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二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選2分鐘簡(jiǎn)短發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-14 19:54:07 發(fā)言稿 我要投稿

二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選2分鐘簡(jiǎn)短發(fā)言稿

二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選2分鐘簡(jiǎn)短發(fā)言稿1

  親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選2分鐘簡(jiǎn)短發(fā)言稿

  今天我能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng),感到非常地自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來?yè)?dān)當(dāng),要樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

  我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先,我從一年級(jí)開始,就一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職,在班級(jí)中有一定的威信和影響力,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次,我的成績(jī)一直在班上名列前茅,因此,我可以幫助一些同學(xué)把成績(jī)提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類活動(dòng)的能力。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個(gè)學(xué)年是特別的一年,是我們小學(xué)的最后一年,是非常關(guān)鍵的一年,也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我將全力以赴,更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學(xué)的好伙伴,把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)。讓我們?cè)谛W(xué)的.最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī),為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家!

二年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選2分鐘簡(jiǎn)短發(fā)言稿2

  尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好!今天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

  我在班級(jí)里一直擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表、語(yǔ)英組長(zhǎng)等職,而今天,我想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)!我是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯(cuò)誤,惹得同學(xué)笑話,可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點(diǎn)有些不足,但我會(huì)努力改進(jìn)!

  但,我認(rèn)為自己有信心,有能力管好班級(jí)。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位,我會(huì)努力做到一下幾點(diǎn):

  1、做事認(rèn)真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級(jí),不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分,讓班級(jí)更加整潔。

  2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè),當(dāng)然不會(huì)耽誤自己工作的時(shí)間。

  3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。

  希望能得到大家的認(rèn)可,希望大家投我一票,謝謝!

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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,盡管她不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她會(huì)虛心聽取大家的意見。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。

  今天很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:"只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。"我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。我決不信奉"無功就是過"的信條,恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無功就是過。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力,當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。

  同學(xué)們,請(qǐng)投出你神圣的一票吧!

  下面請(qǐng)欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》

  踮起腳尖走進(jìn)安靜的小院,我們把一株紫丁香栽在老師窗前。

  老師老師,就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴。

  老師——滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。

  夜深了,星星困得眨眼,老師休息吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊準(zhǔn)是又香又甜!

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  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我站在講臺(tái)上,是要繼續(xù)當(dāng)任班長(zhǎng)一職。雖然已不是第一次站在這兒演講,但我此時(shí)此刻的心情還是既興奮又緊張的,心似乎快跳了出來。

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多人向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我也想借此機(jī)會(huì)來鍛煉提高自己。

  我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我懂禮貌,見到老師、同學(xué)就打招呼,所以在班級(jí)里,我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我就會(huì)盡我所能幫助他們。我連續(xù)幾年獲得"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀班干部"的稱號(hào)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn),所以請(qǐng)同學(xué)們一如既往地支持我,相信我。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,做一個(gè)好榜樣;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)各位班干部,管好班里的紀(jì)侓和衛(wèi)生,使我們每個(gè)星期都能拿到"文明班"和"衛(wèi)生清潔班";假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)老師和同學(xué)們身邊的好助手,在師生之間架起一個(gè)橋梁,如果老師有什么安排我會(huì)及時(shí)通知同學(xué)們;同學(xué)們有什么建議,我會(huì)及時(shí)地告知老師;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在老師允許的情況下,舉行一些多彩的活動(dòng),來豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)舉行一對(duì)一的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),達(dá)到提高我們班的成績(jī)的目的,畢竟學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能將你們手中神圣的一票投給我!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是xxx。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。

  拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來?yè)?dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力!

  我熱情開朗、熱愛集體,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們二(2)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

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