小學(xué)學(xué)校運動會發(fā)言稿范文
在現(xiàn)在社會，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)校運動會發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校運動會發(fā)言稿范文1
老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過一個月的精心準備，在秋日陽光的陪伴，全體師生的積極支持和配合下，我們順利圓滿召開了為期兩天的運動會，在這里，首先向取得優(yōu)異成績的班集體和同學(xué)表示最誠摯的祝賀！
本次運動會我們?nèi)w師生積極參與順利實現(xiàn)了“平安、有序、熱烈、教育”的運動會，那是全體裁判老師、工作人員、班主任、科任老師及全體的教職員工辛勤工作的結(jié)果，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們。這兩天讓我們感動的場面太多太多：在開幕式各班同學(xué)的精彩表現(xiàn)帶給我們視覺的盛宴，在比賽中同學(xué)們臉上流露出的自信、自豪和榮譽足以震撼全場，征服評委，此外同學(xué)們團結(jié)友愛、文明參賽，賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁，充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的運動精神。
在比賽過程中，還涌現(xiàn)出了許多環(huán)保小衛(wèi)士、拾金不昧、樂于助人的好人好事。
希望同學(xué)們以本次運動會為契機，將團結(jié)友愛、精誠合作、頑強不懈的精神帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去，那么你們的每天都會感動老師、感動自己。
最后祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)校運動會發(fā)言稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
上午好！
春光明媚，春暖花開。在這春風(fēng)蕩漾，春意盎然的美好季節(jié)，城關(guān)三小“快樂校園 陽光生活”首屆體藝節(jié)隆重開幕了。在此，謹讓我代表學(xué)校行政對全校同學(xué)的精心準備、刻苦訓(xùn)練表示親切的問候，對各位老師的精心策劃、嚴格訓(xùn)練表示誠摯的敬意。
學(xué)校精心籌辦這一次體育盛會，其目的就是想通過活動來文明我們的精神，強健我們的體魄；來展示學(xué)校的辦學(xué)成果和優(yōu)越的條件；來鼓舞學(xué)生的蓬勃朝氣和昂揚銳氣；來積淀校園文化底蘊，創(chuàng)建和諧校園。此時此刻，我感覺到了同學(xué)們是那么興奮，那么激動，那么自豪。我們?yōu)橛羞@么好的學(xué)校，這么優(yōu)的條件，這么多的活動感到無比快樂！此時此刻，我們更應(yīng)常懷感恩心，感恩祖國的繁榮昌盛，感恩父母的博大情懷，感恩老師的諄諄教誨,感恩學(xué)校的關(guān)懷備至。
我希望同學(xué)們在這為期一周的體藝競賽活動中，發(fā)揚“頑強拼搏、吃苦耐勞、不甘示弱、勇奪第一”的體育競技精神，賽出水平，賽出風(fēng)格。我也真誠地希望，以這次體藝節(jié)為契機，在全校掀起校園文化活動的新高潮，讓同學(xué)們的身體更加強壯活潑，讓同學(xué)們的習(xí)慣更加文明規(guī)范，讓同學(xué)們的課外活動更加豐富多彩，讓我們的校園充滿無限生機與活力。
來吧！同學(xué)們，讓我們矯健的步伐邁起來吧！讓我們優(yōu)美的舞蹈跳起來吧！預(yù)祝本屆體藝節(jié)取得圓滿成功！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)精進、茁壯成長、全面發(fā)展！祝我們的學(xué)校人杰地靈、人才輩出、興旺發(fā)達！
小學(xué)學(xué)校運動會發(fā)言稿范文3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期已經(jīng)開始。又有一批新同學(xué)加入到石門五中這個充滿活力的集體，在此，我代表學(xué)校行政及全體師生對你們表示熱烈的歡迎。你們的到來，必將給五中大家庭帶來新的希望、新的活力！你們的選擇是有眼光的，五中緊張有序、豐富多彩的生活一定會給你們的人生增添光彩。
在過去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏，今年高考再次取得輝煌成績，本科錄取240多人，本一錄取64人，為北京郵電大學(xué)、中央民族大學(xué)、武漢大學(xué)等全國知名大學(xué)輸送了許多優(yōu)秀人才。在高二會考中，一次性合格率達98.99%，居全縣同類學(xué)校第一名，居全市市級示范性學(xué)校前列。
新的學(xué)期孕育著新的希望，也帶來新的挑戰(zhàn)，讓我們每一位教師、同學(xué)都站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏！
高一的同學(xué)們，你們在軍訓(xùn)中頂著烈日、冒著風(fēng)雨，克服重重困難，以堅韌不拔的毅力，勇往直前的精神，向?qū)W校、向老師、向教官展示了你們嚴明的紀律，優(yōu)良的作風(fēng)，高昂的士氣、高度的責(zé)任感和集體榮譽感。我相信，你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定會繼續(xù)保持軍訓(xùn)中養(yǎng)成的各種優(yōu)良作風(fēng)，呈現(xiàn)給我們一個又一個驚喜。
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時期，我真誠地希望你們每一個人都能明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，對自己提出更高要求，尤其是面對前進征途中的困難和挫折時，一定要堅定信心，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，因為只有“有信心的人，才可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用毅力作帆，駕著知識的小舟到達成功的彼岸。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，你們此時匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將承載著更多的希望，開始高中最后一年的沖刺，“人生能有幾回搏”，我希望你們在最關(guān)鍵的幾個月里，明確目標、珍惜時間、刻苦鉆研、虛心求教，攻克一個個學(xué)習(xí)中的難關(guān)，去創(chuàng)造明年六月屬于你們、也屬于我們學(xué)校的無限精彩！
另外要注意校內(nèi)、路途和家中安全�！半[患勝于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。我們要時刻繃緊安全這根弦，謹慎行事，處處留心，堅決杜絕一切安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們，我們的`校園生活不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲。希望同學(xué)們在新學(xué)期親近生活，親近書本，認真做人，認真學(xué)習(xí)，做一名追求進步、超越自我的陽光學(xué)生，取得驕人的成績。
輝煌凝眾志，重任催奮進。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，用我們的努力，用我們的智慧，用我們的愛心，用我們堅定的信念和頑強的意志，去共同創(chuàng)造五中更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)校運動會發(fā)言稿范文4
各位老師、各位同學(xué)：
今天我的國旗下講話的話題是“跑步”。
2500多年以前，在古希臘阿爾菲斯河岸的巖壁上刻著一段格言：“如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”
作為人類最基本的鍛煉方式，跑步一直存在于日常生活和競技體育之中。進入現(xiàn)代社會，跑步又正在成為一些人的生活方式。有一本名叫《跑步圣經(jīng)》的書，曾經(jīng)連續(xù)14周登上《紐約時報》“暢銷書排行榜”，被全球跑步愛好者公認為跑步界的“圣經(jīng)”。該書的作者喬治·希恩博士給我們講述了他選擇跑步作為強身健體主要方式的運動經(jīng)驗，并從更深層次講述了由跑步帶來的各種身體上的追求。他認為身體本身也有“思維”，這種思維“來源于運動又高于運動”，因為只有“運動的生命”才能保證我們精力充沛地去迎接每天的挑戰(zhàn)。即“生命不息，奔跑不止”。
確實，跑步不僅可以讓我們感受強壯、健美和聰明，而且還可以讓我們體會尊嚴、執(zhí)著和信念。
記得我在小的時候，看過一本名為《孤獨的長跑者》的電影。這本電影的人物原型是一位馬拉松比賽冠軍。這位冠軍從小有尿床的毛病，他母親不懂得兒童心理，從不理解體諒孩子，每天都殘忍地把他尿濕了的床單掛出來晾干，他害怕同學(xué)們會在放學(xué)的路上看到他尿濕的床單，于是每天一下課就拼命地飛奔，趕在同學(xué)們看到之前把床單收起來。那段孤獨的跑步的日子使他練就了一身長跑的本領(lǐng)，長大后他獲得了馬拉松比賽的冠軍。從這個小男孩的跑步中，我看到了尊嚴。
“福雷斯特，快跑！” 這句話可以說是對電影《阿甘正傳》的最好解釋。上帝給了阿甘僅僅75的智商，同時也給了他兩條不太好使的腿。但阿甘一直在不停地跑，他跑過孩子的追趕，跑過橄欖球場，跑過越戰(zhàn)，跑過死亡。跑步帶給阿甘巨大的榮譽，戰(zhàn)爭英雄，明星球員；跑步也體現(xiàn)了他的人生態(tài)度，面對命運，阿甘所做的，只是永不停下一直前進的腳步。從阿甘的跑步中，我看到了執(zhí)著。
《火的戰(zhàn)車》，是歷史上最知名的有關(guān)跑步的電影，它獲得1982年奧斯卡最佳影片獎。電影改編自真人真事，以兩名1924年巴黎奧運會的運動員哈羅德·亞伯拉罕和埃里克·利德爾頑強鍛煉，最終取得冠軍的經(jīng)歷為藍本。這兩個年輕人，一個是為了反抗對猶太人的歧視，一個是為了追求自己內(nèi)心的信仰，他們不約而同地選擇了跑步，希望通過跑步贏得一場為了榮譽的戰(zhàn)斗。影片沒有太多激動人心的比賽場面，只有對信念孜孜不倦的追尋。從他們的跑步中，我看到了信念。
上個星期，我們已經(jīng)開始了冬季長跑活動。希望我們的老師和同學(xué)都能夠及時到位，積極投入，把跑步作為身心修煉的一種方式，在我們校園里形成一道流動的美麗風(fēng)景。
在我結(jié)束講話之前，我想再次提到《火的戰(zhàn)車》中的埃里克·利德爾。他出生在中國，奧運會獲得冠軍后，他回到了天津，繼續(xù)他的事業(yè)�？箲�(zhàn)時期，他和天津其他1500多名外國僑民，被日軍拘押在山東濰坊的集中營。1945年2月21日深夜，43歲的利迪爾在日軍的集中營里，為自己做完臨終禱告后，離開人世。這一天，距日本宣布投降還剩下不到半年時間。他被埋葬于濰坊，那里有一座為他立起的墓碑，上面鐫刻著這樣的碑文：“他們應(yīng)可振翅高飛，為展翅的雄鷹；他們應(yīng)可競跑向前，永遠不言疲勞�！边@里，我想借用這段碑文：我們應(yīng)當(dāng)可以振翅高飛，成為展翅的雄鷹；我們應(yīng)當(dāng)可以競跑向前，永遠都不言疲勞。
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