報(bào)告會(huì)發(fā)言稿范文匯編
報(bào)告會(huì)發(fā)言稿范文匯編1
各位老師好:
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給這個(gè)我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),其實(shí)我內(nèi)心是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的,一來(lái)資歷不夠,因?yàn)槲抑皇且幻掌胀ㄍǖ挠變航處,在小學(xué)老師面前作報(bào)告真是關(guān)公面前耍大刀;二來(lái)愧不敢當(dāng),因?yàn)槲腋杏X(jué)自己只是做了年輕人應(yīng)該做的事情,沒(méi)有什么值得拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō)的。所以煩請(qǐng)各位老師多多批評(píng)指正,我將分四個(gè)篇章匯報(bào)我的學(xué)習(xí)工作。
一、象牙塔之旅
由于數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科,我只上了一所二專(zhuān)學(xué)校(最可怕的是,高中三年我的班主任都是數(shù)學(xué)老師,最后數(shù)學(xué)老師看我真是扶不起的阿斗,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)一句讓我終生難忘的話:"緒康呀緒康,咱不能光往腦子里"續(xù)糠"呀,咱得續(xù)點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)呀!",現(xiàn)在我還經(jīng)常拿出來(lái)自我調(diào)侃一番)。雖然沒(méi)有考上好的大學(xué),我始終有一個(gè)信念:不怕起點(diǎn)低,這反而意味著成長(zhǎng)空間將是海闊天空。環(huán)境僅僅是影響個(gè)人成長(zhǎng)的因素之一,更不是決定因素,而抱怨永遠(yuǎn)是最沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的負(fù)能量,個(gè)人的努力才是最大的資本,奮斗才是王道,自己才是靠山。在親朋好友的極力反對(duì)下,我毅然填報(bào)了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),班里四十七個(gè)人只有我一個(gè)男生,在這種環(huán)境中是一種甜蜜的痛苦,舞蹈讓我頭疼,鋼琴讓我抓狂,手工讓我崩潰。大學(xué)期間,我的大部分時(shí)間與精力都獻(xiàn)給了圖書(shū)館與籃球場(chǎng),平時(shí)的學(xué)習(xí)生活雖然孤單枯燥了一點(diǎn),但也收獲了點(diǎn)滴欣慰,大學(xué)期間,曾先后獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部""童話征文一等獎(jiǎng)""優(yōu)秀讀者""優(yōu)秀畢業(yè)生"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),現(xiàn)在回想起來(lái),我可以對(duì)自己說(shuō):"還行,這三年沒(méi)白虛度。"這就足夠了。
二、執(zhí)子之手,與子偕老
對(duì)于孩子,我始終有一種敬畏感,毫不夸張的說(shuō),孩子就是我最大的靈感。作為一名男幼師,我享受著一種獨(dú)特的職業(yè)幸福感。從事幼教的這七年中,我收獲了太多的感動(dòng)。一句"賈老師,上你的課真是爽歪歪呀!"給了我無(wú)限的鼓勵(lì)與動(dòng)力,既然選擇了幼教行業(yè),那就要努力做到極致。在此期間,我考取了蒙臺(tái)梭利教育高級(jí)證書(shū),連續(xù)五年獲得"先進(jìn)個(gè)人""明星教師",論文《論男幼兒教師個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)》還有幸獲得了一等獎(jiǎng),還先后獲得"山東學(xué)前教育網(wǎng)特邀通訊員""優(yōu)秀撰稿人""中國(guó)幼教網(wǎng)優(yōu)秀版主""優(yōu)秀作者"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。育人先育己,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),永不止步,永無(wú)止境!
雖然內(nèi)心摯愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),雖然在工作上取得了點(diǎn)滴成績(jī),雖然社會(huì)認(rèn)可度也在逐漸提高,可人終歸是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。工作之余,內(nèi)心也會(huì)有莫名的惆悵,男幼師,社會(huì)認(rèn)可度還是有待提高,經(jīng)濟(jì)福利還是偏低,雖然身處女兒國(guó),可是找對(duì)象還是比較困難的,因?yàn)橥欣斫庾约旱倪x擇,也理解這份職業(yè)的價(jià)值,但還是幾乎沒(méi)有哪個(gè)女孩愿意嫁給男幼師,曾經(jīng)一度我考慮過(guò)轉(zhuǎn)行,可每當(dāng)看到可愛(ài)的孩子們,聽(tīng)到他們稚嫩的聲音,我還是選擇堅(jiān)守在這片我深?lèi)?ài)的熱土上。
感恩于國(guó)家政策,從政策、制度、資金等方面對(duì)學(xué)前教育有了前所未有的高度,最可喜的是,教師招聘考試政策中逐漸有了幼兒教師的名額,山東省還單獨(dú)設(shè)置了幼兒教師編制,夢(mèng)想多年的機(jī)會(huì)來(lái)了!笨鳥(niǎo)先飛,每天早起一小時(shí)、砍掉午休時(shí)間、公交車(chē)上、課余時(shí)間、睡前一小時(shí)、重新規(guī)劃節(jié)假日日程,所有時(shí)間都為備考讓步,六個(gè)饅頭兩包咸菜可以是一天的口糧,一直到現(xiàn)在也記不得那年的元宵節(jié)我是怎樣度過(guò)的了,因?yàn)槟菚r(shí)頭腦中只有一個(gè)信念:機(jī)會(huì)來(lái)了,一定不要讓它溜走!四本書(shū),一千多頁(yè),前后七遍,功夫不負(fù)有心人,20xx年,我同時(shí)考上青島、煙臺(tái)、德州三個(gè)地區(qū)的教師編制,揭榜的那一刻,我告訴自己:賈緒康,你終于可以更有底氣地做一輩子學(xué)前教育事業(yè)了!人往高處走,水往低水流,20xx年我又順利通過(guò)了山東省屬事業(yè)編考試,雖然最終由于某種原因沒(méi)有走成,不過(guò),我一直認(rèn)為,年輕時(shí)就要折騰折騰,該努力的日子不要選擇安逸!否則真的對(duì)不起青春這兩個(gè)字!是狼就應(yīng)該勇敢地跑,是鷹就應(yīng)該勇敢得飛,有夢(mèng)就應(yīng)該勇敢去追!
三、書(shū)中自有清與雅
讀書(shū)在我看來(lái)應(yīng)該成為我們教師生活的一部分,讀書(shū)是一種情懷,是一種雅致,是一種享受,當(dāng)下讓我最知足的是:每天都可以保證四個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。來(lái)到萊州兩年半,我完成了對(duì)218本書(shū)的第一遍閱讀,20xx年11月經(jīng)楊主任引薦,我加入了萊州市中小學(xué)教師讀書(shū)沙龍,一直認(rèn)為,教師最好的成長(zhǎng)途徑便是讀書(shū)+反思+實(shí)踐,最終在年終評(píng)比中有幸獲得"讀書(shū)成果一等獎(jiǎng)""先進(jìn)個(gè)人""優(yōu)秀讀書(shū)人物",其中一篇讀后感被評(píng)為特等獎(jiǎng),還作為唯一教師代表做了典型發(fā)言,真是榮幸之至!這都將成為兒童文學(xué)創(chuàng)作的助推器!從20xx年11月23日小試牛刀成功后,我先后在《中國(guó)幼教雜志》《悅讀》《教學(xué)研究》《今日萊州》等雜志報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)發(fā)表作品170余篇,20xx年寒假期間與朋友合作出版了《幼兒園里的問(wèn)題小孩》一書(shū), 20xx年12月20日,我光榮加入萊州市作家協(xié)會(huì),感恩能有更高的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。這一切都是由閱讀帶來(lái)的快樂(lè),由寫(xiě)作帶來(lái)的幸福!
四、有夢(mèng)就去飛
左手是青春年華,右手是激流勇進(jìn),唯有這樣,生活的天平才不會(huì)傾斜,因?yàn)槠綍r(shí)酷愛(ài)騎行,所以我一直感覺(jué)人生就像騎車(chē),要想不摔倒就得一直往前騎,以前總是告誡自己要努力,現(xiàn)在是不敢停止腳步,因?yàn)楸茸约簝?yōu)秀的人更加努力,人與人之間的差距就是這樣拉開(kāi)的,滴水穿石不是水的力量,而是堅(jiān)持的力量!我是一個(gè)外地人,一切只能靠自己,我更加懂得努力的含義,不努力什么也沒(méi)有,開(kāi)個(gè)玩笑的話,我要對(duì)得起"外來(lái)的和尚會(huì)念經(jīng)"這句話,現(xiàn)在的我很知足,有一份終生摯愛(ài)的事業(yè),有一位善解人意的靈魂伴侶,有幾樣自己的興趣愛(ài)好,感恩一切!我相信笨鳥(niǎo)先飛,我相信天道酬勤,我相信厚積薄發(fā),我喜歡每天放空冥想,祛除沾沾自喜,保持孜孜不倦,力爭(zhēng)天天向上!
愿我們站在鷹的高度,保持狼的奮進(jìn),學(xué)習(xí)牛的踏實(shí),愿我們的成長(zhǎng)道路越來(lái)越寬廣、越來(lái)越順暢!愿我們的孩子快樂(lè)、幸福!愿我們的教育更加美好!謝謝大家!
報(bào)告會(huì)發(fā)言稿范文匯編2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!古語(yǔ)有云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。雖然我們不能真正從書(shū)中尋找到富貴和美女,但書(shū)中自有我們所需要的。剛才聽(tīng)了幾位老師精彩的報(bào)告,感覺(jué)里面確實(shí)有許多自己所需要的,需要的就是最好的,我想我們讀書(shū)讀的就是一種需要。我讀的書(shū)并不多,給我留下比較深刻的印象的有李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》和魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》。今天我和大家交流的題目是《書(shū)中自有你所需》!栋嘀魅喂ぷ髀劇肺乙郧盀g覽過(guò),寒假期間,我比較細(xì)致地讀了讀前125頁(yè),摘抄了14頁(yè)的筆記,寫(xiě)了18篇讀書(shū)體會(huì),今天把我讀書(shū)的點(diǎn)滴體會(huì)向大家匯報(bào)一下。
魏書(shū)生老師在這本書(shū)的自序中的第一句話就是:“我屬于愿意當(dāng)班主任的那類(lèi)老師。我總覺(jué)得,做教師而不當(dāng)班主任,那真是失去了增長(zhǎng)能力的機(jī)會(huì),吃了大虧。”從魏書(shū)生老師的角度來(lái)看,他是建議我們當(dāng)班主任的。當(dāng)班主任累、苦,但更充實(shí)。
讀這本書(shū)我有如下感受:
一、與其埋怨,不如改變
魏書(shū)生老師在書(shū)中說(shuō):“用黃金般寶貴的光陰,換來(lái)一大堆無(wú)用的指責(zé)埋怨,這真是人生最悲哀的事情……埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達(dá);埋怨環(huán)境太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育,常常是我們自己方法少。”
我的體會(huì)就是:擺在我面前的環(huán)境我無(wú)法改變,但我可以改變我的心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境。與其埋怨,不如改變心境,以一種淡定的心態(tài)、無(wú)論做什么事情都努力去做的心境去工作,就會(huì)感受到一種從容,一種滿足。
與其一味地埋怨,不如嘗試一下改變,也許會(huì)是另一種境界。
二、扮演好屬于自己的角色
魏書(shū)生老師在書(shū)中說(shuō):“面對(duì)同一件事,我們可以扮演多種角色……變換角度思考問(wèn)題,選擇積極的角色進(jìn)入生活,容易使人成為一個(gè)成功者!
我的體會(huì)就是:“作為一名教師,我們要努力研究教育教學(xué)規(guī)律,探究高效課堂教學(xué)模式,努力讓自己的課堂被學(xué)生所喜歡,提高課堂效率,讓學(xué)生學(xué)到更多的學(xué)科知識(shí),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自己的教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
作為一名班主任,我們要關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),讓學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)更要學(xué)會(huì)做人,要打造和諧團(tuán)結(jié)的班集體,讓每一個(gè)學(xué)生盡可能地感受到班級(jí)的`魅力所在,要讓學(xué)生分清假惡丑和真善美,明白一些為人處事的道理,懂得感恩,懂得回報(bào),敢于承擔(dān),努力付出!
三、在互助中進(jìn)步
魏書(shū)生老師在書(shū)中說(shuō):“咱們不要埋怨學(xué)生難教,教師埋怨學(xué)生難教,就像醫(yī)生埋怨患者難治一樣,醫(yī)生埋怨患者得的病太重,就不給治了,那他的醫(yī)療水平就不會(huì)高。醫(yī)生的醫(yī)療水平是在治療疑難雜癥的過(guò)程中提高的。教師的教育水平也是在把難教的學(xué)生較好的過(guò)程中提高的!
我的體會(huì)就是:我們的責(zé)任是教書(shū)育人,不放棄每一名學(xué)生。做好學(xué)生的助手,幫助他們戰(zhàn)勝自我。其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)心深處都有兩個(gè)我,一個(gè)是真善美的自我,向往完美,追求優(yōu)秀,渴望進(jìn)步;另一個(gè)是假惡丑的自我,虛偽自私,懶惰庸俗,貪小便宜。一個(gè)人怎樣才能算是進(jìn)步?那就是用真善美的自我戰(zhàn)勝假惡丑的自我。
四、擁有寬容的心胸
魏書(shū)生老師說(shuō)了這樣一個(gè)故事:獨(dú)木橋上兩人相遇,誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)辉赶韧嘶貋?lái)讓對(duì)方過(guò)去,于是兩人在橋中對(duì)立著,堅(jiān)持著,都想當(dāng)勝者,其實(shí)此時(shí),他們已經(jīng)都是失敗者了。首先他們都已成了鼠目寸光、低層次的人;其次,他們都已失去了想要得到的東西——搶先過(guò)去的那段時(shí)間,并且不知已失去了幾倍于那段搶先過(guò)去的時(shí)間。
我的體會(huì)就是:海納百川有容乃大,如果我們有了寬容的心胸,多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,就不會(huì)斤斤計(jì)較,就不容易和別人產(chǎn)生矛盾,就會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和諧相處,心情就會(huì)舒暢,工作就會(huì)高效,生活就會(huì)愉悅。
我的體會(huì)是:無(wú)論面對(duì)什么樣的處境,不管我們有多少不足,我們“要有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),人一旦企圖掩蓋自己的弱點(diǎn)便要付出一系列脫離實(shí)際的努力,進(jìn)行一系列維護(hù)自己面子的浮夸,采取一系列不友好的言行對(duì)待提出忠告的朋友,結(jié)果會(huì)使自己的弱點(diǎn)越來(lái)越多,朋友越來(lái)越少,成為落后而又可憐的孤家寡人!
很喜歡這本書(shū)里魏書(shū)生老師說(shuō)的一句話:“世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大!
讀書(shū)就是學(xué)習(xí),就是反思,就是進(jìn)步,就是成長(zhǎng)。
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