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競(jìng)選班干部的發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-29 12:20:45 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿范文匯總七篇

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。來(lái)參考自己需要的發(fā)言稿吧!以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班干部的發(fā)言稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿范文匯總七篇

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五(1)班的***,是一個(gè)活潑,機(jī)靈的小男孩,雖然我從一年級(jí)起我就沒有擔(dān)任過(guò)任何干部。我認(rèn)為自已也沒有管過(guò)別人的能力,并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差,但是我想競(jìng)選上紀(jì)律委員,為我們班做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  如果我競(jìng)選上了紀(jì)律委員我會(huì)作到幾點(diǎn):

  1上課不說(shuō)話管到自已和別人的嘴,上課不做小動(dòng)作,讓同學(xué)和老師多提意見,我會(huì)多多管住自已。

  2我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí),在路中說(shuō)話的同學(xué)點(diǎn)到三次寫一個(gè)保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺(tái)上讀出來(lái),如果寫了三次的保證書在廛臺(tái)上讀出來(lái)而且粘在墻上叫別人觀看。

  3下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架,別人打架的時(shí)候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來(lái)龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。

  4不讓同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候談話吵鬧,組織他們把隊(duì)站好。

  我競(jìng)選上了話就會(huì)幫助老師減輕負(fù)擔(dān),如果沒競(jìng)選到我,我也不會(huì)灰心相信我,通過(guò)我的努力一定會(huì)蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇2

親愛的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。-

  為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)-

  我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見,可我一定會(huì)改的。六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。-

  如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。-

  如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

  希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇3

  我叫徐海翔,我演講的題目是“當(dāng)老師的小助手為同學(xué)服務(wù)”。今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我有能力勝任衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù)。

  我是一個(gè)興趣廣泛的人。平時(shí)除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡畫畫、下棋,航模。。。。我正直,善良,有自己的見解。從不說(shuō)假話,知錯(cuò)就改,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。我的優(yōu)勢(shì)是:辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),老師交給我的工作我都會(huì)努力把它做得更好。

  我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生委員。我理解衛(wèi)生委員的職責(zé)是:

  黑板搶著擦,指甲勤檢查,抹窗拖地都不怕,班級(jí)環(huán)境頂呱呱!

  我喜歡勞動(dòng), 如果我做了衛(wèi)生委員,我會(huì)起帶頭作用,每天早早到校,認(rèn)真管理班級(jí)的'衛(wèi)生狀況、合理安排同學(xué)值日,并認(rèn)真檢查,整理好清潔用品,努力為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的目標(biāo)是:讓我們班的衛(wèi)生是全學(xué)年最棒的!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇4

親愛的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。

  我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見,可我一定會(huì)改的。六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

  如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

  如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

  希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫某某,是一名五年級(jí)的小學(xué)生。今天有幸參加競(jìng)選班長(zhǎng)的比賽,我非常高興。在此,我先謝謝老師和同學(xué)們的信任,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  我是一個(gè)愛好廣泛,性格開朗的女孩。我的成績(jī)雖然沒有那么好,但是,我熱愛學(xué)習(xí),人緣極好,尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)幼小。我非常喜歡看書,還會(huì)繪畫,唱歌,舞蹈,朗誦……

  從三年級(jí)到五年級(jí),我一直是一個(gè)數(shù)學(xué)班干部,但是我更喜歡當(dāng)班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,并且認(rèn)真聽講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面:我會(huì)在課間十分鐘補(bǔ)導(dǎo)那些成績(jī)差的同學(xué)。在環(huán)境衛(wèi)生上:我會(huì)檢查好每個(gè)角落,不會(huì)讓教室有垃圾……總之,我會(huì)盡自己的全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)。

  希望大家將手上神圣的一票投給我。

  謝謝大家!

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。”是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J(rèn)為:“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉,我走到講臺(tái)上,就是來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)的。我知道,有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座,但我認(rèn)為,我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。雖然我沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們的好榜樣;班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心,就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。

  我對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位信心十足。我的成績(jī)很好。小學(xué)期間,我的成績(jī)沒有下過(guò)九十分,有時(shí)還是滿分,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難可以來(lái)問我,我學(xué)習(xí)好,所以完成作業(yè)找,就有更多的時(shí)間來(lái)管理班級(jí)。我愛讀書,下課讀,寫完作業(yè)后讀,晚上睡覺前讀,有時(shí)還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以,我的知識(shí)面很廣。而且,我是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的組長(zhǎng),所以,我比其他人更有一些優(yōu)勢(shì)。

  其實(shí),我競(jìng)選班長(zhǎng)還有一個(gè)很重要的原因,我是想要通過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位來(lái)增強(qiáng)自己的組織能力與管理的能力。

  如果這次競(jìng)選我能成功的話,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),把成績(jī)提得更高,做同學(xué)們的好榜樣。我一定會(huì)熱心地幫助同學(xué)。一定會(huì)好好管理我們這個(gè)班級(jí)體,團(tuán)結(jié)一些成績(jī)好的同學(xué),幫助那些成績(jī)落后的同學(xué),一起努力向前!

  如果這次競(jìng)選我失敗了,那說(shuō)明我還有許多的不足,我將繼續(xù)努力,決不氣餒,下次再選!

  我真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能投給我那寶貴的一票,讓我能為大家服務(wù)!

  謝謝大家!

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