如何學(xué)好數(shù)學(xué)發(fā)言稿
各位同學(xué)、叔叔阿姨們:
大家好!很榮幸能夠站在這里,跟大家分享如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。
孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!彼砸獙W(xué)好數(shù)學(xué),首先要有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,但是培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣必須先掌握好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,如果連課內(nèi)的基礎(chǔ)知識都掌握不好,在里面學(xué)習(xí)只能濫竽充數(shù),對學(xué)習(xí)并沒有幫助,反而使自己失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,對此我建議可以看
一些有關(guān)數(shù)學(xué)的雜志增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,例如:趣味數(shù)學(xué)。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也要有一個自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,要做到“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”,很多同學(xué)要家長逼著學(xué)習(xí),這些同學(xué)沒有明確學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了老師、家長。學(xué)好數(shù)學(xué)要在家中提前預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣就可以打好基礎(chǔ)。然而,認(rèn)真寫作業(yè)這一點很多同學(xué)沒有做到,他們早早來到教室抄作業(yè),這樣就沒辦法做到課后的復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不會有所提升。
學(xué)習(xí)應(yīng)該要“持之以恒”杜絕“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!蔽覀兠總人,應(yīng)該有一個錯題本,把不會的題記錄下來,然后問老師或同學(xué)。考試之前可以用來復(fù)習(xí)。
其次,家長要起到一個帶頭作用,孩子大多的習(xí)慣都是學(xué)習(xí)家長的,如果家長做事拖拉、隨意應(yīng)付,就對孩子學(xué)習(xí)而言,也有很多不良的影響。在家中,家長也要給同學(xué)營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,如果孩子在學(xué)習(xí),同時電視音量也大,這就直接降低了孩子的`學(xué)習(xí)效率,孩子就無法做到寧靜專一,學(xué)習(xí)成績又怎么能提高呢?
有了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)然要有一個適合自己的時間規(guī)劃。
有的同學(xué)會遇到這種情況:平時作業(yè)按時完成,正確率也高,但考試出來的成績總是不理想。這是他們沒有調(diào)整好情緒,要想學(xué)好數(shù)學(xué),就要調(diào)整好自己的心態(tài),自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。還有考試時認(rèn)真審題,不要慌張。每次考完試要對失分題目進(jìn)行分析,反思自己的不足。
最后,我想說,數(shù)學(xué)不是一門靠死記硬背的學(xué)科,公式、定理要活學(xué)活用,多思考,適當(dāng)做題。要靠分析、理解,做到靈活運(yùn)用,舉一反三。特別要重視課堂上學(xué)習(xí)新知識和分析練習(xí)的時候,不能思想開小差。
我的講話完畢,謝謝大家。
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