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報告會發(fā)言稿

時間:2020-10-31 14:29:39 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于報告會發(fā)言稿4篇

報告會發(fā)言稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

關(guān)于報告會發(fā)言稿4篇

  你們好!

  我是來自復(fù)興中學(xué)的英語教師——陳靜。今天,很榮幸受教研室安老師委托代表復(fù)興中學(xué)初三四位英語教師在這里和各位同仁們進(jìn)行交流。20xx年我校中考英語成績?nèi)〉萌斓谝坏膬?yōu)異成績,這和以劉甲明校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)以全體老師不懈的努力付出是分不開的,F(xiàn)就在英語教學(xué)中初三復(fù)習(xí)備考中的些許感受和體會與在座的各位老師分享。

  首先,中考備考中英語復(fù)習(xí)的方法和套路。

  我想,各校可能都基本按照“四輪復(fù)習(xí)法”作為總復(fù)習(xí)計劃,即教材復(fù)習(xí)階段跑課本,語法專項(xiàng)訓(xùn)練分類復(fù)習(xí),詞類和句子類型;中考題型強(qiáng)化訓(xùn)練,以及綜合模擬訓(xùn)練和應(yīng)試技巧講解查缺補(bǔ)漏,第三、第四步可以歸為一類,就是我們所說的“中考三步走”,F(xiàn)在,各?赡芏继幱诘谌⒌谒碾A段,教師要根據(jù)學(xué)生掌握情況適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度,雖然程序一樣,但是可以自行進(jìn)行適當(dāng)變化,比如可以在跑課本的同時進(jìn)行專項(xiàng)突破,但千萬不要眉毛胡子一起抓,課本復(fù)習(xí)不扎實(shí),專項(xiàng)訓(xùn)練反而讓學(xué)生更糊涂了,跑課本要在開始的.七年級的課本內(nèi)容簡單時滲透八和九年級的知識,這樣,學(xué)生就不會有“前松后緊,有學(xué)生掉隊(duì)”的情形發(fā)生了。

  第二,偏科學(xué)生(英語差的)如何去提升。

  這的確是一個讓班主任及Englishteacher非常頭疼的問題,中考中偏科是個普通問題。這里指的其他理科都不錯,英語上來了,就升學(xué)有望的這種情況,如果所有科都偏科就沒有必要提升了,多半體現(xiàn)在男生,沒有什么特別好的方法,就是耐心加上我們的愛心與努力,有一點(diǎn)很重要,千萬不要含糊其詞地說:“你要好好學(xué),不會就問!闭f實(shí)話,他不會,連問什么也不會知道的。你應(yīng)該給題型讓他們?nèi)プ,針對題來引導(dǎo)他們,講解時有針對性、堅(jiān)持下去,課上涉及到題上內(nèi)容就提問他們,提高自信并且加深印象,鼓勵他們要經(jīng)常鞏固不要?dú)怵H、興趣上去了,就容易了,但關(guān)鍵一點(diǎn)還在于學(xué)生要提高思想,主動想學(xué),如果偏科生大多數(shù)都是邊緣生,有1/3的學(xué)生提升了,那么學(xué)校的升高中數(shù)就大為改觀了。

  第三,尖子生如何去培養(yǎng)

  現(xiàn)在各個學(xué)校都很重視尖子生的培養(yǎng),海二中的錄取數(shù)多少對于各學(xué)校來說也是十分關(guān)注的事情。去年,我?忌狭撕69名,在全旗引起了很大的反響。在培養(yǎng)尖子生上各校的每個老師都有自己獨(dú)到的方法。我個人認(rèn)為,有一點(diǎn)很重要,就是要簡單要求,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“:要求把會做的全做對了!有一次考完試,對班級中尖子生逐一拿著試卷找老師,認(rèn)真幫分析原因,應(yīng)得分多少,知識性錯誤多少,一一指出,幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏。

  第四,閱讀類題型如何去備考。

  主觀型題是中考抓分的關(guān)鍵,完型、閱讀題分值大約占40—50分,分值大,得分容易,失分也容易,這也是中考復(fù)習(xí)計劃中的重要部分。我們要點(diǎn)在平時授課時,講到文章,就讓學(xué)習(xí)讀、譯、找中心詞等形式提高學(xué)生閱讀能力。課本中也有類似任務(wù)型閱讀的題,千萬不要一語帶過,要認(rèn)真對待,詳細(xì)地處理這一部分,要在中考前復(fù)習(xí)時,不要集中突擊閱讀題型,在復(fù)習(xí)中每天布置一篇文章,讓學(xué)生保質(zhì)保量完成規(guī)定任務(wù)?梢悦刻旆峙湟幻麑W(xué)生來講解,學(xué)生無興趣,而且每個學(xué)生都鍛煉了共同提高。

  第五,聽力如何去備考。

  聽力訓(xùn)練也要有一套完整的復(fù)習(xí)計劃,選好中考材料很重要,近幾年,我們選的都是“星火英語”,音質(zhì)好,內(nèi)容比較接近中考內(nèi)容,每天選固定時間如早自習(xí)前,或晚自習(xí)前,或最后一節(jié)自習(xí)課,固定20分鐘。以小測驗(yàn)的形式,聽后當(dāng)場打分,核對答案時不要急于告訴學(xué)生答案,反復(fù)聽,讓學(xué)生自己聽出來。并且一定要讓學(xué)生掌握聽力測試方法,每天堅(jiān)持,就在假期也要讓學(xué)生每天堅(jiān)持“洗耳朵”。聽力25分值,相信學(xué)生會大幅度地提高。

  第六,作文如何去備考?

  分值大,范圍大,無法去掌握中考命題方向。備考訓(xùn)練很關(guān)鍵,可以以成套試題進(jìn)行訓(xùn)練,也可以單獨(dú)布置作業(yè),及時批改。但我覺得最好的方法會像語文的作文課一樣,固定題目、固定時間、固定紙張,以集訓(xùn)的形式進(jìn)行訓(xùn)練,效果會很好!平時可讓學(xué)生背一些主要句子,寫作時盡量會用學(xué)過的絕對正確的句子來使用,減少失誤率。

  最后一點(diǎn),也是很重要的一點(diǎn),英語中考要取得好成績,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任的配合以及學(xué)生的思想覺悟是關(guān)鍵。但教師的人格魅力也是不可忽略的。

  “親其身,信其道”的道理大家都知道,學(xué)生喜歡你,就很愿意上你的英語課,以上是我對中考英語備考的一點(diǎn)感悟,希望下午的研討交流會在安老師的帶領(lǐng)下和各校的英語同行共同探討,互相學(xué)習(xí),以便我能夠把更好的經(jīng)驗(yàn)帶回到學(xué)校。最后,我希望也衷心祝愿各校在局領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,全體初三老師的努力下,在20xx年中考取得更好的成績!

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