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新學期發(fā)言稿

時間:2020-11-20 17:51:30 發(fā)言稿 我要投稿

關于新學期發(fā)言稿模板合集5篇

  在現在的社會生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的新學期發(fā)言稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于新學期發(fā)言稿模板合集5篇

新學期發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師及各位同仁:

  大家中午好,很高興站在這里和大家分享新學期的計劃,雖然這是本學學期的第一次全體例會,但各個部門的工作都已經步入了正軌,在談工作之前,我想先告訴大家一個好消息,在剛過去的團總支考評中,我系團總支榮獲“合肥學院20xx年度先進團總支”稱號,這是我系第三年獲此榮譽,而這些,自然離不開系領導老師的付出,以及在座各位的共同努力,現在讓我們把掌聲送給紀書記和李妍妍老師,同時也把掌聲送給我們自己。

  雖然取得了好成績,但“工作仍未結束,同志仍需努力”,新的學期、新的挑戰(zhàn),下面我將對學生會近期的工作進行簡單的總結以及匯報接下來的工作計劃。

  在剛過去的一個月里,首先我們完善了會議、值班以及考勤制度,與各部門就上學期工作中存在的一些不足和本學期的活動計劃進行了深入的交流與溝通,同時,各部門完成的工作如下:2月份,大學生寒假社會實踐活動的評選和表彰、“學習黨的十八大,美好安徽我建功”主題團日活動的總結和表彰。3月份,電子系團總支的考評工作,五星級寢室活動的總結和表彰,愛心課堂和四點半學校開課,運動會的'宣傳報名等前期工作以及體育節(jié)的選拔,電子系第二屆書畫大賽。總結是對大家工作的肯定,同時也是對接下來工作的展望,下面我為大家匯報一下本學期的工作計劃,4月份我們將要完成學生會部門和個人的學期工作考核,系內微博網的建設,組織各部門學習國家主席在第十二屆全國人民代表大會第一次會議閉幕會上發(fā)表的重要講話,組織班級進行優(yōu)團、優(yōu)干的評選,運動會的前期訓練工作以及組織我系運動員參加合肥學院第九屆體育節(jié)簪田徑運動會,開展由調查問卷、學子講壇、一站到底以及學風微電影等組成的學風建設系列活動,系級寢室文化設計大賽,同時為了提高電子系學生會全體成員的綜合素質和凝聚力,我們將會開展學生會內部素質拓展系列活動其中包括:五老宣講會、“榜樣的力量”座談會、“玩轉PowerPoint”、 “新聞寫作技巧培訓”、 “團隊游戲日”等活動,走過4月份,我們又將迎來充實的5月份,這這個月份里將組織我系隊員參加院模特大賽和院啦啦操大賽,我院三大球聯賽的隊員選拔和集訓工作,開展系報創(chuàng)意大賽和院寢室設計大賽,組織開展“我的中國夢”主題團日活動,舉辦考研與就業(yè)經驗交流會,“我們在行動”志愿者招募工作,跳蚤市場。6月份,我們還要進行“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”暑期社會實踐的前期準備工作。

新學期發(fā)言稿 篇2

  新的學期又開始了,我們得把寒假玩耍娛樂的心給收回來。畢竟最后一個學期了,要抓點緊。為此,我給自己制定了一個計劃!

  一,學習方面

  這是最后一個學期了,這一個學期結束以后,我們就該畢業(yè)了,一畢業(yè),就該升學考了,都還不知道要考哪所學校呢!從大人們的口中得知,升學考很難,所以我們得加把勁!我要努力做到:

  1.上課認真聽講,當天老師講完以后,要好好復習今天的課程預習明天的課程!

  2.做作業(yè)不拖拉,按時完成(這一個我好像只有一兩次)。當天的作業(yè)量也不是很多,如果真的覺得多的話,那就想想那些能完成作業(yè)的人,想:既然他們都能完成老師布置的作業(yè),那我為什么就不能完成呢?當被老師說字體不行的時候,就像一下那些字體寫得好的同學,想:既然他們的字體就可以寫工整,為什么我的就不能呢?如果字體真的不行的話,可以練字,我們班開展有百日寫字活動,每個人都可以積極參加。每天堅持,要好好寫!畢竟這是最后一個學期了,我們都長大了,不再是一二年級的小孩子,不要再讓老師在我們身上在操太大的心!

  二,安全方面

  身心安全是最重要的,安全時時放第一,如果自己的安全都沒有照顧好,那么學習再好又有怎么用呢?安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯!

  好了,先按照這樣做吧!我會盡量督促自己的!新學期新氣象,最后一個學期,讓我們一起沖刺吧!

新學期發(fā)言稿 篇3

  暑假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。

  我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0、6分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

  讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多“0、1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,45名以上都是我競爭對手。

  四次單元語文測驗,我失分題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面還行。因此,本學期,我要加強練字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體美觀度都要改進。

  其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校體育比賽,努力為班爭光。

  好了,我計劃就是這些,成功與否就看我表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

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