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幼兒園家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-12 09:42:07 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言稿范文

  篇一:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

幼兒園家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言稿范文

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 各位家長(zhǎng):

  你們好!感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日, 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又將結(jié)束,看到孩子們的成長(zhǎng),回顧一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,F(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:

  (一)能力培養(yǎng)方面:

  學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛(ài)哭,依賴性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象;而且本學(xué)期有部分新生插入,部分年齡較小的新生各方面能力都較弱,這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們將班級(jí)前期工作依然放在:與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗、自信的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及提高生活自理能力這幾項(xiàng)工作上,特別是對(duì)新生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。以“讓孩子健康成長(zhǎng)”為目標(biāo),堅(jiān)持豐富多樣的晨間體育鍛煉,為幼兒提供多種體育器械供,組織多種形式的體育集體活動(dòng),讓幼兒在愉快的游戲環(huán)境中發(fā)展各方面的能力,在大家努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性、能力上與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。參與各類活動(dòng)時(shí),孩子們基本上能積極、主動(dòng);遇到困難,小糾紛時(shí),能樂(lè)觀、自信地面對(duì),或請(qǐng)求老師幫助、解決。這學(xué)期我們還加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),在平時(shí)讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:脫衣后會(huì)將衣服疊整齊,注意自己衣著的整齊,安靜吃飯,保持桌、地、碗都能干凈,洗手的習(xí)慣等等,通過(guò)我們不斷的努力,幼兒形成了一套自己的生活習(xí)慣。

  (二)保教工作方面:

  我班幼兒雖然大部分入園已有一段時(shí)間,自理能力也較強(qiáng),但他們畢竟年齡小,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注,只有幼兒身心健康,他們才能全身心地投入到活動(dòng)中,不斷發(fā)展。這學(xué)期我們的保育員張老師對(duì)孩子們的成長(zhǎng)照顧無(wú)微不至,從對(duì)杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子們的冷暖,身體狀況等都能做得細(xì)致周到,在孩子們的用餐習(xí)慣,張老師也能耐心的指導(dǎo),使我班的小朋友能在健康的環(huán)境中成長(zhǎng),而且我們老師也共同注重幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),如發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,我們會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng),給予孩子特別的關(guān)心和照顧。

  (三)教學(xué)工作方面:

  在這一學(xué)期,我們換了新教材,但仍圍繞“創(chuàng)新素質(zhì)教育”進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)合本班特色,我們開(kāi)展了小型多樣的區(qū)域活動(dòng),設(shè)計(jì)各種區(qū)域,投放并不斷更新各種操作材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。如我班的語(yǔ)言區(qū),我們老師會(huì)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,制作各種圖片給幼兒自由講述故事,一學(xué)期以來(lái),幼兒的口頭表達(dá)能力比以前提高了很多;在數(shù)學(xué)區(qū)內(nèi),我們?cè)O(shè)計(jì)了各種數(shù)字卡片,擺放各種圖形,引導(dǎo)幼兒按物點(diǎn)數(shù),按物取數(shù),學(xué)習(xí)排序等等。幼兒根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新。同時(shí)我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區(qū)域內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。 在教學(xué)上我們兩位老師認(rèn)真組織好幼兒的每一次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的舉起小手。平時(shí)我們經(jīng)常組織幼兒一起講講故事,念念兒歌,孩子們能獨(dú)立、自信地表達(dá)自己的想法,會(huì)交談;能與同伴互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我們通過(guò)講故事“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)”讓幼兒了解小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),平時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些好的.行為,如:互相幫助穿脫衣服等,及時(shí)表?yè)P(yáng),逐步形成互相幫助的良好品德,一些小朋友還能幫助其他小朋友系鞋帶等等,我們就及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)其他小朋友像他們一樣。慢慢地愛(ài)幫助別人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了?吹竭@種場(chǎng)面真的很高興,不過(guò)也有些小朋友愛(ài)欺負(fù)別的小朋友,于是一段時(shí)間我們老師就對(duì)他們進(jìn)行留意、觀察,發(fā)現(xiàn)不好的行為及時(shí)讓他們改正,對(duì)于他們偶爾出現(xiàn)好的行為我們也都給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。所以現(xiàn)在我們班里好的行為多了,不好的行為少了。

  (四)安全工作方面:

  這學(xué)期我們開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,小心觸電、上下樓梯慢慢走,不要推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等等,來(lái)增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力也明顯加強(qiáng)。不過(guò),盡管這樣,一學(xué)期下來(lái)還是有個(gè)別小朋友跌傷,撞傷,在這里,我要向家長(zhǎng)們說(shuō)聲“對(duì)不起”,我們以后一定會(huì)多加注意和留意小朋友的。

  (五)家長(zhǎng)工作方面:

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。 家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是通過(guò)家訪與家長(zhǎng)們溝通。另外,我們還利用每周家園聯(lián)系冊(cè),了解孩子在家情況,以便我們更好的教育好孩子,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)向家長(zhǎng)全面介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。 最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見(jiàn),以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

  篇二:幼兒家長(zhǎng)演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,可愛(ài)的孩子們大家好!

  我是大一班??同學(xué)的媽媽,今天,我十分高興的站在這里和大家共同分享孩子們的歡樂(lè)時(shí)刻,十分感謝學(xué)校為孩子組織這次活動(dòng),使孩子們感受到了運(yùn)動(dòng)的重要性,也使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),身體棒為最棒。

  體育是向上的,也是誘人的,他讓我們感受運(yùn)動(dòng)的無(wú)限魅力,感受童年的朝氣靈動(dòng),感受生命的激情快樂(lè)。體育帶給我們的是陽(yáng)光、是健康、是積極向上的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)身心健康,意志堅(jiān)強(qiáng),充滿活力的新世紀(jì)兒童。

  中國(guó)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展之路我們大家也是有目共睹的,從孩子抓起是我們明智的選擇。作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),需要安排家長(zhǎng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我都樂(lè)意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè),兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開(kāi)朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒(méi)有搞這種類似的活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,作為家長(zhǎng),不論平時(shí)工作有多忙,不管你做多大的官,但是為了孩子,都要放下自己的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),短短的一次親子活動(dòng),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受,回味一下久違的童年生活環(huán)境。作為父母的心頭骨肉,父母的心中裝著孩子成長(zhǎng)的快樂(lè),孩子的心中裝著父母溫暖的呵護(hù),相互擁有和牽掛,風(fēng)雨同舟,就是因?yàn)楸舜讼嗷?ài)著。

  兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園

  里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹(shù)木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝!”

  最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

  祝所有的小朋友健康快樂(lè),天天充滿陽(yáng)光!

  祝所有的老師工作順利,身體健康!

  祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

  祝愿??幼兒園越辦越好,更加輝煌!

  篇三:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 (1)

  大家好!

  我是小班梁寶文的媽媽。很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)跟所有家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)交流。真達(dá)幼兒園開(kāi)展的《禮儀教育》,對(duì)小孩的教育非常到位。在這里我真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子們的教育與培養(yǎng),感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)。每次送寶寶來(lái)學(xué)校,本園的老師還有小朋友都會(huì)用那熱情的口吻叫著“xxx媽媽,歡迎你!”“再見(jiàn)”,這些話語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)好溫暖,好有親和力,讓我們家長(zhǎng)能放心、安心地離開(kāi)。

  我家寶寶是這個(gè)學(xué)期進(jìn)入真達(dá)幼兒園,進(jìn)園時(shí)1歲半,雖然是本園最小的小朋友,不過(guò)通過(guò)這將4個(gè)月的學(xué)習(xí),進(jìn)步是非常明顯的。開(kāi)始是一個(gè)嬌氣,愛(ài)哭,又有點(diǎn)粘人的男孩,比如上廁所的時(shí)候,以前都要纏著我陪著上,現(xiàn)在他自己可以獨(dú)立完成;吃飯的速度比以前更快,也不掉飯粒了,連上夜宵攤吃完,還也要幫忙收完碗才肯回家;很多時(shí)候也會(huì)試著自己穿衣服,我呢只在一旁協(xié)助他穿;一放學(xué)回家兒子經(jīng)常會(huì)在我的面前唱起在學(xué)校學(xué)到的兒歌,說(shuō)實(shí)話,很多我根本就聽(tīng)不懂他唱什么,吐字很不清晰,不過(guò)我重視他的興趣還是會(huì)肯定他,表?yè)P(yáng)他,、、、、、作為寶寶的媽媽,我滿心歡喜地享受著孩子這些可喜的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。

  總之,幼兒園開(kāi)展各種各樣的親子活動(dòng),我都非常樂(lè)意參加,我也非?隙ㄟ@樣的教育方式。

  最后,我衷心地祝愿真達(dá)幼兒園的明天更加美好,更加輝煌!謝謝大家!

  篇四:幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是學(xué)前三班尚優(yōu)小朋友的媽媽。非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們發(fā)言。 轉(zhuǎn)眼間孩子就要畢業(yè)了,跟所有家長(zhǎng)一樣,我感受到了孩子三年來(lái)的變化:害羞、膽怯、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主小皇帝,現(xiàn)在成了自信懂事、自強(qiáng)自立的小主人。我們都看到了老師們欣慰的眼神,家長(zhǎng)們幸福的微笑,小朋友們歡快的笑顏。這些都源于幼兒園老師的無(wú)私付出。

  在幼兒園里我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。是老師們用自己的耐心和細(xì)心,教孩子們學(xué)會(huì)了唱歌跳舞、寫(xiě)字畫(huà)畫(huà);是老師們用自己的智慧和知識(shí),教會(huì)孩子們觀察思考、探索分析;是老師的慈愛(ài)和寬容,讓孩子學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,懂得了愛(ài)、懂得了寬容和感恩!也是老師從生活的點(diǎn)滴中教會(huì)了孩子如何做人!真心希望我們的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,能依然保持幼兒園老師教給他們的尊重、友愛(ài)、善良、禮貌的美德,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,不失童真,不失快樂(lè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。 作為家長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)記得這一天,記得孩子生命中的第一個(gè)學(xué)堂!

  尊敬的老師們,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的傾情付出,我為你們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無(wú)怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們啟航;感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子們童年的快樂(lè)和健康;更感謝華龍區(qū)幼兒園給孩子們創(chuàng)造的自由發(fā)展的空間,讓孩子們的童年充滿快樂(lè)和幸福。

  今天,雖然我們就要分離,請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)槟釛壛俗约旱募彝ズ秃⒆釉跓o(wú)私付出,用自己偉大的胸懷和關(guān)愛(ài),讓孩子早就把您當(dāng)成了自己的媽媽,把華龍區(qū)幼兒園當(dāng)成了自己的家。親愛(ài)的小朋友們,雖然以后就要跟老師分開(kāi),但是請(qǐng)不要傷心和哭泣,讓我們一起來(lái)個(gè)約定:經(jīng);貋(lái)看看老師媽媽,看看我們?cè)?jīng)的幸福的家—華龍區(qū)幼兒園,好嗎?

  最后,再次代表全體家長(zhǎng)向全體老師說(shuō)一聲:謝謝你們!祝全體老師和家長(zhǎng)健康幸福,永遠(yuǎn)年輕!祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂(lè),健康茁壯成長(zhǎng)!也祝華龍區(qū)幼兒園越辦越好,桃李滿天下!我的演講完畢,謝謝大家! 1

  篇五:幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(最終稿)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們,可愛(ài)的小朋友們:

  大家好:

  六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),祝所有的小朋友們和大朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  我是XXX小朋友的家長(zhǎng),很榮幸今天能代表所有的家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言,我要表達(dá)對(duì)XX幼兒園所有教職員工的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛(ài)心,感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來(lái)豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一幅絢麗的畫(huà)卷。由衷的謝謝老師們!

  一直想今天的六一游園會(huì)上應(yīng)該說(shuō)些什么?我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、健康、幸運(yùn):孩子能進(jìn)入XX幼兒園,我覺(jué)得非常的幸運(yùn),在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多歷練,同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。是XX幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。

  感動(dòng):感動(dòng)老師們的用心。每天,手機(jī)上都能收到園部發(fā)來(lái)明日食譜,讓我們能夠在第一時(shí)間知道孩子在幼兒園的飲食情況。老師們每天也會(huì)把孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)及時(shí)的發(fā)給各位家長(zhǎng)。老師們用心的與家長(zhǎng)溝通,用心經(jīng)營(yíng)著班級(jí),用心設(shè)計(jì)了很多有意義的活動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)。

  健康:XX幼兒園是一所體育特色園,孩子們?cè)谶@里參與了各種各樣的體育活動(dòng):每天上午的晨間活動(dòng)喚醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的網(wǎng)球課程深受孩子們的喜愛(ài);各班的親子鍛煉活動(dòng),也在督促我們的家長(zhǎng)多做運(yùn)動(dòng);班級(jí)多次組織的遠(yuǎn)足活動(dòng),鍛煉了孩子的意志力,也讓我們看到的小不點(diǎn)們的堅(jiān)強(qiáng)。幼兒園以體育活動(dòng)和班級(jí)特色活動(dòng)為突破口進(jìn)行的系列教育活動(dòng),促進(jìn)了孩子們身心健康、和諧發(fā)展。

  望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿。孩子的健康離不開(kāi)老師,更離不開(kāi)家長(zhǎng)!作為一名教育工作者,我想說(shuō)家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的引路人,是孩子成長(zhǎng)的一面鏡子。家長(zhǎng)的言行舉止、行為習(xí)慣、處世態(tài)度都將會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我們應(yīng)與幼兒園保持教育的同步,要經(jīng)常性的主動(dòng)與老師溝通與交流,向老師全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,與老師相互配合、形成合力,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),讓孩子得到最好的啟蒙教育。

  最后,祝小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)!

  祝家長(zhǎng)幸福安康、闔家幸福!

  祝老師們身體健康、工作順利!

  祝XX幼兒園越辦越好!

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