī)會，更加嚴(yán)格地要求自己。要知道，樸實(shí)的行動才是開在成功路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀班級。
如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再來競選。
我真誠地希望大家投我一票，選我當(dāng)班長，讓我有機(jī)會為大家服務(wù)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這次改選班干部的活動上，我想競選的職務(wù)是班長。在競選班長之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的時(shí)期，我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：遇到了不會的問題時(shí)，先不要查資料或問家長，應(yīng)該先獨(dú)立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的成績。假如我當(dāng)上了班長，我一定會取長補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我覺的我還可以擔(dān)任班長這個(gè)職務(wù)，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！
競選班長發(fā)言稿3
敬愛的'老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺上，我想要說的是我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那么好當(dāng)?shù)�，但是，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學(xué)生，我就要去競選班干部！
小學(xué)以來，我一直很向往能當(dāng)上班長。我覺得我有能力當(dāng)上班長：
一、我的各科成績都較優(yōu)秀；
二、我愛幫助同學(xué)；
三、在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧；
四、我有責(zé)任心，會努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對老師的想法告訴老師，把老師對同學(xué)們的意見告訴他們，使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的好榜樣。我會利用課余的時(shí)間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認(rèn)真管理好班級的衛(wèi)生、紀(jì)侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班扎根柱營。
假若我成功當(dāng)上班長，我會在班里組織一些活動或比賽，增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。
親愛的老師、同學(xué)們，請投我這寶貴的一票吧！謝謝大家！
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