- 相關(guān)推薦
教育局長(zhǎng)匯報(bào)材料發(fā)言稿范文
尊敬的x書(shū)記：
感謝您對(duì)教育的重視、關(guān)心、支持！下面，我將從我區(qū)的教育現(xiàn)狀以及今年教育工作完成情況和工作設(shè)想三個(gè)方面，向您作題為《正視現(xiàn)實(shí)、正本清源、正確謀劃，努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)新跨越》的專題匯報(bào)，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)書(shū)記批評(píng)指正。
一、正視現(xiàn)實(shí)，我區(qū)教育已由小到大、由弱而強(qiáng)。
十九載開(kāi)放開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，十九載櫛風(fēng)沐雨、辛勤耕耘，開(kāi)發(fā)區(qū)從1992年成立至今，已逐步發(fā)展成為岳陽(yáng)推進(jìn)新型工業(yè)化的主戰(zhàn)場(chǎng)、現(xiàn)代城市建設(shè)的示范區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)極。開(kāi)發(fā)區(qū)的教育文化事業(yè)也隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、壯大而得以華麗轉(zhuǎn)身、美麗蛻變。已經(jīng)由 “一個(gè)科室管理一百多個(gè)老師、一千多名學(xué)生”無(wú)生氣、無(wú)活力、無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力、不給力的教育模式，走上規(guī)模大、質(zhì)量高、特色優(yōu)、活力足、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、口碑好的快速發(fā)展軌道。目前，我區(qū)共有教師xx人，其中有中學(xué)高級(jí)教師44人，中學(xué)一級(jí)教師197人，小學(xué)高級(jí)教師320人，教師普遍綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、精神狀態(tài)佳。全區(qū)共學(xué)生15720人，共有學(xué)校30所。其中有小學(xué)xx所，在校小學(xué)生8001人,入學(xué)率100%，鞏固率100%；普通初中xx所（其中x所為九年一貫制），在校初中學(xué)生3318人，鞏固率99.76%；幼兒園xx所，在園幼兒4401人,學(xué)前三年入園率75%，學(xué)前一年入園率95%。教育的發(fā)展為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了重大貢獻(xiàn)。但是，我區(qū)教育整體上仍面臨著一些急需解決的困難和問(wèn)題。一是發(fā)展不平衡，辦學(xué)差距大。開(kāi)發(fā)區(qū)屬于典型的二元結(jié)構(gòu)，城市農(nóng)村并存。再加上歷史原因，我區(qū)的學(xué)校絕大部分屬于原岳陽(yáng)縣和樓區(qū)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，具有先天性的營(yíng)養(yǎng)不良，基礎(chǔ)十分薄弱。造成了發(fā)展不平衡，辦學(xué)差距大辦學(xué)格局。二是經(jīng)費(fèi)不足，特色不明。由于基礎(chǔ)薄弱，同時(shí)社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求加大。我區(qū)教育經(jīng)費(fèi)時(shí)常面臨“八個(gè)蓋，十口鍋”僧多粥少尷尬；特別是康王鄉(xiāng)的一些學(xué)校由于普九負(fù)債多，更是長(zhǎng)年面臨“等米下鍋”或“無(wú)米下鍋”的無(wú)奈。開(kāi)發(fā)區(qū)的校長(zhǎng)跟全國(guó)的大部分校長(zhǎng)一樣整天圍著“錢”在轉(zhuǎn)，至使辦學(xué)特色難以彰顯。三是體制單一，方法陳舊。存在著教育脫離開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)際的現(xiàn)象，教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才支撐、為“三農(nóng)”服務(wù)的能力亟待加強(qiáng)。職業(yè)教育一片空白，幼兒教育剛剛起步，農(nóng)村教育布局不夠合理，教育資源整合不很到位。
二、正本清源，我區(qū)教育正奮力突破、聚勢(shì)進(jìn)取。
�。ㄒ唬�、重實(shí)效，提升教學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)持把有效教學(xué)作為提升質(zhì)量的途徑，以實(shí)效為歸宿、以過(guò)程為載體，全面推進(jìn)有效教學(xué)活動(dòng)。一是宣傳發(fā)動(dòng)。3月10日，召開(kāi)了全區(qū)教師工作大會(huì)，號(hào)召?gòu)V大教師統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)一心，克難奮進(jìn)、奮力前行，為教育“十二五”取得新的勝利開(kāi)好局、起好步、奠好基。3月22日，召開(kāi)了開(kāi)發(fā)區(qū)2012年畢業(yè)會(huì)考工作會(huì)議，教文局提出了“兩個(gè)用心”、“三個(gè)一切”和“四抓”的提質(zhì)思路，就是“用心謀劃學(xué)校發(fā)展，用心提升教育質(zhì)量”；“安全壓倒一切，落實(shí)重于一切，發(fā)展高于一切”；“大張旗鼓抓常規(guī)，理直氣壯抓質(zhì)量，對(duì)照職責(zé)抓細(xì)節(jié)，對(duì)照制度抓落實(shí)”，以及 “把握要領(lǐng)、抓住要點(diǎn)、掌握要義、主攻要?jiǎng)?wù)、妙用要訣”的“五要”迎考方針。二是考核促動(dòng)。今年是我區(qū)教育的“常規(guī)管理年、教育改革年”，開(kāi)學(xué)之初，教文局提出了“三個(gè)不允許、四個(gè)確保、五個(gè)不能”的開(kāi)學(xué)工作要求，并分成5各督查組對(duì)全區(qū)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行全面檢查。形成高壓態(tài)勢(shì)，用嚴(yán)格的考核保障了開(kāi)學(xué)規(guī)范、開(kāi)學(xué)順利、開(kāi)學(xué)平安�！俺Ｒ�(guī)管理校校行”是我局的特色工作、重點(diǎn)工作，更是提質(zhì)的有效手段。教文局采取“鐵腕抓常規(guī)”的措施，對(duì)各學(xué)校的常規(guī)管理工作實(shí)施組織監(jiān)管、過(guò)程監(jiān)控、質(zhì)量監(jiān)督，做到在思想上不放松、在問(wèn)題上不放手、在責(zé)任上不放過(guò)。這一舉措受到了市政府督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)的肯定，有望在全市推廣。三是校際聯(lián)動(dòng)。我區(qū)教育發(fā)展極不平衡，既有資源上的不平衡，又有質(zhì)量上的不平衡。為此，我們?cè)诔菂^(qū)5所學(xué)校與5所薄弱的農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行“手拉手，一起走”活動(dòng)，做到學(xué)校共建、資源共享、管理互通、教師互用。特別是今年，區(qū)教科所不等不靠，早規(guī)劃早行動(dòng)，首次在全區(qū)實(shí)施了全區(qū)七校聯(lián)考，日前，第一次聯(lián)考順利完成，成效顯著。
（二）、出實(shí)招，增強(qiáng)隊(duì)伍活力。我區(qū)始終圍繞“弘揚(yáng)師德打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”這個(gè)中心，以“講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展、育師德”為舉措；以“外強(qiáng)素質(zhì)，內(nèi)樹(shù)形象”為工作歸宿，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。一是制度促活力。我們從事業(yè)發(fā)展的高度，頂住種種壓力，出臺(tái)了一系列人事管理意見(jiàn)：針對(duì)城鄉(xiāng)教師比例不均，出臺(tái)了《開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)教師支教輪崗工作意見(jiàn)》，有條不紊地開(kāi)展支教工作，積極穩(wěn)妥地實(shí)行區(qū)內(nèi)輪崗制度；針對(duì)小病大養(yǎng)、有事離崗、干與不干一個(gè)樣的現(xiàn)狀，修訂了《開(kāi)發(fā)區(qū)關(guān)于教職工請(qǐng)假的具體規(guī)定》，并對(duì)離崗、請(qǐng)假等情況進(jìn)行了處理，保證了在崗老師心理不失衡。二是補(bǔ)充添活力。近年來(lái)，為了調(diào)整教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)師資儲(chǔ)備、增強(qiáng)教育發(fā)展后勁，在區(qū)工委、管委會(huì)的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局的監(jiān)督下，按照公平、公正、公開(kāi)的原則，每年新聘20名優(yōu)秀教師，分配至鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，有效地提升了農(nóng)村學(xué)校的師資水平。同時(shí)通過(guò)公開(kāi)考核選調(diào)了進(jìn)城教師和指教教師�！傲魉桓保覅^(qū)教師通過(guò)“一招、一調(diào)、一輪”，凡進(jìn)必考、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的教師補(bǔ)充機(jī)制、全面協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展的選調(diào)機(jī)制已初步建立。三是活動(dòng)顯活力。為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“六型”（學(xué)習(xí)型、忠誠(chéng)型、奉獻(xiàn)型、開(kāi)拓型、廉潔型、和諧型）機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，健康生活、快樂(lè)工作、和諧共事的良好氛圍在機(jī)關(guān)蔚然形成。五月四日，機(jī)關(guān)工作人員下基層開(kāi)展了 “揮灑激情，成就夢(mèng)想”為主題的籃球友誼賽。日前，教育局正全力以赴、精心準(zhǔn)備參加慶“建黨90周年”紅歌會(huì)。各學(xué)校 “永遠(yuǎn)跟黨走” 的“六一”慶�；顒�(dòng)也在積極籌備。
�。ㄈ�、比實(shí)績(jī)，注重社會(huì)評(píng)價(jià)。“老百姓是天、老百姓是地，把業(yè)績(jī)抓到老百姓的心坎上，這是教育工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是一切工作的主線”。一是比安全，創(chuàng)建平安教育。人民群眾最關(guān)心、最牽掛的是學(xué)生的人身安全。為此教文局把保障師生人身安全作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，抓實(shí)抓牢，全面落實(shí)人防、技防、物防措施。我區(qū)每個(gè)星期五下午最后一節(jié)課為“生命安全教育課”，在思想上筑牢安全防線；今年來(lái)，多次配合防疫、衛(wèi)生部門對(duì)各學(xué)校的食品衛(wèi)生安全進(jìn)行專項(xiàng)檢查，配合交通、運(yùn)管部門對(duì)校車安全管理進(jìn)行了專項(xiàng)督查；為每個(gè)學(xué)校配備了專職保安；同時(shí)，出臺(tái)了一系列安全管理方面的制度，作了一系列的紀(jì)律要求。做到了安全制度零縫隙、安全管理零失控、安全處理零讓步、安全事故零目標(biāo)。二是比穩(wěn)定，構(gòu)建和諧教育。今年是建黨90周年，重大政治活動(dòng)多、重要敏感期集中，維護(hù)安全穩(wěn)定的形勢(shì)復(fù)雜、任務(wù)艱巨。為進(jìn)一步加強(qiáng)信訪維穩(wěn)工作，暢通民意渠道，妥善處理群眾的合理訴求。我們?cè)O(shè)立了局長(zhǎng)信箱。心貼心為群眾服務(wù)，面對(duì)面與百姓交流。由于措施有力，關(guān)卡前移，目前為止，教育系統(tǒng)無(wú)一起上訪事件發(fā)生，教育大局和諧穩(wěn)定。三是比廉潔，打造清廉教育。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范招生考試行為，嚴(yán)密組織各類招生考試，對(duì)亂收費(fèi)、辦班補(bǔ)課、家教家養(yǎng)等違規(guī)行為，保持高壓態(tài)勢(shì)，鐵腕整治。4月份，局紀(jì)委、監(jiān)察室就處理了一起違規(guī)補(bǔ)課事件，起到了很好的警示作用。同時(shí)為推動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)深入開(kāi)展，在教育系統(tǒng)開(kāi)展了“敬廉崇廉”書(shū)畫(huà)比賽，積極推進(jìn)了廉政文化進(jìn)校園。
（四）、做實(shí)事，化解教育難題。一是積極爭(zhēng)取化債資金，破解學(xué)校負(fù)債難題。在化債工作未啟動(dòng)前，我區(qū)教育總負(fù)債是xxxx萬(wàn)元，普九化債，共消減債務(wù)xxxx萬(wàn)元，還剩xxx萬(wàn)元未化解。新一輪義務(wù)教育化債，我們吃透政策、找準(zhǔn)接口，今年認(rèn)定債務(wù)是xxx萬(wàn)元。樂(lè)觀估計(jì)，新一輪義務(wù)教育化債的實(shí)施，我局將全面消除債務(wù)。二是強(qiáng)力推進(jìn)校安工程，破解資源不優(yōu)難題。2012年，共投入校舍改造資金1116萬(wàn)元、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)資金450萬(wàn)元、配套設(shè)施建設(shè)資金60萬(wàn)元，改造學(xué)校15所，項(xiàng)目19個(gè)，改造面積8451.64㎡、新建面積10172㎡。2012年，計(jì)劃投入1749萬(wàn)元用于學(xué)�；A(chǔ)建設(shè)，300萬(wàn)用于新北港小學(xué)的征地及土地平整；854萬(wàn)用于東城小學(xué)教學(xué)樓、圍墻、田徑場(chǎng)的修建及教學(xué)設(shè)備的添置；595萬(wàn)用于大橋河、通海路、八字門等學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)以及原十三中的維修。計(jì)劃投入校安工程資金929.7萬(wàn)，全部用于農(nóng)村薄弱學(xué)校的改造建設(shè)，預(yù)計(jì)改造學(xué)校10所。這些資金的投入使用，將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源，提升辦學(xué)品味。三是穩(wěn)妥實(shí)施“三校合并”，破解發(fā)展不均難題。原十三中是2012年8月27日，黃蘭香市長(zhǎng)在《關(guān)于加強(qiáng)市中心城區(qū)教育工作會(huì)議》上無(wú)償劃撥給開(kāi)發(fā)區(qū)辦初中的，并由市財(cái)政配套100萬(wàn)用于啟動(dòng)工作。開(kāi)發(fā)區(qū)工委、管委會(huì)、教文局在近年來(lái)做了大量卓有成效的工作�，F(xiàn)已將康王中學(xué)、烏江中學(xué)、昆山中學(xué)三校合并至原十三中提上了議事日程。目前，原十三中的整體維修工程招投標(biāo)已經(jīng)完成，開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)施工；鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)思想已基本統(tǒng)一，家長(zhǎng)意見(jiàn)也達(dá)成一致，社會(huì)各界也表示理解支持。預(yù)計(jì)今年9月份將如期開(kāi)學(xué)�！叭：弦弧�，將從根本上改變農(nóng)村學(xué)校規(guī)模小、分布散、教師結(jié)構(gòu)不合理、教育資源配置失衡、教育管理粗放松散的局面。有利于形成規(guī)模效益，優(yōu)化管理、提高質(zhì)量、提升品味。
三、正確謀劃，我區(qū)教育必將破繭成蝶、涅盤成鳳。
我們將按照“兩手抓”（一手抓教育教學(xué)，一手抓項(xiàng)目建設(shè)）、“兩加強(qiáng)”（加強(qiáng)重點(diǎn)工作推進(jìn)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)日�？己撕途C合目標(biāo)考評(píng)）、“兩提高”（提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高全區(qū)教育發(fā)展整體水平）的思路，重點(diǎn)做好以下工作：
一是打好“特色教育”這張牌。將特色教育確立為具體的“十個(gè)一”，即：一流好品德、一個(gè)好習(xí)慣、一股好精神，一種好能力、一副好口才、一門好才藝、一身好體魄、一手好書(shū)法、一方好人氣、一個(gè)好成績(jī)。全力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二是下好“均衡發(fā)展”這步棋。實(shí)施均衡發(fā)展“九字戰(zhàn)略”。即：盟、強(qiáng)、并、增、切、輪、訓(xùn)、改、扶。盟是城市與學(xué)校聯(lián)盟；強(qiáng)是強(qiáng)化薄弱學(xué)校； 并是合并布局不合理的學(xué)校；增是在新城區(qū)新建學(xué)校；切是拿一些指標(biāo)傾斜到薄弱學(xué)校；訓(xùn)是加大薄弱學(xué)校老師培訓(xùn)；輪是將優(yōu)秀老師輪到薄弱學(xué)校，扶是扶持暫困學(xué)校發(fā)展。大力促使教育均衡。
三是念好“隊(duì)伍建設(shè)”這本經(jīng)。開(kāi)展“十心立師德”教育活動(dòng)，即：忠心、愛(ài)心、匠心、癡心、童心、虛心、清心、恒心、良心、雄心；開(kāi)展“十力提師能”培訓(xùn)活動(dòng)，即：學(xué)習(xí)力、研究力、創(chuàng)新力、駕馭力、表達(dá)力、感召力、觀察力、反思力、執(zhí)行力、溝通力；開(kāi)展“十氣修師表”涵養(yǎng)活動(dòng)，即：才氣、雅氣、靈氣、正氣、銳氣、和氣、勇氣、大氣、心氣、豪氣。樹(shù)立人民教師良好形象。
【教育局長(zhǎng)匯報(bào)材料發(fā)言稿】相關(guān)文章：
匯報(bào)材料撰寫(xiě)要求08-18
政工例會(huì)匯報(bào)材料范文07-21
關(guān)于政工例會(huì)匯報(bào)材料09-22
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)材料07-05
防汛工作匯報(bào)材料09-19
巾幗文明崗事跡匯報(bào)材料10-10
檔案工作匯報(bào)材料最新07-25